《美麗的房子》教學(xué)設(shè)計新部編版_第1頁
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文檔簡介

優(yōu)選授課授課方案設(shè)計|Excellentteachingplan教師學(xué)科授課方案[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]任授課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學(xué)校育人憂如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課方案設(shè)計|Excellentteachingplan大班繪畫授課方案:《美麗的房子》活動目標(biāo)１、經(jīng)過觀察不同樣樣形狀的房子，感知房子有高有低；有尖有圓等不同樣樣的形狀。２、讓孩子學(xué)習(xí)怎樣觀察事物序次的方法。３、發(fā)展幼兒的想象能力和創(chuàng)立能力?；顒又攸c：讓幼兒感知各種房子的不同樣樣形狀。活動難點：讓幼兒發(fā)揮想象設(shè)計房子?；顒訙?zhǔn)備、PPT圖片素材：木頭房，磚房，草屋。、幼兒用畫紙，彩筆?；顒舆^程一、動物聲音，引起興趣。播放聲音：鴨子，小雞。教師：小朋友，你們聽一聽誰來了？小雞，小鴨要來我們這里做客，它們想在我們這里住一段時間，可是還沒有住的地方呢，怎么辦呢？啟示幼兒想方法二、讓幼兒觀察樓房你們看看這幾幢房子，我們幫它一起來選擇，好嗎？出示圖片：木頭房你們看，這是什么樣子的房子？育人憂如春風(fēng)化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課方案設(shè)計|Excellentteachingplan（讓幼兒自由議論）教師引導(dǎo)幼兒從各方向去觀察樓房的形狀。小結(jié)：這座房子是木頭房，矮矮的，房頂是三角形的。出示圖片：茅草房你們看，這是什么樣的房子？房頂是什么形狀的？（讓幼兒自由議論）。出示圖片：磚房你們看，這座房子是什么樣的？（讓幼兒自由議論，知道這是獨立的）引導(dǎo)幼兒觀察特其他建筑與房子的差異，說出自己心中認(rèn)為最美麗的房子是怎樣的？你想為小動物設(shè)計一座什么樣的房子呢？激勵幼兒英勇張開想象。幼兒設(shè)計，繪畫美麗的房子，教師巡回指導(dǎo)。教師及時夸耀有進(jìn)步和有創(chuàng)意的幼兒，并激發(fā)其他幼兒的積極性。三、顯現(xiàn)幼兒作品，教師進(jìn)行綜合議論。組織幼兒

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