
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文檔簡介
(備考2023年)河南省駐馬店市【成考專升本】英語測試卷一(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、閱讀理解(10題)1.IfKeikocan'tadjusttothewild,thefoundation_____.
A.willsethimfreeanyway
B.willbringhimbacktotheUnitedStates
C.willtakecareofhimfortherestofhislife
D.won'tbeabletotakecareofhim
2.Thistextismostprobablywrittenby______
A.aspecialistinteenagerstudies
B.aheadmasterofamiddleschool
C.aparentwithteenagechildren
D.adoctorformentalhealthproblems
3.Inanalyzingaproblemweshoulddoallthefollowingexcept______.
A.recognizeanddefinetheproblem
B.lookforinformationtomaketheproblemclearer
C.havesuggestionsforapossiblesolution
D.findasolutionbytrialormistake
4.Thetwolettersareprobablywritingto______.
A.anadvertisementcompany
B.anadministrationoffice
C.aschoolnewspaper
D.atravelagency
5.Whatisthepassagemostlyconcernedwith?
A.Thesizeofbeards.
B.Thecolorofbeards.
C.Varietiesoffalsebeards.
D.Thecustomofwearingfalsebeards.
6.Agoodtitleforthispassageis______.
A.GettingBloodandPlasma
B.SpecialBloodandColors
C.HumanBloodTypes
D.TheBloodBankofaHospital
7.Whenpeopleseethingsstolenontheprogrammewhichtheymayremember,______.
A.theytrytogetthethingsback
B.theyknowtheirthingshavebeenstolen
C.theyknowtheirthingsareatthepolicestation
D.theytellthepolicethewhereaboutsoftheshownthings
8.
9.Whatdoyouthinkthisarticleisabout?
A.Learningasecondlanguage.
B.ImmigrantswhobecomesickintheUS.
C.SchoolsattendedbyimmigrantstotheUS.
D.Languageanditseffectontheidentityofimmigrants.
10.Myfriend,EmmaDanicls,spentthesummerof1974travelinginIsrael.Duringhermonth-longstayinJerusalem,sheoftenwenttoacaf6calledChocolateSoup.Itwasrunbytwomen,ofthewhom—Alex—usedtoliveinMontreal.OnemorningwhenEmmawentinforcoffee,whilechattingwithhernewfriendAlex,shementionedthatshehadjustfinishedthebookshewasreadingandhadnothingelsetoread.Alexsaidhehadawonderfulbookshemightlike,andthathedbehappytolendittoher.Ashelivedjustabovethecafe,hequicklyranuptogetit.ThebookhehandedtoEmmajustminuteslaterwasMarkings,abookbyaformerSecretary-GeneraloftheUnitedNations(UN).Emmahadneverreadit,norhadsheeverboughtacopy,butwhensheopeneditup,shewasflooredtoseeherownnameandaddressinsidethecover,inherownhandwriting(筆跡).Itturnedoutthatthesummerbefore,ataconcertbackinMontreal,EmmahadmetaCalifornianwhowasintownvisitingfriends.Theydecidedtoexchange(交換)addresses,butneitherofthemhadanypaper.Themanopenedupabookhewascarryinginhisbackpack(背包)andaskedEmmatowritehernameandaddressinside.WhenhereturnedtoCalifornia,heleftthebookbehindinMontreal,andhisfriendAlexkeptit.WhenAlexlatermovedtoJerusalem,hetookthebookalong.
AlexlentEmmathebook,Markings,______.
A.toshowhisfriendlinesstoher
B.toshowhisinterestinreading
C.totellherabouttheimportanceoftheUN
D.toletherwritehernameandaddressinside
二、完型填空(10題)11.(45)
A.yetB.beforeC.tooD.already
12.(38)
A.seldomB.oftenC.neverD.always
13.(39)
A.SoB.EvenC.ThusD.Then
14.(43)
A.onB.inC.withD.by
15.【B4】
A.ideaB.thoughtC.conceptD.opinion
16.(48)
A.sortB.typeC.kindsD.groups
17.(37)
A.feelsB.smellsC.tastesD.looks
18.(52)
A.byB.withoutC.exceptD.from
19.【B12】
A.fitB.adaptC.likeD.look
20.Ⅲ.Cloze(20points)Directions:Foreachblankinthefollowingpassage,therearefourchoicesmarkedA,B,CandD.Choosetheonethatismostsuitableandmarkyouranswerbyblackeningthecorrespondingletterontheanswersheet.Thefirstandsmallestunitthatcanbediscussedinrelationtolanguageistheword.Inspeaking,thechoiceofwordsis
(21)
theutmostimportance.Properselectionwilleliminateonesourceof
(22)
breakdowninthecommunicationcycle.Toooften,carelessuseofwords
(23)
ameetingofthemindsofthespeakerandlistener.Thewordsusedbythespeakermay
(24)
unfavorablereactionsinthelistener
(25)
interferewithhiscomprehension;hence,thetransmission-receptionsystembreaksdown.(26)
,inaccurateorindefinitewordsmaymake
(27)
difficultforthelistener.tounderstand
the.
(28)
whichisbeingtransmittedtohim.Thespeakerwhodoesnothavespecificwordsinhisworkingvocabularymaybe
(29)
toexplainordescribeina
(30)
thatcanbeunderstoodbyhislisteners.21.A.ofB.atC.forD.on
三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.LouisHerman,attheUniversityofHawaii,has______aseriesofnewexperimentsinwhichsomeanimalshavelearnedtounderstandsentences.
A.installedB.devisedC.formattedD.equipped
22.Thepriceofthevegetableshasincreasedrecently______thepriceofricehasgonedown.
A.whileB.howC.otherwiseD.as
23.Hardly______thehelicopter______whenthewaitingcrowdrantowardit.
A.had;landedB.has;landedC.did;landD.was;landing
24.Itwas______(consider)ofyounottoplaythepianowhileIwasasleep.
25._________Iknewhimbetter,IDiscoveredthatmyimpressionhadbeenfight.
A.WhichB.AsC.UntilD.Unless
26.He______(apology)forinterruptingusyesterday.
27.Forthesakeofyourhealth,youshouldgiveupsmoking______.
A.forsureB.forallC.forgoodD.forlong
28.Ifeelmyhealth______.
A.improve
B.tobeimproving
C.tobeimproved
D.tohaveimproved
29.Itisnotpoliteto______aspeakerwhenheismakingaspeech.
A.interruptB.ceaseC.opposeD.inquire
30.Thedebtorsdidnotallowthemto______paymentoftheirdebts.
A.inferB.deferC.conferD.prefer
四、日常會話(2題)31.58.A.WhatshouldIdo?
B.B:Yes,heis.
C.Whereisthehospital?
D.Thankyou,mom.
E.Whatwaswrongwithhim?
F.Imsorrytohearthat.
G.Wherehaveyoubeen?
H.Wereyousick?
32.Boss:Comein,please.Oh,Mary,comeover
(56)
Yourannualreportiswelldone.
Mary:
(57)
Boss:Iknowyou'reacapableperson.
Mary:Thankyouforsayingthat.
(58)
thewrongfiguresIgaveyoulasttime.
Boss:
(59)
Everyonemakesmistakes.
Mary:Thankyousomuchforyourforgiveness.
(60)56.A.I'mleavingB.ThankyouC.I'lldomybestD.andsithereE.PleasesitdownF.ButIworryaboutG.TakeiteasyH.Don'tforget
五、書面表達(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowriteacompositionin100--120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61.一組外國人原打算在我市參觀期間去你??匆豢?,但因臨時有事不能去,請對你校布局予以介紹。注意:(1)敘述要有條理,方位清楚,要用一些方位詞。(2)題目:OurSchoolYard(3)在文中要提到教學樓,辦公樓,試驗室,電教中心,圖書館,宿舍,食堂,操場等等。
六、寫作(0題)34.Forthispart,youaresupposedtowriteanoticeinEnglishin100-120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.
以某公司的名義寫一個競賽通知。內(nèi)容如下:(1)競賽的名稱和內(nèi)容。(2)參與對象。(3)競賽的時間。(4)報名的截止日期。
參考答案
1.C解析:參見最后一段。如果鯨魚不能適應自然的環(huán)境,Keiko的基金會會以每年一百萬美元的花費來照看它。那就意味著照看它終生,而不把它放回大自然。
2.A解析:首先排除C,文章是以第三人稱的口吻寫的,故C不對。通讀全文后,很容易排除B和D。
3.D解析:選項A在第二段;選項B在第四段;選項C在倒數(shù)第二段。選項D是正確的。
4.C解析:兩封信來自學校不同社團的人,一個是戲劇社的社長,一個是科學社的社員。并就學習成績的作用問題發(fā)表看法。因此應是發(fā)表在學校報紙上的文章。選項C是正確的。
5.D解析:文章講的是戴胡子的習俗。包括胡子的顏色、種類、款式,以及戴胡子的場合。
6.C解析:本文講的就是人的血型。
7.D解析:參見第二段中句子:Whenpeopleseemenorthingsonthetelevisionprogrammewhichtheymayremember,theycantellthepolicewheretheysawthem.
8.D
9.D解析:作者在這篇文章中用說明和舉例的方式提出語言對人的認知和感受的重要影響。作者在第一段就指出移民家庭的兩代人由于母語的不同而造成的對個人特征認知和感受的困惑。第二段用作者自己的親屬為例說明這一困惑。第三段強調(diào)應當教授第二代移民自己父母的語言以明確他們的特征。
10.A根據(jù)第一段,他們認識不久,當Emma提到?jīng)]別的事可做時,Alex就去拿書給她看,說明Alex很重視他與Emma的友誼,借給她書看只是為了表示友好而無其他目的。所以選A項。
11.D解析:2002年他就已經(jīng)在此獲得國際大獎。
12.D
13.D
14.B
15.D解析:inone'sopinion表“在某人看來”,固定搭配。
16.C
17.C
18.B
19.A解析:fit作“適應”解時,為及物動詞,adapt需要加to表示調(diào)整,與……適應。
20.A21.答案為A
習慣搭配。Beof+名詞結(jié)構(gòu)相當于形容詞用法,表示具有某種性質(zhì)、狀況。beOftheutmostimportance相當于bethemostimportant。
21.B解析:本題為詞義辨析題。install意為“安裝,安置”;devise意為“設(shè)計”;format意為“安排……格式”;equip意為“裝配”,常和with連用。本句大意為:夏威夷大學的劉易斯.海門設(shè)計了一系列新的試驗,在這一系列實驗中有一些動物學會了理解句子。
22.A
23.A解析:本題考時態(tài)。在when引導的主從復合句中,主句通常用過去完成時,從句用過去時。本句大意為:直升機剛著陸等候的人群就沖過去了。
24.considerate
25.B
26.apologized
27.C解析:forsure意為“的確”;forall意為“雖然”;forlong=foralongtime;forgood=forever。因此選C。
28.Afeel等感官動詞作謂語時,其后的賓語補足語為不帶to的動詞不定式。
29.A解析:interrupt意為“打斷”:cease意為“停止”;oppose意為“反對”;inquire意為“詢問”。
30.B
31.E
32.D56.這是上下級之間的一段對話。很自然地請進、叫坐然后說事。選項D是正確的。但不能用選項E,
因它是完整的句子,這里不需要。
33.61.在描寫文中,要把方位按一定的順序描寫清楚,可用一些方位詞如:infrontof,behind,
beside,onbothsides,nextto等等。另外,校園的設(shè)施也要會講,如:教學樓theteachingbuilding,辦公樓teacher'sofficebuilding,試驗室thelab,電教中心theAudiovisualCentre,圖書館thelibrary,宿舍dormitory,食堂canteen,操場theplayground等等。OurSchoolYardThisisamapofourschoolOurschoolislikeabeautifulgarden.Whenyouentertheschoolgate,awidetree-linedroadleadsyourighttothenine-storyclassroombuilding,wherewestudy.NexttotheclassroombuildingistheAudiovisualCentre,wherewecanwatchTVeveryevening.Oneithersideoftheschoolroad,thereisaflowerbedinwhichvariouskindsofflowersareinbloom.
Inthesoutheastofourschoolyardstandsourbeautifullibrarywithallkindsofbooksinit.Teachersandstudentsgothereenjoyingreadingintheirsparetime.Andinthenortheast,youcanfindthereachersofficebuilding.
Behindtheteachersofficebuildingisaplayground.
Besidetheplaygroundisanothernewly-builtbuilding—ourlab.Ifyougoalongtheroadbehindthelab,you'11arriveinthestudentlivingareawherethereareourdormitoriesandcanteens.Thelifeatourschoolisactive,joyfulandcolorful.Welcometoourschool.
34.CompetitionNoticeJuly182009Pleaseinformanyartstudentsyouknowaboutthisfreetoentercompetition.FirstPrize:$5000SecondPrize:$2000ThirdPrize:$1000TheStarspaceCompanyrecentlylaunchedastudentartscholarshipcompetitionforuniversitystudents.Thecompetitionisfreetoenterandisopentoartstudentsthroughouttheworld.Thescholarshipprogramisintendedforstudentswhoexhibitexceptionalartisticexcellenceintheirchosenmedium.Includingphotographyandvideobothcontemporary
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