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第頁共頁2023年六年級上學(xué)期期末評語唯美實(shí)用王可盈:你擁有很強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心,這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨(dú)立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績。在與大家的交往方面,你還如魚得水,使你能很好地融入集體。班級各項(xiàng)管理工作,因?yàn)橛心悖處熌芡耆唤o你。咱班的元旦晚會就是的杰作!真棒!六年級上學(xué)期期末評語[篇2]施靜美而不嬌,潑而不辣,是你的天性。在學(xué)業(yè)上你具有可貴的探究精神。你很真誠--每每下課總是不厭其煩地協(xié)助英語教師開展工作;你也勤奮--每次活動中的獲獎里少不了你的大名;你更執(zhí)著--積極參與大隊(duì)部的各項(xiàng)檢查工作,打分公平,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。本學(xué)期,教師有所擔(dān)憂:你的作業(yè)質(zhì)量有些遜色了,背誦也不再領(lǐng)先了。教師暗暗提醒你--“要加油了!”你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,立足點(diǎn)得高遠(yuǎn)。記住,成功屬于不畏困難、勇往直前的人。為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目的,相信自己--“我能行!”葉宏?duì)N盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小過失,答復(fù)下列問題不夠完好,可教師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你活潑好動,富有朝氣。最讓教師欣慰的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你變得懂禮貌,敬師長,關(guān)心集體。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足于現(xiàn)狀,細(xì)心答題,并具有競爭思想,那么,你定會“鶴立雞群”的。可能是因?yàn)槟挲g偏小,你有時很頑皮,又很猛力,不夠注意平安。今后多向阮杰、王晶等優(yōu)秀生看齊,標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。燦燦,相信你經(jīng)過錘煉,一定會躍居前茅的!阮杰你斯斯文文的性格與踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng),令教師滿意。你又是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓教師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感覺溫暖。許屢次作業(yè)成為大家的楷模,無論形式還是內(nèi)容。兼職大隊(duì)部工作的你,時時處處以身作那么,注意言辭分寸,同時與紀(jì)律組的同學(xué)并肩協(xié)作,互為表里。學(xué)校治理得井井有條,蒸蒸日上,也有你的一份功績。辛苦了--阮杰!努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你憑勤勞的雙手和聰敏的智慧能創(chuàng)造更加美妙的前景。黃鈺你是一個認(rèn)定了目的就會勇往直前的女孩,又是一個有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生,你是強(qiáng)者,你是表率,你總是將教師的話視為圣旨一樣嚴(yán)格執(zhí)行,也對教師風(fēng)風(fēng)火火而遺忘的事經(jīng)常提示;同時與班長并肩協(xié)作,互為表里,教師由衷地嘆服你?。状未笮突顒?,有你的參與,總能“穩(wěn)操勝券”。百靈鳥似的嗓音悅耳動聽,梅花鹿般的性格活潑開朗--在語文課里你的努力,使我班的朗讀有聲有色,無須教師監(jiān)視之下就開展早自修了。這里教師說聲:黃玨--你辛苦了!順便也說一下,與同學(xué)相處,要注意言辭,善分良莠。為師期望你繼續(xù)努力創(chuàng)始,你會更加優(yōu)秀;繼續(xù)努力搏擊,你的人生定會精彩!韓佳偉你是一個聰明機(jī)靈的男孩,只是課堂上有些自由散漫,喜歡隨意講話,成績提升不快,教師知道你并不是不愛學(xué)習(xí),只是對學(xué)習(xí)缺少信心,早自修中你總是最后幾個到校的學(xué)生之一。有些觀望心理,比方上課中你經(jīng)常心不在焉地玩弄手指,作業(yè)本經(jīng)常丟三落四地遺忘在家里等等。佳偉,其實(shí)你有出眾的才智,你有豪爽的個性,完全可以有所創(chuàng)新的。你能把握網(wǎng)絡(luò)信息,像你所說的那樣利用電腦自學(xué)編排程序,我覺得這是很有意義的操縱?!安偾髸月暎^千劍而后識器”。對嗎?希今后要擅長發(fā)揮持之以恒的鉆研精神,只要你略微跑到別人前面幾步,在劇烈競爭中就能立于不敗之地。沈佳樂在六〔2〕課堂里,你是一位執(zhí)著、沉穩(wěn)的女孩。那次國旗下一分鐘演講讓人記憶猶新,也成了你奮進(jìn)的動力。你很淳樸,無私心,是教師的得力助手。你說話果斷,辦事干練。那次淘汰賽的選舉班干部中你中選了,這美妙的聲威不就是努力的結(jié)果嗎?你在運(yùn)動場上如虎添翼,活力勃勃,沉著應(yīng)戰(zhàn),看,你多活潑;在課堂里,你總是專心致志,積極投入,表現(xiàn)得儒雅嚴(yán)肅。同學(xué)們喜歡與你相處,與你交流。擔(dān)任班級工作認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情,使大家肅然聽命。你已經(jīng)懂得學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生活的道理,因此,你的前途會越來越光明!“天下無難事,只怕有心人”。希望你通過自身的努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!韓燕萍純真得意的你,思維敏捷,行動快速,伶牙俐齒,富有朝氣。教師欣賞你的大膽、正直。對待同學(xué)熱情大方,你臉上甜甜的笑容中透露出你心靈的仁慈。在班中,你不是干部卻勝似干部,因?yàn)槟憧紤]問題很周到,敏銳的目光總能捕捉班級的陰影。教師再提醒你,要深化淺出地考慮問題,梳理知識點(diǎn),這樣才能“溫故而知新”。像你第一次寫的“我的夢,中國夢”中就出現(xiàn)了這些問題,但是經(jīng)過探究修改,你終于獲獎了!孩子,懂不?一份付出,一份回報(bào)。充分認(rèn)識到社會的競爭之劇烈,要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。陸西林一直以來,你都尊敬師長,遵守紀(jì)律,積極活動。尤其欣賞你干練辦事的作風(fēng),熱情友好的笑容??墒悄愕膶W(xué)習(xí)根底不是很穩(wěn)定,不夠務(wù)實(shí),過于停留于外表,不能挖掘深層,目的不夠明確。例如,按要求完成的作業(yè),你會拖延到明天,這樣的話--萬事成蹉跎了!沒有比時間更容易虛擲并值得珍惜的事,倘假設(shè)停留在現(xiàn)狀,你將包藏“失之毫厘,謬之千里”的遺憾了!西琳你的天賦不錯的,你的書寫也很美觀,教師賞析你的?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!苯處熛嘈拍銜皶灾岳怼辈⒒癁樵敿?xì)的行動的!韓佳熒你是一個聰明的女孩,平時寬容別人,嚴(yán)肅自己,學(xué)會建立“睦鄰友好”關(guān)系。幾學(xué)期來,難忘你那靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的大隊(duì)部紀(jì)律委員。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,于你在處理事情上所顯示的聰明。無疑,你都是優(yōu)秀的。但是,你有時候控制不住自己,屢次提醒你,還是“滔滔不絕”嚷嚷著,背誦工作經(jīng)常落后。希望你對待學(xué)習(xí)像一匹不知疲倦的千里馬,期待你繼續(xù)拼搏,讓自己的天空最美。韓蒙晨你是一個追求完美的女孩,生活中的你活潑開朗;工作中你表現(xiàn)出色,是教師的得力助手,美術(shù)作品的展示中都有你灑下辛勤的汗水。平時你總是帶著甜美的笑容與同學(xué)坦誠相處,友好交往。你也是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。教師從心底里欣賞你老實(shí)的人品,務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。這樣的孩子在同學(xué)中就有威信??!學(xué)習(xí)成績也要有明顯的提升了。因此,師長們都牽掛你的學(xué)業(yè)。希望你在苦干中講究巧練,教師認(rèn)為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆!羅瑜夢你是伶牙俐齒且仔細(xì)認(rèn)真的女孩,你開朗快樂地成長著,如一棵亭亭玉立的小松樹,正直挺拔。在班級里,假如沒有你的喋喋不休、口假設(shè)懸河,我們就感覺到冷清了許多。幾年如一日,及時收發(fā)家校聯(lián)絡(luò)書本,準(zhǔn)確報(bào)告班級信息,言辭折服了其他同學(xué)。但是,你也要注意場合,不要一意孤行,有幾次與同桌鬧得“噼里啪啦”,影響了大家。教師發(fā)現(xiàn)你對書寫有所重視,字面工整,字體適宜。相信你樹立遠(yuǎn)大目的--因?yàn)槟銜盐罩湎Ч怅幍慕痂€匙:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。諸鑫貝教師感受到你有“憂別人之憂,樂別人之樂”的品德,遇事總會設(shè)身處地為別人著想,我贊賞你的樂觀豁達(dá)。也許因?yàn)樯倏措娨?,多于思索,你的?shù)學(xué)已經(jīng)獲得了師長所期望的成績了,驗(yàn)證了“勤能補(bǔ)拙”這個哲理。你辦事嚴(yán)謹(jǐn),才能較強(qiáng),待人隨和,常常能擁有很多朋友。當(dāng)教師指出你的缺點(diǎn)時,你會毫不猶疑地聽取并改正。書寫一直躋身于我班的佼佼者行列里。在教師的眼里你就是春天里那只百靈,唱著歡快的樂曲為班級增添色彩。希望你語數(shù)英三科不要偏廢,齊頭并進(jìn),在中學(xué)里才能立于不敗之地!施天航你熱愛班級,樂意承受教師的教導(dǎo),教師理解你的平和的心情。但是在語文學(xué)習(xí)中,你的表現(xiàn)如同云里霧里不著邊際,每次語文考試你的成績總是倒數(shù)行列,怎么也趕不上中等同學(xué),不得不讓教師嘆息了,你在干嗎呢?憑你的智商,不該一直落在這個檔次里!再說,你的寫作文采也不賴,可能是缺少積淀的緣故吧?還是古話之言:業(yè)精于勤,荒于嬉”。學(xué)習(xí)可是苦差事,不能敷衍了事,希望你思維活潑,說話大氣,敢于在課堂上表現(xiàn)自己,改變目前的境況!教師期望你在新學(xué)年里有大的進(jìn)步,再努力,再拼搏,成為班級的中堅(jiān)力量!方晨佳在校尊敬教師,友愛同學(xué),文靜儒雅是你的特點(diǎn)。看到你用心聽課,按時完成作業(yè)了,教師感覺你漸漸成熟了。可是有時候你讓大家很絕望,如書寫握筆姿勢,一直不愿改掉,導(dǎo)致你完成作業(yè)的速度大大減慢;背誦默寫課文總是落下,你知道嗎?學(xué)習(xí)中要相信自己,其實(shí)你不落后啊,更希望你確立努力目的--加油!“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。為教師,為家長,更為你自身的將來!教師期待你新學(xué)期以嶄新的姿態(tài)出如今畢業(yè)階段氣氛里。章晨露純真活潑,羞澀含蓄,是你的天性。在寫作中能表述出很多獨(dú)到之處的見解,可能與你看美文有關(guān)吧,教師們打心眼里喜歡你,注重你。對待同學(xué)熱情大方,臉上洋溢著甜美的微笑,教師也感到很欣慰,心態(tài)決定人的成敗,你綻放笑容的臉上讓大家讀懂了你的仁慈。還是那句話:學(xué)習(xí)是件苦活兒,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見彩虹啊!你可為自己指定一個個奮斗方案,暗自去超越與你接近并勝過自己的同學(xué)。倘假設(shè)你能在平時多灑下辛勤的汗水,持之以恒,爭取到達(dá)優(yōu)秀檔次,師長都期待你的努力。包青青你像天使般的機(jī)靈,又如公主似的刁蠻。好事有你參與,壞事你也沾邊。好在后半期有所進(jìn)步,學(xué)習(xí)比以往略有提升了,對班級的管理工作你能積極主動地完成了。教師還是喜歡你的得意之處?!皶r間,給勤奮者帶來收獲,給懶惰者留下空虛。”贈你一言吧,就是要告訴你,滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?,而是功夫深;?yōu)良的成績不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。努力做個勤奮者吧!少介入那些途聽道說的言論里去,端正態(tài)度,爭取在升學(xué)考中,獲得優(yōu)良的佳績!陳吉你有寂靜少語、溫文爾雅的性格,也正因?yàn)檫@樣,與人相處和藹友好。這幾年里學(xué)習(xí)中根本自覺的,偶然犯些懶散的錯誤,但是有自知之明;工作里能積極配合,思維也活潑,說話有膽量了。好幾次,你帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí),令師長動容。班級活動你總是樂意參與,積極投入。陳吉,逐漸走向成熟了。我們將面臨著升學(xué)考試的沖刺階段了,期望聰明勤奮的你,樹立近期奮進(jìn)目的,假如你能利用課余時間多看些課外有益書刊,就會更加完美!方樂說起樂樂啊,爸爸擔(dān)憂,媽媽煩心,教師更操心。不是因?yàn)槟愕奶詺?,也不是因?yàn)槟愕念B皮,而是由于你對學(xué)習(xí)的冷淡,對知識的冷落,不覺得在學(xué)校里學(xué)習(xí)的快樂,充實(shí)。平時,就顯得“差之毫厘,失之千里”的窘?jīng)r,可是師長都干著急。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒牵偃缰回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?教師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快?!皢柷牡们迦缭S,為有頭活水來”。這頭,就是長期積淀的知識,教師期待你爭口氣:為教師,為家長,更為你自身的將來!你要邁入中學(xué)了帶上一份優(yōu)良的見面禮,加油吧!韓楊“近朱那么赤,近墨那么黑?!蹦阏f對嗎?你要學(xué)會正確把握電腦,注意分清良莠。本學(xué)期,你仍處在中下程度,但是進(jìn)步還是明顯的,周六的家作比往大有改觀,只要認(rèn)真握筆,書寫也有起色了。但美中缺乏的是:你做事還是顯得丟三落四,可不要小看這“態(tài)度”,它將決定你的學(xué)習(xí)高度。也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!好幾次外表上看完成了作業(yè),但是質(zhì)量很低下的,教師感覺有一種“敷衍了事”之嫌。希望你小學(xué)最后半年里--讓“認(rèn)真”陪伴著你,讓“仔細(xì)”左右著你。你不與別人比,與自己的過去賽一次吧,教師期待你成為這片森林里一棵茁壯的樹苗。李高陳你真是個名副其實(shí)的小頑童,作業(yè)完成經(jīng)常敷衍了事,上課還喜歡隨意談笑,樂不思蜀,等上交作業(yè)時,你總是搔搔后腦勺--“啊,忘啦!”但教師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機(jī)靈,樂觀豁達(dá),運(yùn)動場上的你如虎添翼,身影矯健。當(dāng)你認(rèn)真聽講時,你總會有自己獨(dú)特的見解。希望你抓住小學(xué)高段的黃金時間,為中學(xué)的開展積淀文化底蘊(yùn)。沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,愛拼就會贏!假如能合理安排學(xué)與玩的時空,你將會成為一個很優(yōu)秀的學(xué)生。但前提:必須樹立即苦鉆研、積極進(jìn)取的決心,更須務(wù)實(shí)求真。你懂教師良苦用心嗎?阮蒙蒙你是位美麗、開朗、熱情的女孩。學(xué)習(xí)上比往有所自覺了,雖然根底薄弱,但是你一直努力克制缺點(diǎn),培養(yǎng)自己的記憶與分析^p才能。語文與英語的詞語默寫,進(jìn)步是很明顯的。每次上放學(xué)都比擬準(zhǔn)時。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你在最后的一學(xué)期里,更加腳踏實(shí)地,一絲不茍,數(shù)學(xué)是你的弱項(xiàng),你可以從頭學(xué)起。記?。撼晒φ卟灰欢ㄊ桥艿米羁斓娜?,但一定是最有能耐的人相信自己!只要你有一點(diǎn)的進(jìn)步,大家會為你更上一層樓而鼓掌喝彩的!毛雨薇在教師的眼里,你是一個處于成熟年齡階段的小姑娘,愿意與教師溝通并親近。但每當(dāng)看到為你留著的課桌椅,每天都空蕩蕩的,教師心里總是酸酸的、澀澀的。這學(xué)期,你多了一份“羞澀兼自卑”心理,以為自己笨,而被大家瞧不起,但這是你自己個人的想法。別人根本不會這樣看你的。不要在乎別人的看法,好嗎?調(diào)節(jié)好心態(tài),把握好自己。最后期待你心理有明顯的轉(zhuǎn)機(jī),為教師,為家長,更為你自身的將來!施鍇文本學(xué)期中你的病假太多天了,教師也難以給你補(bǔ)習(xí),要靠你自己的拼搏了。有些病假完全可以少請假或不請假的,畢竟你是面臨中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了。希望你能更嚴(yán)格要求自己,加加油,鼓鼓勁!假如生命是樹--那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)根底,又有聰明的才能,假如能在奮斗目的的指引下,克制自身的弱點(diǎn)。勤奮、執(zhí)著地去追尋成功的足跡,你感悟教師的一片“良苦用心”了嗎?雖“逆耳”,但“忠言”;雖“苦口”,卻“良藥”,作為指導(dǎo)今后的行動吧!李慧百靈鳥似的嗓音悅耳動聽,梅花鹿般的性格活潑開朗--就是我們李慧同學(xué)的外向展現(xiàn),你對教師與家長充滿濃濃的親愛,對同學(xué)給予美妙的奉獻(xiàn)。為開展工作,你寧可放棄自己的活動時間,也要竭盡全力堅(jiān)守到底,你與胡芊芊同學(xué)一樣的執(zhí)著。班級的文體活動,你樂意投入,車貼畫競賽中獲得了二等獎,不簡單?。∶科?xí)作,你都會用心去感悟,成了大家的范文。希望你各科平衡,不要偏廢--因?yàn)槟惆盐罩湎啻汉霉怅幍慕痂€匙--少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。明白嗎?鄭高翔你是個機(jī)敏活潑、開動腦筋,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你是一位遵守盡職的學(xué)子,本學(xué)期的文字書寫真可謂“突飛猛進(jìn)”,有些行書的味道了,令教師最刮目相看!你心胸坦蕩,為人善和,操場上有你鍛煉的身影了,如同飛翔的小鷹。慈溪是你的第二個故土啊,在這里將度過你幸福的小學(xué)生活,希望你多讀課外書,積淀知識,能從小練就各方面的本領(lǐng)。你當(dāng)務(wù)之急特別是重視陽光體育運(yùn)動,身心安康是今后開展所必須的。你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈地努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美妙明天。陶宗豪你對班級的熱愛,對同學(xué)的關(guān)心,有目共睹,你是一位很仁慈的孩子。文質(zhì)彬彬,笑聲瑯瑯,是你的風(fēng)格。你的文學(xué)知識也豐富起來了,經(jīng)常留心看些書籍,這是小學(xué)里重要的讀書方式。教師悄悄告訴你一下:書寫有所退步了,字體顯得不勻稱了。你有優(yōu)良的學(xué)習(xí)根底,又有聰明的頭腦,在學(xué)海里得乘風(fēng)破浪,勇往直前。教師相信你能扎扎實(shí)實(shí)地走好腳下的每一步路?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”品析名句,與你共勉。周曉天你是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。你的仁慈,你的執(zhí)著,我們都欣賞。你總是默默地為班級做奉獻(xiàn),整理圖書,開關(guān)電燈,你用一顆真誠的心換來了大家的理解與尊重,教師為有你這樣仁慈純潔的學(xué)子而感溫馨。教師從心底里喜歡你的老實(shí)的人品,務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那洪亮渾厚的答復(fù)聲;你工作積極,樂意當(dāng)教師的小助手,能為班級做事。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。這樣的孩子在同學(xué)中就有威信?。∠M憷^續(xù)努力。教師認(rèn)為你能成為所有皎潔的星星中最燦爛的一顆!金祥你是一個聰明伶俐、活潑沉穩(wěn)的少年,學(xué)習(xí)成績趨勢穩(wěn)定。同時,你又是校里的體育健將,在長跑和跳遠(yuǎn)運(yùn)動比賽中,你為學(xué)校立下了汗馬功績,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。晨讀時候,有你組織,班級就書聲瑯瑯;體育課上,有你出現(xiàn),人人都精神抖擻。這是你的聰穎再加上你的能干,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實(shí)。可是為師有些擔(dān)憂,你的成績沒有明顯提升,寫作也有所下降了,可不會“江郎才盡”吧。你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美妙明天。吳雨威一眨眼,雨威將成了一個小伙子了,身心安康,性情開朗,能自覺改掉一些不良脾氣。有一顆純樸,熱情的心靈,與同學(xué)相處注意禮貌,班級的事情樂意參與并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。你渴望成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。你期盼書寫的優(yōu)美,又不愿不懈的追求。無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你才能得到成功的喜悅!例如作業(yè)本上總是歪斜潦草,涂改不清,這對升學(xué)考試是非常不利的?!安环e跬步,無以致千里;不積小流,無以成江?!?-荀子的名言,你應(yīng)該理解的吧,好吧,為自己設(shè)立一個奮斗的目的,要發(fā)奮沖刺了!胡倩倩教師欣賞你娟秀的文字,執(zhí)著的態(tài)度;也感謝你與李慧一起為班級檢查閱讀練習(xí)中的一絲不茍。如今的你比過去沉穩(wěn)、明理,改掉了愛哭鼻子的小缺點(diǎn)。教師也覺察到你有時舉措不雅,行為偏激,要學(xué)會控制自己,畢竟已是十幾歲的姑娘了,對問題要看得全面深化。希望你能更嚴(yán)格要求自己,加加油,鼓鼓勁!你有聰明的頭腦,務(wù)實(shí)的作風(fēng),假如能在奮斗目的的指引下,改掉上課開小差的缺點(diǎn)。勤奮、執(zhí)著地去追尋成功的足跡,生命之樹才會開花結(jié)果,該感悟教師的一片“良苦用心”了吧!張丹旖你是仁慈、樸實(shí),充滿著一種上進(jìn)的朝氣。在運(yùn)動會上,你總能代表我班參加競賽,并獲得佳績。我對你還是“一半歡喜一半憂”,無論你的學(xué)風(fēng)與毅力都是很差勁的。人在課堂,心想課外,滿腦子是“娛樂”。過于成熟的打扮,過分緊身的衣褲,不合適你的年齡特征??!作業(yè)完成不夠及時,書寫質(zhì)量不夠上乘?!昂髞碚呔由稀?-你明白這個道理嗎?何況,你根本不是“笨”孩子,極大局部的考試,你注意一下,還是可以考出成績的。期待你聽從教師的話語,雖“逆耳”,但“忠言”;雖“苦口”,卻“良藥”,作為指導(dǎo)今后的言行!你明白嗎?張濤一直以來,你都尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱心工作。你為人文質(zhì)彬彬,言辭侃侃而談。你的學(xué)習(xí)根底不是很扎實(shí),特別在書寫上,顯得很稚嫩。但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你確實(shí)非常努力,你的威信在班級里也較高,要不能勝任班干部嗎?你的仁慈,你的質(zhì),改變了倔強(qiáng)的牛脾氣,遇事也沉穩(wěn)多了,有全面分析^p事物的才能了。教師期盼你做一個強(qiáng)者、勝者!“世上無難事,只怕有心人”,鮮花與榮譽(yù)的獲得會伴隨汗水與淚水。張濤--準(zhǔn)備最后的沖刺吧!崔仰遠(yuǎn)好小子,你真的長高了!你有自卑心理,但不甘心落后;有上進(jìn)決心,可不懂得學(xué)法。在教師的記憶里,你的學(xué)習(xí)根底不夠扎實(shí),但從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你是沿著一條安康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時完成各項(xiàng)作業(yè),更讓人快樂的是沒有拖欠作業(yè)了。至于你朗讀與說話,要注意口齒明晰,字音到位,否那么我們聽的人感覺別扭。學(xué)習(xí)的主觀能動性還是不夠自覺,希望在畢業(yè)沖刺階段,咬緊牙關(guān),苦練真功夫--“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!苯處熛嘈拍銜皶灾岳怼辈⒒癁樵敿?xì)的行動的!劉哲你性情溫和,待人誠懇、思想上進(jìn),有明辨是非的才能。你能較為自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽。班務(wù)工作里,總是少不了你的參與與指導(dǎo)。當(dāng)數(shù)學(xué)教師說起你的進(jìn)步時,班主任教師真替你快樂啊。有時你考慮問題很淺薄,不夠深化,經(jīng)常犯“好心辦壞事”的笑話。希望你把目的定得高一些、遠(yuǎn)一些,爭取“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。在追求知識的浪潮中,你能真正意義上做到勇往直前!注重知識拓展,開卷有益,為中學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的基石。相信你,是雄鷹,你會在藍(lán)天里翱翔,去搏擊長空的!李青青本學(xué)期里,你的數(shù)學(xué)有明顯上進(jìn)了。服裝也講究大方得體了。這里有你父母的辛勤付出,希望你都諒解父母的生活--誰言寸草心,報(bào)得三春暉。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,按時上交本子。值日組長工作期間,你一絲不茍,催促認(rèn)真。與同桌相處,你總是不厭其煩地幫助他們,從不嫌棄同桌,使得大家都樂意與你為友。教師感受到“憂別人之憂,樂別人之樂”是你美妙的心態(tài)非常難能可貴??!希望你新學(xué)年里有所打破,穩(wěn)中有升!我還是期待你把握時機(jī):機(jī)不可失,時不再來!賴宏瑛溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是扎扎實(shí)實(shí)地書寫,工工整整地應(yīng)對。每次及時背誦課文,偶然有些生疏,你會不厭其煩地讀純熟,再繼續(xù)。值日組長工作期間,你催促組長及時收發(fā)。與同桌相處,你總是不厭其煩地幫助他,鼓勵他,使得他們都有很大的起色。在這學(xué)期里,你不是班干部勝似班干部,安排事物有條不紊,辦事干練,思維敏捷,周一集會的高唱《國歌》,有你的指揮,氣勢蓬勃,聲音嘹亮,成了我校最亮麗的風(fēng)景線?;顫姷男“凫`,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈地努力,創(chuàng)造屬于自己美妙明天的前景。王晶轉(zhuǎn)眼間,你來慈溪將近一年半了。你的家庭狀況,施教師也有所理解了。你做事總是滿腔熱情地投入,包括大隊(duì)部及班務(wù),你也一直很努力,這學(xué)期你更加細(xì)心了,書寫講究公正美觀,成績也一向穩(wěn)定了,這些都是你辛勤汗水付出后的甜蜜收獲。你對文體的愛好,證明了你是一位身心安康的好

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