音樂治療專業(yè)培養(yǎng)方案

長治醫(yī)學院音樂學（音樂治療方向）專業(yè)人才培養(yǎng)方案長治醫(yī)學院人文藝術(shù)傳媒學院2014年4月24日音樂學（音樂治療方向）專業(yè)培養(yǎng)方案一、專業(yè)簡介音樂治療專業(yè)是長治醫(yī)學院是特色專業(yè)之一，2007年開始招收第一屆本科生，是國內(nèi)少有的幾所招收此專業(yè)的院校之一。擁有一支年輕的專業(yè)教師隊伍，通過與北京同仁醫(yī)院等實習基地的合作，培養(yǎng)面向未來的音樂治療專業(yè)人才。二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、德智體全面發(fā)展的，掌握音樂學、醫(yī)學、心理學和音樂治療方面的基本理論、基本知識和基本技能，具備音樂治療、教學及演出方面能力的應用型專門人才。三、培養(yǎng)要求（一）思想道德與職業(yè)素質(zhì)要求熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨，有為國家富強，民族昌盛而奮斗的志向和責任感；具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德。有較強的團隊意識和合作精神。（二）知識要求1．有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識；掌握本專業(yè)的基本知識，基本理論、基本技能。具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及開拓創(chuàng)新的精神，具有一定的從事本專業(yè)業(yè)務的工作能力和適應相鄰專業(yè)業(yè)務的素養(yǎng)和能力；2．掌握生命各階段正常結(jié)構(gòu)功能和常見病、多發(fā)病的病因及發(fā)病機理等，認識到環(huán)境、心理、社會及行為因素對健康的影響；3．掌握音樂學、音樂治療學、神經(jīng)精神病學、心理咨詢與心理治療、基礎(chǔ)醫(yī)學概論等學科理論，掌握音樂治療學概論、音樂治療的臨床應用、音樂理論、心理學及醫(yī)學等方面的基本理論和基本知識；熟悉與之相關(guān)的方法和技術(shù)；掌握康復治療、臨終關(guān)懷、改善殘障等知識；（三）技能要求1．掌握扎實的音樂理論知識，了解音樂領(lǐng)域的發(fā)展趨勢，了解相關(guān)學科的一般知識和基本理論，具有一定程度的演唱、演奏和伴奏能力。2．掌握一定的醫(yī)學和醫(yī)學心理學方面的基本知識，具有基本的疾病診斷鑒別能力和心理咨詢和心理治療的能力。掌握音樂治療學科的基本理論和基本技能，具有較強的音樂治療臨床操作和基礎(chǔ)科研攻關(guān)能力。3．具備從事兒童精神心理疾病治療、精神疾病的治療、心理健康咨詢與教育指導、監(jiān)獄犯人的行為治療等工作的能力；4．具備從事音樂治療科研、藝術(shù)健康教育、語言障礙的矯正等工作的能力；5．能夠承擔中等學校音樂教育、能夠有效組織社區(qū)藝術(shù)活動；6．具有良好溝通協(xié)調(diào)能力，一定的外語閱讀能力和應用計算機能力，一定的自主學習和終身學習能力。四、主干課程：思想政治理論課、英語、體育、計算機基礎(chǔ)、樂理、聲樂、中外音樂史、鋼琴、鋼琴即興伴奏、奧爾夫音樂教學法、解剖學與神經(jīng)解剖學、生理學與神經(jīng)生理學、神經(jīng)精神病學、基礎(chǔ)醫(yī)學概論、發(fā)展心理學、變態(tài)心理學、心理咨詢與心理治療、音樂心理學、音樂治療學基礎(chǔ)、音樂治療的臨床應用、特殊需要兒童的音樂治療、音樂治療臨床的療效評價等。五、學制與學位學制：四年授予學位：藝術(shù)學學士六、畢業(yè)合格標準達到學校對本科畢業(yè)生提出的德、智、體、美等方面的要求，完成培養(yǎng)方案規(guī)定的各教學環(huán)節(jié)的學習，至少修滿191學分（修滿規(guī)定的必修學分）。七、各類課程學分學時分配表：課程模塊類別必修課選修課合計占總學分比例學分學時學分學時學分學時通識教育理論教學46652004665224.21%實踐環(huán)節(jié)2540254學科教育理論教學24.54110024.541112.89%實踐環(huán)節(jié)30030專業(yè)教育理論教學69.58591725286.5111145.53%實踐環(huán)節(jié)39254446總計140259817306157290482.63%全校性公共選修663.16%集中實踐環(huán)節(jié)軍事訓練12周12周0.53%畢業(yè)實習88周88周4.21%畢業(yè)設(shè)計1717周1717周8.95%公益勞動11周11周0.53%總學合計16723190100.00%八、課程設(shè)置和指導性教學計劃：九、成績考核與學位授予：1．成績評定：（1）注重形成性評價，全面考評學生的知識、技能、行為、態(tài)度、分析和解決問題的能力、獲取知識能力及人際交流能力等。（2）終結(jié)性評價分考試與考查兩種，凡教學計劃規(guī)定開設(shè)的各門課程，均須進行考試或考查。考試課程成績計算：采取百分制記分；考查按5級分制記分。2．畢業(yè)論文設(shè)計和畢業(yè)論文答辯：畢業(yè)實習結(jié)束后，進行畢業(yè)設(shè)計，提交畢業(yè)設(shè)計論文，進行畢業(yè)論文答辯。3．學位授予：學生完成教學計劃所規(guī)定的全部課程，修滿規(guī)定學分，凡符合《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》及《長治醫(yī)學院各專業(yè)本科畢業(yè)生授予學士學位工作細則》者，由學院授予藝術(shù)學學士學位。十、音樂學（音樂治療方向）專業(yè)實踐教學環(huán)節(jié)安排表：序號實踐教學環(huán)節(jié)名稱主要內(nèi)容學分周數(shù)其中安排學期場所備注講課實驗見習1軍訓（含軍事理論課）32周361含入學教育2畢業(yè)實習88周7，8康復醫(yī)院畢業(yè)設(shè)計1717周3公益勞動11周10在畢業(yè)實習中進行4畢業(yè)教育01周10合計29十一、課外活動和社會實踐要求及安排：序號課外活動和社會實踐項目課外活動和社會實踐要求學分1社會實踐提交社會調(diào)查報告1社會調(diào)查報告校級優(yōu)秀獎2優(yōu)秀志愿者校級2被省團委評為社會實踐活動先進個人2被省團委評為社會實踐活動先進個人12競賽（含各類學科、文化、體育競賽等）校級獲一等獎3獲二等獎2獲三等獎1省級獲一等獎6獲二等獎5獲三等獎4國家級獲一等獎8獲二等獎7獲三等獎63全國大學英語六級考試獲六級證書2四級考試獲四級證書14計算機計算機考試三級證書2二級證書15科研實踐參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學研究課題，獨立完成一部分工作，并提交相應報告者由指導教師確定1-3分注：1、每個學生五年內(nèi)必須取得5個課外學分、超過的學分可以取代相應的選修課學分。