幼兒園育兒知識(shí)文章大班(三篇)

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園育兒知識(shí)文章大班(三篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。幼兒園育兒知識(shí)文章大班篇一今天，我主要想談?wù)勎业娜齻€(gè)觀點(diǎn)，再介紹一下自己最近的三個(gè)做法，最后再講講自己對(duì)幼兒園教育的幾點(diǎn)建議。首先，我想談?wù)勎覍?duì)孩子教育的幾點(diǎn)看法第一個(gè)觀點(diǎn)，要教育好自己的孩子，最重要的是父母要在各個(gè)方面給孩子做好典范。不知道大家是否都看過中央電視臺(tái)的那那么公益廣告——父母是孩子最好的教師，上面講的就是一位媽媽，勞累一天回到家，仍堅(jiān)持晚上給自己的媽媽洗腳，洗完之后，回到兒子的房間，發(fā)現(xiàn)兒子不見了，回頭一看，原來兒子給自己也端來了洗腳水，也要給媽媽洗腳講故事。這那么公益廣告非常溫馨，年輕的媽媽用自己的行動(dòng)了孩子孝敬父母。對(duì)于我們的孩子來講，模擬是他們?nèi)谌脒@個(gè)世界最重要的方法。嬰兒時(shí)期，模擬我們說話，孩子會(huì)喊爸爸媽媽都是我們一遍又一遍的教給他們的；長(zhǎng)大了就模擬我們做事情，大家仔細(xì)觀察一下，肯定都可以發(fā)現(xiàn)，我們的孩子身上的很多行為習(xí)慣都和我們一樣。比方說有個(gè)年輕的爸爸，突然發(fā)現(xiàn)自家的孩子用腳丫去關(guān)電視，很奇怪，后來才想起來，是自己那天抱著他，騰不出來手，就抬起腳丫子把電視機(jī)關(guān)掉了，這個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就被孩子學(xué)了去。我認(rèn)為，爸爸媽媽做好自己的事情，在孩子成長(zhǎng)的過程中，就能潛移默化的給孩子好的影響。比方說父母愛讀書，愛鉆研，在家里一有空閑就看書，漸漸的孩子受爸爸媽媽影響，也會(huì)漸漸的愛上讀書；父母在日常生活中知道尊重別人，待人接物知書達(dá)理，那么孩子受爸爸媽媽影響，也會(huì)比擬有禮貌；但假如父母回到家，只知道上網(wǎng)、看電視，那也別太期望孩子愛讀書——憑什么你看的熱火朝天，我要在這里學(xué)習(xí)啊？父母想讓孩子成為什么樣的人，自己就要先做到，孩子會(huì)模擬自己。大家都知道，我們?nèi)缃袼幍纳鐣?huì)道德缺失，我們會(huì)時(shí)常慨嘆世風(fēng)日下，自己不敢輕易相信別人。我想，我們大家都不想讓我們的孩子也在這種環(huán)境下生存，也更擔(dān)憂這個(gè)社會(huì)把我們的孩子教壞了。我們的孩子如今還都小，受社會(huì)的影響比擬小，等我們孩子大了，受社會(huì)的影響大了，那個(gè)時(shí)候我們?cè)偃ヒ龑?dǎo)、教育就可能有些晚了，如今不都有很多青春期孩子的家長(zhǎng)慨嘆“五天的學(xué)校教育、七天的家庭教育，抵不上兩天的社會(huì)教育”嗎？尤其是很多孩子長(zhǎng)大后，不太愿意和家長(zhǎng)交流。所以，我們趁孩子還小，還愿意跟我們多交流時(shí)，盡早在孩子心里種下善的種子，告訴孩子根本的善惡標(biāo)準(zhǔn)，這樣，孩子才不會(huì)被社會(huì)上不好的現(xiàn)象給誘惑。同時(shí)，關(guān)于這個(gè)父母給孩子做好典范的問題，我還想說一個(gè)重要的方法觀點(diǎn)——就是父母做典范，不止要做，更重要的是跟孩子說、給孩子講。爸爸媽媽們不能指望“桃李不言、下自成蹊”，因?yàn)楹⒆赢吘估斫獠拍苡邢蓿芏鄷r(shí)候我們做的事情，他也不一定全都能關(guān)注得到，所以，我認(rèn)為家長(zhǎng)多多給予講解、引導(dǎo)非常重要，告訴我們的孩子爸爸媽媽是怎么做的，為什么這么做，漸漸的我們的孩子都能懂了、也就能學(xué)會(huì)了。我的第二個(gè)觀點(diǎn)是，品德教育比技能教育更重要，情商培養(yǎng)比智商培養(yǎng)更重要。情商是決定孩子成功與否，以及幸福度上下的關(guān)鍵因素。抓好孩子的成績(jī)重要，但更重要的是讓孩子有優(yōu)良的品德，讓孩子有健全的人格。因?yàn)榘押⒆拥膶W(xué)習(xí)問題放大到我們整個(gè)人生，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，成績(jī)確實(shí)很重要，但不是最重要的。成績(jī)是孩子進(jìn)入一個(gè)好的學(xué)校、一個(gè)好的工作單位的門票，然而一旦憑借良好的成績(jī)進(jìn)入一個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)里的人成績(jī)都是差不多的，那么大家比拼的不再是成績(jī)，而是品德、情商，品德好、情商高的人可以如魚得水，獲得比擬好的開展，假如品行差、情商低，很難說可以在那個(gè)好的環(huán)境里生存下去。情商也是智商可以發(fā)揮的重要因素，可能一個(gè)問題大家都會(huì)，一個(gè)事情大家都會(huì)做，但是有的孩子有膽量，就能爭(zhēng)取到時(shí)機(jī)，很多孩子信心缺乏，不敢爭(zhēng)取，就錯(cuò)過了時(shí)機(jī)，這樣孩子們的差距就都出來了。品德的培養(yǎng)不是一朝一夕的，需要爸爸媽媽們從小就培養(yǎng)的。一個(gè)道德習(xí)慣養(yǎng)成了，也就很難再改變了。我的第三個(gè)觀點(diǎn)是，教育孩子要成認(rèn)差異，準(zhǔn)確定位。就像我們自己不完美一樣，我們的孩子也不完美，所以，我們要根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)，制定孩子的培養(yǎng)方案。下面，我想談?wù)勎易罱逃⒆拥娜齻€(gè)做法。一是經(jīng)常關(guān)閉電視，限制孩子玩電腦的時(shí)間，讓孩子多多尋找其他快樂泉。電視和電腦不可能不讓孩子看，但一定要限制時(shí)間。要讓孩子用這個(gè)時(shí)間去尋找其他快樂事情，不止是電視和電腦能給孩子帶來快樂。二是多用說服教育的方式與孩子溝通，少使用暴力。因?yàn)楹⒆雍芸炀涂梢詫W(xué)會(huì)我們教育他們的方式，早晚有一天，孩子會(huì)用我們對(duì)付他們的方法來對(duì)付我們。今天我們對(duì)他們惡語相向、橫加指責(zé)，明天尤其是孩子青春逆反期開場(chǎng)后，他也會(huì)兇巴巴的跟我們講話；假如我們多用暴力的方式制止孩子的錯(cuò)誤，那么孩子也會(huì)用這種方式和小朋友們解決他們之間的紛爭(zhēng)，甚至可能對(duì)爸爸媽媽也使用暴力。而假如我們多說服、多勸解，孩子也漸漸能學(xué)會(huì)和風(fēng)細(xì)雨的解決他所遇到的問題。三是家長(zhǎng)做錯(cuò)了事情就跟孩子成認(rèn)錯(cuò)誤。作為家長(zhǎng)，要多檢討自己，反思自己方法是否得當(dāng)。不能要面子，做錯(cuò)了就跟孩子成認(rèn)錯(cuò)誤，多和孩子交流。父母是孩子最好的教師，我覺得一個(gè)教育專家說的話很有道理，假如一個(gè)孩子身上出現(xiàn)了什么問題，那么問題的根一定在家長(zhǎng)身上。教師是全班六十多個(gè)孩子的教師，而孩子是我們家人的唯一，所以，孩子出現(xiàn)了問題，我們一定要反思自己。從自身做起改正孩子的錯(cuò)誤。以上是我個(gè)人的一些觀點(diǎn)和做法，下面我想談?wù)剬?duì)幼兒園的幾點(diǎn)建議：一是多培養(yǎng)孩子動(dòng)手才能；二是讓每個(gè)孩子都能參與到班級(jí)和幼兒園的重要活動(dòng)中來；三是多讓孩子參加戶外活動(dòng)。希望家園共同努力，把我們的孩子教育好。幼兒園育兒知識(shí)文章大班篇二要說我的育兒心得真的沒什么，大家都初為人母，一切都得探究。寶寶一天天長(zhǎng)大，我也和她一齊漸漸成熟，怎樣理解孩子，學(xué)習(xí)探究教育培養(yǎng)孩子的方法，讓孩子安康的成長(zhǎng)。xx是一個(gè)脾氣很倔的孩子，但又是一個(gè)“吃軟不吃硬”的乖孩子，你越對(duì)她兇，她就越哭鬧得厲害，你要是蹲下來好好和她說，反而會(huì)乖乖聽話，懂事的讓我們吃驚，跟小大人一樣。所以我經(jīng)常和她互換主角，讓她來當(dāng)我的姐姐甚至媽媽，她會(huì)一一告訴我這個(gè)要這么做，那個(gè)不可以這樣做，之后她也就漸漸改掉了平時(shí)不好的習(xí)慣，而我到達(dá)了預(yù)先的目的，感覺何樂而不為呢？孩子的性格也不是先天的，后天的培養(yǎng)很重要，xx雖然有脾氣，但很爽直，我不喜歡孩子像個(gè)牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間，在她沒完沒了的時(shí)候，我們就采用轉(zhuǎn)移的方式，比方她吵著要去哪兒哪兒玩耍，或者買什么什么玩具的時(shí)候，我會(huì)突然說“哎呀，昨日爸爸買的那個(gè)玩具怎樣不見了？”她就立即不鬧而是去把那個(gè)玩具找不出，還說“你看呀，不是在這嗎？”早上孩子往往會(huì)賴床，個(gè)性是冬天，閉著眼睛縮在被窩里不肯起來，我就拿了一樣?xùn)|西，在她耳邊說“看看這是什么呀？”“你明白嗎，這天親公給你買了什么好吃的嗎？”她立即就清醒過來，呵呵，還屢試不爽呢。但有時(shí)候也會(huì)很無理取鬧，這個(gè)時(shí)候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一邊，全家人步調(diào)一致，她會(huì)哭到東哭到西，然后有個(gè)“好人”就站出來，跟她講道理，這個(gè)時(shí)候她立即止住哭鬧，還一個(gè)勁的說“妹妹乖，妹妹不哭了”我們?nèi)揖土⒓磿?huì)意的笑起來。孩子還小，我們的教育都是正面的，從來不恫嚇?biāo)?，說什么大灰狼來啦，妖魔鬼怪來吃寶寶啦，也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。教師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她的小手很巧，我們大人當(dāng)然很受用，可這也是她每每把家里搞的一團(tuán)糟后才出的結(jié)果，讓她拾掇干凈，必是不愿意的，只有說其實(shí)，我并沒有要她有多聰明、多能干，順其自然，告訴她生活的常識(shí)、做人的道理，我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，讓他們有節(jié)制的玩耍，認(rèn)知，讓他們明白尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人，做一個(gè)仁慈的好孩子，首先是做人，其次是學(xué)習(xí)，身心都安康這就足夠了。和寶寶在一齊，自己常常也會(huì)變成小小孩，甚至一家人都會(huì)變成小小孩，親婆常笑稱全家都要變____了。我們用她的心感受這個(gè)世界、解讀這個(gè)世界，親愛的寶寶，期望你安康成長(zhǎng)，這是我們每個(gè)家庭的期望，也是全社會(huì)的期望！幼兒園育兒知識(shí)文章大班篇三關(guān)愛留守兒童刻不容緩在中國(guó)有很多農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工的現(xiàn)象，這就導(dǎo)致這些父母留下了一大批留守兒童，他們長(zhǎng)期和父母分開缺乏必要的關(guān)心。所以他們的身上更容易發(fā)生問題，而且這些問題將會(huì)影響到孩子今后的開展，關(guān)愛留守兒童刻不容緩。1、學(xué)習(xí)很多孩子因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒有和家長(zhǎng)在一起，所以沒有得到很好的約束與關(guān)愛，對(duì)親子之間的感情冷漠。加上家里老人的文化程度不高，沒有方法輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，可以滿足孩子的溫飽就很不容易了。孩子在學(xué)習(xí)上的態(tài)度不好，成績(jī)自然就不能跟上去，很多留守兒童往往讀完初中就在社會(huì)上混了。雖然這與經(jīng)濟(jì)有一定的關(guān)系，但是與缺乏家庭關(guān)愛也是密不可分的。2、組織紀(jì)律性差對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間沒有家長(zhǎng)約束的孩子來說，他們的組織紀(jì)律性是很差的，經(jīng)常會(huì)遲到早退，甚至是無故曠課、不交作業(yè)，連教師都沒有方法。時(shí)間一長(zhǎng)孩子就會(huì)成為一個(gè)沒有組織紀(jì)律性的人，這對(duì)孩子日后的成長(zhǎng)是非常不利的，甚至導(dǎo)致孩子結(jié)交不良分子，走上畸形的人生道路。3、任性卻自卑很多孩子因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺乏父母的鼓勵(lì)和肯定，性格就會(huì)變得倔強(qiáng)和任性，總是抱著反正也沒有人管我我愛做什么就做什么的想法。同時(shí)這樣的孩子也是很自卑的，他們會(huì)害怕被人看不起，怕別人說他沒有父母，尤其是需要家長(zhǎng)出席