2021青島版四年級下冊科學(xué)5聲音的傳播(動畫版)課件

點(diǎn)三角，聽歌曲，提問題點(diǎn)三角，聽歌曲，提問題1青島版四年級下冊打開時選允許播放青島版四年級下冊打開時選允許播放2學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識聲音是以波的形式通過空氣傳向四面八方的，知道聲音在氣體、液體、固體中都可以傳播。2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、邏輯思維能力和想象能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)：3為什么我們在學(xué)校的不同地方都能聽到鈴聲?為什么我們在學(xué)校的不同地方都能聽到鈴聲?4這些器材你準(zhǔn)備好了嗎？這些器材你準(zhǔn)備好了嗎？5聲音是怎樣傳播的？聲音是怎樣傳播的？6這說明聲音能在哪里傳播？這說明聲音能在哪里傳播？7看動畫，說原理。看動畫，說原理。8聲音在空氣中是怎樣傳播的？答：物體振動發(fā)聲時，形成了聲音的波浪，一圈一圈地向周圍擴(kuò)散，并逐漸消失。聲音在空氣中是怎樣傳播的？答：物體振動發(fā)聲時，形成了聲音的波9這說明聲音能在哪里傳播？這說明聲音能在哪里傳播？10看動畫，這說明了什么道理？看動畫，這說明了什么道理？11這說明聲音能在哪里傳播？這說明聲音能在哪里傳播？12聲音向哪個方向傳播呢?聲音向哪個方向傳播呢?13看動畫，水波是怎樣傳播的？看動畫，水波是怎樣傳播的？14看動畫，聲音是怎樣傳播的？看動畫，聲音是怎樣傳播的？15物體振動發(fā)聲時，會引起周圍的空氣也跟著振動，形成聲音的“波浪”。像水波可以向遠(yuǎn)處傳播一樣，聲波也可以向遠(yuǎn)處傳播。什么是聲波？物體振動發(fā)聲時，會引起周圍的空氣也跟著振動，形成聲音的“波浪16看動畫，哪些物體能傳播聲音？看動畫，哪些物體能傳播聲音？17聲音可以在氣體、液體和固體中向各個方向傳播。你理解了嗎？聲音可以在氣體、液體和固體中向各個方向傳播。你理解了嗎？18看動畫，制作土電話。看動畫，制作土電話。19●玩一玩“土電話”，比一比用哪種材料傳播聲音的效果更好?！裢嬉煌妗巴岭娫挕保纫槐扔媚姆N材料傳播聲音的效果更好。20查閱資料，了解回聲產(chǎn)生的原因。動畫能播放查閱資料，了解回聲產(chǎn)生的原因。動畫能播放21看動畫，說結(jié)論。看動畫，說結(jié)論。22月球上有空氣嗎？月球上有空氣嗎？23宇航員之間是如何進(jìn)行交流的？宇航員之間是如何進(jìn)行交流的？24在月球上，如果不借助任何工具，能否聽到聲音?為什么?答：月球上,如果不借助任何工具，不能聽到聲音。因?yàn)樵虑蛏蠜]有空氣，不能傳播聲音。在月球上，如果不借助任何工具，能否聽到聲音?為什么?答：月球25一、我來填一填：1．

、

、

都能傳播聲音。2．任何聲音都是以

的形式傳播的，傳播的方向是向著

的。3．鈴聲響了，校園各處的同學(xué)都能聽到鈴聲，這說明聲音能在

中傳播，傳播的方向是向著

的。4．把耳朵貼在桌面上，能聽到用手輕輕撓桌底或桌腿的聲音，這說明聲音能在

中傳播。5．在游泳池中潛水時，能聽到岸上的人們說話的聲音，這說明聲音能在

中傳播。6．在宇宙中，宇航員交談要靠無線電，這說明聲音不能在

中傳播。一、我來填一填：26二、當(dāng)好小法官：1．只要有物體振動，我們就能聽見聲音。（）2．任何聲音都是由物體振動產(chǎn)生的，并且都是以聲波的形式向四面八方傳播出去的，這是各種聲音的共同之處。（）3．聲音是以聲波的形式傳播的，與我們投入水中的石子激起的水波向外擴(kuò)散的情形是完全一樣的。（）4．聲音在氣體、固體、液體中都能傳播，并且傳播的速度是不一樣的，其中聲音在固體中傳播的速度最快。（）二、當(dāng)好小法官：27三、我來選一選：1．我們聽到打雷聲，是

把聲音傳播到我們的耳朵里的。A．水B．空氣B．大地2．我們在游泳時，如果潛入水中，仍能聽到聲音，這聲音是通過

傳播到我們耳朵里的。A．水B．空氣C．游泳池的墻壁或大地3．如果把耳朵貼在墻上，能聽到隔壁房間敲擊墻壁的聲音，這聲音是通過

傳播到我們耳朵里的。A．水B．水蒸汽C．墻壁4．聲音是以