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彩色的夢8初讀感知學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測助讀資料第一課時(shí)彩色的夢8初讀感知學(xué)習(xí)字詞當(dāng)堂檢測助讀資料第一課昨晚睡的好嗎?有沒有做夢?昨晚睡的好嗎?有沒有做夢?夢可以帶給我們許多新奇的體驗(yàn)。讓我們看看作者“彩色的夢”是怎樣的。夢可以帶給我們許多新奇的體驗(yàn)。讓我們看看作者“彩色
高洪波:筆名向川,詩人、散文家。先后出版過兒童詩集
《大象法官》《鵝鵝鵝》《吃石頭的鱷魚》《種葡萄的狐貍》《少女和泡泡糖》《飛龍與神鴿》,散文集《波斯貓》、《文壇走筆》等。散文集《悄悄話》獲全國第三屆兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)?!段蚁搿帆@全國第一屆兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng),其中,《我想》這首兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)和張繼樓的《童年的水墨畫》一起進(jìn)入了人教版語文五年級下冊的第九課《兒童詩兩首》。高洪波:筆名向川,詩人、散文家。先后出版1.認(rèn)識“盒、聊”等9個(gè)生字,會寫“彩、夢”等9個(gè)字,會寫“彩色、腳尖”等8個(gè)詞語。(重點(diǎn))2.朗讀課文,邊讀邊想象,能用自己的話說出彩色鉛筆畫出的夢。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識“盒、聊”等9個(gè)生字,會寫“彩、夢”等9聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。聽范讀,邊聽邊畫出文中的生字,注意生字的讀音。請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。請同學(xué)們自由朗讀課文,努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。盒子木盒聊天閑聊héliáo盛名之上“成”變“合”識字巧方法兔子耳朵識字巧方法盒聊盒子木盒聊天閑聊héliáo盛名之上“成”變“合”識字巧方píngyù草坪地坪郁蔥郁悶把“土”弄“平”識字巧方法有耳(阝)好聽音識字巧方法郁坪píngyù草坪地坪郁蔥郁悶把“土”弄“平”識字巧方法有cōngdīng煙囪叮嚀叮囑出名之后自虛心識字巧方法口+丁=叮識字巧方法囪叮cōngdīng煙囪叮嚀出名之后自虛心識字巧方法口+丁=níng叮嚀口+寧=嚀識字巧方法嚀níng叮嚀口+寧=嚀識字巧方法嚀讀一讀:我彎下腰把鞋帶系結(jié)(jiē)實(shí),然后和小剛結(jié)(jié)伴上學(xué)去。??結(jié)jiē(結(jié)實(shí))jié(結(jié)伴)讀一讀下面的句子,看看你有什么發(fā)現(xiàn)?小屋的煙囪上,結(jié)一個(gè)蘋果般的太陽,又大——又紅。?注意加點(diǎn)字的讀音!讀一讀:我彎下腰把鞋帶系結(jié)(jiē)實(shí),然后和小剛結(jié)(jié盒坪探叮囪聊郁摘蘋果盒坪探叮囪聊郁摘蘋果【聊天】【透明】【蔥郁】【精靈】【叮嚀】談天。物質(zhì)透過光線的。指蔥蘢。試著把詞語和意思連起來!機(jī)警、聰明、機(jī)靈。反復(fù)地囑咐?!玖奶臁空勌?。物質(zhì)透過光線的。指蔥蘢。試著把詞語和意指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查讀情況指名讀課文,同學(xué)互評:字音是否正確,句子是否通順。檢查讀書寫指導(dǎo):左邊的“采”的那筆變成點(diǎn),避讓右邊的“彡”。彩cǎi
彩色組詞:彩色彩虹造句:天空中出現(xiàn)一道彩虹,猶
如仙女撒下的彩色緞帶。音序:C部首:彡結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左邊的“采”的那筆變成點(diǎn),避讓右邊的“彡”。彩書寫指導(dǎo):上面的“林”要寫扁一點(diǎn)兒,下面“夕”起筆撇穿插在兩個(gè)“木”的底部中間。夢mèng彩色夢組詞:夢想夢幻造句:如果我們加倍努力,我們
的夢想會變成現(xiàn)實(shí)。音序:M部首:夕結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):上面的“林”要寫扁一點(diǎn)兒,下面“夕”起筆撇穿插在兩書寫指導(dǎo):由三個(gè)“木”組成,“品”字結(jié)構(gòu),左下邊的“木”因?yàn)楸茏?,捺變成點(diǎn),寫的時(shí)候注意三個(gè)“木”的穿插,讓筆畫錯(cuò)落有致。森sēn
森林組詞:森林森立造句:森林可以凈化地球空氣。音序:S部首:木結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):由三個(gè)“木”組成,“品”字結(jié)構(gòu),左下邊的“木”因?yàn)闀鴮懼笇?dǎo):“扌”瘦長,右邊要寫得短一點(diǎn)兒,最后一橫略長。拉lā
拉手組詞:手拉手拉車造句:我和小伙伴手拉手去上學(xué)。音序:L部首:扌結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):“扌”瘦長,右邊要寫得短一點(diǎn)兒,最后一橫略長。拉書寫指導(dǎo):注意右邊是“吉”,上面是“士”,不是“土”。結(jié)jiē
結(jié)果組詞:結(jié)果結(jié)束造句:今年,媽媽精心培育的桃
樹終于開花結(jié)果了。音序:J部首:纟結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):注意右邊是“吉”,上面是“士”,不是“土”。結(jié)書寫指導(dǎo):“平”的第二個(gè)橫畫長,字的重心落在筆畫豎上,豎寫在豎中線上。蘋píng
蘋果組詞:蘋果蘋果樹造句:果園里,紅艷艷的蘋果壓
彎了樹枝。音序:P部首:艸結(jié)構(gòu):上下書寫指導(dǎo):“平”的第二個(gè)橫畫長,字的重心落在筆畫豎上,豎寫書寫指導(dǎo):左邊舟字旁的第五筆是提,不能出頭;右邊的第二筆是橫折彎,不要寫成橫折彎鉤。般bān蘋果般組詞:一般這般造句:燕子猶如天使一般歡快的
飛舞著。音序:B部首:舟結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):左邊舟字旁的第五筆是提,不能出頭;右邊的第二筆是橫書寫指導(dǎo):米字旁因?yàn)楸茏?,最后一筆是點(diǎn);右邊是“青”字,“月”的第一筆變豎。精jīng
精靈組詞:精靈妖精造句:輕盈的雪花漫天飄舞,宛
如白色的精靈。音序:J部首:米結(jié)構(gòu):左右書寫指導(dǎo):米字旁因?yàn)楸茏?,最后一筆是點(diǎn);右邊是“青”字,“月書寫指導(dǎo):上短下長,“彐”的第二筆右邊不出頭,“火”字的撇、捺要寫得舒展。靈líng組詞:精靈神靈造句:體育是延年益壽、強(qiáng)身健
體的靈丹妙藥。音序:L部首:火結(jié)構(gòu):上下
精靈書寫指導(dǎo):上短下長,“彐”的第二筆右邊不出頭,“火”字的撇、初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,我感受到了“我的彩色夢境”很美、很有童趣。課堂小結(jié)初讀課文后,你感受到了什么?初讀課文后,我感受到了“我的彩色1.看拼音,寫詞語。cǎisèsēnlínlāshǒujiēguǒjīnglíngpíngguǒ彩色森
林拉
手結(jié)
果精
靈蘋
果1.看拼音,寫詞語。彩色森林拉手結(jié)果精靈蘋果2.照樣子找朋友。彩手一花拉精靈瓶般色例:(精)+(靈)=(精靈)(
)+(
)=(
)
(
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)=(
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)
(
)+(
)=(
)一般一般拉手拉手花瓶花瓶彩色彩色2.照樣子找朋友。一般一般拉手拉手花瓶花瓶彩色彩色3.寫出下列詞語的反義詞。長——(
)圓——(
)硬——(
) 白——(
)大——(
)下——(
)短方軟黑小上3.寫出下列詞語的反義詞。短方軟黑小上4.量詞填空。一(
)草坪一(
)野花一(
)太陽一(
)天空一(
)森林一(
)鉛筆一(
)雪松一(
)小鳥一(
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