人教版美術(shù)七年級上冊《有創(chuàng)意的字》課件

L/O/G/OWelcometoartclass7/25/2023L/O/G/OWelcometoartclass1人教版美術(shù)七年級上冊《有創(chuàng)意的字》課件2

生動形象有趣喜羊羊與灰太狼宋體黑體生動形象3有的字有的字4生活中你在哪些地方見過

變體美術(shù)字？商品包裝生活中你在哪些地方見過

變體美術(shù)字？商品包裝5游戲動畫游戲動畫6書籍封面書籍封面7廣告廣告8壁報招貼壁報招貼9變外形變結(jié)構(gòu)變筆畫下面字的哪些部位發(fā)生了變化？找規(guī)律：變外形變結(jié)構(gòu)變筆畫下面字的哪些部位發(fā)生了變化？找規(guī)律：10小組討論說說下面的變體美術(shù)字都用到了哪些方法？小組討論說說下面的變體美術(shù)字都用到了哪些方法？11A變字形B變筆畫C變結(jié)構(gòu)小組總結(jié)以下作品主要采用哪種變化方法?A變字形B變筆畫C變結(jié)構(gòu)小組總結(jié)以下作品主要采用哪種變化12A變字形B變筆畫C變結(jié)構(gòu)以下作品主要采用哪種變化方法?A變字形B變筆畫C變結(jié)構(gòu)以下作品主要采用哪種變化方法?13A變字形B變筆畫C變結(jié)構(gòu)以下作品主要采用哪種變化方法?A變字形B變筆畫C變結(jié)構(gòu)以下作品主要采用哪種變化方法?14

小試牛刀

胖高電花裂

請同學們選擇下面的其中一、兩個字根據(jù)字形、筆畫、結(jié)構(gòu)進行變化練習小試牛刀胖高電花裂請同學們選擇15象形變化

把文字和圖畫結(jié)合在一起，把字句的含義形象化的表現(xiàn)出來，有添加、筆畫、整體、標記等表現(xiàn)方式。象形變化把文字和圖畫結(jié)合在一起，把字句的含義形16人教版美術(shù)七年級上冊《有創(chuàng)意的字》課件17將雪利用象形變化該怎樣創(chuàng)意？將雪利用象形變化該怎樣創(chuàng)意？181919人教版美術(shù)七年級上冊《有創(chuàng)意的字》課件20裝飾變化以裝飾的手法表現(xiàn)美術(shù)字的絢麗多彩，富于詩情畫意，是變體中運用最廣泛的一種。有背景裝飾、連接、折帶、重疊等方式。裝飾變化以裝飾的手法表現(xiàn)美術(shù)字的絢麗多彩，富于詩情畫21裝飾變化裝飾變化22平行透視成角透視立體變化

應用繪畫透視的原理，表現(xiàn)出文字的立體效果，醒目而突出。平行透視成角透視立體變化應用繪畫透視的原理23B象形變化A裝飾變化C立體變化連一連：以下作品主要采用哪些變化方法?B象形變化A裝飾變化C立體變化連一連：以下作品主要采用24人教版美術(shù)七年級上冊《有創(chuàng)意的字》課件25創(chuàng)作步驟一構(gòu)思起草

體育結(jié)合字的筆畫及內(nèi)涵，選擇合適的變化形式，并畫出草圖。創(chuàng)作步驟一構(gòu)思體育結(jié)合字的筆畫及內(nèi)涵，2627創(chuàng)作步驟二變化修飾選擇合適的裝飾變化方法：象形、裝飾或立體等方法對字體進行裝飾。2727創(chuàng)作步驟二變化選擇合適的裝飾變化方法：27創(chuàng)作步驟三上色完成創(chuàng)作步驟三上色完成28創(chuàng)作步驟構(gòu)思起草變化修飾上色完成體育創(chuàng)作步驟構(gòu)思變化上色體育29爭當設計小能手2.根據(jù)所學知識設計一組變體字參考字:如：土葉巢從舞足球斑馬浪花太陽運動感恩1.將自己的名字用變體美術(shù)字的形式，設計成一幅有個性的作品。3.設計要求：構(gòu)思巧妙、簡潔生動、體現(xiàn)主題。并嘗試說出設計思路。設計內(nèi)容爭當設計小能手2.根據(jù)所學知識設計一組變體字1.將自己的名字30小結(jié)這節(jié)課我們學習了變體美術(shù)字的創(chuàng)意設計，同學們都掌握的很好，希望大家能夠把