認(rèn)識(shí)平行四邊形 一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
認(rèn)識(shí)平行四邊形 一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
認(rèn)識(shí)平行四邊形 一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)
認(rèn)識(shí)平行四邊形 一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)
認(rèn)識(shí)平行四邊形 一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)
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認(rèn)識(shí)平行四邊形新人教版四上第五單元彭思中心小學(xué)游蘭蘭長(zhǎng)方形圓正方形三角形平行四邊形梯形1、你認(rèn)識(shí)下面這些圖形嗎？一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新知都是由四條邊組成,我們把它叫做四邊形。2、觀察下面的圖形，它們有什么共同特點(diǎn)？哪些圖形是平行四邊形？平行四邊形平行四邊形平行四邊形平行四邊形平行四邊形（一）感受生活中“平行四邊形”的存在問(wèn)題：從圖中你能發(fā)現(xiàn)平行四邊形嗎？二、創(chuàng)設(shè)情境，探究特征（二）這些圖形是什么形？1、問(wèn)題：思考一下平行四邊形有什么特點(diǎn)？2、預(yù)設(shè)：

有條邊，對(duì)邊長(zhǎng)度，對(duì)邊

對(duì)角。二、創(chuàng)設(shè)情境，探究特征四相等平行相等（三）驗(yàn)證平行四邊形邊的特征二、創(chuàng)設(shè)情境，探究特征1234特征一：平行四邊形對(duì)邊平行且相等。∠1＝∠3，∠2＝∠4。（四）驗(yàn)證平行四邊形角的特征二、創(chuàng)設(shè)情境，探究特征1234特征二：平行四邊形對(duì)角相等。（五）驗(yàn)證平行四邊形的特征二、創(chuàng)設(shè)情境，探究特征特征三：平行四邊形易變形。伸縮門升降機(jī)（六）概括平行四邊形的特點(diǎn)概念：兩組對(duì)邊分別平行的四邊形，叫做

平行四邊形。二、創(chuàng)設(shè)情境，探究特征特征：3、易變形1、對(duì)邊平行且相等2、對(duì)角相等三、鞏固練習(xí)，加深認(rèn)識(shí)平行四邊形平行四邊形平行四邊形1.下面哪些圖形是平行四邊形？（7）平行四邊形長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。39三、鞏固練習(xí)，加深認(rèn)識(shí)

2、下面各圖中,你能找出幾個(gè)平行四邊形?3.在點(diǎn)子圖上畫出不同的平行四邊形。三、鞏固練習(xí)，加深認(rèn)識(shí)

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