人教版教材《同位角》課件

5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角學(xué)習(xí)目標(biāo)：能準(zhǔn)確判斷出圖形中的同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁?xún)?nèi)角學(xué)習(xí)目標(biāo)：1復(fù)習(xí)引入如圖，直線(xiàn)AB、CD交于點(diǎn)O，形成四個(gè)角，它們兩兩之間有什么關(guān)系？DCABO1234角位置關(guān)系相鄰相鄰相鄰相鄰數(shù)量關(guān)系∠1，∠2∠2，∠3∠3，∠4∠4，∠1互補(bǔ)互補(bǔ)互補(bǔ)互補(bǔ)角位置關(guān)系相對(duì)相對(duì)數(shù)量關(guān)系∠1，∠3∠2，∠4相等相等1復(fù)習(xí)引入如圖，直線(xiàn)AB、CD交于點(diǎn)O，形成四個(gè)角，它們兩兩1復(fù)習(xí)引入2初窺門(mén)徑閱讀課本166頁(yè)第二段，體會(huì)“一條直線(xiàn)分別截兩條直線(xiàn)”以及“兩條直線(xiàn)被一條直線(xiàn)所截”的含義如圖，敘述三條直線(xiàn)之間的相互關(guān)系。abc（1）acb（2）在（1）中，直線(xiàn)___和直線(xiàn)___被直線(xiàn)___所截。在（2）中，直線(xiàn)___和直線(xiàn)___被直線(xiàn)___所截。abcbca1復(fù)習(xí)引入2初窺門(mén)徑閱讀課本166頁(yè)第二段，體會(huì)“一條直線(xiàn)分2初窺門(mén)徑觀(guān)察教材圖5.1.11中∠1和∠5的位置關(guān)系。思考：∠1和∠5與直線(xiàn)l的位置關(guān)系如何？∠1和∠5與直線(xiàn)a,b的位置關(guān)系如何？abl15同位角234867像∠1和∠5這樣，處于直線(xiàn)l的同一側(cè)，且分別在直線(xiàn)a、b的同一方。這樣位置的一對(duì)角就是同位角。2初窺門(mén)徑觀(guān)察教材圖5.1.11中∠1和∠5的位置關(guān)系。ab2初窺門(mén)徑觀(guān)察教材圖5.1.11，除了∠1和∠5外，還有那些是同位角？abl15同位角∠2與∠6是同位角，它們分別在直線(xiàn)___的同一側(cè)，在直線(xiàn)___和___的同一方；∠3和____是同位角，它們分別在直線(xiàn)___的同一側(cè)，在直線(xiàn)___和___的同一方；圖中還有____和____是同位角234867llab∠7ab∠4∠82初窺門(mén)徑觀(guān)察教材圖5.1.11，除了∠1和∠5外，還有那些1復(fù)習(xí)引入2初窺門(mén)徑內(nèi)錯(cuò)角abl53圖5.1.11中的∠3與∠5的位置和同位角∠1與∠5的相比有什么一樣？有什么不一樣？46∠3與∠5處于直線(xiàn)l的_______，直線(xiàn)a、b的_______。這樣位置的一對(duì)角就是內(nèi)錯(cuò)角1復(fù)習(xí)引入2初窺門(mén)徑內(nèi)錯(cuò)角abl53圖5.1.11中的∠3與1復(fù)習(xí)引入2初窺門(mén)徑同旁?xún)?nèi)角圖5.1.11中的∠4與∠5的位置與同位角、內(nèi)錯(cuò)角相比，又有什么一樣？有什么不一樣？abl5436∠4與∠5處于直線(xiàn)l的_______，直線(xiàn)a、b的_______。這樣位置的一對(duì)角就是同旁?xún)?nèi)角5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角-華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的課件5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角-華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的課件1復(fù)習(xí)引入2初窺門(mén)徑同旁?xún)?nèi)角圖5.1.11中的∠4與∠5的位3所向披靡1.如圖，直線(xiàn)a截直線(xiàn)b、c所得的同位角有_____對(duì)，它們是________________；內(nèi)錯(cuò)角有_____對(duì)，它們是______________；同旁?xún)?nèi)角有______對(duì)，它們是____________b1abc23456785.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角-華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的課件5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角-華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的課件3所向披靡1.如圖，直線(xiàn)a截直線(xiàn)b、c所得的同位角有____3所向披靡2.如圖，與∠1是同位角的角是_____，與∠1是內(nèi)錯(cuò)角的角是______，與∠1是同旁?xún)?nèi)角的角是_______134255.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角-華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的課件5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角-華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的課件3所向披靡2.如圖，與∠1是同位角的角是_____，與∠1是如圖，∠1是直線(xiàn)a、b相交所成的一個(gè)角，用量角器量出∠1的度數(shù)；畫(huà)一條直線(xiàn)c，使直線(xiàn)c與直線(xiàn)b相交所成的角中有一個(gè)與∠1為一對(duì)同位角，且這對(duì)同位角的度數(shù)相等。b1a3所向披靡5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角-華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的課件5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角-華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的課件如圖，∠1是直線(xiàn)a、b相交所成的一個(gè)角，用量角器量出∠1的度3練習(xí)鞏固4課堂小結(jié)如何確定同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁?xún)?nèi)角？1.若兩角在直線(xiàn)l同側(cè)，在直線(xiàn)a,b同一方，則為_(kāi)_______2.若兩角在直線(xiàn)l同側(cè)，在直線(xiàn)a,b內(nèi)側(cè)，則為_(kāi)_______3.若兩角在直線(xiàn)l兩側(cè)，在直線(xiàn)a,b內(nèi)側(cè)，則為_(kāi)________同位角同旁?xún)?nèi)角內(nèi)錯(cuò)角abl152348675.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角-華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的課件5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角-華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的課件3練習(xí)鞏固4課堂小結(jié)如何確定同位角、內(nèi)錯(cuò)角和同旁?xún)?nèi)角？1.若作業(yè)：同步練習(xí)冊(cè)5.1（三）5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角-華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的課件5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角-華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的課件作業(yè)：同步練習(xí)冊(cè)5.1（三）5.1.3同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁數(shù)學(xué)家名言分享天才由于積累，聰明在于勤奮。