化學(xué)《氯溴碘及其化合物》(蘇教版) 市賽獲獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡介

專題2:從海水中

獲得的化學(xué)物質(zhì)

第一單元氯、溴、碘及其化合物專題1:化學(xué)家眼中的物質(zhì)世界了解了化學(xué)物質(zhì)的分類和相互轉(zhuǎn)化的規(guī)律,制備物質(zhì)的基本反應(yīng)原理。了解了研究物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法以及構(gòu)成物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。

專題2:從海水中獲得的化學(xué)物質(zhì)運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)的原理,結(jié)合實(shí)驗(yàn)技術(shù),如何利用自然界豐富的物質(zhì)資源,造福于人類!海洋-------是自然界中最大的資源庫

你了解海水的組成嗎?大海中蘊(yùn)藏著多少寶藏?

交流討論:

人們是如何從海水中獲得氯化鈉和使用氯化鈉的?用你所了解的知識相互交流。海水中含有80多種元素海洋,生命的搖籃----豐富的生物資源海水,占地球上97%的水----海水淡化海水,能源的寶庫----潮汐能、化學(xué)能、核能海水,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱----氯化鈉你知道嗎?氯化鈉可以變身為其他物質(zhì)參與到農(nóng)藥、鹽酸、冶金、造織生產(chǎn)中去。觀察與思考:電解飽和食鹽水1、將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象和所得結(jié)論填入下表

結(jié)論(1)(2)

(3)(4)鐵棒和碳棒上通電后有氣泡產(chǎn)生通電后有新的氣體物質(zhì)生成鐵棒周圍的顏色變紅有堿性物質(zhì)生成將鐵棒上方收集到的氣體靠近火焰,有爆鳴聲有氫氣生成淀粉碘化鉀溶液變藍(lán),黃綠色氣體,聞到有刺激性氣味有氯氣生成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2、根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果,寫出電解氯化鈉溶液的化學(xué)方程式:

2NaCl+2H2O===2NaOH+H2↑+Cl2↑通電

純堿、燒堿、造紙、紡織冶金農(nóng)藥、有機(jī)合成鹽酸以電解食鹽水為基礎(chǔ)制取氯氣等產(chǎn)品的工業(yè)稱為氯堿工業(yè)。舍勒對無意發(fā)現(xiàn)的再思索鑄就輝煌的科學(xué)成果。實(shí)驗(yàn)室制取氯氣:藥品:MnO2、濃HCl、NaOH溶液儀器:鐵架臺(帶鐵圈、鐵夾)、酒精燈、石棉網(wǎng)、分液漏斗、雙孔橡皮塞、導(dǎo)管、集氣瓶反應(yīng)原理:MnO2+4HCl(濃)==MnCl2+Cl2↑+2H2O請用雙線橋標(biāo)出電子得失情況快動(dòng)手!設(shè)計(jì)思路:你能發(fā)散思維設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝置嗎?我們一起設(shè)計(jì)吧!發(fā)生裝置收集裝置凈化裝置尾氣吸收裝置在通常情況下,氯氣是一種黃綠色、有刺激性氣味的有毒氣體;能溶解水;但難溶于飽和食鹽水。海水曬鹽

把海水引入鹽田,利用日光、風(fēng)力蒸發(fā)濃縮海水,使其達(dá)到飽和,并進(jìn)一步使食鹽結(jié)晶出來,這種方法稱為太陽能蒸發(fā)法,又稱為鹽田法。

生活----維持生命運(yùn)動(dòng)必需的物質(zhì),防腐、食品腌制等等。醫(yī)療----

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