幼兒園小班教案《看誰投得遠(yuǎn)》含反思

幼兒園小班教案《看誰投得遠(yuǎn)》含反思教案名稱：看誰投得遠(yuǎn)適用年齡：小班幼兒（3—4歲）課程目標(biāo)：1.同學(xué)能夠持球投擲，培育他們的協(xié)調(diào)性和精密度。2.同學(xué)能夠依照指令前進(jìn)，運(yùn)動和語言本領(lǐng)得到訓(xùn)練。3.同學(xué)在游戲中積極參加，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和社交本領(lǐng)。4.同學(xué)學(xué)習(xí)禮貌、相互寬容、關(guān)懷他人的價值觀。5.老師通過本課的察看，為下一步的教學(xué)供給資料和反思。教學(xué)準(zhǔn)備：1.裝有球的籃子或者桶。2.一些圓柱形物體，如廢紙筒或水管。3.一個運(yùn)動場或大型室外空間。4.訓(xùn)練指南，包括各種動作的圖表和說明。5.訓(xùn)練手冊，包括規(guī)定和安全細(xì)則的說明。6.音響設(shè)備和音樂。7.示例球員，通過演示和講解來說明游戲規(guī)定和技巧。課程內(nèi)容：1.熱身老師引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行身體活動，如早操或伸展運(yùn)動，準(zhǔn)備身體開始課程。2.介紹游戲規(guī)定老師在籃子里放置一些物品，使同學(xué)對籃子感愛好，激勵他們自動詢問。老師向同學(xué)解釋游戲規(guī)定，并呈現(xiàn)如何投球。講解完成后，同學(xué)們可以開始準(zhǔn)備。3.游戲時間老師布置同學(xué)開始投擲運(yùn)動，以輪番為游戲規(guī)定。當(dāng)一個同學(xué)得分后，他將被刪除。同學(xué)需要自我監(jiān)察。老師可以通過截止時間來限制游戲的結(jié)束時間。4.結(jié)束游戲當(dāng)全部物品都被取走時，游戲結(jié)束。老師評估同學(xué)本領(lǐng)，并討論孩子對本身和其他人的表現(xiàn)和行為，并要求孩子相互評價。在這個環(huán)節(jié)，可以透露激勵孩子的嘉獎或者激勵，以激發(fā)更積極執(zhí)行本身的任務(wù)。5.冷靜期老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行一些冷靜期的活動，幫忙他們恢復(fù)內(nèi)心的安靜并放松身體。教學(xué)過程中的反思：本次課程整體的效果還是比較成功的。在游戲規(guī)定的引導(dǎo)下，孩子們特別積極地參加了本次課程，投球時也表現(xiàn)出驚人的精度，很多孩子都成功得分，為團(tuán)隊(duì)做出了貢獻(xiàn)。同時，本次課程也有效地磨練孩子們的協(xié)調(diào)本領(lǐng)，訓(xùn)練孩子們意識到運(yùn)動和語言能夠帶來特別不同的收獲。在交流環(huán)節(jié)中，孩子們相互評價，學(xué)會了掛念和敬重別人，漸漸形成禮貌的價值觀念。但是，在本課程的過程中，老師有一些不足之處。首先，在規(guī)定的介紹上需要更加認(rèn)真地講解，以使得孩子們在游戲中更加順當(dāng)，有更多的得分機(jī)會。其次，在孩子發(fā)覺物品的過程中我們也需要更加快捷多樣的！例如，可以讓一部分孩子先發(fā)覺，漸漸加添其他孩