期末單元知識結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)教學(xué)課件

九年級歷史上冊一至五單元

知識結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)

第一至四單元

世界古代史國家發(fā)源地文明成果備注古埃及尼羅河流域金字塔、木乃伊金字塔是古代埃及法老的陵墓古巴比倫兩河流域《漢謨拉比法典》迄今所知世界上第一部比較完備的成文法典古印度印度河流域種姓制度、佛教發(fā)源地四大種姓：婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅佛教創(chuàng)立于公元前6世紀(jì)，創(chuàng)始人：釋迦牟尼中國黃河流域四大發(fā)明大河流域的上古文明（東方文明）人類早期文明產(chǎn)生于大河流域的原因：①大河流域氣候濕潤，光熱充足，地勢平坦，適合人類居??；②河水定期泛濫，提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。（一）古希臘的文明——西方文明之源1、古希臘是西方文明的發(fā)源地，最早起源于愛琴海及其周邊地區(qū)，以克里特島和邁錫尼為中心，統(tǒng)稱愛琴文明。

2、古代希臘著名的城邦：①斯巴達(dá)，崇尚武力。②雅典，民主政治發(fā)達(dá)，伯里克利執(zhí)政時民主政治發(fā)展到全盛。民主政治的特點(diǎn)：a、廣大公民直接參與（核心）d、范圍：僅限于成年男性公民（局限性）。（二）古羅馬文明——為西方文明形成奠定基礎(chǔ)1、公元前509年，羅馬共和國建立，羅馬為爭取地中海霸權(quán)，同強(qiáng)國迦太基進(jìn)行了三次戰(zhàn)爭，史稱布匿戰(zhàn)爭，最終取得勝利。地中海成為其內(nèi)湖。2、公元前30年，屋大維建立帝國。公元2世紀(jì)，羅馬帝國成為地跨亞、非、歐三洲的大帝國。3、公元395年羅馬帝國分裂為東西兩部分。476年，西羅馬帝國滅亡，標(biāo)志著西歐奴隸制和上古歷史的結(jié)束。1453年，奧斯曼土耳其大軍攻陷君士坦丁堡，東羅馬帝國（拜占庭帝國）滅亡。中古時代的東亞和西亞1、日本大化改新：646年，日本孝德天皇頒布改新詔書，參照中國隋唐政治經(jīng)濟(jì)制度，實(shí)施改革，史稱“大化改新”。大化改新使日本由奴隸社會過渡到封建社會。2、阿拉伯帝國：①7世紀(jì)，穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教，他在麥地那建立政教合一的國家，伊斯蘭教的創(chuàng)立促進(jìn)了阿拉伯半島的統(tǒng)一，麥加成為伊斯蘭教的圣地。②8世紀(jì)，阿拉伯帝國成為地跨亞、非、歐的大帝國，伊斯蘭教隨之廣為傳播。

中古時代的歐洲1、西歐封建等級制度：法蘭克王國查理·馬特改革，促進(jìn)西歐封建等級制度形成?；浇虝蔀闅W洲最大的封建主，對人民進(jìn)行精神統(tǒng)治?！柏将I(xiàn)土”奠定了羅馬教皇國的基礎(chǔ)。2、西歐城市的興起：在封建主領(lǐng)地上城市的興起，促使市民階級的形成，法國瑯城起義是城市爭取自治斗爭的典型。3、拜占庭帝國的滅亡：1453年，奧斯曼土耳其大軍攻陷君士坦丁堡，拜占庭帝國（東羅馬帝國）滅亡。拜占庭帝國的滅亡說明了開放寬容使文明繁榮，保守狹隘使文明衰落。人類文明交往的方式——暴力沖突1、希波戰(zhàn)爭：公元前5世紀(jì)，波斯帝國三次入侵希臘，希波戰(zhàn)爭是亞歐大陸第一次大規(guī)模的武裝沖突。2、亞歷山大東征：公元前4世紀(jì)馬其頓國王亞歷山大率軍先后征服波斯、埃及、小亞細(xì)亞、兩河流域、印度，建立亞歷山大帝國。3、羅馬帝國擴(kuò)張：公元前30年，屋大維建立帝國。公元2世紀(jì)，成為地跨亞、非、歐三洲的大帝國。4、戰(zhàn)爭的影響：戰(zhàn)爭給亞歐人民帶來了災(zāi)難，客觀上把古希臘、羅馬文明傳播到亞非歐各地，促進(jìn)了文明的交流，但這種交流在整個人類交流史上不占主要地位。人類文明交往的方式——和平交往1、馬可·波羅東游：1271年，意大利人馬可·波羅來到中國（當(dāng)時是元朝）他口述的《馬可·波羅行紀(jì)》記述了他在東方的見聞和經(jīng)歷，激起歐洲人對東方的向往。（被譽(yù)為“世界奇觀之書”）2、中國四大發(fā)明的外傳：①造紙術(shù)在唐朝的怛羅斯之戰(zhàn)后，開始西傳；②印刷術(shù)從10世紀(jì)末（北宋）開始外傳；③指南針用于航海，始于北宋，大約12世紀(jì)后期（南宋），傳入歐洲；④火藥在元朝時開始西傳。3、阿拉伯人的貢獻(xiàn)：①將印度人發(fā)明的計數(shù)法傳到歐洲，被稱為阿拉伯?dāng)?shù)字；②將中國的指南針、造紙術(shù)、火藥傳到歐洲；③將阿拉伯文化和伊斯蘭教傳入中國。古代科學(xué)技術(shù)與文化【考點(diǎn)一：中外古老的文字及發(fā)源地】①古埃及：象形文字；②兩河流域：楔形文字、腓尼基文字；③古中國：甲骨文?！究键c(diǎn)二：文學(xué)戲劇】《荷馬史詩》：古希臘著名英雄史詩，由盲人荷馬整理而成?！侗豢`的普羅米修斯》古希臘悲劇家埃斯庫羅斯的代表作。《俄狄普斯王》古希臘悲劇家索?？死账沟拇碜?。《天方夜譚》阿拉伯的民間故事集，又稱《一千零一夜》。【考點(diǎn)三：世界三大宗教】教派起源地創(chuàng)立時間創(chuàng)始人經(jīng)典教義佛教古印度公元前6世紀(jì)釋迦牟尼《三藏經(jīng)》倡導(dǎo)眾生平等基督教巴勒斯坦地區(qū)公元1世紀(jì)傳說中的耶穌《圣經(jīng)》上帝面前人人平等伊斯蘭教阿拉伯半島公元7世紀(jì)穆罕默德《古蘭經(jīng)》信仰真主安拉【考點(diǎn)四：古代科學(xué)】①歐幾里得：古希臘科學(xué)家，代表作《幾何原本》是世界上最早的公理化數(shù)學(xué)名著。②阿基米德：古希臘科學(xué)家，發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律，發(fā)明螺旋式水車?！究键c(diǎn)五：古代雕塑與建筑】①米?。汗畔ＥD雕塑家，代表作“擲鐵餅者”。②帕特農(nóng)神廟：是希臘建筑藝術(shù)的杰出代表。③麥加清真寺：是伊斯蘭教的第一大寺。④巴黎圣母院：是巴黎最古老、最高大的天主教堂，是哥特式建筑的典范。

第五單元?dú)W美主要國家的社會巨變【知識點(diǎn)撥】1.評價華盛頓：①領(lǐng)導(dǎo)美國人民獲得民族獨(dú)立創(chuàng)立了美利堅合眾國，是美國的開國元勛；②創(chuàng)立了民主政治的先河，被稱為“美國國父”。

2.拿破侖帝國：1804年，拿破侖稱帝，建立法蘭西第一帝國，頒布了維護(hù)資產(chǎn)階級利益的《法典》。拿破侖的對外戰(zhàn)爭，滑鐵盧戰(zhàn)役法軍慘敗，最終導(dǎo)致法蘭西第一帝國滅亡。

3.評價拿破侖：①拿破侖是杰出的資產(chǎn)階級政治家和革命家他頒布的民法典為后來歐洲國家借鑒和效仿，鞏固了法國資產(chǎn)階級革命的成果。②他發(fā)動的對外戰(zhàn)爭既打擊了歐洲的封建勢力，也損害了被侵略國家人民的利益。九年級歷史上冊六至八單元

知識結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)

第六單元第一次工業(yè)革命和國際工人運(yùn)動【知識點(diǎn)撥】工業(yè)革命給中國帶來的影響？（1）工業(yè)革命后，歐美列強(qiáng)發(fā)動兩次鴉片戰(zhàn)爭，中國開始淪為半殖民地半封建社會。（2）先進(jìn)的中國人開始向西方學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)（洋務(wù)運(yùn)動）。（3）促進(jìn)了近代工業(yè)的產(chǎn)生。工業(yè)革命的啟示（1）科學(xué)技術(shù)是巨大的生產(chǎn)力，推動社會進(jìn)步。（2）我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新，努力探索的科學(xué)的精神品質(zhì)。（3）我們要大力發(fā)展科技，走科教興國之路、人才強(qiáng)國之路。3.馬克思主義誕生對歷史的影響？（1）影響：馬克思主義誕生后，從此在科學(xué)理論的指導(dǎo)下國際工人運(yùn)動進(jìn)入一個歷史新時期；（2）馬克思主義對歷史的推動：如巴黎公社、十月革命、新中國成立等4.社會主義理論發(fā)展線索（1）工人運(yùn)動推動——憲章運(yùn)動；

（2）科學(xué)社會主義理論——馬克思主義；（3）理論實(shí)踐——巴黎公社；（4）理論實(shí)現(xiàn)——十月革命；（5）理論發(fā)展——中國新民主主義革命和中國社會主義建設(shè)。

第七單元殖民擴(kuò)張和殖民地人民的抗?fàn)帯究键c(diǎn)一：罪惡的“三角貿(mào)易”】

1、三角貿(mào)易：為補(bǔ)充美洲殖民地的勞動力，從16世紀(jì)起，奴隸販子從歐洲出發(fā)到非洲擄掠黑人后運(yùn)到美洲把黑奴賣給種植園主，然后把美洲的金銀和工業(yè)原料運(yùn)回歐洲，最先進(jìn)行黑奴貿(mào)易的是葡萄牙人，后來英國成為最大的奴隸販子。2、黑奴貿(mào)易的影響？答：①對非洲：造成非洲傳統(tǒng)文明衰落、經(jīng)濟(jì)社會倒退，產(chǎn)生對黑人的種族歧視。②對歐洲：加速了歐洲資本原始積累。③對美洲：為美洲地區(qū)的開發(fā)提供了勞動力，黑奴們把古老的非洲文化帶到了美洲，對后來美洲文化的形成、發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響。

考點(diǎn)二：“南美的解放者”—玻利瓦爾1、拉美地區(qū)的殖民化：拉丁美洲地區(qū)被西班牙和葡萄牙完全征服。除葡萄牙占領(lǐng)巴西外，其它地區(qū)被西班牙占領(lǐng)。2、18時間末19世紀(jì)初，玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)拉美人民反抗西班牙的殖民統(tǒng)治取得勝利，被譽(yù)為“南美的解放者”

【考點(diǎn)三：印度的殖民化】1、殖民爭奪：在相繼打敗西班牙、荷蘭、法國后，到18世紀(jì)后半期，英國成為世界上最大的殖民帝國，號稱“日不落帝國”。2、英國對印度的掠奪：17世紀(jì)，英國東印度公司負(fù)責(zé)英國對印度等亞洲國家的殖民侵略；英國在印度的殖民頭子是克萊武。3、英國對印度殖民掠奪的影響？答：①使印度資源遭掠奪，變得更加貧窮；②英國用掠奪的財富，發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)，促使其迅速成為資本主義工業(yè)強(qiáng)國?！究键c(diǎn)四：印度民族女英雄—章西女王】1、章西女王：1857—1859年印度民族大起義中的女英雄章西女王領(lǐng)導(dǎo)抗擊英國侵略軍，表現(xiàn)了英勇無畏、反抗侵略的決心和勇氣。2、印度民族大起義的影響？答：①震撼了英國殖民統(tǒng)治，在印度獨(dú)立運(yùn)動史上留下了光輝的一頁；②章西女王成為印度人民歌頌的民族女英雄?！局R點(diǎn)撥】1.對殖民地人民來說：殖民主義是災(zāi)難和禍害，造成了亞非拉地區(qū)的落后，但在客觀上，也給落后地區(qū)帶來了先進(jìn)的資本主義生產(chǎn)方式，有利于落后地區(qū)的社會發(fā)展進(jìn)步。2.英國成為19世紀(jì)中期世界霸主的原因：（1）16世界開始的殖民擴(kuò)張和掠奪是基礎(chǔ)；（2）17世紀(jì)資產(chǎn)階級革命確立的先進(jìn)政治制度是前提；（3）18世界開始的工業(yè)革命是關(guān)鍵。第八單元資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大【知識點(diǎn)撥】1.19世紀(jì)中期，美、日、俄面臨的社會問題是什么？各自通過什么途徑解決？面臨的主要問題：美國—兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和；日本—幕府統(tǒng)治危機(jī)；俄國—農(nóng)奴制危機(jī)。解決途徑：（1）美國通過1861年—1865年的內(nèi)戰(zhàn)，廢除了黑人奴隸制度。（2）日本經(jīng)過武裝倒幕斗爭，建立了明治天皇政府，并于1868年進(jìn)行了資產(chǎn)階級改革。（3）俄國沙皇亞歷山大二世于1861年實(shí)行了廢除農(nóng)奴制的資產(chǎn)階級改革。2.比較南北戰(zhàn)爭、1861年改革、明治維新有何相同點(diǎn)？（1）背景相同：都受到工業(yè)革命的影響，資本主義有所發(fā)發(fā)展，但發(fā)展受到阻礙；（2）影響相同：都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。3.區(qū)別大國走上資本主義道路的發(fā)生有何不同？（1）革命：英國（英國資產(chǎn)階級革命）、法國（法國大革命）、美國（美國獨(dú)立戰(zhàn)爭）；（2）改革：日本（日本明治維新）、俄國（1861年改革）。【知識點(diǎn)撥】4.1861年改革、日本明治維新給中國的啟示？（1）大力發(fā)展生產(chǎn)力，提高人民生活水平，要實(shí)事求是，立足國情，采取恰當(dāng)?shù)恼?；?）要堅持改革開放；（3）向先進(jìn)國家學(xué)習(xí)，引進(jìn)最先進(jìn)科學(xué)技術(shù)；（4）重視教育，培育人才走科教興國、人才強(qiáng)國之路。

【知識點(diǎn)撥】九年級歷史下冊一至三單元

知識結(jié)構(gòu)復(fù)習(xí)

第一單元第二次工業(yè)革命

【知識點(diǎn)撥】1.汽車、飛機(jī)的發(fā)明，新交通工具出現(xiàn)帶來的影響？（1）大大拓展了人們的生活空間；（2）加強(qiáng)了各地區(qū)人們之間的交流往來；（3）促進(jìn)了交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展。2.工業(yè)革命的啟示：（1）科學(xué)技術(shù)是巨大的生產(chǎn)力；（2）科學(xué)技術(shù)推動了社會的進(jìn)步；（3）我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新，努力探索科學(xué)的精神品質(zhì)。（4）我們要大力發(fā)展科技，走科教興國之路、人才強(qiáng)國之路。3.第二次工業(yè)革命對中國的影響？①列強(qiáng)發(fā)動一系列侵華戰(zhàn)爭，并掀起瓜分中國的狂潮，中國完全淪為半殖民地半封建社會；②中國民族資本主義初步發(fā)展；③中國人民救亡圖存運(yùn)動高漲（如：戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動、辛亥革命）。4.第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)？（1）自然科學(xué)開始同工業(yè)革命緊密結(jié)合，科學(xué)發(fā)展促進(jìn)了技術(shù)革新，進(jìn)而推動生產(chǎn)發(fā)展，科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力發(fā)展的直接動力。（2）第二次工業(yè)革命幾乎在幾個先進(jìn)國家同時發(fā)展，其中規(guī)模更大，范圍更廣，發(fā)展更迅速。第二單元近代科學(xué)與思想文化近代科學(xué)與文學(xué)藝術(shù)科學(xué)牛頓：英國，天文學(xué)方面發(fā)現(xiàn)萬有引力定律；數(shù)學(xué)方面創(chuàng)建微積分；力學(xué)方面建立完整的力學(xué)理論體系。被稱為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。達(dá)爾文：英國，寫有《物種起源》一書，書中提出生物進(jìn)化學(xué)說。第一次把生物學(xué)建立在科學(xué)基礎(chǔ)上，在科學(xué)和社會領(lǐng)域引發(fā)了一場革命。愛因斯坦：美籍德國科學(xué)家，提出的相對論為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)，打開了原子時代的大門。文學(xué)莎士比亞：英國，他是文藝復(fù)興時期的文學(xué)巨匠，代表作有《羅密歐與朱麗葉》《哈姆雷特》等。托爾斯泰：俄國，被譽(yù)為“俄國革命的鏡子”，代表作有《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》等。藝術(shù)梵高：荷蘭，代表作《向日葵》，表達(dá)了作者對生活的熱愛。貝多芬：德國，1804年完成《英雄交響曲》，描述了法國大革命時期拿破侖的英雄業(yè)績。

1、18世紀(jì)，歐洲大陸掀起一場波瀾壯闊的反封建的思想解放運(yùn)動——啟蒙運(yùn)動。代表人物：

、

、

。運(yùn)動中心：

。2、啟蒙運(yùn)動的代表人物及其思想：啟蒙思想代表人物

思想主張

伏爾泰

孟德斯鳩盧梭①反對封建專制制度，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。②批判天主教會的黑暗腐朽。提出“三權(quán)分立”學(xué)說，成為美國憲法重要的來源之一。倡導(dǎo)“人民主權(quán)說”，提出“社會契約論”。伏爾泰孟德斯鳩盧梭法國近代思想—?dú)W洲啟蒙思想運(yùn)動2、啟蒙運(yùn)動的主要思想？3、啟蒙運(yùn)動的影響？答：反對封建專制制度，批判天主教會的黑暗腐朽，強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等。

答：①促進(jìn)了人民的思想解放，為新興資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有利的思想武器，促進(jìn)了歐洲社會的進(jìn)步；②也促進(jìn)中、日等國思想解放。資產(chǎn)階級思想解放運(yùn)動時間文藝復(fù)興啟蒙運(yùn)動范圍意大利—?dú)W洲歐洲—世界核心人文主義理性主義批判天主教神學(xué)封建專制,天主教會代表但丁,達(dá)芬奇,莎士比亞伏爾泰,孟德斯鳩,盧梭作用奠定思想文化基礎(chǔ)反封建的思想武器性質(zhì)第一次思想解放運(yùn)動第二次思想解放運(yùn)動啟示：思想解放是人類社會發(fā)展和進(jìn)步的先導(dǎo)，我們要解放思想，實(shí)事求是，與時俱進(jìn)，為建設(shè)小康社會而努力。

第三單元急劇動蕩的現(xiàn)代世界蘇聯(lián)社會主義道路的探索列寧時期斯大林時期經(jīng)濟(jì)上：蘇聯(lián)從1928年開始，實(shí)行兩個五年計劃，重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)；到1937年，蘇聯(lián)工業(yè)總產(chǎn)值躍居歐洲第一、世界第二，蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國變成強(qiáng)大的工業(yè)國。經(jīng)濟(jì)上：1921年，實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)了國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。政治上：1922年，成立了“蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟”，簡稱“蘇聯(lián)”。斯大林模式的弊端：蘇聯(lián)高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制，阻礙了蘇聯(lián)的民主與法制建設(shè)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展，妨礙了社會主義制度優(yōu)越性的發(fā)揮。政治上：1936年，蘇聯(lián)通過新憲法，標(biāo)志著社會主義制度在蘇聯(lián)建立，也標(biāo)志著斯大林模式的形成。1.斯大林模式（高度集中的政治