2022-2023學(xué)年山西省忻州市重點(diǎn)中學(xué)高一上學(xué)期期中英語試題（原卷版+解析版無聽力音頻無聽力原文）

第第頁2022-2023學(xué)年山西省忻州市重點(diǎn)中學(xué)高一上學(xué)期期中英語試題（原卷版+解析版，無聽力音頻無聽力原文）山西省長治市第二中學(xué)2022—2023學(xué)年高一英語上學(xué)期期中試題(掃描版)

【本試卷滿分150分，考試時(shí)間120分鐘】

第Ⅰ卷(選擇題共100分)

第一部分聽力(共兩節(jié)，滿分20分)

第一節(jié)(共5小題，每小題1分，滿分5分)

聽下面5段對(duì)話。每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A，B，C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對(duì)話僅讀一遍。

1.Howwillthewomangotothehospital

A.Bytaxi.B.Bymotorcycle.C.Bybus.

2.Whereisthemanprobablynow

A.Athome.B.Intheoffice.C.Inarestaurant.

3.Whoiscomingfortea

A.Mark.B.John.C.Tracy.

4.Whatistheman’ssecondpresent

A.Awatch.B.Acar.C.Acomputer.

5.Whenwillthemancallthewoman

A.At5:30pm.B.At6:00pm.C.At6:30pm.

第二節(jié)(共15小題，每小題1分，滿分15分)

聽下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A，B，C三個(gè)選項(xiàng)中選擇最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置，聽每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀每個(gè)小題，每小題5秒鐘，聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。

聽第6段材料，回答第6至7題。

6.Whatdayisitprobablytoday

A.Tuesday.B.Wednesday.C.Thursday.

7.Whatwillthemandotonight

A.Prepareforatest.B.GooutwithAlice.C.Gotoalecture.

聽第7段材料，回答第8至9題。

8.Whendocstheconversationprobablytakeplace

A.Atthebeginningofthenewterm.B.Duringthesummervacation.C.Attheendoftheterm.

9.Whydocsthemancomehere

A.Tosaygoodbyetolily.B.Tomeetanewteacher.C.Toattendahistoryclass.

聽第8段材料，回答第10至12題。

10.Whatwastheman’spenpaldoingwhenhewastravelinginBeijing

A.StudyinginBeijing.B.Visitinghisfamily.C.TravelinginSichuan.

11.OnwhichdaydidthemanvisittheSummerPlace

A.Thefirstday.B.Thesecondday.C.Thethirdday.

12.Whatwastheweatherlikeonthethirdday

A.Sunny.B.Cloudy.C.Rainy.

聽第9段材料，回答第13至16題。

13.Whatequipmentinthekitchenusethemostenergy

A.Theelectriccooker.B.Thedishwasher.C.Therefrigerator.

14.HowmanytreesdoesittaketoprinttheSundayTimes

A.75,000B.15,000.C.10,000.

15.Whichquestiondoesthewomananswerwrong

A.Thefirstone.B.Thesecondone.C.Thethirdone.

16.Whatdoweknowaboutthewoman

A.Shelikesreadingnewspapers.B.Shehasanenergy-savingcar.C.Shedidn’twintheprize.

聽第10段材料，回答第17至20題。

17.Howlongwilleachstreetdanceclasslast

A.Onehour.B.Oneandahalfhours.C.Twohours.

18.WhowillbeteachingtheLatindanceclass

A.AngelaStevenson.B.JanineDavis.C.Andrew.

19.HowmuchdoeseachLatinclasscostperhour

A.?7.50.B.?10.50.C.?11.00.

20.WhichclassisonSaturdaymorning

A.Streetdance.B.Latindance.C.Folkdance.

第二部分閱讀理解(共兩節(jié)，滿分50分)

第一節(jié)(共15小題，每小題2.5分，滿分37.5分)

閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

A

LearnWithHomerPrice:FreeSkill:Comprehension,Phonics(拼讀法)Gradelevel:Pre-K,KDevice:iPadIt’salearn-to-readappforkidsaged3to6thatincludesdrawing,voicerecording,stories,songs,andmore,alongwithmoretraditionalphonicsexercises.Thisappcanbeusefulforkidswhohavespeechproductionproblemsandlanguageorganizationproblems.

InspirationMapsPrice:$9.99Skill:Comprehension,WritingGradelevel:4thandaboveDevice:iPadInspirationMapsisamind-mappingtoolthathelpskidsvisually(視覺上)organizeideas.Theycancreatemaps,organizers,brainstorms,andtextoutlines.Outlinescanbechangedtomaps,andmapscanbechangedtooutlines.Userscansharecreationsbyemailing,priming,orsavingtoiTuncs,Dropbox,Photos,ortheapp(asPDForPNGfiles).TheLiteversion(簡(jiǎn)化版本),whichisfree,letskidscreateuptolivemindmapswithnosharingchoices.

Aesop’sQuestPrice:$0.99Skill:ComprehensionGradelevel:2nd,3rd,4thDevice:iPad,iPhone,iPodTouchAesop’sQuest,basedonAesop’sFables,isalearninggamewherethestudentmustrememberpartsofastorytocompletealevel.Attheendofeachstorylevel,thestudentisrewardedwithtests.Aftersolvingthetests,thestoryiscompleteandthechildcancontinuelothenextstory.DevelopedtogetherwiththeVirginiaDepartmentofEducation.

LightSailPrice:FreeGradelevel:Pre-K,K,1st,2nd,3rd,4th,4thandaboveSkill:ComprehensionDevice:iPadLightSailisane-readingplatformthathelpsteacherssupporttheirstudents’independentreading.StudentscanuseLightSailtocheckouttextsfromtheirschools’onlinelibrariesandreadthebooksdirectlyontheiriPad.Asstudentsprogressthroughabook,questionsappearlochecktheircomprehension.Asstudentscompletetheseassessments(評(píng)定),theyearnprizes.

1.Whatdothefourappshaveincommon

A.Theytrytoimprovekids’comprehensionability.B.Theyaredevelopedforhigh-schoolstudents.

C.TheycanbedownloadedontoiPhones.D.Theyarefreeofcharge.

2.Whichappinspiresusers’visualimagination

A.LearnWithHomer.B.Aesop’sQuest.C.LightSail.D.InspirationMaps.

3.WhatshouldusersdoinordertoreadthenextstoryontheAesop’sQuest

A.Finishreadingthepreviousstory.B.Retellthepreviousstorycompletely.

C.Workoutthetestsofthepreviousstory.D.Remembereverypartofthepreviousstory.

4.WhatdoweknowabouttheappLightSail

A.Itisdevelopedmainlyforteachers.B.Ithasaccesstoschoollibraries.

C.Ithelpsuserscompleteschoolassessments.D.Itdevelopsusers’comprehensionthroughgames.

【答案】1.A2.D3.C4.B

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文，介紹了四款旨在提高孩子們閱讀能力的應(yīng)用軟件。

【1題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)四款應(yīng)用中Skill部分中都提到“comprehension(閱讀理解)”可知，四款應(yīng)用軟件都旨在提高孩子們的閱讀能力。故選A。

2題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)InspirationMaps這一部分中“InspirationMapsisamind-mappingtoolthathelpskidsvisuallyorganizeideas.(InspirationMaps是一種思維導(dǎo)圖工具，幫助孩子們從視覺上組織想法)”可知，InspirationMaps可以激發(fā)孩子們的視覺想象力。故選D。

【3題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Aesop’sQuest部分中“Aftersolvingthetests,thestoryiscompleteandthechildcancontinuetothenextstory(完成測(cè)試后，故事就完成了，孩子可以繼續(xù)下一個(gè)故事)”可知，只有完成上一個(gè)故事的測(cè)試之后，才能進(jìn)入下一個(gè)篇章。故選C。

【4題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)LightSail這一部分中“LightSailisane-readingplatformthathelpsteacherssupporttheirstudents’independentreading.(LightSail是一個(gè)幫助教師支持學(xué)生自主閱讀的電子閱讀平臺(tái))”可知，LightSail是支持學(xué)生自主閱讀的平臺(tái)。故選B。

B

Recently,myhusbandandthreekidswereplayingintheMediterranean,swimmingandfloatinginthepicture-perfectsea.ItwasridiculouslybeautifulinMajorca,Spain.Thewaythesundancedacrossthewaterandhowthebluehorizonwasdottedwithstorybooksailboatsweresuchbeautifulscenes.Ialmostcouldn’tbelievemyeyes.

MyhusbandandIalwaysdreamedabouttakingourkidsonatriparoundtheworld.Itwassomethingwealwayswantedtodo“oneday”.Itwasoneofthethingswetalkedindetailabout,whenweimaginedourlifewiththechildrenwehopedwewouldhave.

Fourteenyearslater,wehadthreeboyswhoweregrowingupfasterbytheday.Itwastimetomakegoodon(兌現(xiàn)，實(shí)現(xiàn))thoseplans.

Wespentdozensofhoursdiscussing,researchingandplanning.

Wehadtolearnhowto“roadschool”ourkidsandarrangetimeofffromwork.Werenewedourpassports,andthenpackedourbags.

Weshowedourkidstheworld.Itwasaboutexperiencingthedozensofflightsandtrainsandtaxistogether.Weshowedthemhowwonderful,howdiverse,andhowfascinatingtheworldis.Wewantedthemtolearnallthatwehadlearnedourselves,throughourowntravelsasyoungadults.

Buttherewassomethingmorethanthat:Whatwereallywantedistoslowdowntime.Wewantedthedaystolastabitlongerandtheweekstotaketheirtime.Theyearswithourchildrenaregoingtoofast.Wewantedtoputthebrakesonourbusylivesforayear,andjustbewithourkids.Wewantedabreakfromthedailymorningroutineofmakinglunches,eatingbreakfastandrushingoutthedoorintimeforschool.Weneededafamilytime-out(休息時(shí)間).

ItwasawonderfultwomonthsinEurope,fullofincrediblemoments.Andwhenwelookbackatourlives,Iknowwe’llbegladwedidit.Iknowwe’llbehappythatthisisachapterofthestoryofourfamily.

5.Whatwastheauthor’sattitudetowardthetripwhenplanningit

A.Calm.B.Expectant.C.Stressed.D.Worried.

6.Whatdoestheunderlinedword“that”inParagraph7referto

A.Preparingforthevacation.

B.Havingfuninthepicture-perfectMediterranean.

C.Experiencingadifferentandbeautifulworld.

D.Learningtostudyduringtripsasyoungadults.

7.Whatwasthemainpurposeoftheauthortakingthistrip

A.Toallowherchildrentoseetheworld.

B.Toteachherkidstovaluelife.

C.Toteachherkidswhattheycan’tlearninschool.

D.Toenjoyafamilybreakawayfromtheirusualbusylife.

8.HowdidtheauthorfeelafterhertwomonthsinEurope

A.Exhausted.B.Satisfied.C.Disappointed.D.Proud.

【答案】5.B6.C7.D8.B

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章講述了和丈夫還有三個(gè)孩子一起度過了美好的兩個(gè)月的歐洲之旅，帶著孩子們?nèi)キh(huán)游世界是和丈夫一直夢(mèng)想要做的事情，對(duì)于這次旅行，感到很滿意。

【5題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第二段“MyhusbandandIalwaysdreamedabouttakingourkidsonatriparoundtheworld.Itwassomethingwealwayswantedtodo“oneday”.Itwasoneofthethingswetalkedindetailabout,whenweimaginedourlifewiththechildrenwehopedwewouldhave.(我丈夫和我一直夢(mèng)想著帶著我們的孩子去環(huán)游世界。這是我們一直想“有一天”做的事情。當(dāng)我們想象和我們希望的孩子們的生活時(shí)，這是我們?cè)敿?xì)談?wù)摰氖虑橹?”和第四段“Wespentdozensofhoursdiscussing,researchingandplanning.(我們花了幾十個(gè)小時(shí)討論、研究和計(jì)劃)”可推知對(duì)這次旅行是期待的，故選B。

【6題詳解】

詞義猜測(cè)題。根據(jù)第六段“Weshowedthemhowwonderful,howdiverse,andhowfascinatingtheworldis.(我們向他們展示了這個(gè)世界是多么美妙，多么多樣，多么迷人)”以及第七段“Buttherewassomethingmorethanthat(但還有比這更多的東西)”可猜測(cè)出that指代的是“體驗(yàn)一個(gè)不同的美好的世界。”故選C。

【7題詳解】

推理判斷題。根據(jù)倒數(shù)第二段“Wewantedthedaystolastabitlongerandtheweekstotaketheirtime.Theyearswithourchildrenaregoingtoofast.Wewantedtoputthebrakesonourbusylivesforayear,andjustbewithourkids.Wewantedabreakfromthedailymorningroutineofmakinglunches,eatingbreakfastandrushingoutthedoorintimeforschool.Weneededafamilytime-out(休息時(shí)間).(我們希望每一天都能持續(xù)得長一點(diǎn)，每一周都能慢慢來。和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆舆^得太快了。我們想停止一年的忙碌生活，只和孩子們?cè)谝黄?。我們想從每天早上做午餐、吃早餐、趕著出門上學(xué)的例行公事中解脫出來。我們需要一個(gè)家庭的休息時(shí)間)”?？芍@次旅行的主要目的是享受家庭生活，從忙碌的生活中解脫出來。故選D。

【8題詳解】

推理判斷題。根據(jù)最后一段“ItwasawonderfultwomonthsinEurope,fullofincrediblemoments.Andwhenwelookbackatourlives,Iknowwe’llbegladwedidit.Iknowwe’llbehappythatthisisachapterofthestoryofourfamily.(在歐洲度過了美妙的兩個(gè)月，充滿了不可思議的時(shí)刻。當(dāng)我們回顧我們的生活時(shí)，我知道我們會(huì)很高興我們這么做了。我知道我們會(huì)很高興這是我們家庭故事的新篇章)”可知，對(duì)兩個(gè)月的歐洲旅行很滿意，故選B。

C

StephenHawking,theworldrespectedOxfordphysicist,whodiedattheageof76,oncesaidhefelt“l(fā)ucky”hismotorneuronediseasc(MND)didnotpreventhimfromdoinghislifelongresearchontheoriginsoftheuniverse.“Ihavebeensoluckythatmydiseasehasnotbeenaseriousblock,indeedithasprobablygivenmemoretimethanmostpeopletosearchforknowledge.”heoncesaid.

Theauthorofthe1988bestsellerABriefHistoryofTimewasgivenonlyafewyearstolivewhenhewasdiagnosed(診斷)withMNDasa22-year-oldstudentin1964.

MNDisthecollectivenameforagroupofdiseasesthataffectthenerves(神經(jīng))inthebrain.Theprogressivediseasekillsmorethanhalfwithintwoyearsandaboutninetypercentwithinfiveyearsofdiagnosis.ThereisnocureforMNDandnotreatmenttohalttheprogressionofthediseaseatthepresenttime.However,itispossibletolivewithitformanyyears.

Thediseaseaffectsthemusclesthatproducemovementslikewalkingandtalking,anddamagespartsofthenervoussystemwhichleadstomuscleweakness.MNDmostcommonlyhappenstopeopleintheir50sand60s.However,itcanaffectpeopleofanyage,asinProfHawking’scase.

ExpertsbelievethatHawking’srareslow-progressingformofMNDanditsearlyonsetwerelikelytobefactorsinwhyhewasabletolivewiththediseaseintohisseventies.LeoMcCluskey,amedicaldirector,saidhisexcellentcareandthevariation(變異)ofhisdiseasearelikelytohaveprolongedhislife.“Thecommonwaypeopledieisofbreathingfailure.Andtheotherthingisswallowingmuscles’(吞咽肌)becomingworse.Ifyoudon’thavethesetwothings,youcouldprobablynotliveforalongtime—eventhoughyou’regettingworse.What’shappenedtoHawkingisjustsurprising.He’scertainlyanoutlier,”hesaid.

9.WhatdidHawkingthinkofhisdisease

A.Itwasachallengetohispersonallife.

B.Itmadehisresearchmoredifficult.

C.Itenabledhimtoconcentrateonhisresearch.

D.Itledhimtodoresearchontheuniverse.

10.WhatdoweknowaboutMND

A.Itcanbecuredinsomeway.B.Itmaykillpeopleallofasudden.

C.Itusuallystrikesyoungpeople.D.Ithasarelativelyhighdeathrate.

11.Whatdoestheunderlinedword“halt”inparagraph3mean

A.Stop.B.Test.C.Monitor.D.Limit.

12.AccordingtoLeoMcCluskeyHawkinglivedwiththediseaseforalongtimebecauseof______.

A.hisearlyonsetofMND

B.goodnursingandthevariationofhisMND

C.hisrareslow-progressingformofMND

D.goodconditionofhisbreathingandswallowingmuscles

【答案】9.C10.D11.A12.B

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。文章介紹了受全世界尊敬的牛津大學(xué)物理學(xué)家斯蒂芬·霍金及其所患的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病。

【9題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的““Ihavebeensoluckythatmydiseasehasnotbeenaseriousblock,indeedithasprobablygivenmemoretimethanmostpeopletosearchforknowledge.”heoncesaid.(“我很幸運(yùn)，我的病并沒有成為嚴(yán)重的障礙，事實(shí)上，它可能給了我比大多數(shù)人更多的時(shí)間去尋找知識(shí)。”他曾經(jīng)說過)”可知，霍金認(rèn)為他的疾病使他能夠?qū)Ｗ⒂谒难芯俊９蔬xC。

【10題詳解】

推理判斷題。根據(jù)第三段中的“Theprogressivediseasekillsmorethanhalfwithintwoyearsandaboutninetypercentwithinfiveyearsofdiagnosis.(這種進(jìn)行性疾病在兩年內(nèi)殺死了一半以上的人，在確診后的五年內(nèi)殺死了大約90%的人)”可推知，MND的死亡率相對(duì)較高。故選D。

【11題詳解】

詞句猜測(cè)題。根據(jù)劃線詞上文“Theprogressivediseasekillsmorethanhalfwithintwoyearsandaboutninetypercentwithinfiveyearsofdiagnosis.ThereisnocureforMNDandnotreatmentto(這種進(jìn)行性疾病在兩年內(nèi)殺死了一半以上的人，在確診后的五年內(nèi)殺死了大約90%的人。目前還沒有治愈的方法，也沒有治療方法)”及下文“theprogressionofthediseaseatthepresenttime(這種疾病目前的進(jìn)展)”可知，這周疾病死亡率相對(duì)較高，因此沒有阻止疾病進(jìn)展的治療方法。由此可知，劃線詞halt與stop(阻止)意思一致。故選A。

【12題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)最后一段中的“LeoMcCluskey,amedicaldirector,saidhisexcellentcareandthevariation(變異)ofhisdiseasearelikelytohaveprolongedhislife.(醫(yī)學(xué)主任LeoMcCluskey說，他出色的護(hù)理和病情的變化很可能延長了他的壽命)”可知，根據(jù)LeoMcCluskey的說法，由于良好的護(hù)理和MND的變化，霍金與這種疾病生活了很長一段時(shí)間。故選B。

D

Whetherthey’replayingonourTVscreensorprintedinnewspapers,advertsareeverywhere.

Infact,accordingtoUSmarketresearchcompanyYankclovich,theaveragepersonlivinginacityseesthousandsofadseverysingleday.

However,adsdon’tjustactasatoolforgettingpeopletobuythings;theyalsoserveasawindowintocultures,societiesandhistory.

Modernadvertsbegantoappearinthe18thand19thcenturies,sinceadvancesinprintingtechniquesallowedmoredetailedimagestobeproducedinnewspapersandmagazines.

Lookingatsomeoftheseearlyadsisliketakingastepbackintimetoanotherworld.

Forexample,an1881advertforFrenchcigarettespromisedthatitsproductwould“giveimmediaterelief”toalistofmedicalconditions,includingbreathingproblems.

AndaUSadfroma1955newspaperadvisedmotherstomixthesugarysoftdrinkA7Upwiththeirbaby’smilk.

Thesedays,ofcourse,theharmfuleffectsofbothsmokingandsugarydrinksarewellknown.

Butalthoughtheseadvertsseemunusualtousnow,perhapsfuturegenerationsmayconsidersomeoftoday’sadstobejustasbizarre.

“Advertisingoftenservesasanindicatorforwhatsocietyconsiderstobesociallyacceptableanddesirableatthetime.”USmarketingexpertwroteontheAdCouncil’swebsite.

Inspiteofbeingdesignedtoselloradvertisesomething,someadscanevenbecomepartofasociety’svernacular(方言).

IntheUK,forexample,aslogan(標(biāo)語)createdin1994toadvertisepaintisusedineverydayconversationbymanyBritons.

Thephrase,“Itdoesexactlywhatitsaysonthetin”,isusedtodescribeanitemorproductthat’sopen,straightforwardandsimple.

Meanwhile,alsointheUK,ifsomeonedescribesthemselvesasa“Marmiteperson”,thismeansthatyoumayeitherlosethemorhatethem,basedontheBritishfoodMarmite’sslogan,“Loveitorhateit.”

So,inspiteofwhatwemaythinkofthem,itseemsthatadsareabiggerpartofeverydaylifethanwethinktheyare.

Insteadoffindingthemannoying,however,atleastwecanbeassuredthatfuturegenerationswillhaveaninterestingwaytoseehowwelived——nomatterhowunusualtoday’sworldmayseemtothem.

13.Whatdoestheunderlinedword“bizarre”inParagraph9probablymean

A.Typical.B.Creative.C.Strange.D.Misleading.

14.TheexamplesofthetwoBritishphrasesarementionedmainlyto______.

A.provemostadsinthepastweresimple

B.showadscaninfluenceeverydaylanguage

C.explainwhysomeadsarcverypopular

D.showthatBritishpeoplelovetousewordsfromads

15.What’sthearticlemainlyabout

A.Thehistoryofmodernadverts.B.Thechangingrolesofads.

C.Howadsreflecthistoryandsocieties.D.Adsthathaveinfluencedourlives.

【答案】13.C14.B15.C

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文。廣告不僅僅是讓人們購買東西的工具；它們也是了解文化、社會(huì)和歷史的窗口。

【13題詳解】

詞義猜測(cè)題。根據(jù)劃線單詞前的部分“Butalthoughtheseadvertsseemunusualtousnow,perhapsfuturegenerationsmayconsidersomeoftoday’sadstobe（但是，盡管這些廣告對(duì)現(xiàn)在的我們來說似乎很不尋常，也許后代會(huì)認(rèn)為今天的一些廣告……）”可知，我們會(huì)認(rèn)為上文提到的早期的兩個(gè)廣告不尋常；但是，今天的一些廣告對(duì)于將來的人來說，也許會(huì)有同樣的感覺，所以劃線單詞bizarre應(yīng)該和上文的unusual是同義詞，其意義為“異乎尋常的”。故選C項(xiàng)。

【14題詳解】

推理判斷題。根據(jù)文章的倒數(shù)第六段“Inspiteofbeingdesignedtoselloradvertisesomething,someadscanevenbecomepartofasociety’svernacular.（盡管設(shè)計(jì)廣告是為了銷售或宣傳某些東西，但有些廣告甚至可以成為一個(gè)社會(huì)方言的一部分）”可知，有些廣告甚至可以成為一個(gè)社會(huì)方言的一部分。而下文接著提到英語中的兩個(gè)習(xí)語“Itdoesexactlywhatitsaysonthetin”和“Marmiteperson”，它們都來自廣告語。所以，提到兩個(gè)英語習(xí)語的目的是想表明廣告可以影響人們的日常用語。故選B項(xiàng)。

15題詳解】

主旨大意題。根據(jù)文章的第三段“However,adsdon’tjustactasatoolforgettingpeopletobuythings;theyalsoserveasawindowintocultures,societiesandhistory.（然而，廣告不僅僅是讓人們購買東西的工具；它們也是了解文化、社會(huì)和歷史的窗口）”和主要內(nèi)容可知，本文主要說的是廣告可以反映當(dāng)時(shí)的歷史和社會(huì)情況。故選C項(xiàng)。

第二節(jié)(共5小題：每小題2.5分，滿分12.5分)

根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選項(xiàng)。

You'veprobablyheardthephrase"gooutsideandgetsomefreshair"before.Breathingfreshaircanmakeusfeelmoreenergetic．___16___．

AccordingtoanewstudyfromtheWorldHealthOrganization（WHO）,nineoutofevery10peopleontheplanetbreathepollutedaireveryday．

Pollutedaircangetdeepinsideyourlungswhenyoubreathe,causingdiseaseslikelungcancerandheartdisease.Around7millionpeopledieeveryyearfrombreathingpollutedair．___17___,mainlyinAsiaandAfrica.Amongtheworld's20mostpollutedcities,14areinIndia．

Someofthebiggestsourcesofairpollutionincludefactoriesandvehicles.Insomeregions,sandanddesertdust,aswellastheburningofwaste,alsocauseairpollution．

___18___.Morethan40percentoftheworld'spopulationisstillusingwoodstoves（木柴爐）oropenfirestomakemealsandheattheirhomes.Thiscreatesharmfulparticles（顆粒）andgasesindoors．

___19___.Indiahasprovided37millionpoorpeoplewithfreeliquifiedPetroleumgas（液化石油氣）,whileMexicoCityhascreatedcleanervehiclestandards．

MariaNeira,theWHO'sheadofpublichealth,saidChinahassetagoodexampletotheworldinimprovingairquality."___20___，"shesaid．

A.Morethan90percentofthesedeathshappeninlow-incomeandmiddle-incomecountries

B.Althoughthisproblemisserious,thegoodnewsisthatcountriesaretakingactiontofightit

C.Anotherlargesourceofairpollutioncanbefoundinsomepeople'shomes

D.However,noteveryoneintheworldhasthechancetoenjoyit

E.Airpollutionisaseriousproblemaroundtheworld

F.ThereisabigstepatthegovernmentlevelinChinadeclaringwaronairpollution

G.Peoplewhoworkoutdoorsaremoredirectlyharmedbyairpollution

【答案】16.D17.A18.C19.B20.F

【解析】

【分析】本文是一篇環(huán)境類短文閱讀。文章主要講述了空氣污染問題的嚴(yán)重性及應(yīng)對(duì)措施。

【16題詳解】

考查上下句的連接。因?yàn)樯暇銪reathingfreshaircanmakeusfeelmoreenergetic．表示：呼吸新鮮空氣會(huì)讓我們感覺更有活力。下文提出空氣污染問題。所以后句應(yīng)該表示：然而，并不是世界上每個(gè)人都有機(jī)會(huì)享受它。故選D。

17題詳解】

考查上下句的連接。因?yàn)樯暇銩round7millionpeopledieeveryyearfrombreathingpollutedair表示：每年大約有700萬人死于吸入污染空氣。所以后句應(yīng)該表示：超過90%的死亡發(fā)生在低收入和中等收入國家。連接下文的亞洲和非洲國家。故選A。

【18題詳解】

考查上下句的連接。根據(jù)下句Morethan40percentoftheworld'spopulationisstillusingwoodstoves（木柴爐）oropenfirestomakemealsandheattheirhomes表示：全世界40%以上的人口仍在使用木柴爐或明火做飯和取暖。所以前句應(yīng)該用：在一些人的家中還可以發(fā)現(xiàn)另一個(gè)很大的空氣污染源。故選C。

【19題詳解】

考查上下句的連接。根據(jù)下句Indiahasprovided37millionpoorpeoplewithfreeliquifiedPetroleumgas（液化石油氣），whileMexicoCityhascreatedcleanervehiclestandards．表示：印度為3700萬窮人提供了免費(fèi)液化石油氣，而墨西哥城則制定了更清潔的汽車標(biāo)準(zhǔn)，所以前句用表示：盡管這個(gè)問題很嚴(yán)重，但好消息是，各國正在采取行動(dòng)與之抗?fàn)?。故選B。

【20題詳解】

考查上下句的連接。根據(jù)上句Chinahassetagoodexampletotheworldinimprovingairquality表示"中國在改善空氣質(zhì)量方面為世界樹立了良好的榜樣"，可知后句用表示"中國政府一級(jí)已經(jīng)邁出了一大步，向大氣污染宣戰(zhàn)"。故選F。

第三部分英語知識(shí)運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分45分)

第一節(jié)完形填空(共20小題;每小題1.5分，滿分30分)

閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C和D)中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。

Oneday,aprofessorenteredtheclassroomandaskedhisstudentstoprepareforasurprisetest.Theywaitedanxiouslyattheirdesksforthetesttobegin.Theprofessor____21____thequestionpapers,withthetextfacingdownasusual.____22____hehandedthemallout,heaskedhisstudentsto____23____thepageandbegin.Toeveryone’ssurprise,therewereno____24____,justablackdotinthecenterofthepage.Theprofessor,seeingtheexpressiononeveryone’sface,toldthemthefollowing:

“Iwantyoutowritewhatyou____25____there.”

Thestudents,____26____,gotstartedontheinexplicable(費(fèi)解)task.

Attheendoftheclass,theprofessor____27____alltheanswerpapersandstartedreadingeachoneofthemaloudinfrontofallthestudents.Allofthem,withnoexception,describedtheblackdot,tryingtoexplainits____28____inthemiddleofthesheet,etc.Afterallhadbeen____29____,theclassroomwassilentandtheprofessorbegantoexplain:

“I’mnotgoingtogradethis.I_____30_____wantedtogiveyousomethingtothinkabout.Noonewroteaboutthe_____31_____partofthepaper.Everyonefocusedontheblackdot,andthesamehappensinour_____32_____.Wehaveapieceofwhitepaperto_____33_____,butwealwaysfocusonthedarkspots.Ourlifeisa_____34_____giventouswithloveandcareandwealwayshave_____35_____tocelebrate:naturerenewingitselfeveryday,ourfriendsaroundus,thejobthat_____36_____ourlivelihoodandthemiraclesweseeeveryday.”

“_____37_____,weinsistonfocusingonlyonthedarkspots:thehealthissuesthatbotherus,thelackofmoney,the_____38_____relationshipwithworkingpartners,the_____39_____withfriend,etc.”

“Thedarkspotsarevery_____40_____comparedtoeverythingwehaveinourlives,buttheyaretheonesthatpolluteourminds.”

21.A.handedoutB.threwawayC.referredtoD.pointat

22.A.SinceB.UntilC.IfD.After

23.A.takeB.turnC.openD.use

24.A.exercisesB.choicesC.questionsD.scores

25.A.rememberB.imagineC.studyD.see

26.A.surprisedB.confusedC.curiousD.displeased

27.A.collectedB.finishedC.markedD.picked

28.A.positionB.situationC.conditionD.connection

29.A.saidB.answeredC.returnedD.read

30.A.alsoB.justC.evenD.finally

31.A.bigB.blackC.beautifulD.white

32.A.livesB.classroomsC.collegesD.studies

33.A.sendB.keepC.enjoyD.show

34.A.burdenB.giftC.jokeD.lesson

35.A.reasonsB.timeC.freedomD.festivals

36.A.affectsB.destroysC.providesD.changes

37.A.HoweverB.ThereforeC.BesidesD.Moreover

38A.closeB.complicatedC.specialD.strong

39.A.stayB.contactC.satisfactionD.trouble

40.A.darkB.roundC.smallD.dirty

【答案】21.A22.D23.B24.C25.D26.B27.A28.A29.D30.B31.D32.A33.C34.B35.A36.C37.A38.B39.D40.C

【解析】

【導(dǎo)語】本文是一篇夾敘夾議文。文章主要講了教授讓學(xué)生根據(jù)一張白紙上的一個(gè)黑點(diǎn)來表述自己所以看到的東西，結(jié)果所有的學(xué)生都只關(guān)注到黑點(diǎn)，而忽視了白色的部分，通過這次測(cè)試，教授想告訴學(xué)生，黑點(diǎn)只是生活中小小的一部分，不要過多的關(guān)注它，而應(yīng)該多看看生活中的白色的部分，這樣生活才會(huì)變的更好。

【21題詳解】

考查動(dòng)詞短語辨析。句意：教授分發(fā)考卷，試卷像往常一樣朝下。A.handedout分發(fā)；B.threwaway扔掉；C.referredto提及；D.pointat指著。根據(jù)后文“hehandedthemallout”可知，這里指教授分發(fā)試卷。故選A。

【22題詳解】

考查連接詞詞義辨析。句意：他把試卷都發(fā)完后，讓學(xué)生翻開試卷開始做題。A.Since自從；B.Until直到；C.If如果；D.After在……之后。根據(jù)后文“heaskedhisstudentsto3thepageandbegin.”及常識(shí)可知，只有在試卷分發(fā)完后，學(xué)生才會(huì)開始做題。故選D。

【23題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：他把試卷都發(fā)完后，讓學(xué)生翻開試卷開始做題。A.take拿走；B.turn翻轉(zhuǎn)；C.open打開；D.use使用。根據(jù)前文“withthetextfacingdownasusual”和空后動(dòng)詞begin可知，因?yàn)樵嚲硎浅碌?，所以此處指學(xué)生翻開試卷，開始做題。故選B。

【24題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：令大家吃驚的是，試卷上沒有問題，只有在紙上都的一個(gè)黑點(diǎn)。A.exercises練習(xí)題；B.choices選擇；C.questions問題；D.scores分?jǐn)?shù)。根據(jù)后文“justablackdot(點(diǎn))inthecenterofthepage.”可知，試卷上沒有問題，只有一個(gè)黑點(diǎn)。故選C。

【25題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我要你們把看到的寫下來。A.remember記得；B.imagine想象；C.study學(xué)習(xí)；D.see看見。根據(jù)后文“Everyonefocusedontheblackdot”可知，教授想想學(xué)生們寫所看到的東西。故選D。

【26題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：學(xué)生們很困惑，開始了一項(xiàng)令人費(fèi)解的任務(wù)。A.surprised感到吃驚的；B.confused感到困惑的；C.curious好奇的；D.displeased不高興的。根據(jù)后文“gotstartedontheinexplicable(令人費(fèi)解的)task.”可知，此處在說“學(xué)生感到困惑”，開始做這費(fèi)解的任務(wù)。故選B。

【27題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：課結(jié)束時(shí)，教授把所有的試卷收起來，開始在全班同學(xué)面前大聲朗讀每份試卷。A.collected收集；B.finished完成；C.marked標(biāo)記；D.selected挑選。根據(jù)常識(shí)空前“Attheendoftheclass”可在，因?yàn)橐抡n了，所以教授收了答題卷。故選A。

【28題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：他們無一例外地描述了那個(gè)黑點(diǎn)，試圖解釋它在紙張中間的位置，等等。A.position位置；B.situation情況；C.condition條件；D.connection聯(lián)系。根據(jù)后文“inthemiddleofthesheet,etc.”可知，大家都試圖解釋它在紙張中間的位置。故選A。

【29題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：讀完后，教室里一片寂靜，教授開始解釋……。A.said說；B.answered回答；C.returned返回；D.read閱讀。根據(jù)前文“startedreadingeachoneofthemaloudinfrontofallthestudents.”可知，此處指教授讀完了學(xué)生的卷子。故選D。

【30題詳解】

考查副詞詞義辨析。句意：我只是想讓你好好想想。A.also也；B.just只是；C.even甚至；D.finally最后。根據(jù)前文“I’mnotgoingtogradethis.”可知，教授不想給學(xué)生打成績(jī)，所以此處需用副詞just，加強(qiáng)語氣，表示只是想讓學(xué)生思考一些事情。故選B。

【31題詳解】

考查形容詞詞義辨析。句意：沒有人寫關(guān)于紙的白色部分的內(nèi)容。A.big大的；B.black黑色的；C.beautiful美麗的；D.white白色的。根據(jù)后文“Everyonefocusedontheblackdot”可知，因?yàn)榇蠹叶缄P(guān)注黑點(diǎn)了，所以沒有人關(guān)注紙白色的部分。故選D。

【32題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：每個(gè)人都關(guān)注著黑點(diǎn)，同樣的事情也發(fā)生在我們的生活中。A.lives生活；B.classrooms教室；C.colleges大學(xué)；D.studies學(xué)習(xí)。根據(jù)后文“Ourlifeisa…”可知，我們都集中在黑點(diǎn)上，在生活中同樣的事情也會(huì)發(fā)生。故選A。

【33題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我們有一張白紙來觀察和欣賞，但我們總是把焦點(diǎn)放在黑點(diǎn)上。A.send派送；B.keep保持；C.enjoy欣賞；D.show展示。根據(jù)前文動(dòng)詞“observe”可知，我們有一張白紙要觀察和欣賞，但我們集中在黑點(diǎn)上。故選C。

【34題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我們的生命是上天賜予我們的禮物，充滿了愛和關(guān)懷，我們總有理由慶祝:大自然每天都在更新，我們身邊的朋友，為我們提供生計(jì)的工作，以及我們每天看到的奇跡。A.burden負(fù)擔(dān)；B.gift禮物；C.joke玩笑；D.lesson功課。根據(jù)后文“withloveandcare”可知，我們的生活就是給我們的愛和關(guān)心的禮物。故選B。

【35題詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我們的生命是上天賜予我們的禮物，充滿了愛和關(guān)懷，我們總有理由慶祝：大自然每天都在更新，我們身邊的朋友，為我們提供生計(jì)的工作，以及我們每天看到的奇跡。A.reasons理由；B.time時(shí)間；C.freedom自由；D.festivals節(jié)日。根據(jù)后文“naturerenewingitselfeveryday,ourfriendsaroundus”可知，因?yàn)榇笞匀幻刻於荚诟?，所以我們總是有理由慶祝。故選A。

【36題詳解】

考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我們的生命是上天賜予我們的禮物，充滿了愛和關(guān)懷，我們總有理由慶祝：大自然每天都在更新，我們身邊的朋友，為我們提供生計(jì)的工作，以及我們每天看到的奇跡。A.affects影響；B.destroys破壞；C.provides提供；D.changes改變。根據(jù)空后“ourlivelihoodandthemiraclesweseeeveryday.”可知，此處需用動(dòng)詞provide，表示工作給我們提供生計(jì)。故選C。

【37題詳解】

考查副詞詞義辨析。句意：然而，我們堅(jiān)持只關(guān)注那些黑點(diǎn)：困擾我們的健康問題、缺錢、與同事的復(fù)雜關(guān)系、與朋友之間的麻煩，等等。A.However然而；B.Therefore所以；C.Besides除此之外；D.Moreover而且。