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部編語文九年級上冊期末專項復習專題部編語文九年級上冊字音字形專題一字音字形專題一1qìn

mǎng

fèn

ráo

hán

guān

nán

yùn

shè

hàipiējié

chá

xié

huī

zhuì

líng

jìn

qījìn

kèzhēn

sùtǎng

cuì

yǔlǚ

shé

chī

zhànlánlǚ

qiàoshà

chānzhòngguō

qiè

chēnchàng

chěngyán

dān

zhèng提示:點擊進入習題。一、字音1qìnmǎngfènráohánguānnán12裝嬈遜騷嫩娉妍曳蝕佝僂褻瀆駢騖慕妄篋贓裁汲袤宥弋坍矗厄穢蔌觥籌惘愕誆仆彰滯溉揖投赧痕崇翳(1)嶙峋(2)蜿蜒(3)鞠躬盡瘁(4)重蹈覆轍提示:點擊進入習題。3(1)鎮(zhèn)靜(2)謙虛4(1)天嬌天驕(2)粱間梁間(3)儒養(yǎng)濡養(yǎng)(4)躬敬恭敬(5)畫龍點晴畫龍點睛(6)惟惟連聲唯唯連聲二、字形12裝嬈遜騷嫩娉妍曳蝕佝僂褻瀆駢騖12催酵瑰麗(1)zhuì提邃(2)園潤圓潤(3)B提示:點擊進入習題。3(1)瀚huì袤(2)魏巍燥噪4(1)xǐ靄zài

(2)卓躍卓越(3)不能、不可停止三、課外小語段閱讀5(1)矚xiāng

hàn靡(2)B

A6(1)A

(2)籠罩吟12催酵瑰麗(1)zhuì提邃(2)園潤圓潤(給下列加點字注音。一、字音沁園春(

) 莽莽(

) 分外(

) 妖嬈(

)成吉思汗(

) 冠冕(

) 呢喃(

) 紅暈(

)赦(

) 驚駭(

) 瞥見(

) 劫掠(

)輕覷(

) 搽(

) 挾持(

) 麾下(

)贅生(

) 窗欞(

) 灰燼(

) 凄涼(

)寒噤(

) 恪守(

) 箴言(

) 塑像(

)倘使(

) 毳衣(

) 傴僂(

) 折本(

)?????????????????????????????qìnmǎngfènráohánguānnányùnshèhàipiējiéqùcháxiéhuīzhuìlíngjìnqījìnkèzhēnsùtǎngcuìyǔlǚshé給下列加點字注音。一、字音沁園春() 莽莽() 嗤笑(

) 棧橋(

) 襤褸(

) 撬開(

)煞白(

) 摻雜(

) 中傷(

) 聒噪(

)帶挈(

) 根深蒂固(

) 嗔怪(

) 怨悵(

) 逞辦(

) 筵席(

) 簞食壺漿(

)存恤(

) 頓開茅塞(

) 發(fā)怔(

)???????????????????zhèngchīzhànlánlǚqiàoshàchānzhòngguōqièdìchēnchàngchěngyándānxùsè嗤笑() 棧橋() 襤褸() 撬開(1.根據(jù)拼音寫漢字。紅zhuāng(

)素裹

妖ráo(

) 稍xùn(

)風sāo(

) 柔nèn(

) pīng(

)婷鮮yán(

) 搖yè(

) 腐shí(

) gōulóu(

) xièdú(

) pián(

)進旁wù(

) 羨mù(

) wàng(

)想箱qiè(

) zāng(

)物

制cái(

)jí(

)取

廣mào(

) 寬yòu(

)二、字形裝嬈遜騷嫩娉妍曳蝕佝僂褻瀆駢騖慕妄篋贓裁汲袤宥1.根據(jù)拼音寫漢字。紅zhuāng()素裹 妖ráo(游yì(

) tān(

)塌

chù(

)立困è(

) 自慚形huì(

) 山肴野sù(

)gōngchóu(

)交錯

wǎnɡ(

)然

è(

)然kuāng(

)騙

前pū(

)后繼

相得益zhāng(

)停zhì(

) 灌gài(

) 作yī(

)走tóu(

)無路

愧nǎn(

) 傷hén(

)chóng(

)拜

陰yì(

)翳弋坍矗厄穢蔌觥籌惘愕誆仆彰滯溉揖投赧痕崇游yì() tān()塌 chù()立翳弋2.[2018?廣東]根據(jù)拼音寫出相應的詞語。(1)有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲línxún(

)的枝干就是一幅好畫。(2)這些閃電的影子,活像一條條火蛇,在大海里wānyán(

)游動,一晃就消失了。(3)“jūgōngjìncuì(

),死而后已”正好準確地描述了他的一生。(4)希望你能夠客觀地分析前因后果,作為借鑒,以免chóngdǎofùzhé(

)。重蹈覆轍嶙峋蜿蜒鞠躬盡瘁2.[2018?廣東]根據(jù)拼音寫出相應的詞語。重蹈覆轍嶙峋蜿3.[2018?河北節(jié)選]根據(jù)注音寫出相應的詞語。(1)他遇事不慌不忙,非常________(zhènjìng)。(2)我們要________(qiānxū)謹慎,不要驕傲自滿。鎮(zhèn)靜謙虛3.[2018?河北節(jié)選]根據(jù)注音寫出相應的詞語。鎮(zhèn)靜謙虛4.找出下面語句中有錯別字的詞并改正。(1)一代天嬌,成吉思汗,只識彎弓射大雕。__________改為__________(2)你是一樹一樹的花開,是燕/在粱間呢喃__________改為__________(3)不要輕覷了事業(yè)對精神的儒養(yǎng)作用。__________改為__________天嬌天驕粱間梁間儒養(yǎng)濡養(yǎng)4.找出下面語句中有錯別字的詞并改正。天嬌天驕粱間梁間儒養(yǎng)濡(4)他的態(tài)度終于躬敬起來了,分明的叫道:“老爺!……”__________改為__________(5)刀法如果用得對,則一筆下去,畫龍點晴。__________改為__________(6)范進惟惟連聲,叫渾家把腸子煮了,燙起酒來,在茅草棚下坐著。__________改為__________唯唯連聲躬敬恭敬畫龍點晴畫龍點睛惟惟連聲(4)他的態(tài)度終于躬敬起來了,分明的叫道:“老爺!……”唯唯1.[2018?嘉興改編]根據(jù)拼音寫出語段中相應的字詞。酒是激發(fā)創(chuàng)作靈感的源泉,酒是(cuī)________生詩文書法的(jiào)______母。自古以來,中國文人就與酒結(jié)下了不解之緣,留下了許多(ɡuīlì)______詩篇與書法珍品。三、課外小語段閱讀催酵瑰麗1.[2018?嘉興改編]根據(jù)拼音寫出語段中相應的字詞。酒是2.[2018?安徽模擬]閱讀下面的文字,完成后面小題。漢字是中國精神的凝練。中國人從孩tí時代就開始捉筆寫字,練習的是書法,打造的卻是性格與魂魄。漢字的間架結(jié)構(gòu)緊而不拘,繁而不贅,寬而不松,方正園潤,起承呼應,勾連之間斂氣凝神聚魂。橫平豎直的渾厚剛勁,蠶頭燕尾的生動瀟灑,有包裹四海之氣象、馳騁古今之豪邁。黑白相對、虛實相襯、動靜相宜、莊諧相映,飽含著深suì的哲學思想。2.[2018?安徽模擬]閱讀下面的文字,完成后面小題。漢字(1)給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。繁而不贅(

)孩tí(

)時代深suì(

)(2)語段中有錯別字的一個詞語是“__________”,這個詞語的正確寫法是“__________”。(3)根據(jù)語境,對于“打造”的解釋恰當?shù)囊豁検?

)A.制造B.比喻創(chuàng)造或造就C.修筑,編制?zhuì提邃園潤圓潤B(1)給加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應的漢字。?zhuì提邃園3.閱讀下面的文字,完成小題。大氣,是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。大海大氣,不拒絕點滴清澈的泉水抑或渾濁的污水,于是,他的心胸更加廣闊,擁有了浩hàn與澎湃;高山大氣,不嫌棄一塊石頭的丑陋,一棵小草的卑微,于是他的身姿更加偉岸,擁有了魏峨與堅定;藍天大氣,不厭惡一片烏云的陰晦,一只小鳥的聒燥,于是,他的眼界更加遼遠,擁有了廣mào與無邊。?3.閱讀下面的文字,完成小題。大氣,是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。大海大(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。浩hàn(

)陰晦(

)廣mào(

)(2)找出文中的兩個錯別字并改正。______改為______

______改為______瀚huì?袤魏巍燥噪(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。瀚huì?袤魏巍燥噪4.[2018?合肥質(zhì)檢]閱讀下面的文字,完成小題。每年春天和秋天,人們會驚奇地仰望著天上那些成群結(jié)隊、遮天蔽日而又神秘莫測的旅客——候鳥。經(jīng)過億萬年的自然進化,候鳥形成了每年在繁殖地與越冬地之間沿相對固定的路線往返遷徙的獨特習性。它們在遷徙途中要遇到許多想象不到的困難:飛過大洋、翻越高山、穿越霧ǎi、迎著載途的風雨……在遷徙的過程中,鳥類展示了非凡的智慧。它們以星星為標記,其卓躍的導航本領(lǐng)讓科學家驚嘆不已。春來秋往,它們從不失信。遷徙對候鳥來說,是使命,是責任,是一種承諾。??4.[2018?合肥質(zhì)檢]閱讀下面的文字,完成小題。每年春天(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。遷徙(

)霧ǎi(

)載途(

)(2)文段中有一個錯別字的詞是“__________”,這個詞的正確寫法是“__________”。(3)“神秘莫測”中“莫”的意思是_____________;“驚嘆不已”中“已”的意思是__________。??xǐ靄zài卓躍卓越不能、不可停止(1)根據(jù)拼音寫出相應的漢字,給加點的字注音。??xǐ靄zà5.[2018?海南改編]閱讀下面語段,按要求答題。①2018年,海南一躍成為全球最大的自貿(mào)區(qū)(港),萬眾zhǔ目。②作為最新設立也是前景最為廣闊的自貿(mào)區(qū)(港),海南有著巨大的優(yōu)勢。③首先,海南的地理位置______(A.獨樹一幟B.得天獨厚)。④從亞洲范圍來看,海南位于東亞和東南亞的中心位置,是泛南海合作的中心,海上絲綢之路的關(guān)鍵節(jié)點。⑤其次,海南的土地面積最大,即使與新加坡和迪拜等老牌國際知名自貿(mào)港相比,未來海南也毫不遜色。⑥再者,海南是______(A.馳名中外B.超凡脫俗)的國際旅游島,環(huán)境優(yōu)美,是鑲嵌在中國浩瀚南海上的一顆明珠。⑦海南空氣清新,散發(fā)著醉人的芬芳;陽光明媚,綻放著火一般的熱情。⑧非常適合居住、度假和開展商貿(mào)活動。⑨建立自貿(mào)區(qū)(港),必將使海南飛速發(fā)展,風mǐ全球。??5.[2018?海南改編]閱讀下面語段,按要求答題。①201(1)給語段中加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。zhǔ(

)目

鑲嵌(

)浩瀚(

) 風mǐ(

)(2)結(jié)合語境選擇恰當?shù)某烧Z,將字母序號填在相應的橫線上。??B

A矚xiānghàn靡(1)給語段中加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。??BA矚xi6.[2018?寧波改編]讀下面詩句,完成題目。夜深沉,庭寧靜鳥巢也被睡眠lǒngzhào著從躊躇的眼淚里從沉yín的微笑里從甜柔的羞怯和痛苦里把你心的秘密告訴我吧?6.[2018?寧波改編]讀下面詩句,完成題目。夜深沉,庭寧(1)加點字“怯”的正確讀音是(

)A.qiè

B.què(2)根據(jù)拼音寫出相應的字詞。lǒngzhào(

)沉yín(

)吟A籠罩(1)加點字“怯”的正確讀音是()吟A籠罩詞語句子專題二詞語句子專題二1C提示:點擊進入習題。一、詞語2(1)B(2)A3D1D二、病句2C3A4B5(1)大足石刻(2)大約左右(3)即使雖然(4)發(fā)揮了充分6(1)傳統(tǒng)的國家(2)傳承記錄(3)注目關(guān)注(4)漢字無形中象征了中華民族(或:漢字無形中成了中華民族的代名詞)1C提示:點擊進入習題。一、詞語2(1)B(212《中國青年報》對5月14—15日在北京舉行的“一帶一路”國際合作高峰論壇進行了全景式、立體化的專題報道。敦煌八大景之一的月牙泉被人們譽為沙漠奇觀。提示:點擊進入習題。3①即使被黑暗包圍,你也不得不伸出你的手。②敞開心扉,難道你不會收獲幸福嗎?4要想真正品味唐詩的意境和千年前那些詩人們的情感,三百首是不夠的。三、句式變化12《中國青年報》對5月14—15日在北京舉行的“一帶一路”12D(1)“、”改為“,”。(2)“啟動”改為“啟發(fā)”或“啟迪”。(3)不是而是點撥:“對它缺乏熱情”“缺少感受它的機會”二者之間是并列關(guān)系,所以應填“不是……而是……”。提示:點擊進入習題。四、綜合運用12D(1)“、”改為“,”。提示:點擊進入習題。四1.[2018?重慶A]下列句中加點詞語使用有誤的一項是(

)一、詞語A.中國這臺被稱作“天眼”的超大望遠鏡走在了科技的前沿,令世界矚目。B.隨著我市全民閱讀活動的持續(xù)推進,書店受到越來越多市民的青睞。C.從小性格孤僻的她,自從參加學校的社團活動以后,漸漸變得豁然開朗了。D.重慶兩江新區(qū)城市建設發(fā)展迅速,短短幾年時間,一座座高樓鱗次櫛比。????????????1.[2018?重慶A]下列句中加點詞語使用有誤的一項是(【點撥】“豁然開朗”形容一下子變得開闊或通達了,與“漸漸”矛盾。【答案】C【點撥】“豁然開朗”形容一下子變得開闊或通達了,與“漸漸”矛2.[2018?杭州]閱讀下面的文字,完成(1)—(2)題。當今的藝術(shù)仿佛在興致勃勃地享受一場技術(shù)的盛宴,舞臺上撲朔迷離的燈光,3D電影院里上下左右晃動的座椅,魔術(shù)師利用光學儀器制造的視覺誤差等……①從聲光電的全面介入到各種聞所未聞的機械設備,技術(shù)的發(fā)展速度令人吃驚。然而,有多少人思考過這個問題:技術(shù)到底賦予了藝術(shù)什么?②關(guān)于世界,關(guān)于歷史,關(guān)于神秘莫測的人心——技術(shù)增添了哪些發(fā)現(xiàn)?③在許多貪大求奢的文化工程、④文藝演出中,我們不難看到技術(shù)崇拜正在形成。????????????2.[2018?杭州]閱讀下面的文字,完成(1)—(2)題。(1)文段中加點的詞語,運用不正確的一項是(

)A.仿佛B(yǎng).撲朔迷離C.賦予D.神秘莫測(2)文段中畫線的標點,使用有誤的一項是(

)A.①B.②C.③D.④【點撥】“撲朔迷離”指難辨兔的雌雄。形容事情錯綜復雜,難于辨別。不能用來形容燈光,可改為“光怪陸離”。AB【點撥】①處省略號和“等”作用重復了,其他三項無誤。(1)文段中加點的詞語,運用不正確的一項是()【點撥】“3.[2018?長沙]下列加點詞語運用不正確的一項是(

)走進長沙,品味生活。你可以漫步西園北里的麻石步道,聆聽百年名校的瑯瑯書聲,任憑一種不可名狀的親切感涌上心頭;也可以徜徉太平老街,感受沉淀的斑駁時光,在歲月中找尋自己的足跡;還可以信步賈誼故居,瀏覽大師之作,感嘆他的文不加點,才華橫溢……當然,你也可以靜坐杜甫江閣,迎著湘江夜風,品清茶,聽湘曲,與三五好友一起享受天倫之樂。????????A.聆聽B.徜徉C.文不加點D.天倫之樂????D【點撥】A.搭配不當,“改善”改為“提高”。B.語序不當,“發(fā)揚”與“繼承”對調(diào)。C.缺少主語,去掉“隨著”或“使”。3.[2018?長沙]下列加點詞語運用不正確的一項是()1.[2018?天津]下面句子沒有語病的一項是(

)A.各級醫(yī)院先后采用了互聯(lián)網(wǎng)掛號、電話預約等辦法,改善醫(yī)療服務水平。B.作為年輕一代,我們要擔負起發(fā)揚、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任。C.隨著新媒體發(fā)展和信息化提速,使人們的閱讀方式發(fā)生了翻天覆地的變化。D.天津是中國近代工業(yè)的發(fā)祥地,在我國制造業(yè)發(fā)展史上有舉足輕重的地位。二、病句1.[2018?天津]下面句子沒有語病的一項是()A.各【點撥】A.搭配不當,“改善”改為“提高”。B.語序不當,“發(fā)揚”與“繼承”對調(diào)。C.缺少主語,去掉“隨著”或“使”。【答案】D【點撥】A.搭配不當,“改善”改為“提高”。B.語序不當,“2.[2018?黃石]下列句子沒有語病的一項是(

)A.蘇州園林的修建因地制宜,自出心裁,怎能不令人不驚嘆呢?B.讀經(jīng)典作品,會拓寬我們的人生感受和視野。C.他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名不為許多人所知道。D.由于井房的經(jīng)歷,使海倫?凱勒求知的欲望油然而生。2.[2018?黃石]下列句子沒有語病的一項是()A.蘇【點撥】A.否定詞語使用錯誤,刪去第二個“不”;B.搭配不當,刪去“人生感受和”;D.缺少主語,刪去“由于”或“使”?!敬鸢浮緾【點撥】A.否定詞語使用錯誤,刪去第二個“不”;B.搭配不當3.[2018?哈爾濱]對病句的修改不正確的一項是(

)A.通過這次活動,使同學們認識到“誦讀經(jīng)典”很重要。(將“重要”改為“必要”。)B.在世乒賽上,中國隊囊括并包攬了所有項目的金牌。(刪掉“囊括并”或“并包攬”。)C.保護水資源刻不容緩,每個人都應作為江河衛(wèi)士。(將“作為”改為“成為”。)D.教師要善于引導學生質(zhì)疑問難,解決問題并深入研究。(將“解決問題”和“深入研究”調(diào)換位置。)A3.[2018?哈爾濱]對病句的修改不正確的一項是()A4.[2018?廣東]下列對病句的修改不正確的一項是(

)A.在全國各行各業(yè)進一步改革開放的新形勢下,對高等院校的學科建設、專業(yè)設置以及培養(yǎng)目標都提出了新的更高的要求。(刪掉“在”和“下”。)B.為激發(fā)同學們參與體育鍛煉的興趣,有人提議把校運會可以改為體育節(jié),這樣參與的同學或許會多些。(將“或許”移至“這樣”后。)C.學霸就是學霸,他稍微思考,就十分自信地說出了這道難題的兩種解題方法,使在場的同學都驚嘆不已。(將“稍微”改為“稍作”。)D.許多觀眾看完《戰(zhàn)狼Ⅱ》激情滿懷,為祖國的強大而自豪,使觀眾不約而同地喊出“厲害了,我的國”。(刪掉“使觀眾”。)B4.[2018?廣東]下列對病句的修改不正確的一項是()5.下面語段中標序號的句子都有語病,請寫出修改意見。①大足是我國重要的石窟造像之一,始鑿于初唐,到兩宋時期達到鼎盛,②大約終成于南宋末期左右,明、清僅有一些零星雕刻。③大足石刻即使主要是佛教造像,④但歷代匠師們卻發(fā)揮了充分雕塑藝術(shù)語言的特點,把他們對美的理想融入造像中,直到今天仍然能給我們以美的享受。??(1)第①處主語表述錯誤,應在“___________”后添加“____________”。(2)第②處用詞重復,應刪掉“__________”或“____________”。(3)第③處關(guān)聯(lián)詞運用不當,應把“__________”改為“__________”。(4)第④處語序不當,應將“________”與“________”位置對調(diào)。大足石刻大約左右即使雖然發(fā)揮了充分5.下面語段中標序號的句子都有語病,請寫出修改意見。①大足是6.下面語段中標序號的句子都有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。某初中語文教師組織學生觀看了央視《文化公開課——讓我們愛上漢字吧》這個節(jié)目,學生受益匪淺。①中國是一個有五千年文化傳統(tǒng),②文字是中國文化傳承和記錄的載體。③近年來,漢字受到越來越多的人的注目,影響力越來越大。④漢字無形中成了象征中華民族的代名詞。??(1)第①處成分殘缺,應在“______________”后加上“____________”。(2)第②處語序不當,應將“__________”和“________”調(diào)換位置。(3)第③處搭配不當,應將“_______________”改為“______________”。(4)第④處句式雜糅,應改為:________________________________________________________________________。漢字無形中象征了中華民族(或:漢字無形中成了中華民族的代名詞)傳統(tǒng)的國家傳承記錄注目關(guān)注6.下面語段中標序號的句子都有語病,請將修改意見寫在下面的橫三、句式變化1.[2017?臨沂]將下列三個短句改為一個長單句。(可增刪個別詞語,但不得改變原意)①5月14~15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行。②《中國青年報》對“一帶一路”國際合作高峰論壇進行了專題報道。③報道是全景式、立體化的。本題考查對短句的整合。三個短句的主要意思是《中國青年報》對高峰論壇進行了報道。依次找出報道的單位、時間、地點、報道的事件和方式,組織成一句話即可。根據(jù)句意的連貫和通順,在不改變原意的情況下增刪詞語。三、句式變化1.[2017?臨沂]將下列三個短句改為一個長單三、句式變化1.[2017?臨沂]將下列三個短句改為一個長單句。(可增刪個別詞語,但不得改變原意)①5月14~15日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行。②《中國青年報》對“一帶一路”國際合作高峰論壇進行了專題報道。③報道是全景式、立體化的?!吨袊嗄陥蟆穼?月14—15日在北京舉行的“一帶一路”國際合作高峰論壇進行了全景式、立體化的專題報道。三、句式變化1.[2017?臨沂]將下列三個短句改為一個長單2.把下面的句子改為被動句。人們把敦煌八大景之一的月牙泉譽為沙漠奇觀。敦煌八大景之一的月牙泉被人們譽為沙漠奇觀。2.把下面的句子改為被動句。敦煌八大景之一的月牙泉被人們譽為3.請將下面語段中的畫線①句改為雙重否定句,畫線②句變換為反問句。當你遇到挫折時,朋友會及時伸出援手,但關(guān)鍵在于你自己,①即使被黑暗包圍,你也要伸出你的手。因為只有這樣,你才能讓朋友握住你的手。②敞開心扉,你就會收獲幸福。①即使被黑暗包圍,你也不得不伸出你的手。②敞開心扉,難道你不會收獲幸福嗎?3.請將下面語段中的畫線①句改為雙重否定句,畫線②句變換為反4.把下面的句子改成肯定句,不得改變原意。要想真正品味唐詩的意境和千年前那些詩人們的情感,三百首怎么能夠呢?要想真正品味唐詩的意境和千年前那些詩人們的情感,三百首是不夠的。4.把下面的句子改成肯定句,不得改變原意。要想真正品味唐詩的四、綜合運用1.[2018?沈陽]下列各項中分析正確的一項是(

)青春,就應該像春天里的蒲公英,即使力氣單薄,借著風力也要飛向遠方。這樣,你才會知道世界不再只是一座好看的玻璃房,才會看見眼前不再只是一道堵心的墻。飛翔,會讓你見識到你未曾見過的東西,讓你的人生半徑像水一樣漫延到更寬更遠。A.“青春”是形容詞,“才”是副詞,“力氣單薄”是偏正短語。B.“即使力氣單薄,借著風力也要飛向遠方?!边@個句子是遞進關(guān)系復句。C.“你才會知道世界不再只是一座好看的玻璃房”中“是”充當此句謂語成分。D.畫線句子有語病,修改方法之一是:在“更寬更遠”后添加“的地方”。????????四、綜合運用1.[2018?沈陽]下列各項中分析正確的一項是【點撥】A.“青春”是名詞,“力氣單薄”是主謂短語;B.“即使……也……”引起的是假設關(guān)系復句;C.“世界不再只是一座好看的玻璃房”充當句子的賓語,而“是”僅僅是賓語的一部分?!敬鸢浮緿【點撥】A.“青春”是名詞,“力氣單薄”是主謂短語;B.“即2.[2018?陜西]閱讀語段,按要求完成下面的題目。①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是有靈氣的、是有力量的。②它已經(jīng)融入我們的文化性格里,啟動著我們的心智,滋養(yǎng)著我們的心靈。③它要得到傳承,就應融入公眾生活。④一些優(yōu)秀的文化類節(jié)目備受關(guān)注,說明很多人__________對它缺乏熱情,__________缺少感受它的機會。(1)第①句標點符號使用有誤,請將修改意見寫在下面的橫線上。___________________________________________________________(2)第②句有語病,請將修改意見寫在下面的橫線上。___________________________________________________________(3)第④句需補上一組恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語,請寫在下面的橫線上。___________________________________________________________“、”改為“,”?!皢印备臑椤皢l(fā)”或“啟迪”。不是而是2.[2018?陜西]閱讀語段,按要求完成下面的題目。①優(yōu)秀綜合性學習專題三綜合性學習專題三提示:點擊進入習題。1234提示:點擊進入習題。12341.[2018·衡陽]酒,在人類文化的歷史長河中,已不僅僅是一種客觀的物質(zhì)存在,更是一種文化象征。讓我們一起走進“酒香千古——中國酒文化探究”專題實踐活動中去吧!(1)書法中的“酒”

書法是中國的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。下面是“酒”字的幾個書法字體,分別代表的是甲骨文、篆書、隸書。請你用一句話來表達自己看到以下書法字體的感受。1.[2018·衡陽]酒,在人類文化的歷史長河中,已不僅僅是感受:示例:我從“酒”字和諧流暢的線條中感受到中華書法的博大精深、中華文明的源遠流長。(或:我仿佛從“酒”字典雅的字體造型里傾聽到了遠古的呼喚,聞到了陣陣沁人心脾的酒香。)感受:示例:我從“酒”字和諧流暢的線條中感受到中華書法的博大(2)文學中的“酒”如果你讀讀詩詞歌賦、小說傳記等文學作品,一定會為其中所散發(fā)的醇厚酒香而陶醉。請你寫出與“酒”有關(guān)的一句詩文名句和一個故事(名稱或梗概),與大家分享。詩文名句:________________________________________________________________________________________________________故事:____________________________________________________________________________________________________________明月幾時有?把酒問青天。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。杯酒釋兵權(quán)。醉打蔣門神。(2)文學中的“酒”明月幾時有?把酒問青天。杯酒釋兵權(quán)。醉(3)生活中的“酒”醇香的酒令人陶醉,但現(xiàn)實生活中,酒也可能壞事。奶奶生日那天,親朋歡聚,舉杯暢飲。宴會結(jié)束后,喝了酒的叔叔準備開車回家。請你說幾句話勸阻他?!军c撥】語言表達題,首先要有稱謂;其次交代“酒后不能開車”的原因或理由;再次要注意說話的對象,語言要符合說話者的身份;最后語氣要委婉,不可生硬強迫,要做到文明禮貌,語言簡明、連貫、得體。(3)生活中的“酒”【點撥】語言表達題,首先要有稱謂;其次交(3)生活中的“酒”醇香的酒令人陶醉,但現(xiàn)實生活中,酒也可能壞事。奶奶生日那天,親朋歡聚,舉杯暢飲。宴會結(jié)束后,喝了酒的叔叔準備開車回家。請你說幾句話勸阻他。示例:叔叔,酒駕不安全,也是違法行為,我?guī)湍憬休v出租車,好嗎?(3)生活中的“酒”示例:叔叔,酒駕不安全,也是違法行為,我2.某校舉行“校園讀書節(jié)”活動,請你積極參與進來。(1)本次活動打算擬一副對聯(lián)作為宣傳標語,現(xiàn)已給出上聯(lián)“營造書香名?!?,請你選出最合適的下聯(lián)(

)A.書籍點亮人生 B.倡導讀書人生C.培養(yǎng)人生志趣 D.名著經(jīng)典為伴B2.某校舉行“校園讀書節(jié)”活動,請你積極參與進來。B(2)學校打算用下面的圖案作為“校園讀書節(jié)”的標志,請你仔細觀察,寫出構(gòu)圖要素,并說明圖案寓意。①該讀書節(jié)標志由愛心、書本和紐帶等元素組合變化構(gòu)成。②寓意是熱愛讀書、用心讀書。(符合題意即可)(2)學校打算用下面的圖案作為“校園讀書節(jié)”的標志,請你仔細(3)活動結(jié)束時,李明同學作為學生代表發(fā)言,總結(jié)了此次活動的收獲。下面是發(fā)言稿的部分內(nèi)容,有幾處語病,請你幫助修改。[A]通過開展“校園讀書節(jié)”活動,讓每一位學生都學會讀書,親近書本,養(yǎng)成博覽群書的好習慣。在讀書實踐活動中,同學們與大師對話,為精神打底,為人生奠基;與經(jīng)典為友,開闊視野,享受學習的快樂。[B]現(xiàn)在,同學們在教室里打鬧的少了,主動讀書學習的多了,閑聊的少了,利用圖書查資料的多了。①[A]處畫線句有兩處語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姡簞h去“__________”或“__________”;將“__________”和“__________”對調(diào)。②[B]處畫線句有一處標點符號使用不當,請?zhí)岢鲂薷囊庖姡篲__________________________________________________________。將第三處逗號改為分號通過讓學會讀書親近書本(3)活動結(jié)束時,李明同學作為學生代表發(fā)言,總結(jié)了此次活動的3.[2018·阜陽潁泉區(qū)期末]某中學將針對海外流失文物舉行綜合性學習活動,請你參與并完成下列各項任務。(1)讀下面一則新聞,請你為其擬個標題。(12個字以內(nèi))2018年11月26日,蘇軾唯一確認真跡《木石圖》在香港佳士得拍賣專場以4.636億(港幣)的天價被中國競拍者拍得。佳士得拍賣行的專家于年初在日本找到此畫,畫作上有劉良佐、米芾、俞希魯和郭淐四人的題跋。佳士得亞洲區(qū)總裁魏蔚表示,最終成功競買者來自于大中華區(qū)的收藏機構(gòu)。示例:蘇軾唯一真跡回國3.[2018·阜陽潁泉區(qū)期末]某中學將針對海外流失文物舉行(2)學校團委會要組織同學們于12月15日下午4點在本班教室觀看視頻《國寶檔案·流失海外的國寶》,并于16日上午9點前往博物館參觀,8點在校門口集合,乘車前往。請你擬寫一則通知。通知全體同學:現(xiàn)定于12月15日下午4點在本班教室觀看視頻《國寶檔案?流失海外的國寶》,16日上午8點在校門口集合,9點乘車前往博物館參觀。請大家按時參加。學校團委會2018年12月11日(2)學校團委會要組織同學們于12月15日下午4點在本班教室(3)下面語段有一些問題,請你幫助修改。

為了更好地了解故宮房屋建筑空間的潛力和存在的危險,單霽翔用了5個月的時間,對紫禁城里的1萬多間房屋進行了調(diào)研。在此基礎上,單霽翔申請了“平安故宮”項目,并很快得到了國務院批準。[A]為徹底解決故宮的安全隱患,[B]室內(nèi)要清理散落在各處的織繡品、幾百個房間里的柜子、古建筑的門窗、建筑材料。室外要清理雜草、垃圾、易燃品,做平各條路上或凸或凹的井蓋。這些看似簡單的工作,實則煩瑣而細微,[C]單霽翔花了足足兩年多時間才完成。①[A]處畫線句子前后搭配不當,應將“________”改為“________”。②[B]處畫線句子中有一處標點使用錯誤,應將“_____________”改為“________”。③[C]處畫線句子有表意不明現(xiàn)象,應將“______”或“______”刪去。解決消除第一個句號分號多足足(3)下面語段有一些問題,請你幫助修改。解決消除第一個句號分4.為了弘揚中國傳統(tǒng)戲劇文化,提高學生的語文素養(yǎng),提升學校的文化品質(zhì),江城中學開展“戲曲·唱出中國韻味”活動。下面邀請你一同參加到他們的活動中去。(1)活動啟動儀式上展示了下面的統(tǒng)計表和文字,請你從中提取出兩條主要信息。

材料一:非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護現(xiàn)狀調(diào)查面臨問題不同觀點持有者所占比例傳承人老齡化52.4%缺乏有效傳承機制47.6%人們的認識不夠65.3%外來文化和現(xiàn)代文化的沖突38.1%缺乏有效的保護機制61.7%缺乏資金59.5%4.為了弘揚中國傳統(tǒng)戲劇文化,提高學生的語文素養(yǎng),提升學校的

材料二:我國積極參與聯(lián)合國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作的申報工作,這樣做有效地推動了我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的搶救、保護與傳承。我國的昆曲、古琴藝術(shù)、新疆維吾爾族的木卡姆藝術(shù)和蒙古族長調(diào)民歌(與蒙古國聯(lián)合申報)入選聯(lián)合國教科文組織公布的第一、二、三批代表作名錄。而第四批名錄中,我國有22個項目列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,有3個項目列入“急需保護的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”。我國成為世界上入選代表作名錄項目最多的國家。主要信息一:______________________________________________________________________________________________________________主要信息二:_________________________________________________非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護面臨很多問題,其中最突出的兩個問題是人們的認識不夠和缺乏有效的保護機制。我國積極參與聯(lián)合國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作的申報工作。材料二:我國積極參與聯(lián)合國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作的(2)活動中,為了慶?!熬﹦ 背晒θ脒x“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,學生會準備在校園宣傳欄內(nèi)介紹“京劇”。請你根據(jù)下面的材料概括京劇藝術(shù)的三大特性,寫在下面的橫線上。

材料一:京劇是一門綜合藝術(shù)。只就表演這一項,就包括唱、念、做、打四種門類。如果把音樂、美術(shù)(包括化妝、臉譜、舞臺設計、布景繪制等)、燈光、服裝(刺繡工藝)、道具(工藝品制作)等都包括在內(nèi),京劇實在是一種十分復雜的綜合藝術(shù)。(2)活動中,為了慶?!熬﹦ 背晒θ脒x“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代

材料二:京劇不僅使生活萬象舞蹈化、音樂化、節(jié)奏化,而且形成了相對固定、相對規(guī)范的表演程式。比如唱腔板式的安排,嬉笑與哭怒的方式,開門、關(guān)門、騎馬、登舟、乘車、坐轎、開打、水斗、上山和上下樓等都有一套完整的表演程式。把這些程式根據(jù)劇情巧妙地連綴起來,就是一出完整的戲。

材料三:京劇不求形式的真實,在表現(xiàn)上時空自由,出入六合,有無相生,以一當十。如:馬鞭代表馬,船槳代表船,蠟臺代表黑夜,酒壺代表宴會,龍?zhí)状砬к娙f馬。這種表現(xiàn)形式上的虛擬有助于引發(fā)觀眾的聯(lián)想,擴大舞臺表現(xiàn)力。①__________

②__________

③__________綜合性程式性虛擬性材料二:京劇不僅使生活萬象舞蹈化、音樂化、節(jié)(3)周末你陪奶奶在劇院欣賞黃梅戲傳統(tǒng)劇目《女駙馬》,坐在你們旁邊的一位中年男子中途多次大聲接打電話。面對這種情景,你會對他說:_________________________________________________________________________________________________________________________叔叔,您好!相信您也很喜歡看戲,肯定也不希望看戲時被人打擾。如果您有急事,可以選擇短信或其他方式回復對方。您說是嗎?(3)周末你陪奶奶在劇院欣賞黃梅戲傳統(tǒng)劇目《女駙馬》,坐在你名句積累專題四名句積累專題四一提示:點擊進入習題。二三一提示:點擊進入習題。二三一、直接型默寫1.__________________,拔劍四顧心茫然。2.__________________,將登太行雪滿山。[李白《行路難(其一)》]3.__________________,病樹前頭萬木春。4.__________________,二十三年棄置身。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)5.我欲乘風歸去,______________,______________。6.不應有恨,______________?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,__________________。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)停杯投箸不能食欲渡黃河冰塞川沉舟側(cè)畔千帆過巴山楚水凄涼地又恐瓊樓玉宇

高處不勝寒何事長向別時圓此事古難全一、直接型默寫1.__________________,拔劍7.戍鼓斷人行,__________________。8.露從今夜白,__________________。(杜甫《月夜憶舍弟》)9.三年謫宦此棲遲,__________________。10.__________________,湘水無情吊豈知?(劉長卿《長沙過賈誼宅》)11.__________________,夕貶潮州路八千。12.___________________?雪擁藍關(guān)馬不前。(韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)13.__________________,人跡板橋霜。14.槲葉落山路,__________________。(溫庭筠《商山早行》)邊秋一雁聲月是故鄉(xiāng)明萬古惟留楚客悲漢文有道恩猶薄一封朝奏九重天云橫秦嶺家何在雞聲茅店月枳花明驛墻7.戍鼓斷人行,__________________。邊秋一15.溪云初起日沉閣,__________________。16.鳥下綠蕪秦苑夕,__________________。(許渾《咸陽城東樓》)17.曉鏡但愁云鬢改,__________________。18.蓬山此去無多路,__________________。(李商隱《無題》)19.樹繞村莊,__________________。倚東風,__________________。20.偶然乘興,步過東岡。________________,________________,__________________。(秦觀《行香子》)21.愛上層樓,__________________。22.欲說還休,_________________!(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)山雨欲來風滿樓蟬鳴黃葉漢宮秋夜吟應覺月光寒青鳥殷勤為探看水滿陂塘豪興徜徉正鶯兒啼燕兒舞蝶兒忙為賦新詞強說愁卻道“天涼好個秋”15.溪云初起日沉閣,__________________。23.__________________,處江湖之遠則憂其君。24.__________________,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)25.__________________,云歸而巖穴暝,__________________,山間之朝暮也。26.__________________,__________________,風霜高潔,水落而石出者,__________________。(歐陽修《醉翁亭記》)27.大雪三日,__________________。28.____________________,天與云與山與水,____________________。(張岱《湖心亭看雪》)上下一白居廟堂之高則憂其民先天下之憂而憂若夫日出而林霏開晦明變化者野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰山間之四時也湖中人鳥聲俱絕霧凇沆碭23.__________________,處江湖之遠則憂其二、理解型默寫29.李白的《行路難(其一)》中通過“____________________________,__________________________”兩句的動作細節(jié)刻畫,形象地揭示了他內(nèi)心的苦悶抑郁。30.李白《行路難(其一)》中形象生動地描寫“行路難”的詩句是:______________________,______________________。31.《行路難(其一)》中借用兩個典故表達了作者渴望回到君王身邊的詩句是:______________________,______________________。停杯投箸不能食拔劍四顧心茫然欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山閑來垂釣碧溪上忽復乘舟夢日邊二、理解型默寫29.李白的《行路難(其一)》中通過“____32.面對人生中的困難和挫折,我們要像李白《行路難(其一)》里說的那樣,堅信“__________________,__________________”,對未來充滿信心和希望。33.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中飽含詩人無限辛酸和憤怒的詩句是:____________________,____________________。34.劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“__________________,__________________”兩句,運用典故表達了作者久謫歸來,人事已非,恍如隔世之感。長風破浪會有時直掛云帆濟滄海巴山楚水凄涼地二十三年棄置身懷舊空吟聞笛賦到鄉(xiāng)翻似爛柯人32.面對人生中的困難和挫折,我們要像李白《行路難(其一)》35.劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“__________________,__________________”兩句揭示了新事物必將取代舊事物的哲理。36.蘇軾《水調(diào)歌頭》中,由南朝謝莊的《月賦》“隔千里兮共明月”演化而來的兩句是:________________,__________________。37.蘇軾《水調(diào)歌頭》中“此事古難全”的“此事”是指:______________,_______________。38.從歷史的角度看,臺灣和祖國的分離只是暫時的,這正如蘇軾在《水調(diào)歌頭》中所說的“_________________,__________________,_________________”。我們堅信兩岸終將統(tǒng)一,臺灣定能回歸祖國。沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春但愿人長久千里共嬋娟人有悲歡離合月有陰晴圓缺人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全35.劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“_________39.杜甫《春望》中“烽火連三月,家書抵萬金”與他的《月夜憶舍弟》一詩中“______________________,______________________”兩句表達的意思相近。40.杜甫的《月夜憶舍弟》中與題目對應的詩句是:____________________,____________________。41.韓愈在《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中表明效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩句是:________________________,________________________!42.韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中道盡英雄失路的悲慨的句子是:________________?_________________。寄書長不達

況乃未休兵露從今夜白

月是故鄉(xiāng)明欲為圣明除弊事

肯將衰朽惜殘年云橫秦嶺家何在

雪擁藍關(guān)馬不前39.杜甫《春望》中“烽火連三月,家書抵萬金”與他的《月夜憶43.《商山早行》中由實到虛,抒發(fā)作者思鄉(xiāng)之情的句子是:________________,________________。44.許渾的《咸陽城東樓》中感慨歷史滄桑的句子是:__________________,__________________。45.李商隱的《無題》中以極其沉痛的心情寫傷別,道盡愛情之艱難的詩句是:______________________,__________________________。46.李商隱的《無題》中表達對所愛的人至死不渝的深情的句子是:________________,_________________。因思杜陵夢

鳧雁滿回塘鳥下綠蕪秦苑夕

蟬鳴黃葉漢宮秋相見時難別亦難

東風無力百花殘春蠶到死絲方盡

蠟炬成灰淚始干43.《商山早行》中由實到虛,抒發(fā)作者思鄉(xiāng)之情的句子是:__47.《岳陽樓記》中從時間上表現(xiàn)景象千變?nèi)f化的句子是:__________________,__________________。48.生活中有收獲的喜悅,也有失去的痛苦,只要我們擁有“__________________,__________________”的良好心態(tài),就能正確對待人生。(用范仲淹《岳陽樓記》中的句子填寫)49.《岳陽樓記》中由“古仁人”的闊大胸襟和高尚品德而得出的論斷是:________________,________________,_____________________,_____________________。朝暉夕陰

氣象萬千不以物喜

不以己悲不以物喜

不以己悲

居廟堂之高則憂其民處江湖之遠則憂其君47.《岳陽樓記》中從時間上表現(xiàn)景象千變?nèi)f化的句子是:___50.《岳陽樓記》中傳誦千古,表達范仲淹宏偉抱負的名句是:__________________,__________________。51.《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子是:__________________,__________________。52.《醉翁亭記》中以色彩鮮明的語言描繪春夏之景的句子是:______________________,______________________。53.[2018·杭州]制裁“中興”通訊公司,美國政府顯然是“__________________”,他們真正的目的是阻止中國高科技發(fā)展的步伐。(選用《醉翁亭記》中的句子)先天下之憂而憂

后天下之樂而樂云歸而巖穴暝若夫日出而林霏開野芳發(fā)而幽香

佳木秀而繁陰醉翁之意不在酒50.《岳陽樓記》中傳誦千古,表達范仲淹宏偉抱負的名句是:_54.古人寫雪,手法不一。劉義慶《世說新語·詠雪》中的“__________________”,比喻精妙;而張岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子,__________________、湖心亭一點、__________________、舟中人兩三粒而已”則用白描,同樣形神兼?zhèn)?。與余舟一芥未若柳絮因風起惟長堤一痕54.古人寫雪,手法不一。劉義慶《世說新語·詠雪》中的“__三、整體型默寫55.默寫韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》前四句。56.默寫李商隱《無題》后四句。一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。三、整體型默寫55.默寫韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》前四句。一57.默寫溫庭筠《商山早行》后四句。58.默寫杜甫《月夜憶舍弟》后四句。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。有弟皆分散,無家問死生。寄書長不達,況乃未休兵。57.默寫溫庭筠《商山早行》后四句。槲葉落山路,枳花明驛墻。59.默寫劉長卿《長沙過賈誼宅》后四句。60.默寫許渾《咸陽城東樓》后四句。漢文有道恩猶薄,湘水無情吊豈知?寂寂江山搖落處,憐君何事到天涯!鳥下綠蕪秦苑夕,蟬鳴黃葉漢宮秋。行人莫問當年事,故國東來渭水流。59.默寫劉長卿《長沙過賈誼宅》后四句。漢文有道恩猶薄,湘水名著閱讀專題五名著閱讀專題五一提示:點擊進入習題。二《艾青詩選》閱讀練習一二《水滸傳》閱讀練習一提示:點擊進入習題。二《艾青詩選》閱讀練習一二《水《艾青詩選》閱讀練習1.艾青,原名_________,號___________,曾用筆名莪加、克阿、林壁等,浙江金華人,中國現(xiàn)當代詩人,被認為是中國現(xiàn)代詩的代表詩人之一。主要作品有《________________________》《________________________》等。2.[2018?合肥八一學校期末預測]我國現(xiàn)代著名詩人艾青的成名作是《____________________》,在詩中作者歌頌了主人公______________________________________________的品質(zhì)。一、填空題蔣正涵海澄大堰河——我的保姆雪落在中國的土地上大堰河——我的保姆勤勞、仁愛、善良、無私《艾青詩選》閱讀練習1.艾青,原名_________,號__3.請寫出《艾青詩選》中對你影響最深的三部作品:《____________》《____________》《____________》。4.“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:這被暴風雨所打擊著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明……”出自詩歌《____________》,其中分別描述了鳥兒歌唱的四個對象:__________、________、__________、__________,它們的核心是“____________”。我愛這土地向太陽黎明的通知我愛這土地土地河流風黎明土地3.請寫出《艾青詩選》中對你影響最深的三部作品:《_____5.《黎明的通知》以“________”的口吻,呼喚“詩人啊/你起來吧”,讓所有熱愛生活的人們、所有的“城市和村莊”做好準備,迎接“______________________________________”的到來。6.艾青于1933年第一次用“艾青”這個筆名發(fā)表長詩《___________________》,這首詩感情誠摯,詩風清新,轟動詩壇。7.艾青以其充滿藝術(shù)個性的歌唱卓然成家,實踐著他“__________、__________、__________、__________”的詩歌美學主張。8.[2018?合肥西苑中學期中]“在夢里,她吃著她的乳兒的婚酒,坐在輝煌的結(jié)彩的堂上”選自________的長詩《___________________》。黎明白日的先驅(qū),光明的使者大堰河——我的保姆樸素單純集中明快艾青大堰河——我的保姆5.《黎明的通知》以“________”的口吻,呼喚“詩人啊二、選擇題1.奠定了艾青詩歌的基本藝術(shù)特征和他在現(xiàn)代文學史上的重要地位的一首詩是(

)A.《大堰河——我的保姆》

B.《北方》C.《向太陽》D.《黎明的通知》2.“艾青的詩,好在那雄渾的力量,直截了當?shù)恼Z言,強烈鮮明的意象”是(

)對艾青的評價。A.聶華苓B.牛漢C.郭沫若D.聞一多3.下面的詩集不是艾青在中華人民共和國成立后出版的一部是(

)A.《歡呼集》B.《寶石的紅星》C.《春天》D.《火把》DAA二、選擇題1.奠定了艾青詩歌的基本藝術(shù)特征和他在現(xiàn)代文學史上《水滸傳》閱讀練習1.只見那七個販棗子的客人,立在松樹旁邊,指著這一十五人說道:“倒也,倒也!”只見這十五個人,頭重腳輕,一個個面面廝覷,都軟倒了。那七個客人從松樹林里推出這七輛江州車兒,把車子上棗子都丟在地上,將這十一擔金珠寶貝,卻裝在車子內(nèi),叫聲:“聒噪!”一直望黃泥岡下推了去。

這段話是________________(填故事名稱)中的情節(jié),出自四大名著中的《_______________》,作者____________。一、填空題智取生辰綱水滸傳施耐庵《水滸傳》閱讀練習1.只見那七個販棗子的客人,立在松樹旁邊,2.《水滸傳》一開頭,并沒有直接寫水泊梁山的英雄好漢,而是把________________(情節(jié))作為全書的引子,金圣嘆曾這樣評價這一高明的寫法:“蓋不寫他,便寫一百八人,則是亂自下作也;不寫一百八人,先寫他,則是______________也?!毙≌f塑造了眾多英雄人物的精彩形象,其中前十六回__________(人名)、魯智深、楊志被逼上梁山的故事,以及其后的宋(江)十回、武(松)十回、石(秀)十回都是小說中最精彩的章節(jié)。高俅發(fā)跡亂自上作林沖2.《水滸傳》一開頭,并沒有直接寫水泊梁山的英雄好漢,而是把3.《水滸傳》塑造了梁山____________個英雄形象,其中只有三個女性英雄。一丈青扈三娘的丈夫是個個子不高的梁山好漢,名叫(姓名或綽號)________________;母大蟲顧大嫂和母夜叉孫二娘都是以____________(職業(yè))的身份做掩護,給梁山打探情報。4.文學名著中,一些個性鮮明的人物綽號常給人留下深刻的印象,林沖的綽號是__________,看似勇猛的他,有些逆來順受、忍辱負重、委曲求全。因_____________(填情節(jié))而獲罪,被刺配滄州,途中受盡折磨,幸好在____________(地點)遇見花和尚魯智深而得救。一百零八矮腳虎王英酒店老板豹子頭誤入白虎堂野豬林3.《水滸傳》塑造了梁山____________個英雄形象,5.[2017·無錫]閱讀下面的文字,回答問題。當下宋江看視A,雖然不死,已成廢人。A對宋江說道:“小弟今已殘疾,不愿赴京朝覲,盡將身邊金銀賞賜,都納此六和寺中陪堂公用,已作清閑道人,十分好了。哥哥造冊,休寫小弟進京?!彼谓娬f:“任從你心?!盇自此只在六和寺中出家……選文中A是《水滸傳》中哪位人物?選文表現(xiàn)了該人物哪些思想性格?武松。不愛錢財、不戀權(quán)貴、看破紅塵。5.[2017·無錫]閱讀下面的文字,回答問題。武松。不愛錢1.閱讀下面三組圖片,回答問題。【第一組】二、連環(huán)畫閱讀1.閱讀下面三組圖片,回答問題。二、連環(huán)畫閱讀【第二組】

【第三組】【第二組】(1)第一組圖片展示的是________________________的故事情節(jié)。(2)第二組圖片展示的是________________________的故事情節(jié)。(3)第三組圖片展示的是________________________的故事情節(jié)。武松景陽岡打虎李逵沂嶺殺四虎解氏兄弟獵虎(1)第一組圖片展示的是__________________2.下面是某部名著的插圖,認真觀察,完成下面的填空題。

(1)請分別給兩個插圖寫一個小標題。左圖小標題:_________________,右圖小標題:___________________。(2)插圖出自中國古典小說“四大名著”中的《______________》。兩幅圖片主要塑造的人物是__________。魯智深倒拔垂楊柳魯智深大鬧野豬林水滸傳魯智深2.下面是某部名著的插圖,認真觀察,完成下面的填空題。魯智深3.閱讀下面的連環(huán)畫,完成(1)—(3)題。

3.閱讀下面的連環(huán)畫,完成(1)—(3)題。(1)第1幅畫文字部分橫線處應填入的人物是________(人名),從中我們可以看出他的性格特點是______________,《水滸傳》中以此人物為主角的故事還有__________________。(2)請你為第8幅畫補寫相應的故事情節(jié)。補寫情節(jié):____________________________________________(3)在這組連環(huán)畫所描繪的情節(jié)之后,梁山英雄們緊接著又_____________________,終于大破祝家莊,取得勝利。連續(xù)兩次攻打祝家莊李逵魯莽急躁真假李逵祝家莊四下埋伏的兵馬不見了紅燈,便亂竄起來。(1)第1幅畫文字部分橫線處應填入的人物是________(文言文知識梳理與閱讀專題六文言文知識梳理與閱讀專題六提示:點擊進入習題。一、基礎積累二、文言文閱讀(一)(二)(三)(一)(二)(三)提示:點擊進入習題。一、基礎積累二、文言文閱讀(一)一、基礎積累1.請用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(1)此則岳陽樓之大觀也(2)若夫淫雨霏霏(3)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂(一)《岳陽樓記》一、基礎積累1.請用“/”給下列句子劃分朗讀節(jié)奏。(一)《岳2.解釋下列加點的詞。(1)謫守巴陵郡

謫:___________________________________(2)增其舊制

制:___________________________________(3)予觀夫巴陵勝狀

勝:___________________________________(4)橫無際涯

際涯:_________________________________(5)長煙一空

一:___________________________________(6)南極瀟湘

極:___________________________________(7)遷客騷人

遷:___________________________________(8)連月不開

開:___________________________________?????????貶官規(guī)模美好邊際全至、到達貶謫、降職指天氣放晴2.解釋下列加點的詞。?????????貶官(9)日星隱曜

曜:___________________________________(10)檣傾楫摧

傾:___________________________________(11)薄暮冥冥

冥冥:_________________________________(12)去國懷鄉(xiāng)

去:___________________________________(13)至若春和景明

景:___________________________________(14)沙鷗翔集

集:___________________________________(15)錦鱗游泳

鱗:___________________________________(16)岸芷汀蘭

?。篲__________________________________?????????光芒倒下昏暗離開日光停息代指魚小洲(9)日星隱曜 曜:____________________3.指出下列句中的通假字并解

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