世界近代史-經(jīng)濟剖析教學課件

世界近代史——經(jīng)濟剖析幽默來自智慧，惡語來自無能世界近代更△經(jīng)濟史第二單元:資本主義世界市場的形成和發(fā)展第1講:開辟新航路、殖民擴張與世界市場的拓展第2講:兩次工業(yè)革命考情分析1、本專題,是高考重點考查的內(nèi)容,近年來新課程、舊課程高考均出現(xiàn)了大量試題,選擇題、主觀題均頻繁出現(xiàn),圖文并茂的試題占有相當大的比重。2、科技對社會發(fā)展的巨大推動作用,是近幾年高考命題的熱點所在,往往與新航路開辟、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命聯(lián)系起來命題。3、從題型上看,既有學科內(nèi)的選擇題、材料解析題,也有學科間的選擇題和材料解析題,對兩次工業(yè)革命的考查主要是把資本主義世界市場的形成與工業(yè)革命的關系聯(lián)系起來分析,尤其重視工業(yè)革命對社會生產(chǎn)力的發(fā)展、經(jīng)濟結構、階級結構、經(jīng)濟布局、大國崛起等內(nèi)容的聯(lián)袂考查,強調(diào)知識與知識之間的縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系。必修二第二單元資本主義世界市場的形成和發(fā)展世界市場:是世界范圍的商品交換和商品流通,是通過商品交換把各國市場緊密聯(lián)系起來的總體。其形成的歷史,就是資本主義勢力從歐洲擴張到全世界的歷史,就是把所有國家和地區(qū)的經(jīng)濟,納入到資本主義國際分工體系的歷史資本主義列強建立世界市場的主要途徑?①開辟新航路②殖民擴張與掠奪③工業(yè)革命資本主義世界市場的形成與發(fā)展基本線索:世界市場的形成過程1、新航路開辟(15世紀末16世紀初)一世界市場雛形形成2、早期殖民擴張(16世紀初19世紀)世界市場得到拓展3、第一次工業(yè)革命(19世紀中后期)世界市場初步形成4、第二次工業(yè)革命(19世紀末20世紀初)世界市場最終(正式)形成第1講:開辟新航路、殖民擴張世界市場的拓展本講主要講述了新航路開辟和世界市場的拓展其總體趨勢是各地的文明開始會合交融,世界市場逐漸得到拓展。新航路的開辟使世界開始連成個整體,促進了歐洲資本主義的迅速發(fā)展,同時使得資本主義世界市場的雛形開始顯現(xiàn)。荷英國的殖民擴張和掠奪加速了歐洲資本主義的發(fā)展,推動了資本主義世界市場的形成,改變了世界形勢和歷史發(fā)展進程。第一講:開辟新航路、殖民擴張與世界市場的拓展°盤活主干知識1、新航路開辟的史實(原因、條件、四條航線影響),認識地理大發(fā)現(xiàn)對世界市場形成的意義合·2、荷蘭、英國等國的殖民擴張,認識殖民擴張與掠奪是資本主義列強建立世界市場的主要途徑。盤活主干知識迪亞士到達好望角地理大發(fā)現(xiàn)海上馬車夫開辟新哥倫布到達美洲世界市場殖+初步形成民日不落帝國航達伽馬到達印度路張商業(yè)革命和資本主麥哲倫環(huán)球航行價格革命義市場拓展、新航路開辟(一)原因1、經(jīng)濟根源:15世紀前后,西歐國家商品經(jīng)濟發(fā)展,出現(xiàn)”資本主義”萌芽。2、社會根源:《馬可波羅行記》在西歐流傳,很多人渴望到東方“尋金3、直接原因:15世紀中葉,奧斯曼土耳其控制了東西之間的商路。(商並危機4、精神動力:教會鼓勵人們傳播天主教。(二)條件1、政治條件:西班牙、葡萄牙統(tǒng)治者的支持;2、生產(chǎn)力的發(fā)展與知識的進步;3、技術條件:歐洲航海技術和造船技術的發(fā)展。易誤點提醒·1、新航路開辟的根本原因新航路開辟的根本原因不是對黃金的狂熱追求,正確理解應是:新航路開辟是生產(chǎn)力發(fā)展的必然結果,其根本原因是商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽,頁面是對黃金的狂熱追求本質(zhì)上反映了資本原始積累的要求,即資本主義萌芽對資本原始積累的要求。56、書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?！獛旆ㄒ?/p>

57、生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！獏蝿P特

58、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?/p>