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第頁共頁2023年學生理論報告評語(四篇)學生理論報告評語篇一實習是學校教學培養(yǎng)方案和教學方案的必要環(huán)節(jié),同時對于學生來說也是鍛煉自我、促進自我的一種必不可少的經(jīng)歷。實習不僅能讓學生在走上工作崗位前累計經(jīng)歷,也可以讓學生能更真實的理解社會、企業(yè)的需求。這也為將來對職業(yè)規(guī)劃和選擇奠下了一定的根底。于20xx年九月初在石河子張裕八保男爵酒莊進展了開場了為期一個月的社會實習。在該廠實習期間,在領班的幫助、指導和教育下,我熟悉了該廠根本的釀造葡萄酒工藝流程,系統(tǒng)地學習并較為深化地掌握了實習中我的本職工作——記錄任務,也因此在對關于葡萄酒的制作工藝理論知識和廠中其相關操作方面實際工作才能都得到了不錯的鍛煉和進步。明白了現(xiàn)實社會中理論與理論相結合的重要性。如今就將此次實習的詳細情況及心得體會作一個系統(tǒng)的歸總和小結。一、實習目的通過到張裕八保男爵酒莊的實習,完成學校的社會理論要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,理解酒莊完好釀酒工藝所需的大致所有操作流程,通過進展一個月的實習,使學生可以進一步理解和穩(wěn)固在學校期間所學的有關的食品工藝學、食品加工原理、實驗的根本理論和根底知識,學會理論聯(lián)絡實際,增強自我解決實際問題的才能。讓學生學會如何更好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學習及工作態(tài)度,便于為更好的走入社會打下堅決的根底。20xx年9月6日——20xx年10月8日:xxxxxxx單位1892年,著名的愛國華僑實業(yè)家張弼士先生為了實現(xiàn)"實業(yè)興邦"的夢想,先后投資300萬兩白銀在煙臺創(chuàng)辦了"張裕釀酒公司",中國葡萄酒工業(yè)化的序幕由此拉開。經(jīng)過一百多年的開展,張裕已經(jīng)開展成為中國乃至亞洲最大的葡萄酒消費經(jīng)營企業(yè)。1997年和20xx年張裕b股和a股先后成功發(fā)行并上市,20xx年7月,張裕被中國工業(yè)經(jīng)濟結合會評為"最具國際競爭力向世界名牌進軍的16家民族品牌之一"。在中國社會科學院等權威機構結合進展的20xx年度企業(yè)競爭力監(jiān)測中,張裕綜合競爭力指數(shù)居位列中國上市公司食品釀酒行業(yè)的第八名,成為進入前十強的唯一一家葡萄酒企業(yè)。以張裕公司第一代釀酒師巴保男爵命名的張裕巴保男爵酒莊坐落于南山新區(qū),由煙臺張裕葡萄釀酒股份于20xx年斥資6.3億元開發(fā)建立,并于20xx年8月完工。酒莊規(guī)劃設計規(guī)模占地1000畝,擁有面積達5000畝的專屬種植基地,以及6000平米地下酒窖,具備1000噸酒莊酒的年消費才能酒莊整體規(guī)劃及建筑設計以19世紀法國古典風格為主,園林特點那么是法式經(jīng)典與中國西域文化、葡萄酒文化及張裕歷史文化的有機結合,是中國城堡式酒莊與現(xiàn)代化酒廠結合的典范。酒莊集葡萄種植、葡萄酒消費與銷售、文化傳播、農(nóng)業(yè)觀光旅游、莊園等為一體的現(xiàn)代化大型酒莊,年可接納游客50萬人次以上。地下一層為酒窖,一樓為灌裝線,二樓是產(chǎn)品展示展銷區(qū)及vip品酒室單位實習根本要求:1、學生在實習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業(yè)的必須征得實習企業(yè)和指導老師的同意。2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度,嚴防工作責任事故和人身平安事故的發(fā)生。3、必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業(yè)管理人員請教,刻苦鉆研。5、應多與指導老師聯(lián)絡交流,及時得到老師指導。此次任務:1、較全面、綜合地理解企業(yè)的消費過程和消費技術;較深化、詳細地理解企業(yè)消費的設備、工藝、產(chǎn)品等相關知識;理解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運作過程。2、在專業(yè)比擬對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作親密結合,并能靈敏應用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程理論才能均得到一次全面的提升。3、積累一定的工作經(jīng)歷和社會經(jīng)歷,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作才能等方面都有明顯的進步,逐步掌握從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的根底,進步就業(yè)競爭力。1、實習發(fā)動大會實習正式開場前一天由我院結合該公司舉行了一場簡單的實習發(fā)動大會儀式。由本院負責消費實習的老師帶著學生乘坐廠車前往參加此次大會。大會主要進展了三項內(nèi)容。第一項:張裕酒莊安排了其旅游部的工作人員對我們的到來進展了熱情的接待。將學生分撥成三隊,并帶著學生對酒莊大致參觀了一遍,參觀過程中對張裕酒莊進展了詳細的講解,使我們理解到了酒莊的深沉文化底蘊,不禁令人贊嘆。也讓我們對將要實習的工作環(huán)境有一定的熟悉。第二項:在老師的帶著下,學校、學生與該廠簽訂實習保險協(xié)議,讓學生的人身平安有所保障。此次儀式中,該廠結合本院擬定了協(xié)議內(nèi)容,內(nèi)容中對實習過程中學生需要注意的事項進展了說明,并以發(fā)放問卷形勢引起學生對平安問題的重視。且在現(xiàn)場對可能發(fā)生的問題加以申明,做出相關解決方案,提早為接下來日子里的順利實習做好了工作思想。第三項:落實了對學生的實習廠地安排,對所有學生進展了劃分,為學生按時就班到自己的實習崗位做好了工作。2、車間實習在舉辦發(fā)動大會的當天,安排我的工作開場時間是第二天晚上的夜班,而我在夜班擔任的是車間的記錄職位。由此,我的一個月多的車間實習生涯正式拉開了序幕。這次實習過程中可以說真的是獲益良多,熟悉了酒莊完好釀酒工藝所需的大致操作流程,以及在葡萄酒澄清、發(fā)酵到儲存工藝流程所需要的考前須知,從客觀上對自己所學的相關方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實習期間,我做到虛心學習,認真工作,認真地完成各項工作任務,并與周圍同事建立了良好的關系。我的工作內(nèi)容主要有以下幾點:(1)理解葡萄酒的制作工藝,定時測量記錄葡萄酒在澄清、發(fā)酵、mlf過程中的溫度,比重,并將測量信息及時的輸入車間系統(tǒng),以便于工藝員下發(fā)工藝單,且在后期發(fā)酵過程中要根據(jù)系統(tǒng)下達信息進展定時定點的對車間發(fā)酵的葡萄酒開啟循環(huán)裝置,這對釀造出酒的顏色有很大的影響。(2)及時將車間里葡萄酒的測量上報給相關工作人員,協(xié)作好車間成員共同完成職責。另外每天還需要取適量樣品及時送到化驗室,對葡萄酒的理化性質(zhì)進展檢測。(3)交班前需要自己詢問車間工作主要負責人記錄下上班期間整個車間的工作完成情況,并對需要注意情況加以外加記錄。記錄內(nèi)容需要詳細明了,不得漏寫,不按實際情況隨意記錄。在和下個接班同學進展交待清楚情況后,即完成交班后,才可下班撤離。雖然這只是一個月的實習,盡管事后看起來短暫但卻感覺非常的充實。對我來說,這是大學生涯中甚至是人生中很有意義的一局部積累和經(jīng)歷,為我以后的學習和生活發(fā)揮著很重要的影響。而且這次的實習也無疑成為了我踏入社會的第一個平臺,為我今后走出校門適應社會奠定了良好的根底。我充分認識到盡快實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,是作為一個大學畢業(yè)生剛步入社會時要面臨的重要任務?;貞浧鹪谶@實習期間,想想自己的工作任務雖說不上繁瑣復雜,但卻是比擬繁忙,且工作環(huán)境條件不是那么好。每天乘坐半小時的車去工廠,吃飯也是忙繁忙碌,隨意了事。最主要是夜間溫度比擬低,需要穿上冬天的外套才好上班。剛開場一個人干活陌生,手比擬慢,做事也比擬粗心老出錯,總感覺繁忙不過來,也沒個誰會有空來幫你(因為每個人都有自己的工作需要完成)。工作之中也總是遇到各種狀況,像老是遇到取樣品測量溫度時,接口總被堵塞,擰不出來就得從下面大的閥門進展取酒。一不小心就會被噴,衣服頭發(fā)鞋子弄得全沾上的是葡萄汁液,也不能及時的換掉弄臟的衣服。找個人幫助也非常費事,相比于其他同學就總是感覺自己的工作任務要繁重勞累的多??墒请S著實習時間推移,通過同學之間互相理解,我漸漸意識到原來每個人的任務都不是那么的輕松,都是需要用心對待才可以順利完成工作任務的。而遇到許多困難費事時,真正可以化解它的人也只有自己,別人能幫得了一時,卻不能代替你去解決問題。先開場工作不熟悉,忙不過來,就需要自己去不斷加以用心練習。不小心被噴了,就要開場小心留意,防止下一次怎樣不會被噴。遇到不能解決的費事事,先嘗試自己去解決,再去尋求幫助。不懂不會就得及時去詢問,防止出問題時才發(fā)現(xiàn)原來不應該犯這樣的錯誤。如今,我深深的認識到自己所學知識的淺薄和在實際運用中知識的匱乏,真正領悟到“學無止境”的含義。另外,看到學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對于溝通的認知突然顯得非常蒼白,于是覺得自己沒那么擅長溝通。不過漸漸發(fā)現(xiàn)向別人虛心請教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的根本原那么是要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也是要在實際生活中不斷培養(yǎng)。我深化體會到做事首先就要學做人,要明白做人的道理,而如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說,需要學習的東西很多、很多當然,適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和理論會有助于我完成這種角色的轉(zhuǎn)變,并且能在以后學會怎樣去融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。綜上感想,對我院我系食品專業(yè)提出如下建議,希望在以后的教學過程中逐步完善:(1)從工作的安排上,希望可以提早考察好工廠各崗位情況,盡量科學安排分配工作,做到人盡其用,合情合理(2)從工作的涉及的實際操作才能方面,今后應注意加強在校生的動手才能,和思維才能。培養(yǎng)學生多思維考慮問題,弘揚本校提倡的博學多能精神(3)從工作涉及的人際關系方面,進步對在校生的素質(zhì)教育,既包括心理素質(zhì),又包括職業(yè)道德素質(zhì)。逐步加強人際關系學的方法和技巧的學習和掌握。一個多月的實習很快過去了,是完畢也是開端。以后展如今自己面前的將是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我想我應該繼續(xù)學習,深化理論,不斷提升自我,努力去創(chuàng)造,繼續(xù)為自我創(chuàng)造更多的價值。最后我想說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在今后的漫長工作歷程中,我們只有不斷地更新知識構造,積累工作經(jīng)歷,去承受理論工作的磨礪,才真正可以體會到工作成果的甜美和樂趣!學生理論報告評語篇二燒木炭上傳統(tǒng)工程,相信大家沒有燒過木炭的。冬天,放一火盆,參加木炭引著,一群人圍著火盆聊天、吹牛、身上暖暖的,多好?。《?,用木炭烤出來的臘肉,肉質(zhì)晶瑩滴透,可謂人間美味。然而木炭要靠人來燒的,要有木炭窯,木材放入窯中密封,窯下面燒大火,讓窯里面的木材受高溫炭化,然后待冷卻,再取木炭。第二天,我就和爸爸來到了山上,我們找到了一塊寬廣的平地,這就是我們挖坑的地方了,首先,我們挖了一個長2米,寬1米的坑,我們又找來了木材,鋸成2米的木條做燒炭用,我們還找來了幾捆干木材和嫩樹葉。一切材料都已經(jīng)準備就緒了,我們就開場把這些材料放在一起燒了。放較底下的當然是干材了,然后把燒碳用的木頭按從小到大的順序疊放在干材上,再把嫩樹葉覆蓋上去,較后蓋上一層土,只留一頭用于點火。一切準備就緒后,沖動人心的時刻終于到來了,我快樂地說,“爸,我來點火?!薄昂玫摹?,我拿來打火機點燃了干材,一剎那間,滾滾白煙就升起來了,雖然這個時候沒有太大的風,但是,那濃煙好似是專門更我作對似的,我到哪里它就更到哪里,害我無處可躲,直叫我淚流滿面,哎!燒碳確實不簡單啊。然而,剛剛放的干材缺乏以把濕的木頭燒到火候,所以還必須隨時添些干材,我和爸爸兩人輪流著來,每次都弄得我們一把鼻涕一把淚的,不知道的人還以為我們?yōu)槭裁词露弈?!待我們估計炭火不會滅的時候,我們找來嫩葉把點火的口封住,照樣的也蓋上了土。第一天的工作根本完成了,就待第二天木材炭化了就取出來了。一天的工作完畢了,累得我腰酸背痛的,然而我的心中還是樂滋滋的,夜里還夢見了一筐黝黑發(fā)亮的木炭。第二天的清晨照舊是在冷冷的寒風中來了,暖暖的被窩實在是讓我眷戀。這個時候,老爸叫我了,“起來了,我們?nèi)ナ漳咎苛?!”天氣雖冷,但一想到我的木炭,我就有了起床的勇氣,馬上爬起來隨老爸去撿炭了。炭坑仍然冒著輕煙,然而,如今的煙已經(jīng)表示那么嗆人了,卻發(fā)出了淡淡的清香。輕輕地撥開土層,上層的木炭就露出來了,有的還有火星,我欲把它扔到水里,老爸趕忙制止了我,“木炭放到水中會吸水過多,而且泛白導致質(zhì)量下降,只需要用一點點水澆滅就行了。”“哦,我知道了?!币粋€上午下來,我們終于把木炭撿完了,一過稱,足足有一百多斤。接下來就拿到集市上去賣了,不想一到集市,就有一個老板說我們的木炭油光發(fā)亮,質(zhì)量上成,一下子就全要了,沒想到賣得那么順利。我心里那快樂勁就甭提了??吹阶约簾鰜淼囊桓咎?,我不禁想起了人生,人生就是一段從頭燒到尾的木炭,從生下來那天起開場由父母點燃,一直燒到死亡那天,我們不斷獲取燃燒的質(zhì)量促使自己能燃下去,這個能量的大小較終形成了我們一生中的亮點。這個比喻是有點俗氣,不入雅,但在我看來,卻非常真實貼切。木炭的特性就是只要有火,就能燃燒,假如炭質(zhì)量好的話,當然就會給人更多的溫暖與熱量。而且單獨的一根木炭是很難燒得好的,必需要幾根一起,才能較后燒起熊熊烈火。如木炭般的人生必然是簡單而有力的,專一而奮進的,溫暖而又熱烈的。按照里的說法,人生本來是簡單的,簡單才是真實的,真實的才是可把握的,可把握的才是有價值的??催^很多普通老百姓的人生,其實還是簡單。只不過我們?nèi)紵姆椒ㄅc能量不同罷了。就人生而言,我們都是木炭一根。學生理論報告評語篇三這次我有幸參觀了富錦建立銀行的擴建工程.去的時候,那邊的施工大多接近尾聲,但還有些局部還只有進展了一半。一到工地,就看見工地的生活區(qū)域.施工區(qū)的門上也寫著不袋平安冒者不得進入施工現(xiàn)場,當然在信息樓構造主體外面的防護網(wǎng)上寫著標語:“平安責任,重于泰山”。由此可見在建筑施工當中,首先要注意的問題就是平安問題。過去由于消費企業(yè)不重視民工平安造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失和傷害:同時,為了確保施工順利進展和施工的平安,工地是要用磚墻把施工地點圍起來,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入。跟著身為工程經(jīng)理的叔叔在工地上晃蕩,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開場覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以防止因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力??粗麢z查已完工的房屋,可自己卻什么都不懂,問他在看什么,為什么要看。隨著時間的推移,問的問題就越多。想想自己大學也半年讀下來了,怎么感覺就跟沒學沒什么一樣。我不知道這是個人問題還是大家都一樣。接下來,帶我去看他們工人現(xiàn)場拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過安定性的檢測。通過對混凝土的理解和學習,我大體知道了著一在現(xiàn)代建筑中幾乎離不開的材料的一些訊息:(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過攪拌振搗成型,在一定條件下養(yǎng)護而成的人造石料?;炷辆哂性县S富,價格低廉,消費工藝簡單的特點,因此其使用量越來越大;同時吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍非常廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開發(fā),地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。(2)混凝土的早期養(yǎng)護:混尼姑泥土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的外表裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區(qū)的溫度驟降也易形成裂縫。因此說混凝土的保護司對防止外表早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀點出發(fā),保濕應到達以下要求:1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土外表梯度,防止外表裂縫。2)防止混凝土超冷,應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。3)防止老混凝土過冷,以減少新混凝土間的約束?;炷恋脑缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以到達兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進展,以期到達設計的強度和抗裂才能。適宜的溫濕度條件是互相關聯(lián)的。混凝土的保濕措施常常也有保濕的效果。從理論上分析^p,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥的水化,外表混凝土最容易而且直承受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的'最初幾天是養(yǎng)護的關鍵時期,在施工中應實在重視起來。所以在施工時我們要慎重的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,假如在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,實習完畢后有必要好好總結一下。所謂理論是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近間隔的觀察了整個房屋的建造過程,使我可以同施工人員面對面在一起,看他們?nèi)绾问┕?,如何將圖紙上的模型變成漂亮建筑,學到了很多很適用的詳細的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要根底的知識,這些知識往往是我們在學校很少接觸,很少注意的,但又是非常重要、非常根底的。盡管知識獲取是甚微的,但所獲得的理論經(jīng)歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經(jīng)歷不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。其實作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了可以適應社會的需要,通過學習保證可以完成將來的工作,為社會作出奉獻。然而走出象牙塔步入社會是有很大落差的,可以實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過理論理解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。在以后這3年半的大學學習中,我會更加努力的學習專業(yè)知識,還會豐富我其他方面的知識,實習后才發(fā)現(xiàn),知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學習些和我的專業(yè)有關聯(lián)的專業(yè)的知識,在學好本專業(yè)的根底礎上,盡量能修兩個學位,而且,一定要多多的理論,將理論知識化為真正的才能,盡自己最大的才能,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學說長不上,說短不短,我會利用這有限的時間來完成無限的可能!我想,假如有時機的話,以后每個假期我都要上工地實習,多學點課本上學不到的知識。那才是真正的財富。學生理論報告評語篇四對于大學生來說,寒假不意味著學習的終止,除了在家多陪陪父母,做一些力所能及的家務之外,真正地走到社會中去,鍛煉自己也是一個很好的時機。作為偉大的祖國將來的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感,進步自己的社會適應才能。假期的社會理論就是很好的鍛煉自己的時機。當下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會理論、進步自身才能的時機。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、理解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到理論中去,進步各方面的才能;另一方面可以積累工作經(jīng)歷對日后的就業(yè)大有裨益。進展社會理論,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進展實習,從而進步自己的實戰(zhàn)程度,同時可以將課本知識在理論中得到運用,從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生,由于本身具備的專業(yè)知識還非常的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會理論的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無上下貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。理論過程:自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,可以適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開場了我這個假期的社會理論-走進xx市金休閑餐廳。理論,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論,那么所學的就等于零。理論應該與理論相結合。另一方面,理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習,從學習中理論。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展,又參加了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,理論中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)歷而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,理解了將來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在
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