英語專業(yè)男生找工作

...v.***男生：外貿(mào)業(yè)務員〔電子商務&駐海外工作〕，外貿(mào)跟單，報關(guān)，單證員英語教師，培訓師，翻譯〔陪同、口、筆譯〕導游.jobeast./英語專業(yè)就業(yè)方向2008-07-1610:48目前英語已經(jīng)成為事實上的國際通用語言。很多國家和地區(qū)都將英語指定為官方交流語言。在世界性國際會議、論壇和學術(shù)研討會，在國際商務談判和國際商貿(mào)合同文本，在外資企業(yè)或合資企業(yè)工作中，英語已成為重要的交流工具。隨著世界經(jīng)濟一體化的迅速開展，特別是我國參加WTO以后，以及2008年奧運會的臨近，我國更加廣泛融入國際社會，與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的交流活動日益頻繁，與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等涉外工作部門獲得前所未有的開展契機，使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。據(jù)勞動人事部統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前10位。即使在近年來大學生就業(yè)普遍不景氣的情況下，大多數(shù)院校英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率仍然保持90%以上，就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都能發(fā)揮他們的外語優(yōu)勢，受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡送。隨著中國經(jīng)濟開展進一步加快，中國和世界的聯(lián)系也會加強，在一個較長的時期內(nèi)，英語專業(yè)仍會繼續(xù)保持自己良好的就業(yè)前景。除了就業(yè)，英語專業(yè)的學生出國的時機也相對較多。不僅如此，學生如果在學習期間有了新的興趣點，也憑借英語專業(yè)的根底，輕松地轉(zhuǎn)到別的專業(yè)或考取其他專業(yè)的研究生。高等學校外語專業(yè)教學指導委員會所作的調(diào)查顯示，傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案所培養(yǎng)的學生，由于只具備單一的英語技能，已經(jīng)不能滿足用人單位的需要，人才市場對單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此，英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復合型人才培養(yǎng)模式，只有這樣才能滿足國家建立和社會開展的需求。在近年的就業(yè)市場上，企業(yè)往往偏好有理工科背景的英語專業(yè)的學生，于是在英語專業(yè)的根底上分化出有較大生存空間和開展前景的科技英語專業(yè)?？萍加⒄Z專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢呈上升趨勢。另外，隨著我國對外開放力度的不斷加大，英語學習早已從單純的語言交流走向多元化，對既熟悉國際商務又熟練掌握英語的高級復合型人才的需求越來越大。在這種情況下，2007年我校英語專業(yè)面向全國招生的方向設置為經(jīng)貿(mào)及翻譯方向和IT及科技翻譯兩個方向。經(jīng)貿(mào)及翻譯方向畢業(yè)生能在國家機關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機構(gòu)、商務管理公司、專業(yè)翻譯機構(gòu)、出版、新聞、旅游、高級賓館酒店等部門，承當商務管理、商務翻譯、外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、英語編輯、英語記者、駐外商務代理、涉外公關(guān)、涉外導游等工作；也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。IT及科技翻譯方向畢業(yè)生能在IT行業(yè)、三資企業(yè)、涉外企事業(yè)單位、研究所、情報所、新聞出版、政府機關(guān)等從事專業(yè)技術(shù)翻譯、翻譯管理、涉外行政管理、涉外工程管理、涉外市場銷售代表等工作；也可在中學、中專、職高、技校和英語語言培訓中心、大中專院校及科研部門等從事教學和科研工作。我們相信，在外國語學院優(yōu)秀的培養(yǎng)模式和英語專業(yè)良好的開展勢頭下，我們的學生經(jīng)過自己的努力，必將有一個美好的明天。英語專業(yè)研究生11大研究方向及就業(yè)解析與其他不少考研熱門專業(yè)一樣，英語專業(yè)研究生招生的研究方向設置非常細，不同學校的方向設置類別不一，名稱也各異。比方XX外國語大學英語語言文學專業(yè)下設有語言方向、文學方向、教學法方向、翻譯學方向、口譯學方向、英語國家文化方向、跨文化交際方向7個方向。而同樣是外語類專業(yè)院校，外國語大學該專業(yè)設置的研究方向明顯不同，XX外語外貿(mào)大學該專業(yè)設置的8個研究方向更與前兩所學校無一一樣。在這種情況下，不少備考英語專業(yè)的同學對“如何選擇研究方向〞這樣的問題一頭霧水，也就缺乏為怪了。所以，跨考網(wǎng)的教師為大家就英語專業(yè)的研究方向做一個歸納和總結(jié)。就英語專業(yè)考研而言，外國語言文學下設置的二級學科很多，包括英語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、德語語言文學、日語語言文學、印度語言文學、阿拉伯語語言文學、歐洲語言文學、亞非語言文學、外國語言學及應用語言學、翻譯學11個學科。其中，涉及英語專業(yè)的二級學科主要有3個：英語語言文學、外國語言學及應用語言學、翻譯學。一般院校的英語專業(yè)多設置英語語言文學和外國語言學及應用語言學兩個專業(yè)，所以，英語專業(yè)考研的專業(yè)設置其實比擬簡單，一般就是兩大專業(yè)。不過，這兩個專業(yè)被不同學校細化研究方向以后，就變得復雜了。如前面說到的XX外國語大學英語語言文學專業(yè)下設有7個方向，這7個方向進一步細分，小的研究方向達37個之多。英語專業(yè)的研究方向雖名目眾多，卻也并非雜亂無章，其設置仍是遵循一定規(guī)律的。粗略分析，這些研究方向可分為傳統(tǒng)研究方向和新興研究方向兩大類。傳統(tǒng)研究方向傳統(tǒng)研究方向，顧名思義，指的是設置多年的老牌研究方向，這些研究方向一般學校都有開設。1.文學方向開設學校：全國絕大局部招收英語專業(yè)研究生的學校。據(jù)2007年的招生統(tǒng)計，僅有17所招收英語專業(yè)研究生的學校沒有開設文學方向。研究內(nèi)容：主要研究英美文學研究領(lǐng)域中的重大問題，目的在于提高文學素養(yǎng)、理論水平和研究能力。就業(yè)方向：此方向開設學校多，招生人數(shù)較多，就業(yè)范圍非常廣泛，一般為教師、研究人員。所學課程：西方文論、美國經(jīng)典文學、美國現(xiàn)當代文學、英國經(jīng)典文學、文學批評、英國文學選讀、美國文學選讀、17～19世紀英國文學研究、希臘戲劇研究、英國長篇小說選讀、美國長篇小說選讀、英國詩歌選讀、美國詩歌選讀、英美散文鑒賞、王爾德戲劇欣賞、英國短篇小說欣賞、美國短篇小說鑒賞、英美戲劇鑒賞、中國文學史、中國古典文學選讀等。2.語言學開設學校：全國絕大局部招收英語專業(yè)研究生的學校。據(jù)2007年的招生統(tǒng)計，僅有9所招收英語專業(yè)研究生的學校沒有開設語言學方向。研究內(nèi)容：語言學是我國高校近年來普遍設置的一個綜合性的語言研究學科。主要學習語言學理論及語言在各種學科中的應用，不同學校側(cè)重點有所不同。通過大量閱讀有關(guān)文獻、論文和最新的研究成果報告，使學生對于語言學的形成和開展有進一步的了解，并了解現(xiàn)代語言學的最新動向和最新開展。語言學特別強調(diào)和重視研究生的廣泛閱讀，包括專業(yè)的外語期刊和近幾年的語言學相關(guān)論文。就業(yè)方向：該專業(yè)理論性較強，主要面向大中專教師及研究人員。所學課程：語言學概論、語用學與話語分析、應用語言學、現(xiàn)代語法學、語義學、語用學、英語語體學與文體學、語篇分析等。3.英美文化研究開設學校：XX大學、XX外國語大學、XX師范大學等。研究內(nèi)容：研究英國、美國的傳統(tǒng)及現(xiàn)代文化，涉及文學、歷史、哲學、美學、藝術(shù)、XX、社會學等領(lǐng)域。不同學校的名稱和研究重點有所不同，如有的學校該方向名稱為英語國家文化研究，其研究范圍就不僅限于英美兩個國家了。就業(yè)方向：多進入外事外貿(mào)部門、各大新聞媒體等。所學課程：美國學導論、美國社會文化史、英國社會文化史、西方文化理論批評、西方XX文化、東西方文化導論、英美文化概論、歐洲文化要義、美國歷史與文化、英國社會與文化、西方XX專題研究。4.翻譯研究、翻譯學開設學校：外國語大學、XX外語外貿(mào)大學、XX外國語大學等。研究內(nèi)容：主要研究中西翻譯理論，翻譯史，口、筆譯技巧，對名家名著的翻譯作品進展賞析，并從中、外文化的不同角度進展比照研究。該課程是英語語言學與文學專業(yè)碩士研究生的主干課程之一，由翻譯理論和實踐兩局部組成。翻譯理論主要包括翻譯過程中對原文旨意、風格的分析與理解，翻譯的功能，以語義翻譯和交際翻譯為主的各種翻譯方法，翻譯與文化的關(guān)系，翻譯的標準等。翻譯理論課的教學目的是使學生通過系統(tǒng)的翻譯理論學習，對國內(nèi)外影響較大的翻譯理論、流派、代表人物有系統(tǒng)的了解，為今后的翻譯實踐奠定扎實的理論根底。翻譯實踐課的主要內(nèi)容是進展與翻譯理論同步的翻譯實踐，使學生通過翻譯實踐了解和熟悉各種翻譯技巧，增強中英語言和文化差異對翻譯影響的認識，進而提高實際翻譯能力。就業(yè)方向：多在外事外貿(mào)部門、大型企業(yè)，大多從事翻譯工作。所學課程：口譯根底、筆譯根底、交替口譯、接續(xù)口譯、同聲傳譯、文體翻譯、文學翻譯、應用文翻譯、文獻翻譯研究與實踐、西方翻譯理論概要、翻譯理論與技巧、口譯理論與技巧、語言與翻譯等。5.英語教學方向開設學校：XX外國語大學、師范大學等師范類院校。研究內(nèi)容：主要進展外語教育理論和實踐方面的研究。向?qū)W生介紹英美國家不同的教學理論流派：語法-翻譯教學法、聽說教學法、直接教學法、沉默教學法、建構(gòu)主義教學法、交際教學法、意念教學法、功能教學法、平衡教學法、認知教學法，每種方法的介紹包括其主要理論依據(jù)、主要內(nèi)容以及評述。本課程的目的在于指導學生結(jié)合中國學生英語學習的實際，一方面在教學實踐中加以應用，為提高教學質(zhì)量效勞，另一方面在教學研究中加以應用，為提高科研水平效勞，形成一套行之有效的教學理論和方法。就業(yè)方向：多從事教育教學工作。所學課程：英語教學法、英語測試、教材分析等。新興特色方向新興特色方向是各高校根據(jù)自身的研究特色與專業(yè)強項開設的，如XX大學的雙語詞典研究、XX外語外貿(mào)大學的國際商務英語等。1.雙語詞典研究開設學校：XX大學、XX大學、XX外語外貿(mào)大學等。研究內(nèi)容：研究詞典學本身的理論，語言學及相關(guān)學科的先進成果在詞典學中的應用研究，探討用語言學、認知科學、統(tǒng)計學、翻譯學和計算機科學等建立新的詞典編纂方法和釋義模式。就業(yè)方向：詞典研究中心、辭書。所學課程：詞典學概論、語義學與詞典釋義、翻譯與雙語詞典、詞典編纂方法論、計算語言學與計算詞典學、詞典學經(jīng)典文獻導讀、語言學研究方法論、英美詞典概況等。2.國際新聞開設學校：外國語大學等。研究內(nèi)容：培養(yǎng)適應全球傳播競爭的國際新聞與跨文化傳播人才，要求學生在畢業(yè)時精通英語，熟練掌握國際新聞傳播理論與業(yè)務。就業(yè)方向：國內(nèi)外各大新聞媒體。所學課程：高級英語新聞采訪、高級英語新聞寫作、高級英語報刊編輯、高級英語新聞編譯、英語播音與主持、英語網(wǎng)絡傳播、英語紀錄片制作、英語經(jīng)典新聞作品分析、傳播學理論、國際新聞研究等。.同聲傳譯開設學校：外國語大學、XX外國語大學、XX外國語學院、南開大學等。研究內(nèi)容：這是實踐性很強的研究方向，主要學習英漢、漢英的同聲翻譯。就業(yè)方向：主要就職于政府涉外部門、大型企事業(yè)單位和高校等。所學課程：英漢筆譯、漢英筆譯、視譯、英漢交替?zhèn)髯g、漢英交替?zhèn)髯g、英漢同聲傳譯、漢英同聲傳譯、翻譯理論等。4.跨文化交際開設學校：XX外國語大學、XX外國語大學、第二外國語大學、南開大學、XX交通大學等。研究內(nèi)容：以人類學、社會語言學、社會學等學科的理論為依托，比擬中外文化不同的價值觀與行為模式，研究中外經(jīng)濟合作中出現(xiàn)的跨文化交際問題，培養(yǎng)具有較強跨文化交際意識和能力，系統(tǒng)掌握跨文化交際知識的高級復合型人才。就業(yè)方向：主要就職于政府涉外部門、大型外企和高校等。所學課程：英語口語、高級英語、英語口譯、英語筆譯、英、美社會與文化、跨文化交際、跨文化交際專題、跨文化商務交際、跨文化語言交際研究等。5.國際商務英語開設學校：對外經(jīng)貿(mào)大學、XX外國語大學等。研究內(nèi)容：培養(yǎng)具有較強商務英語交際能力，系統(tǒng)掌握國際商務知識，畢業(yè)后能夠從事高層次商務英語翻譯工作和具體業(yè)務的高級復合型人才。就業(yè)方向：學生就業(yè)面很廣，既有在外經(jīng)貿(mào)、國際商務中從事翻譯工作的，也有從事各種外經(jīng)貿(mào)和國際商務的實際業(yè)務工作的。所學課程：高級英語口譯、高級英語筆譯、商務談判(英)、高級英語、國際貿(mào)易理論、管理學、國際金融學、西方經(jīng)濟學、市場營銷(英)、國際經(jīng)濟合作、國際投資等6.計算語言學開設學校：XX交通大學、XX外語外貿(mào)大學等。研究內(nèi)容：研究包括傳統(tǒng)和理論語言學的許多分支以及詞典學、語言哲學、分析哲學、邏輯學、文本處理、數(shù)據(jù)庫存取、口頭與書面語言的處理等領(lǐng)域。就業(yè)方向：計算機行業(yè)、軟件開發(fā)公司等。所學課程：計算語言學概論、詞類自動標注、基于上下文無關(guān)文法的句法分析、統(tǒng)計句法分析、搭配的統(tǒng)計分析、機器翻譯概述、自然語言處理、數(shù)理語言學、機器翻譯研究等。我是學英語的，畢業(yè)已經(jīng)兩年，根據(jù)經(jīng)歷和了解，現(xiàn)在的就業(yè)形勢一般吧，畢竟現(xiàn)在這個專業(yè)的學生太多了一般來說，英語專業(yè)畢業(yè)生的去向大致一下幾種1.教師--這是大局部女生向往的。如果你是師范類的可以考，非示范的比擬難。非示范的想進公立學校，目前來看只能讀研然后再進，但按照現(xiàn)在的形勢，過幾年也說不準〔但關(guān)系硬者除外〕考試大－全國最大教育類(．Examda。)2.公務員：這條路不錯，看你的實力+運氣了3.做翻譯。進公司或者翻譯公司。4.進公司做外貿(mào)業(yè)務員，跟單之類的?；蛘呙貢?、普通文職工作。只要學好了，相信自己的前途是光明的。考試大－全國最大教育類(．Examda。)另外，如果你想考研：采集者退散第一建議你將來跨專業(yè)考國際經(jīng)濟法。因為這個就業(yè)前景非常光明，甚至說是燦爛！因為目前國內(nèi)，精通國際法，又能熟練運用英語的人，是在鳳毛麟角。能夠做到這一點的律師，根本上打一個官司下來幾百萬rmb不成問題，可以休息幾年不用工作了。第二建議學同聲傳譯，這個工作是按小時拿薪水的。國際上，會議同傳通常每小時3000美金。但是這個難度非常大，而且35歲以后很難做下去，因為非常累。來源:考試大-專四專八考試在經(jīng)濟全球化的今天，熟練掌握外語是國際間交流與合作順利進展所必需的，每年都會有相當數(shù)量的考生因此選擇外語專業(yè)。但是，從各專業(yè)就業(yè)形勢比擬來看，外語專業(yè)人才就業(yè)形勢卻未必樂觀。那么，導致外語專業(yè)人才就業(yè)難的原因是什么？企業(yè)需要什么樣的外語人才？外語專業(yè)人才怎樣求職才能少走彎路？●英語專業(yè)人才就業(yè)渠道狹窄，人才飽和筆者經(jīng)過采訪后了解到，外語專業(yè)人才就業(yè)存在的主要問題是：英語專業(yè)人才就業(yè)渠道狹窄、人才飽和，跨專業(yè)隔行如隔山。獨之秀職業(yè)咨詢公司咨詢參謀指出，家長和學生對于英語專業(yè)的熱情和投入一直居高不下，過渡關(guān)注的結(jié)果，導致市場需求的飽和，大批只掌握了英語的求職者不由得陷入求職無門的窘境。外語專業(yè)學生陳景告訴筆者：“我和我的同學都在面臨這個問題，就是覺得就業(yè)困難，很迷茫，英語專業(yè)太狹窄了，畢業(yè)只能考慮當教師，要不然就是做翻譯。如果跨專業(yè)，現(xiàn)在的畢業(yè)生英語都非常好，而我們純學英語的學生，其他的專業(yè)都不了解，一點競爭力也沒有。〞●專業(yè)能力過硬和綜合能力強的英語人才受歡送獨之秀職業(yè)咨詢公司咨詢參謀告訴筆者，據(jù)相關(guān)資料顯示，、XX等地翻譯職位空缺只有很小一局部是針對英語人才的，絕大局部職位招聘的是日語、韓語、西班牙語、葡萄牙語等小語種人才。由于這方面的人才相對稀缺，企業(yè)在工作經(jīng)歷上的門檻放得比招聘英語人才低出不少。如東軟集團XX招聘的葡萄牙語翻譯只希望有一年以上葡萄牙語翻譯工作經(jīng)歷，而中國XX集團公司招聘負責商務談判及日常翻譯工作的西班牙語翻譯，已經(jīng)打出“應屆畢業(yè)生也可〞的條件。外語教學與研究人力資源部主任謝文輝告訴筆者：“現(xiàn)在主要需要兩種外語專業(yè)人才，不光是外研社，其他外語機構(gòu)也是這樣，就是需要外語專業(yè)能力特別好的人才來做編輯類工作和除具備英語能力以外還具有綜合能力的綜合型人才做市場、管理類工作。〞謝文輝還說到：“以外研社為例，我們每年到10月份都會做外研社的宣講會，吸引外語人才來外研社應聘。今年的招聘工作馬上就要開場了，總的來說外語人才需要得比擬多，我們每年光應屆畢業(yè)生就要招聘四、五十人，管理類的人要招十幾個。我們很需要具有一定實際工作經(jīng)歷的人才，比方我們招MBA是十分看重實際工作經(jīng)歷的；對編輯工作，也比擬看重以前有教學經(jīng)歷的人才；對于剛畢業(yè)的應屆生，我們那么要求具備很高的英語水平。〞●專家建議：應聘者應放穩(wěn)心態(tài)謝文輝表示：“建議應聘者要放穩(wěn)心態(tài)，做好熬的準備，踏踏實實工作。現(xiàn)在很多應聘者不能磨，急功近利，期望工作一兩年就要到達什么位置，這個是不可取的，企業(yè)更愿意招收有想法有激情的人，而不是急功近利的人，要有堅持的過程，要踏實。〞關(guān)于局部自考專業(yè)的調(diào)查〔之四〕隨著世界經(jīng)濟一體化的迅速開展，特別是我國參加WTO以后與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的交流活動日益頻繁，使得與英語專業(yè)有關(guān)的行業(yè)，如外貿(mào)、外交、海關(guān)、旅游、管理等獲得前所未有的開展契機，也使得我國對英語人才的需求數(shù)量越來越大。據(jù)統(tǒng)計，英語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率一直在各專業(yè)中居于前位。畢業(yè)生在走上工作崗位后，大都憑借外語優(yōu)勢，受到學校、外事部門、公司企業(yè)等用人部門的重視和歡送。英