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文檔簡介

愛動(dòng)腦筋的帕斯卡導(dǎo)入新課請用幾句話介紹一下你所知道的科學(xué)家小時(shí)候的故事。

(1)愛迪生善于觀察,能夠大膽實(shí)踐。小時(shí)候,曾對(duì)母雞為什么能孵出小雞產(chǎn)生了好奇,學(xué)著母雞的樣子孵小雞;(2)牛頓小時(shí)候不顧自己的生命安危了解風(fēng)力,對(duì)科學(xué)執(zhí)著探究;(3)達(dá)爾文小時(shí)候?yàn)榱讼虬职肿C明他可以改變花的顏色,將一束白色報(bào)春花插在紅墨水瓶李,使之變紅色。他具有“敢想、敢說、敢做”的可貴品質(zhì)……

人物介紹

帕斯卡(Pascal,Blaise1623—1662),是法國著名的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、哲學(xué)家和散文家。在物理學(xué)方面作出的突出貢獻(xiàn)是,于1653年首次提出了著名的帕斯卡定律,為此寫成了《液體平衡的論述》的著名論文,纖細(xì)論述了液體壓強(qiáng)的傳遞問題。應(yīng)用這個(gè)定律制造的各式各樣的液壓機(jī)械,為人類創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,他建立的直覺主義原則對(duì)于后來一些哲學(xué)家,如盧梭和伯格森等都有影響。(出示:帕斯卡圖片)今天,我們要再來了解一位科學(xué)家小時(shí)候的故事,他的名字叫帕斯卡(出示:帕斯卡)。誰能讀清楚他的名字?指名讀

每個(gè)孩子天生都是充滿好奇的,愛問什么,然而帕斯卡更難能可貴的是他在發(fā)現(xiàn)問題后能自己去鉆研,找出問題,小小年紀(jì)的他真是了不起!一起來學(xué)習(xí)這篇課文。法國大數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家帕斯卡,小時(shí)候不但喜歡問個(gè)為什么,還特別喜歡自己去鉆研,找出問題的答案。有一次,帕斯卡在廚房外邊玩,聽到廚師把盤子弄得叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨?。這種聲音響了多少年誰也沒注意過,可是卻引起帕斯卡的思考。他想,要是敲打發(fā)聲的話,為什么刀離開盤子以后,聲音不馬上消失呢?他跑到廚房中自己一邊做實(shí)驗(yàn),一邊觀察,他發(fā)現(xiàn)盤子被敲打后,聲音持續(xù)了好長一段時(shí)間,但只要用手一按盤子邊,聲音就立刻停止。帕斯卡高興地發(fā)現(xiàn),原來發(fā)聲最要緊的是振動(dòng),不是敲打。打擊停止了,只要振動(dòng)不停止,還能發(fā)出聲音來。這樣,帕斯卡十一歲就發(fā)現(xiàn)了聲學(xué)的振動(dòng)原理,開始了科學(xué)的探索。后來不斷有發(fā)明創(chuàng)造,成為世界著名的科學(xué)家。問題(1)

課文中介紹帕斯卡發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么問題?他找到的答案又是什么呢?請大家?guī)е鴨栴}四人小組自學(xué)課文,分別用直線、浪線劃出有關(guān)內(nèi)容。

問題(2)

為什么刀離開盤子以后,聲音不馬上消失呢?發(fā)聲最要緊的是振動(dòng),不是敲打。打擊停止了,只要振動(dòng)不停止,還能發(fā)出聲音來。

這一現(xiàn)象在常人看來平常得不能再平常,誰也沒有去注意過,然而卻唯獨(dú)吸引了帕斯卡,使其對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了好奇。

問題(3)帕斯卡是如何找到這個(gè)問題的答案的呢?他先用刀敲打盤子,聲音持續(xù)了好長時(shí)間。接著,他又用手按住盤子邊,聲音就立刻停止了。

帕斯卡高興地發(fā)現(xiàn)——

原來發(fā)聲最要緊的是振動(dòng),不是敲打。打擊停止了,只要振動(dòng)不停止,還能發(fā)出聲音來。拓展延伸

學(xué)完了課文,現(xiàn)在,你能用連貫的話來講述這個(gè)發(fā)生在帕斯卡小時(shí)候的這件事嗎?知識(shí)遷移1.誰還知道關(guān)于帕斯卡的其他故事嗎?說給大家聽聽。

2.這一單元,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多

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