2022年中考一輪化學復習鹽化學肥料

·上海教育版第16課時鹽化學肥料知識網(wǎng)絡·上海教育版·上海教育版│考點聚焦│考點1生活中常見的鹽·上海教育版白易白白白易易易·上海教育版·上海教育版[辨析]食鹽和鹽、純堿和堿食鹽是指NaCl，而鹽是化合物的一種分類。食鹽屬于鹽。純堿是指Na2CO3，而堿也是化合物的一種分類。純堿不屬于堿?！ど虾＝逃婵键c2化肥的種類及作用·上海教育版

[注意]化肥有效成分多，見效快，但化肥使用不當會造成不良后果。如：使土壤結構破壞，使果蔬、谷物含有超量化肥，影響人體健康，化肥還會因雨水等原因流入河道，污染江河湖海?！ど虾＝逃婵键c3常見化肥的區(qū)分利用物理、化學性質的不同初步區(qū)分常見化肥的方法：[注意]直接看：是液態(tài)化肥且有刺激性氣味的是氨水；直接聞：有明顯氨臭氣味的是碳銨。歸類示例·上海教育版?類型一常見鹽的性質命題角度：掌握碳酸鈉、碳酸氫鈉、硫酸銅、氯化鈉等常見鹽的性質。例1

[2011·婁底]下列試劑中，能把稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液一次性鑒別出來的是(

)A．KCl溶液B．K2CO3溶液C．稀鹽酸D．NaNO3溶液B·上海教育版[解析]本題考查酸堿鹽的化學性質。鑒別物質時不僅要能發(fā)生反應，而且還要通過反應過程中不同的現(xiàn)象進行判斷。KOH和K2CO3不反應，硫酸和K2CO3反應有氣泡產生，CaCl2和K2CO3反應有白色沉淀生成?！ど虾＝逃孀兪筋}[2011·濰坊]某同學在自己家廚房中找到一種白色粉末，到學校實驗室進行實驗，實驗過程與現(xiàn)象如下：對此粉末的成分判斷正確的是(

)A．該粉末一定是碳酸鈉B．該粉末一定是碳酸氫鈉C．該粉末一定是氯化鈉D．該粉末可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉D·上海教育版[解析]本題考查物質的溶解性及碳酸根離子的鑒別。加入鹽酸能夠生成二氧化碳氣體的物質中一定含有碳酸根離子或碳酸氫根離子。[方法點撥]生活中，最常見的鹽就是調味用的食鹽、蒸饅頭用的純堿、小蘇打、配制農藥波爾多液的硫酸銅、建筑雕塑用的大理石、漢白玉等，農業(yè)上施用的化肥多數(shù)也是鹽。掌握常見鹽的性質，可以從這幾種常見鹽的性質推廣到幾類鹽的性質，如：碳酸鹽、硫酸鹽、氯化物和銨鹽的性質。·上海教育版?類型二

復分解反應發(fā)生的條件命題角度：從宏觀和微觀兩個角度對復分解反應的知識進行考查。例2

[2011·佛山]不另選試劑，僅利用組內各溶液之間的相互反應，就能將它們區(qū)分開來的是(

)A．HCl、NaCl、NaNO3B．NaCl、CuSO4、NaOHC．Na2SO4、Ba(NO3)2、HClD．NH4NO3、NaOH、H2SO4B·上海教育版[解析]本題考查復分解反應發(fā)生的條件。當復分解反應發(fā)生時，生成物中必須要有沉淀、氣體或水。鑒別物質時，要能夠通過現(xiàn)象(顏色，氣體、沉淀生成)來判斷。B選項中，CuSO4溶液是藍色的，能夠直接看出；CuSO4不與NaCl反應；CuSO4與NaOH反應生成藍色沉淀。·上海教育版變式題[2011·鹽城]能在水中大量共存的一組離子是(

)A．NH4＋

、Na＋、Cl－、SO42－B．H＋、Na＋、NO3－

、CO32－C．K＋、Ba2＋、OH－、SO42－D．K＋、Ag＋、NO3－

、Cl－[解析]本題考查復分解反應的條件。離子相互結合后如果生成氣體、沉淀或水，則就不能在溶液中共存。B選項中能生成水和二氧化碳氣體；C選項能夠生成硫酸鋇沉淀；D選項能生成氯化銀沉淀。A·上海教育版[方法點撥]在溶液中發(fā)生的復分解反應大多是在酸、堿、鹽之間進行的，而酸、堿、鹽在溶液中均能解離成自由移動的離子。因此，酸、堿、鹽在溶液中發(fā)生復分解反應的實質是離子間的互換反應，學會從離子的角度認識復分解反應是判斷復分解反應的捷徑。·上海教育版?類型三

物質間的轉化關系命題角度：從酸、堿、鹽、氧化物之間的反應規(guī)律考查物質的性質。例3

[2011·龍巖]甲同學對有關鹽的知識進行了以下的整理。

(1)上述鹽的排列是依據(jù)____________順序歸納整理的。金屬活動性·上海教育版(2)上述鹽因組成上相似而具有某些共同的化學性質，如都能與BaCl2溶液反應生成硫酸鋇沉淀，該反應的化學方程式為_______________________________________________________(任選其中一種鹽即可)。(3)甲同學通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應都有鹽類物質生成。他將這些知識間相互關系整理成如圖16－2所示的網(wǎng)絡圖，請將此圖補充完整a________________，b_______________。酸或堿堿或酸·上海教育版(4)乙同學提出可用圖16－2指導進行物質的制備，請寫出2個有關硫酸亞鐵生成的化學反應方程式。_____________________________________________；_____________________________________________。[解析]本題考查的知識點是酸堿鹽之間的轉化關系。已知與氯化鋇反應生成硫酸鋇，則反應物中一定含有硫酸根，生成物有氯化物，再結合復分解反應的條件，只要是可溶性的硫酸鹽都可以。熟練掌握鹽的化學性質，可知a、b分別是酸和堿。鐵與硫酸、氧化亞鐵與硫酸、鐵與硫酸銅等等反應都可以生成硫酸亞鐵?！ど虾＝逃鎇方法點撥]有關單質、氧化物、酸、堿、鹽之間的相互反應的題目，先要注意觀察反應物和生成物的類別，回憶相互反應的規(guī)律，如金屬與酸反應生成鹽和氫氣、酸和堿反應生成鹽和水、酸和鹽反應生成新酸和新鹽、堿和鹽反應生成新堿和新鹽等，然后去推導反應物和生成物是哪些物質，再書寫化學方程式?！ど虾＝逃?類型四

化肥的種類、作用及保存方法命題角度：主要考查化學肥料的用途和性質。例4

[2011·瀘州]下列化肥中，能促使植物根系發(fā)達，耐寒耐旱的是(

)A．尿素CO(NH2)2B．氯化鉀KClC．磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2D．硫酸銨(NH4)2SO4[解析]氮肥促進作物的葉、莖生長茂盛，葉色濃綠，鉀肥促進作物的莖稈粗硬，磷肥促進作物的根系發(fā)達。C·上海教育版變式題下列關于化肥的說法不正確的是(

)A．CO(NH2)2(尿素)、(NH4)2SO4和NaNO3均可作氮肥B．加熟石灰研磨能聞到刺激性氣味是磷肥的性質C．區(qū)分各種化肥一般先觀察外觀、溶解性，再觀察化學反應中的現(xiàn)象D．過度使用化肥導致土壤酸化，水域氮和磷含量升高[解析]銨態(tài)氮肥遇到堿反應生成氨氣，熟石灰顯堿性，和銨態(tài)氮