2023年06月河南新鄉(xiāng)輝縣市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員395人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第1頁(yè)
2023年06月河南新鄉(xiāng)輝縣市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員395人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第2頁(yè)
2023年06月河南新鄉(xiāng)輝縣市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員395人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第3頁(yè)
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2023年06月河南新鄉(xiāng)輝縣市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員395人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析_第5頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年06月河南新鄉(xiāng)輝縣市事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員395人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題含答案帶詳細(xì)解析第1卷一.歷年高頻考點(diǎn)試題(共400題)1.公共行政范式產(chǎn)生于(

)。A.17世紀(jì)末18世紀(jì)初B.18世紀(jì)末19世紀(jì)初C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初D.20世紀(jì)末21世紀(jì)初2.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰?布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何?”等問(wèn)題的弊端,認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?!庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.諸如“您感覺(jué)如何?”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答D.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)3.《民法典》規(guī)定,十八周歲以上的自然人是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨(dú)立進(jìn)行民事活動(dòng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤4.以下不是典型的學(xué)習(xí)型組織特征的是:A.強(qiáng)調(diào)信息高度分享B.具有濃厚的強(qiáng)企業(yè)文化C.組織機(jī)構(gòu)呈現(xiàn)垂直化D.在組織內(nèi)部建立“組織思維能力”5.改善民生,實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享最重要、最直接的方式是就業(yè)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤6.2016年10月17日7時(shí)49分,執(zhí)行與天宮二號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)的神舟十一號(hào)載人飛船,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空后準(zhǔn)確進(jìn)入預(yù)定軌道,順利被送上太空的2名宇航員是(

)A.聶海勝、劉洋B.聶海勝、陳冬C.景海鵬、劉洋D.景海鵬、陳冬7.夏天在冰棒周圍常??梢钥吹健鞍讱狻?,這是(

)。A.二氧化碳B.冰棒周圍的水蒸氣C.冰棒里的水分變成的水蒸氣D.冰棒周圍的水蒸氣冷卻形成的小水滴8.頭發(fā):顏色:長(zhǎng)度A.狗:品種:性格B.蔬菜:價(jià)格:營(yíng)養(yǎng)C.衣服:款式:尺碼D.人:長(zhǎng)相:氣質(zhì)9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D10.現(xiàn)在一般認(rèn)為不對(duì)稱飛羽的出現(xiàn)和飛行起源相關(guān)。巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)把不對(duì)稱飛羽的出現(xiàn)時(shí)間提早了至少1000萬(wàn)年。從尾前部向后部,巨嵴彩虹龍尾羽的不對(duì)稱性逐漸減弱,這種轉(zhuǎn)化趨勢(shì)也與現(xiàn)生飛行鳥(niǎo)類相一致,表明彩虹龍的大尾扇很可能在其“四翼”飛行中發(fā)揮著作用。與后部不同,巨嵴彩虹龍前肢上的飛羽卻幾乎對(duì)稱。研究還發(fā)現(xiàn),它的頸部、胸部以及尾基部等處的羽毛中,存在著與現(xiàn)生鳥(niǎo)類蜂鳥(niǎo)的彩虹顏色羽毛色素體相似的扁餅狀色素體。因此推斷彩虹龍很可能有鮮艷的羽色。根據(jù)上述文字,下列敘述正確的是:A.巨嵴彩虹龍和現(xiàn)生鳥(niǎo)類蜂鳥(niǎo)有著相似的羽色B.巨嵴彩虹龍是迄今發(fā)現(xiàn)的最早具有不對(duì)稱飛羽的動(dòng)物C.巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)了“不對(duì)稱飛羽和飛行起源相關(guān)”的說(shuō)法D.巨嵴彩虹龍從尾后部、尾前部,再到前肢,羽毛不對(duì)稱性逐漸減弱11.2014年清明節(jié)期間,云南省高速公路免費(fèi)通行7座及以下小型客車。這有利于(

)。A.加快旅游發(fā)展,確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.增加車輛出行,保護(hù)自然環(huán)境C.減少稅費(fèi)收入,促進(jìn)收支平衡D.降低出行成本,刺激消費(fèi)需求12.從法官的精英化到法官的專業(yè)化,無(wú)不______著人們對(duì)法官資格和法官職位的憧憬和理想,當(dāng)前,應(yīng)當(dāng)建立以職業(yè)品德、專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)三位一體的法官培養(yǎng)______標(biāo)準(zhǔn)。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:(

)。A.承載遴選B.寄托挑選C.肩負(fù)選取D.承擔(dān)入選13.近來(lái),多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐,“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力,對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是,在很多人的心里,情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化,最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解,是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上,情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力,也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng),需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力,很大程度上取決于家長(zhǎng),任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是:A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商14.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在沒(méi)有協(xié)商、無(wú)理可講的時(shí)候發(fā)生的,講理和協(xié)商都離不開(kāi)語(yǔ)言,然而,并非有語(yǔ)言的地方就自動(dòng)會(huì)有講理,有語(yǔ)言的地方必須有自由才能有說(shuō)理。由此可以推出:A.所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是因?yàn)闆](méi)有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時(shí)候發(fā)生的C.如果沒(méi)有自由,不能講理,就可能發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)和混亂D.有語(yǔ)言和自由的地方就一定不會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)15.下列屬于互補(bǔ)品的一組商品是(

)。A.鏡架和鏡片B.羊肉和豬肉C.奶茶和咖啡D.蘋果和香蕉16.小李對(duì)小夏說(shuō):“你只有既加強(qiáng)鍛煉又多吃保健產(chǎn)品,才能保持身體健康?!毙∠恼f(shuō):“你這個(gè)觀點(diǎn)我不同意?!毕铝心捻?xiàng)判斷是小夏所同意的觀點(diǎn)?A.能保持身體健康;但如果加強(qiáng)鍛煉,就不多吃保健產(chǎn)品B.能保持身體健康;但如果不多吃保健產(chǎn)品,就加強(qiáng)鍛煉C.能保持身體健康;但既不加強(qiáng)鍛煉,又不多吃保健產(chǎn)品D.能保持身體健康;但既加強(qiáng)鍛煉,又多吃保健產(chǎn)品17.3,5,9,17,33,(

)A.40B.45C.56D.6518.在某班計(jì)算機(jī)成績(jī)公布之后,甲同學(xué)說(shuō):咱們班有的同學(xué)通過(guò)了,乙同學(xué)說(shuō):有的同學(xué)沒(méi)有通過(guò),丙同學(xué)說(shuō):張明沒(méi)有通過(guò),可事實(shí)上三位同學(xué)中,有兩位同學(xué)說(shuō)的都不符合實(shí)際。

以下哪項(xiàng)是這個(gè)班計(jì)算機(jī)考試成績(jī)真實(shí)情況:

A.至少有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試B.除張明,還有別的同學(xué)考試通過(guò)C.這個(gè)班沒(méi)有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試D.這個(gè)班中只有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有通過(guò)考試19.少年兒童對(duì)聲音非常敏感,他們能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住那些語(yǔ)言優(yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說(shuō):“我幼時(shí)全讀的是《尚書(shū)》《左傳》?!对?shī)經(jīng)》我沒(méi)正式地讀,我聽(tīng)了多遍,就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書(shū),除《論語(yǔ)》外,就是聽(tīng)會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》?!绷硪晃徽Z(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說(shuō):“我們都覺(jué)得晚上念詩(shī)比白天念書(shū)輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī),我就是沒(méi)念也漸漸地背得出來(lái)了?!边@段文字意在說(shuō)明:A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意的聽(tīng)比刻意的念效果更好20.在空氣過(guò)濾方面,一般空調(diào)采用一級(jí),最多二級(jí)過(guò)濾,過(guò)濾器不設(shè)在末端,沒(méi)有亞高效以上過(guò)濾器;而凈化空調(diào)系統(tǒng)必須設(shè)三級(jí)甚至四級(jí)過(guò)濾器,末端設(shè)過(guò)濾器,必須有亞高效以上過(guò)濾器。因此,過(guò)濾后室內(nèi)含塵濃度至少差幾十倍。這段話主要說(shuō)明了:A.一般空調(diào)和凈化空調(diào)在空氣過(guò)濾方面的區(qū)別B.一般空調(diào)比凈化空調(diào)的空氣過(guò)濾效果好C.一般空調(diào)和凈化空調(diào)的優(yōu)劣D.有沒(méi)有亞高效以上過(guò)濾器對(duì)空氣過(guò)濾效果影響明顯21.“吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公則民不敢慢,廉則吏不敢欺”這告誡領(lǐng)導(dǎo)干部必須:A.依法行政B.求真務(wù)實(shí)C.廉潔自律D.敢于擔(dān)當(dāng)22.科學(xué)家認(rèn)為,未來(lái)的仿生機(jī)器人并非是要完全模仿人類的所有功能,而是模仿某項(xiàng)功能。這些智能機(jī)器人有望成為“超人”,有的具有超強(qiáng)的記憶力,有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,有的聽(tīng)覺(jué)功能特強(qiáng),有的嗅覺(jué)功能特強(qiáng)······

。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.智能機(jī)器將超越人類B.不同功能的智能機(jī)器人可以用于不同的領(lǐng)域C.但它并不具備人類的情感,也不具備人腦的靈活性D.人類受限于緩慢的生物學(xué)進(jìn)化速度,無(wú)法與之競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗23.失眠是讓很多人困擾的一個(gè)問(wèn)題,下列選項(xiàng)中不利于改善失眠狀況的是:A.白天盡量不午睡或打盹,避免久坐B(niǎo).避免在睡前3小時(shí)進(jìn)行快走或慢跑等運(yùn)動(dòng)C.臥室內(nèi)應(yīng)保持適宜的光線和溫度D.入睡晚,則早晨推遲起床時(shí)間24.內(nèi)部言語(yǔ):一種對(duì)自己發(fā)出的言語(yǔ),是自己思考問(wèn)題時(shí)所伴隨的一種不出聲的言語(yǔ)。下列屬于內(nèi)部言語(yǔ)的一項(xiàng)是:A.培訓(xùn)班學(xué)員小聲議論這位教師的教學(xué)方法B.望著窗外的那一片林子,老張陷入了沉思C.小李站起來(lái),膽怯地望著老師,用很小的聲音說(shuō):“我不知道”D.老李與老趙對(duì)于是否要打一仗,大聲地爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)25.熱播劇《都挺好》中,女主角“明玉”與自己父母簽訂了一份協(xié)議,大體內(nèi)容為將來(lái)就算父母老死,也不需要明玉養(yǎng)老送終,父母的事跟她再無(wú)半點(diǎn)關(guān)系,這是明玉與父母兩方自愿同意斷絕親子關(guān)系,對(duì)此,按照法律規(guī)定,下列說(shuō)法正確的是:

A.雖有協(xié)議但明玉仍須履行贍養(yǎng)義務(wù)

B.雖有協(xié)議但明玉仍有權(quán)利繼承父母遺產(chǎn)

C.因有協(xié)議明玉只有贍養(yǎng)義務(wù)沒(méi)有繼承權(quán)

D.因有協(xié)議明玉只有繼承權(quán)沒(méi)有贍養(yǎng)義務(wù)

26.2020年8月25日電,世界衛(wèi)生組織非洲辦事處表示,經(jīng)努力,非洲已不存在(

)。A.鼠疫B.疾病C.黃熱病D.小兒麻痹病毒27.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),一對(duì)同是右撇子的夫妻生出左撇子孩子的幾率只有9.5%左右。如果父母中有一方是左撇子,那么孩子是左撇子的幾率上升到19.5%。如果父母雙方都是左撇子,那么孩子是左撇子的幾率則為26%。因此研究者認(rèn)為左右手的使用習(xí)慣受遺傳影響。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn)?A.一項(xiàng)針對(duì)雙胞胎的研究發(fā)現(xiàn),雙胞胎中有50%是一個(gè)左撇子一個(gè)右撇子B.觀察發(fā)現(xiàn),孩子一旦形成使用左手或右手的習(xí)慣就很難再改變C.對(duì)大多數(shù)動(dòng)物來(lái)說(shuō),對(duì)某側(cè)肢體的使用習(xí)慣似乎是隨機(jī)的D.不同的左右手使用習(xí)慣很可能為不同的人帶來(lái)不同的天賦28.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示29.研究人員完成了兩項(xiàng)記憶實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)一中參試者學(xué)習(xí)40組單詞,實(shí)驗(yàn)二中參試者學(xué)習(xí)一系列手指信號(hào)。兩實(shí)驗(yàn)中,只告訴一半?yún)⒃囌?0小時(shí)后將接受測(cè)試,實(shí)際上所有參試者都將接受測(cè)試。只安排一部分參試者在學(xué)習(xí)和測(cè)試之間小睡。結(jié)果發(fā)現(xiàn),睡覺(jué)組參試者比不睡覺(jué)組參試者表現(xiàn)更好;事先被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,測(cè)試成績(jī)也比較高。因此,研究人員認(rèn)為,睡眠有助于大腦儲(chǔ)存對(duì)將來(lái)有用的記憶信息。如果以下各項(xiàng)為真,最能反駁該結(jié)論的一項(xiàng)是:A.實(shí)驗(yàn)一中參試者都是記憶力較好的、在某語(yǔ)言專業(yè)學(xué)習(xí)的年輕人B.有些被告知要進(jìn)行測(cè)試的參試者,小睡時(shí)沒(méi)有睡著,他們無(wú)意識(shí)地在大腦中復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的內(nèi)容C.安排小睡時(shí)間的參試者,均為年齡較小的少年,而眾所周知,人在少年時(shí)期的記憶力比較好D.實(shí)驗(yàn)二中部分小睡的參試者以放松的心態(tài)參加考試,取得了較好的成績(jī)30.琳瑯社區(qū)圖書(shū)室從前到后一共有6排書(shū)架,擺放有少兒讀物、文學(xué)、生活、科技、軍事和工具書(shū)六大類圖書(shū),每一類擺放在一排書(shū)架上。隨著閱覽人數(shù)不斷增多,圖書(shū)室決定優(yōu)化調(diào)整圖書(shū)擺放次序。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,匯總形成了如下意見(jiàn):

①少兒讀物與生活類圖書(shū)挨在一起不合理,而且最后一排的位置也不方便兒童取閱;

②科技類圖書(shū)應(yīng)該向前移動(dòng)一排與軍事類圖書(shū)相鄰;

③文學(xué)類圖書(shū)最受讀者歡迎,為方便取閱,應(yīng)該移到最前面兩排的位置上。

根據(jù)這些意見(jiàn),可以推出,未調(diào)整前由前到后6排書(shū)架分別擺放的圖書(shū)類別可能是

A.軍事、工具書(shū)、科技、文學(xué)、生活、少兒讀物

B.軍事、文學(xué)、科技、工具書(shū)、生活、少兒讀物

C.少兒讀物、生活、工具書(shū)、軍事、文學(xué)、科技

D.少兒讀物、生活、科技、工具書(shū)、軍事、文學(xué)

31.甲在上班期間受領(lǐng)導(dǎo)指派給另外一個(gè)機(jī)關(guān)報(bào)送材料,其駕駛的機(jī)動(dòng)車不小心把行人乙撞傷,下列說(shuō)法正確的有:A.甲的行為構(gòu)成侵權(quán)行為B.甲給乙造成的損害應(yīng)當(dāng)由甲自己負(fù)責(zé)賠償C.甲給乙造成的損害應(yīng)當(dāng)由甲所在單位負(fù)責(zé)賠償D.甲為構(gòu)成違約責(zé)任32.轎車的減震系統(tǒng)越“硬”,駕駛?cè)藛T越是在駕駛中感到刺激。因此,他們建議長(zhǎng)天汽車制造公司把所有的新產(chǎn)品的減震系統(tǒng)都設(shè)計(jì)得更“硬”一些,以提高產(chǎn)品的銷量。下面哪一項(xiàng)如果為真,最能削弱該研究人員的建議?A.長(zhǎng)天公司原來(lái)生產(chǎn)的轎車的減震系統(tǒng)都比較“軟”B.駕駛汽車的刺激性越大,車就容易開(kāi)得越快,越容易出交通事故C.大多數(shù)人買車是為了便利和舒適,而“硬”的減震系統(tǒng)讓人顛得實(shí)在難受D.目前“硬”減震系統(tǒng)逐步流行起來(lái),尤其是在青年開(kāi)車族中33.計(jì)算從1到100(包括100)中能被5整除的所有數(shù)之和,結(jié)果是:A.1100B.1150C.1200D.105034.每種職業(yè)都擔(dān)負(fù)著一種特定的職業(yè)責(zé)任和職業(yè)義務(wù)。由于各種職業(yè)的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)不同,從而形成各自特定的職業(yè)道德的具體規(guī)范。(

)0.正確1.錯(cuò)誤35.管理效率綜合化特征主要表現(xiàn)在(

)上。A.效率責(zé)任B.效能C.效率關(guān)系D.有效性36.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③④⑤⑥B.①③④②⑤⑥C.①③⑤②④⑥D(zhuǎn).①④⑤②③⑥37.有些歌星不是電影明星,因此,有些電影明星不是歌星。下列最能說(shuō)明上述推理不成立的是:A.所有宗教都不是科學(xué),因此,所有科學(xué)都不是宗教B.有些律師不是大學(xué)教授,因此,有些大學(xué)教授不一定是律師C.所有和尚都是禿頭的,因此,所有禿頭的都是和尚D.有的會(huì)議不是機(jī)密會(huì)議,因此,有的機(jī)密會(huì)議不是會(huì)議38.下列關(guān)于自首的表述,正確的是(

)。A.對(duì)于自首的犯罪分子,可以從輕或者減輕處罰,其中,犯罪較輕的,可以免除處罰B.被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論C.對(duì)于自首的犯罪分子,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰,其中,犯罪較輕的,應(yīng)當(dāng)免除處罰D.被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)未掌握的本人其他罪行的,不以自首論39.(1)綠肥紅瘦(2)滴水成冰(3)春寒料峭(4)落葉黃花(5)春意盎然

)。A.3—5—4—1—2B.1—2—3—5—4C.3—1—4—2—5D.3—5—1—4—240.公民的民事行為能力一律平等。(

)0.正確1.錯(cuò)誤41.某人為搶劫而買了匕首等犯罪工具后,因發(fā)生意外而未實(shí)施犯罪,其行為屬于:A.犯罪預(yù)備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂42.高中畢業(yè)以后,人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史,但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而,當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí),家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門選修課,并且很少有學(xué)生選這門課。下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持:A.除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專業(yè)學(xué)科上,從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策B.雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科,但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策C.數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分D.如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的,那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分43.戰(zhàn)略控制要嚴(yán)格但不乏彈性,只要能保持與戰(zhàn)略目標(biāo)的一致性,保持戰(zhàn)略實(shí)施的正確方向,就應(yīng)盡可能少地干預(yù)實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題,這體現(xiàn)了戰(zhàn)略控制的:A.適度控制原則B.適時(shí)控制原則C.優(yōu)先控制原則D.例外控制原則44.文中第二段劃線處最當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.只取一瓢B.只取其一C.無(wú)關(guān)緊要D.一瀉千里45.一國(guó)發(fā)生通貨膨脹,會(huì)出現(xiàn)(

)。A.該國(guó)貨幣購(gòu)買力上升B.該國(guó)貨幣購(gòu)買力下降C.該國(guó)貨幣對(duì)內(nèi)升值D.該國(guó)貨幣對(duì)外升值46.以下哪項(xiàng)前項(xiàng)不是后項(xiàng)的充分條件?A.無(wú)規(guī)矩不成方圓B.人若犯我,我必犯人C.人心齊,泰山移D.招手即停47.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期指在連續(xù)不斷的農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中,從開(kāi)始生產(chǎn)到獲得產(chǎn)品的整個(gè)過(guò)程所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間。在種植業(yè)中一般是從整地開(kāi)始到產(chǎn)品收獲所經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間,在畜牧業(yè)中一般是從飼養(yǎng)幼畜開(kāi)始到獲得畜產(chǎn)品的時(shí)間。由于作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對(duì)象的動(dòng)植物有自身的特性,并且受自然環(huán)境影響較大,其生產(chǎn)周期一般比工業(yè)生產(chǎn)周期長(zhǎng)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)周期的是:A.小李耕地、播種、打枝、摘棉花、紡線、織布……年復(fù)一年,周而復(fù)始B.小黃辦了一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),從原材料購(gòu)進(jìn)、生產(chǎn)管理再到產(chǎn)品銷售,他都親力親為C.小劉今年在承包的荒山種植優(yōu)質(zhì)蘋果樹(shù),經(jīng)科學(xué)管理,樹(shù)苗全部成活且長(zhǎng)勢(shì)良好D.小王有個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng),雖年復(fù)一年重復(fù)著把豬崽養(yǎng)大的簡(jiǎn)單枯燥勞動(dòng),但始終干勁十足48.歡笑:愉快(

)。A.嘲弄:輕蔑B.鞠躬:害羞C.臉紅:驚喜D.聳肩:同意49.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的是:A.在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。B.只要有勤奮、吃苦的決心,什么樣的難題都難不倒你。C.由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。D.她拍攝完這部影片,就宣布正式退出演員生涯。50.3,5,9,17,(

),65A.23B.33C.45D.5651.報(bào)告的格式包括標(biāo)題、正文和落款三部分。(

)0.正確1.錯(cuò)誤52.陳老師說(shuō):“童欣,這幾天老有人告你的狀,請(qǐng)你拿一面鏡子仔細(xì)地照照自己?!?/p>

陳老師是否真的要童欣去拿鏡子照?(

A.要去拿鏡子照B.有鏡子不需要照C.與此無(wú)關(guān)D.不知道53.過(guò)去的20年間,金磚國(guó)家與歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的相對(duì)位置不約而同地發(fā)生了迅速而巨大的變化。需要強(qiáng)調(diào)的不僅是“迅速”和“巨大”,還應(yīng)該注意“不約而同”,因?yàn)榻鸫u國(guó)家的崛起各自遵循了相去甚遠(yuǎn)的發(fā)展戰(zhàn)略,增長(zhǎng)模式各不相同。除了時(shí)間的同步性之外,金磚國(guó)家的經(jīng)濟(jì)奇跡并無(wú)多少共同之處。如果說(shuō)“金磚”奇跡的確能說(shuō)明什么,恐怕最準(zhǔn)確的結(jié)論應(yīng)該是,這幾個(gè)國(guó)家以自己的成功檢驗(yàn)了“條條大路通羅馬”這樣一個(gè)古已有之的道理,證明新興經(jīng)濟(jì)體完全可以憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)崛起,趕超西方世界。這段文字意在說(shuō)明:A.金磚國(guó)家之間應(yīng)建立穩(wěn)固的磋商機(jī)制B.每個(gè)國(guó)家都有權(quán)選擇適合自己的發(fā)展道路C.新興經(jīng)濟(jì)體顯示出令世界刮目相看的實(shí)力D.金磚國(guó)家之間在發(fā)展模式上差異很大54.在秘魯?shù)陌驳谒股絽^(qū)生長(zhǎng)著一種奇特的“晴雨花”,它的花瓣緊密無(wú)隙,吸水性和透氣性都很弱。因此,每當(dāng)下雨前氣壓低、空氣中的水汽密度飽和時(shí),花蕊低處的露珠也就消失了。這種現(xiàn)象表明晴朗天氣即將逝去,陰雨天馬上就要到來(lái)。因此,

。填入劃?rùn)M線部分與上文銜接最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句是:A.其花蕊狀態(tài)的變化成了陰雨天氣的征兆B.植物可以預(yù)報(bào)天氣并非無(wú)稽之談C.這種植物深受當(dāng)?shù)鼐用竦南矏?ài)D.當(dāng)?shù)鼐用駥⑦@種花稱為“晴雨花”55.當(dāng)事人(

),不應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰。A.受他人引誘有違法行為的B.主動(dòng)消除違法行為危害后果的C.配合行政機(jī)關(guān)查處違法行為有立功表現(xiàn)的D.受他人脅迫有違法行為的56.鐵匠∶火爐∶鐮刀A.醫(yī)學(xué)家∶試管∶藥劑B.記者∶攝像機(jī)∶新聞稿C.科學(xué)家∶科技文獻(xiàn)∶新產(chǎn)品D.網(wǎng)民∶互聯(lián)網(wǎng)∶營(yíng)銷57.由于海溝深埋于數(shù)千米甚至萬(wàn)米海水之下,難于尋找,因此大部分主要海溝都是直到20世紀(jì)才被發(fā)現(xiàn)。不過(guò)它們都有著明顯的“影子”:______________________,如阿留申海溝對(duì)應(yīng)阿留申群島、日本海溝對(duì)應(yīng)日本列島、菲律賓海溝對(duì)應(yīng)菲律賓群島等。不過(guò)秘魯—智利海溝對(duì)應(yīng)的不是島弧,而是高聳綿長(zhǎng)的安第斯山脈。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.凡是有島弧的地方,就可以找到海溝B.凡是有海溝的地方,就可以找到島弧C.凡是海溝所在的區(qū)域,就有與之對(duì)應(yīng)的島弧相伴而生D.凡是島弧所在的區(qū)域,就有與之對(duì)應(yīng)的海溝相伴而生58.下列世界文學(xué)作品中哪項(xiàng)不是四大吝嗇鬼形象:A.莫里哀《慳吝人》中的阿巴貢B.莎士比亞《威尼斯商人》中的夏洛克C.果戈里《死魂靈》中的乞乞科夫D.巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái)59.一個(gè)四邊形去掉一個(gè)角,還剩幾個(gè)角?下列不可能的是(

)。A.3B.4C.5D.660.綠肥:紅瘦A.南轅:北轍B.大同:小異C.紅花:綠葉D.接二:連三61.一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示,那些態(tài)度最積極樂(lè)觀的被調(diào)查者在研究持續(xù)期間膳食結(jié)構(gòu)的改善幅度最大,而最消極悲觀的被調(diào)查者不僅從一開(kāi)始便更傾向于選擇較不健康的飲食,而且在運(yùn)用各種手段加以干預(yù)后,改善的情況也不理想。研究者指出,自控能力是令樂(lè)觀者更易成功戒除抽煙、喝酒和暴飲暴食等壞習(xí)慣的關(guān)鍵。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的一項(xiàng)是:A.飲食結(jié)構(gòu)取決于人的情緒的好壞B.不健康的飲食習(xí)慣很難通過(guò)干預(yù)而改善C.積極樂(lè)觀的人更容易改善不良飲食習(xí)慣D.悲觀者的自控能力無(wú)法通過(guò)干預(yù)而改善62.紀(jì)要與會(huì)議決議都是用來(lái)記錄會(huì)議成果、傳達(dá)會(huì)議精神的文種,下列有關(guān)它們之間的區(qū)別,說(shuō)法不正確的是(

)。A.行政機(jī)關(guān)只有會(huì)議決議,沒(méi)有紀(jì)要B.紀(jì)要的內(nèi)容可互不關(guān)聯(lián),會(huì)議決議則只能關(guān)于某個(gè)具體問(wèn)題C.紀(jì)要的指令性弱于會(huì)議決議D.紀(jì)要可以反映會(huì)上的不同觀點(diǎn),而會(huì)議決議只能反映多數(shù)人通過(guò)的統(tǒng)一觀點(diǎn)63.荷花雖生長(zhǎng)于池塘的污泥中,但荷葉卻出污泥而不染,其主要原因是:A.荷葉含有大量的葉綠素,能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用,產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑,具有非常強(qiáng)的光潔度,污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì),雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng),水珠落在荷葉上,容易造成荷葉晃動(dòng),甩出污泥64.火箭能升空是因?yàn)椋?/p>

)。A.它的密度比空氣小B.初始速度大C.它噴出的氣體的反作用力D.它的形狀可使空氣支持它的重量65.如圖所示,D、E分別為三角形AB、AC的中點(diǎn)和三等分點(diǎn),那么三角形ADE與四邊形BCED的面積之比為:A.1∶2B.1∶3C.1∶4D.1∶566.將文件加密是為了防止:A.文件被他人修改B.文件被他人閱讀C.文件被他人執(zhí)行D.文件被他人復(fù)制67.下列屬于公文主體部分的是(

)。A.附件B.簽發(fā)人C.主題詞D.緊急程度68.患者女性,68歲,由愛(ài)人陪同來(lái)醫(yī)院就診,主訴右側(cè)乳房有一個(gè)腫塊?;颊呷昵霸急茄拾┙邮苓^(guò)手術(shù)治療,此外還患有腦梗。腫塊穿刺病理檢查確診為乳腺癌。醫(yī)生向患者的愛(ài)人說(shuō)明檢查結(jié)果時(shí),哪種方式最為妥當(dāng)?A.“檢查結(jié)果出來(lái)了,確診是乳腺癌,有手術(shù)或保守兩種治療方案。我給您具體說(shuō)明一下兩個(gè)方案各自的優(yōu)勢(shì)和不足?!盉.“檢查結(jié)果出來(lái)了,確診是乳腺癌,您想先聽(tīng)我對(duì)病因的分析,還是治療方案?”C.“檢查結(jié)果出來(lái)了,確診是乳腺癌。考慮到患者的總體情況,不大樂(lè)觀?!盌.“很抱歉,有個(gè)壞消息要告訴您。檢查結(jié)果出來(lái)了,確診是乳腺癌,您要有心理準(zhǔn)備?!?9.我在農(nóng)村________了我的童年。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.度過(guò)B.渡過(guò)C.經(jīng)歷D.回顧70.在人員密集的場(chǎng)所發(fā)生踩踏事件時(shí),如不慎摔倒,逃生者應(yīng)盡量A.雙手伸展B.雙膝伸直C.平躺在地D.靠近并面向墻壁71.下列財(cái)產(chǎn)中不得抵押的是(

)。A.國(guó)有土地使用權(quán)B.個(gè)人享有的房屋產(chǎn)權(quán)C.企業(yè)所有的汽車D.公立學(xué)校的教學(xué)樓72.近年來(lái),一種兒童天賦基因檢測(cè)在家長(zhǎng)圈里流行起來(lái)。提供這種檢測(cè)的公司聲稱,他們通過(guò)唾液獲取兒童的基因,就能分析出兒童具有哪些“特長(zhǎng)”,如音樂(lè)天賦、數(shù)學(xué)天賦、交際能力、長(zhǎng)跑能力、抗壓能力等。不少家長(zhǎng)紛紛花高價(jià)為孩子做了這種檢測(cè),他們認(rèn)為通過(guò)這種檢測(cè),可以有的放矢地去開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能,不再需要通過(guò)嘗試過(guò)多的興趣班來(lái)挖掘兒童的特長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述家長(zhǎng)的觀點(diǎn)?A.有些教師也可以根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)有的放矢地開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能B.相比于兒童天賦基因檢測(cè),肥胖基因、癌癥基因檢測(cè)具有更強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)C.天賦是多基因共同調(diào)控的結(jié)果,目前很難準(zhǔn)確地界定哪些基因?qū)δ男┨熨x有影響D.有的商家按全基因組檢測(cè)收費(fèi),但只做單一或者某幾個(gè)基因的檢測(cè),家長(zhǎng)們很難區(qū)分出來(lái)73.白天,地表受太陽(yáng)輻射而增溫,通常陸地升溫比海洋快得多,因此陸地上的氣溫比海洋上的氣溫高。這主要是因?yàn)殛懙赝寥赖模?/p>

)比海水小。A.沸點(diǎn)B.熔點(diǎn)C.比熱容D.熱容量74.大學(xué)生張明同時(shí)選修了英語(yǔ)和法語(yǔ)兩門外語(yǔ)課程,某日遇到兩門課上課時(shí)間相同,很難取舍。于是他找來(lái)3顆完全相同且均勻的骰子同時(shí)擲出,如果三顆骰子的點(diǎn)數(shù)全部相同或全部不同,就去上英語(yǔ)課。那么他去上法語(yǔ)課的概率是(

)。A.B.C.D.75.為虎添翼:如虎添翼A.好為人師:善為人師B.一字不差:一字不落C.無(wú)所不至:無(wú)所不知D.聳人聽(tīng)聞:駭人聽(tīng)聞76.(

)用于一些不需要直接執(zhí)行或辦理的事項(xiàng)。A.指示性通知B.經(jīng)轉(zhuǎn)性通知C.知照性通知D.安排性通知77.當(dāng)前,勞動(dòng)教育業(yè)已成為與德育、智育、體育和美育等量齊觀的范疇,若將勞動(dòng)教育課程歸并入綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,則在認(rèn)知層面導(dǎo)致勞動(dòng)教育課程的地位低于綜合活動(dòng)課程,這與各門國(guó)家課程地位同等的課程常識(shí)相悖;同時(shí),綜合實(shí)踐活動(dòng)課程已被明確規(guī)定與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育與健康、道德與法治等國(guó)家課程地位相當(dāng),若將勞動(dòng)教育課程歸并入綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,還會(huì)進(jìn)一步導(dǎo)致勞動(dòng)教育課程直接承載的勞動(dòng)教育地位低于上述課程相應(yīng)承載的智育、美育、體育和德育,從而有悖于“五育”并舉的理念與決策。上述文段主要說(shuō)明(

)。A.應(yīng)創(chuàng)新勞動(dòng)課程教育的開(kāi)設(shè)方式B.勞動(dòng)課程不宜歸并入綜合實(shí)踐活動(dòng)C.勞動(dòng)教育的內(nèi)涵不及綜合實(shí)踐活動(dòng)D.勞動(dòng)教育課是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑78.下列關(guān)于生物的說(shuō)法正確的是:A.植物是異養(yǎng)型生物B.木耳屬于植物界C.哺乳動(dòng)物是恒溫動(dòng)物D.病毒的細(xì)胞為原核細(xì)胞79.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示80.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái):A.AB.BC.CD.D81.一個(gè)國(guó)家與其他國(guó)家的金融交易的賬目表通常被分成經(jīng)常賬和資本賬。(

0.正確

1.錯(cuò)誤82.下列關(guān)于非洲的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。A.非洲熱帶草原上最典型的動(dòng)物是斑馬和長(zhǎng)頸鹿B.非洲的第一大河是尼羅河C.非洲產(chǎn)量和儲(chǔ)量都占世界第一位的礦產(chǎn)是黃金和金剛石D.非洲石油產(chǎn)量最多的國(guó)家是埃塞俄比亞83.下列化學(xué)反應(yīng)不是放熱反應(yīng)的是:

A.鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生的中和反應(yīng)

B.鈉與鹽酸發(fā)生的置換反應(yīng)

C.碳酸鈣的分解反應(yīng)

D.木炭在氧氣中燃燒

84.陽(yáng)光∶紫外線A.電腦∶輻射B.海水∶氯化鈉C.混合物∶單質(zhì)D.微波爐∶微波85.像昆蟲(chóng)叮咬能引起瘙癢一樣,皮膚與植物的毒素接觸也能引起瘙癢。對(duì)櫟葉漆樹(shù)引起的瘙癢研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)與植物的毒素接觸后,皮膚細(xì)胞會(huì)釋放出引起紅腫和發(fā)癢的組胺,利用苯海拉明等抗組胺藥物能治療這類瘙癢。但還沒(méi)有適合的藥物來(lái)治療特異反應(yīng)性濕疹等引起的瘙癢。對(duì)于后者,最好的建議就是,穿寬松的衣服,在任何情況下都不要用手抓癢。下列說(shuō)法與原文不符的是:A.皮膚瘙癢癥狀相同但機(jī)理可能不同B.減少皮膚摩擦有助于抑制組胺活性C.苯海拉明不能治療特異反應(yīng)性濕疹D.抗組胺藥物可以用于治療皮膚瘙癢86.皮格馬利翁效應(yīng)是指當(dāng)某人獲得他人信任和期望時(shí),便會(huì)產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,更加努力地實(shí)現(xiàn)他人對(duì)自己的期望。根據(jù)以上定義,下列屬于皮格馬利翁效應(yīng)的是:A.王東一心想成為奧運(yùn)會(huì)冠軍,在教練的嚴(yán)格訓(xùn)練和自身的努力下終于夢(mèng)想成真B.小明幼年時(shí)因口吃而自我封閉,但在他父母的鼓勵(lì)和幫助下,長(zhǎng)大后竟成為了一名優(yōu)秀的演說(shuō)家C.高考落榜學(xué)生周某受周圍人的歧視而自暴自棄D.民警小劉懷著為民服務(wù)的崇高理想,在工作中努力滿足群眾提出的各種要求87.圖靈在密碼方面取得的成就________。他發(fā)明了“圖靈機(jī)”。雖然這個(gè)機(jī)器當(dāng)時(shí)是為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)的。不過(guò),在人工智能的發(fā)展歷史中,卻是________的一個(gè)事件。填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.可望而不可即開(kāi)天辟地B.可望而不可及開(kāi)天辟地C.可望而不可及開(kāi)天劈地D.可望而不可即開(kāi)天劈地88.草莓—櫻桃—蘋果A.衣服-袖子-衣襟B.樹(shù)葉-樹(shù)枝-樹(shù)根C.掌心-虎口-拳頭D.熏風(fēng)-金風(fēng)-朔風(fēng)89.現(xiàn)有一個(gè)沾染油污的食物,使之符合普通食用衛(wèi)生要求,下列方法中可行的是:A.用酒精溶液清洗干凈后,以自來(lái)水清洗B.用熱的小蘇打水洗滌后,以自來(lái)水清洗C.用汽油溶解油污后,放置陰涼處晾干D.用草木灰擦拭后,以熱水清洗90.多數(shù)正式組織中都會(huì)存在非正式組織或者“小團(tuán)隊(duì)”,下列對(duì)非正式組織的表述,正確的是(

)。A.非正式組織阻礙組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.非正式組織可能有助于改善員工間的關(guān)系C.非正式組織的發(fā)展方向是被改造成正式組織D.非正式組織對(duì)組織文化建設(shè)可能有積極影響91.年,移動(dòng)電話用戶數(shù)與上年相比增長(zhǎng)量最小的年份是:A.2011年B.2012年C.2013年D.2014年92.在Powerpoint中,以下說(shuō)法正確的是(

)。A.在母版中插入的圖片只能在母版中編輯或刪除B.在母版中插入的圖片可以在幻燈片中編輯或刪除C.在幻燈片中插入的圖片會(huì)顯示在母版中D.在幻燈片中插入的圖片,可以在母版編輯或刪除93.某教授認(rèn)為,我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域可以考慮與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)合作,但任何涉及核心技術(shù)的項(xiàng)目決不能受制于人:我國(guó)許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目涉及信息核心技術(shù),如果全盤引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)而不努力自主創(chuàng)新,我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全將會(huì)受到嚴(yán)重威脅。根據(jù)某教授的陳述,可以得出以下哪項(xiàng)結(jié)論?(

)A.不能引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)技術(shù)。B.我國(guó)工程技術(shù)領(lǐng)域的項(xiàng)目不能受制于人。C.我國(guó)許多網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目不能與國(guó)外先進(jìn)技術(shù)合作。D.我國(guó)有些網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)項(xiàng)目不能受制于人。94.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,可推出問(wèn)號(hào)處最合理的答案是(

)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示95.冰凍的豬肉在水中比在同溫度的空氣中解凍得快。燒燙的鐵釘放入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。裝有滾燙開(kāi)水的杯子浸入水中比在同溫度的空氣中冷卻得快。這些現(xiàn)象都表明:A.水和空氣的熱傳遞性能沒(méi)有差別B.水的熱傳遞性能比空氣差C.水的熱傳遞性能比空氣好D.以上說(shuō)法都不正確96.(

)對(duì)于照明相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于(

)A.燈光探測(cè)B.明亮飛行C.音樂(lè)舞蹈D.太陽(yáng)夜晚97.A.56B.72C.64D.4898.這篇公文的文種特點(diǎn)不包括:A.溝通性B.靈活性C.單一性D.強(qiáng)制性99.實(shí)驗(yàn)法是針對(duì)發(fā)生行為的動(dòng)物或接受行為的動(dòng)物,模擬或干擾它們之間使用的信號(hào),進(jìn)而分析刺激行為的主要因素的方法。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于實(shí)驗(yàn)法的是:A.用攝影機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動(dòng),研究獵豹追擊獵物的方法B.用望眼鏡觀察鳥(niǎo)類繁殖活動(dòng)C.動(dòng)物園用閉路電視研究東北虎生育幼虎的過(guò)程D.用聲波干擾水中的海豚,觀察到海豚對(duì)聲波的反應(yīng)100.某網(wǎng)店連續(xù)3次下調(diào)某款手機(jī)的零售價(jià)格,每次下調(diào)幅度分別為:2.7%、5.5%和4.6%。經(jīng)過(guò)3次調(diào)價(jià),該款手機(jī)零售價(jià)較下調(diào)前大約下降了:A.12.3%B.12.8%C.13.3%D.13.8%101.普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以(

)為語(yǔ)法規(guī)范。A.新華字典B.現(xiàn)代白話文著作C.古現(xiàn)代漢語(yǔ)D.現(xiàn)代漢語(yǔ)102.截面為方形的實(shí)心鋼梁若受到壓力發(fā)生形變,鋼梁的上部呈壓縮形變,越在上面的部分形變?cè)酱?;鋼梁的下部呈拉伸形變,越在下面的部分形變?cè)酱?,鋼梁的正中間無(wú)形變。形變?cè)酱蟮牡胤疆a(chǎn)生的恢復(fù)力越大,抗彎曲(抗形變)的貢獻(xiàn)也越大。為了將鋼梁的重量減輕一半,現(xiàn)有四種方案,其截面圖如下所示,減重后的鋼梁抗彎性都要下降,但抗彎性相對(duì)較強(qiáng)的方案是:A.1和2B.1和3C.2和3D.3和4103.李飛非常希望自己能夠成為一名陶藝家,為此她去請(qǐng)教陶藝大師:“我如果拜您為師,請(qǐng)您教我學(xué)習(xí)陶藝,我將要多久才能成為陶藝家?”陶藝大師回答:“大約20年?!崩铒w不滿足于此,繼續(xù)問(wèn):“如果我日夜苦練,能不能縮短這個(gè)時(shí)間?”陶藝大師道:“那要用30年”。以下哪項(xiàng)最可能是陶藝大師的回答所指示的成為陶藝家的重要素質(zhì)?A.勤奮B.謙虛C.耐心D.天分104.“庖丁解牛”主要體現(xiàn)的哲學(xué)道理是:A.把握客觀規(guī)律有助于取得事半功倍的效果B.人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)受主觀因素制約C.意識(shí)離不開(kāi)物質(zhì)D.內(nèi)因是事物發(fā)展的根本動(dòng)力105.雜交水稻是通過(guò)基因重組改變水稻的基因來(lái)提高水稻產(chǎn)量的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤106.5/2,2,7/4,8/5,3/2,10/7,(

)A.11/8B.10/7C.5/3D.7/5107.用一個(gè)長(zhǎng)為20厘米、寬為2厘米、高為1.5厘米的長(zhǎng)方體木料,制作一串半徑最大的木珠子,不考慮制作過(guò)程中的損耗,則這串珠子的數(shù)量最多為:A.10個(gè)B.13個(gè)C.14個(gè)D.20個(gè)108.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示110.75,3,74,3,73,3,(

)A.66B.68C.70D.72111.小芳與小蓮是一對(duì)好朋友,大剛與大勇也是,但這四人彼此間卻并不太熟悉。在一次機(jī)關(guān)聯(lián)誼會(huì)上,小芳、小蓮與大剛、大勇相遇,小芳能叫出大剛的名字,但大剛卻叫不出小芳的名字。凡能叫出大剛名字的人都能叫出大剛朋友的名字,凡叫不出小芳名字的人都叫不出小芳朋友的名字。

根據(jù)以上信息,可以得出以下哪項(xiàng)?

A.小蓮能叫出大剛的名字

B.大剛能叫出小蓮的名字

C.小芳能叫出大勇的名字

D.大勇能叫出小芳的名字112.在向南方雪災(zāi)受災(zāi)地區(qū)的捐款活動(dòng)中,某慈善組織收到一筆10000元的匿名捐款,該組織經(jīng)過(guò)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)是甲、乙、丙、丁四個(gè)人當(dāng)中的某一個(gè)捐的。慈善組織成員對(duì)他們進(jìn)行求證時(shí),發(fā)現(xiàn)他們的說(shuō)法相互矛盾:甲說(shuō):對(duì)不起,這錢不是我捐的。乙說(shuō):我估計(jì)這錢肯定是丁捐的。丙說(shuō):乙的收入最高,肯定是乙捐的。丁說(shuō):乙的說(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)。假定四人中有一個(gè)說(shuō)了真話,那么到底誰(shuí)是真正的捐款者呢?(

)A.甲B.乙C.丙D.丁113.“一衣帶水”字面的意思是像一條衣帶那樣狹窄的水域。原指窄小的水面間隔,后泛指江、河等水面不足以限制人們的交通與交往。其中的“水”原指:A.長(zhǎng)江B.黃河C.淮水D.濟(jì)水114.①交警在線節(jié)目對(duì)車禍作了報(bào)道②交警在現(xiàn)場(chǎng)拾到一只破碎的汽車燈罩③對(duì)一型號(hào)車輛逐一排查④確定為某品牌汽車零件⑤車禍?zhǔn)軅弑凰偷结t(yī)院A.①③④②⑤B.②④⑤①③C.⑤①②④③D.④②⑤③①115.當(dāng)水結(jié)冰時(shí),每個(gè)水分子都會(huì)通過(guò)氫鍵抓住周圍的水分子,形成晶體結(jié)構(gòu),但冰層表面的水分子無(wú)法像冰面內(nèi)部一樣形成規(guī)則的晶體結(jié)構(gòu),會(huì)雜亂無(wú)序地游蕩在其表面,形成厚度約為100納米量級(jí)的水分子層,隨著溫度變化,水分子層中可移動(dòng)水分子數(shù)量也在發(fā)生變化,極度低溫下,冰與正常的固體沒(méi)有區(qū)別,表面摩擦是非常大的,不利于滑冰運(yùn)動(dòng);當(dāng)達(dá)到零下7攝氏度時(shí),可移動(dòng)的水分子達(dá)到最多,因此冰場(chǎng)的溫度都保持了零下7攝氏度左右。上述論證成立須基于下列哪一前提?(

)A.冰的表面最光滑時(shí),冰面的摩擦力達(dá)到最小B.物體從冰面劃過(guò)時(shí),摩擦使冰面融化產(chǎn)生了水C.冰面水分子層中可移動(dòng)的水分子越多,冰面越光滑D.冰面的水分子層既具有固態(tài)冰的彈性,也有液態(tài)水的黏性116.有些闊葉樹(shù)是常綠植物,因此,所有闊葉樹(shù)都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述結(jié)論?A.寒帶的某些地區(qū)不生長(zhǎng)闊葉樹(shù)B.有些闊葉樹(shù)不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)C.常綠植物都不生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)D.常綠植物都生長(zhǎng)在寒帶地區(qū)117.我國(guó)憲法的修改必須由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者(

)以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議,并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的(

)以上的多數(shù)通過(guò)。A.B.C.D.118.下邊四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合(只能通過(guò)上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D119.犧牲在抗災(zāi)前線的年輕戰(zhàn)士武文斌:山崩地裂之時(shí),綠色的迷彩撐起了生命的希望,他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災(zāi)難的________背景下,他26歲的青春,是________的那束光。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沉重

明亮B.陰森

耀眼C.黑色

最亮D.慌亂

絢麗120.冒險(xiǎn)家們一次次越洋飛行,向企業(yè)家們證明了在世界范圍內(nèi)建立商業(yè)航線是完全可能的。于是各大航空公司開(kāi)始嘗試把自己的觸角延伸到世界各大洲。到20世紀(jì)30年代中期,一個(gè)世界性的航空網(wǎng)已經(jīng)

。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.嶄露頭角B.蓄勢(shì)待發(fā)C.初見(jiàn)端倪D.若隱若現(xiàn)121.最近南方某保健醫(yī)院進(jìn)行為期15周的減肥試驗(yàn),參加者平均減肥10公斤。男性參加者平均減肥14公斤,女性參加者平均減肥8公斤。醫(yī)生將男女減肥差異歸結(jié)為大部分男性參加者減肥前體重比女性參加者重。從上文可推出以下哪個(gè)結(jié)論?A.女性參加者減肥前體重都比男性參加者輕B.所有參加者體重均下降C.女性參加者比男性參加者多D.男性參加者比女性參加者多122.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D123.竊取

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

警惕A.饋贈(zèng);警告B.坐牢;放松C.情報(bào);提高D.泄露;警察124.樹(shù)木∶紙張∶書(shū)籍A.煤炭∶甲烷∶天然氣B.牛奶∶奶酪∶奶片C.石油∶聚酯纖維∶衣服D.冰塊∶水∶蒸汽125.肥沃∶土地A.保持∶清醒B.辦事∶謹(jǐn)慎C.開(kāi)朗∶心情D.天氣∶晴朗126.公民的(

)不受侵犯。A.合法的經(jīng)濟(jì)收入B.合法的私有財(cái)產(chǎn)C.私有財(cái)產(chǎn)D.財(cái)產(chǎn)127.

下列選項(xiàng)中,不屬于公文的接收與分流環(huán)節(jié)的是(

)。A.簽收B.登記C.審核D.傳閱128.物體里的分子永不停歇的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),這種運(yùn)動(dòng)跟溫度有關(guān)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤129.①?zèng)]有人可以精力無(wú)限、奔騰不息,忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩。②適度的停頓猶如登山過(guò)程中的休整,是從勝利走向勝利、從激昂邁向激昂的必經(jīng)階段。③就像電影鏡頭,長(zhǎng)短鏡頭結(jié)合在一起,才會(huì)形成繽紛多彩的畫(huà)面節(jié)奏。獨(dú)處不僅是忙碌之間的停頓,更像是一次身心調(diào)整、精神蓄力。④所謂“靜-分,慧-分”,養(yǎng)一團(tuán)清靜之氣,擎一片悠然心光,映照自己同萬(wàn)物的關(guān)系,正是獨(dú)處的本意。蘇軾有句名言:“善養(yǎng)身者,使之能逸而能勞?!边@句話在原文中的恰當(dāng)位置是:A.③B.②C.①D.④130.如果用一個(gè)圓來(lái)表示概念所指稱的對(duì)象的集合,那么以下(

)中兩個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖。A.①紅蘿卜;②十字花科B.①白蘿卜;②傘形科C.①黃瓜;②菊科D.①芹菜;②葫蘆科131.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D132.隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展,(

)成為我國(guó)的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施。A.高速服務(wù)平臺(tái)B.互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心C.無(wú)線電發(fā)射基站D.云計(jì)算133.生命存在的首要條件是液態(tài)水,一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋,此前研究認(rèn)為,隨著恒星輻射增強(qiáng),其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水,從而適宜生命生存。不過(guò),最新研究證明,隨著恒星輻射增強(qiáng),冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài),表面溫度將升至100攝氏度以上,液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化,行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外,冰雪融化后,大量水汽進(jìn)入大氣,強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是:A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化134.精神病人李某,父母年邁、妻子打工、女兒在外讀大學(xué),因無(wú)人看管而到處游蕩。某日,李某穿越馬路時(shí)被他人駕車撞傷。本案的原告應(yīng)是(

)。

A.李某本人

B.李某的妻子

C.李某的父母

D.李某的女兒135.自媒體時(shí)代,人人都成了“麥克風(fēng)”。但無(wú)論是傳統(tǒng)媒體還是互聯(lián)網(wǎng)新聞網(wǎng)站、微博、微信等新媒體,都不能喪失法律和道德底線,為了提高關(guān)注度,或故意爆料名人隱私,或?qū)e人的講話斷章取義來(lái)博眼球、博流量。這段話的風(fēng)格最有可能出自:A.記敘文B.議論文C.說(shuō)明文D.散文136.在某次考試中,有三個(gè)關(guān)于吉林省旅游景點(diǎn)的問(wèn)題,要求考生每題選擇一個(gè)景點(diǎn)的名稱作為唯一答案。其中4位考生對(duì)于上述3個(gè)問(wèn)題的答案依次如下:第一位考生:天池、天池、松花湖第二位考生:松花湖、松花湖、天池第三位考生:天池、松花湖、凈月潭第四位考生:凈月潭、松花湖、凈月潭考試結(jié)果表明,每位考生至少答對(duì)其中1道題。根據(jù)上述陳述,可知這3個(gè)問(wèn)題的正確答案依次是:A.松花湖、凈月潭、天池B.天池、天池、凈月潭C.凈月潭、松花湖、松花湖D.天池、凈月潭、天池137.下圖所示立體圖形沿OMN面斜切,由切面所見(jiàn)截面最可能是(

)。A.AB.BC.CD.D138.宣稱植物有意識(shí)、有感情的人,通常會(huì)引用美國(guó)人巴克斯特的實(shí)驗(yàn)。巴克斯特將一臺(tái)測(cè)謊儀連在一盆植物的葉子上。這臺(tái)測(cè)謊儀的設(shè)計(jì)原理是人在撒謊時(shí),由于緊張,皮膚會(huì)出汗,導(dǎo)致皮膚電阻降低,通過(guò)測(cè)定皮膚電阻的變化可辨別人的情緒,進(jìn)而判斷人是否在撒謊。巴克斯特報(bào)告說(shuō),實(shí)驗(yàn)中當(dāng)主試想到“我要燒掉那片葉子”時(shí),測(cè)謊儀反應(yīng)劇烈,指針猛然擺到了儀表的頂端并顯示出連續(xù)的激烈波動(dòng),測(cè)謊儀繪制出類似于人在極度恐懼時(shí)會(huì)出現(xiàn)的圖形。巴克斯特由此宣稱:植物是有感情的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能駁斥以上觀點(diǎn)?A.即使是巴克斯特也不能穩(wěn)定地重復(fù)該實(shí)驗(yàn),而巴克斯特對(duì)實(shí)驗(yàn)成功與失敗的解釋難以令人信服B.具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生物才有意識(shí)、有感情,植物沒(méi)有任何神經(jīng)系統(tǒng)C.巴克斯特所記錄的測(cè)謊器曲線,可能是其他因素引起的,包括靜電作用、房間里的機(jī)械振動(dòng)、濕度的變化等D.巴克斯特的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠科學(xué),沒(méi)有對(duì)照組,也不符合客觀、雙盲等科學(xué)實(shí)驗(yàn)的必要條件139.有調(diào)查表明,學(xué)生玩手機(jī)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)。因此,學(xué)校做出決定,禁止學(xué)生在上課期間使用手機(jī)。以下最能質(zhì)疑該學(xué)校決定的一項(xiàng)是(

)。A.學(xué)生上課期間使用手機(jī)查詢學(xué)習(xí)資料B.學(xué)生使用手機(jī)有利于提高交往能力C.禁止使用手機(jī)會(huì)引起學(xué)生的不滿情緒D.學(xué)生主要在課余時(shí)間里使用手機(jī)140.下列有關(guān)將土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)包說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)依然存在B.轉(zhuǎn)包期不應(yīng)超過(guò)承包經(jīng)營(yíng)期限C.轉(zhuǎn)包期可以由轉(zhuǎn)包合同自由確定D.轉(zhuǎn)包不同于轉(zhuǎn)讓,轉(zhuǎn)包后承包人仍舊是承包經(jīng)營(yíng)合同的主體141.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①②⑤,③④⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤142.下列說(shuō)法不符合文意的是:A.地震中道路旁出現(xiàn)的地裂縫直接與震源的運(yùn)動(dòng)相關(guān)B.造成地震災(zāi)害的主要原因是橫波產(chǎn)生的大振幅晃動(dòng)C.地震中發(fā)生的火災(zāi)很可能是地震波造成的次生影響D.地震中噴沙冒水的現(xiàn)象也是地震晃動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果143.某學(xué)院有三個(gè)專業(yè),小劉、小廖和小李分屬不同專業(yè),某次英語(yǔ)考試成績(jī)公布情況如下:小劉和三人中第三個(gè)專業(yè)那位不一樣,小李比三人中第一個(gè)專業(yè)的那位的成績(jī)高,三人中第三個(gè)專業(yè)的那位比小廖分?jǐn)?shù)低。若小劉、小廖、小李三人按英語(yǔ)成績(jī)由低到高排列,正確的是:A.小李、小劉、小廖B.小劉、小李、小廖C.小廖、小劉、小李D.小李、小廖、小劉144.飛碟對(duì)于_____相當(dāng)于_____對(duì)于神話(

)A.飛行哪吒B.科幻風(fēng)火輪C.科技西游記D.外星人蒲松齡145.在瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí),如果你對(duì)網(wǎng)頁(yè)上的圖文信息感興趣,想保存到本地硬盤,最好的方法是(

)。A.在窗口菜單中選擇文件,另存為選擇,保存到Web格式B.全選這段信息,然后右擊,選擇“目標(biāo)另存為”,保存到本地硬盤C.文字、圖片分開(kāi)保存,文字復(fù)制,圖片另存為到本地硬盤D.保存這個(gè)文件的源代碼即可146.某歌手甲到某地參加通俗歌曲大獎(jiǎng)賽,賽前不幸甲被乙騎車撞傷,住院3天。出院時(shí),大獎(jiǎng)賽已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)查實(shí),該歌手多次參加大獎(jiǎng)賽,且多次獲獎(jiǎng)。如果甲起訴乙,甲的下列訴訟請(qǐng)求中,法院不應(yīng)予以支持的是:A.住院費(fèi)B.醫(yī)藥費(fèi)C.大獎(jiǎng)賽參賽費(fèi)D.可能獲得大獎(jiǎng)賽的獎(jiǎng)金147.近年來(lái)百舌鳥(niǎo)的數(shù)量劇減,百舌鳥(niǎo)是一種食肉鳥(niǎo),生活在諸如農(nóng)場(chǎng)和這樣的平地上。一些鳥(niǎo)類專家猜測(cè)其數(shù)量下降可能是因?yàn)橐环N新的更有效的害蟲(chóng)劑的使用限制了百舌鳥(niǎo)捕食的昆蟲(chóng)的種類,為了評(píng)述上述論證,回答以下哪個(gè)問(wèn)題最重要?(

)A.新的殺蟲(chóng)劑比以前使用的殺蟲(chóng)劑更明顯地使百舌鳥(niǎo)所捕食的昆蟲(chóng)下降了嗎?B.吃了受新殺蟲(chóng)劑毒害的昆蟲(chóng)比吃了受以前的殺蟲(chóng)劑毒害的昆蟲(chóng)對(duì)百舌鳥(niǎo)的危害會(huì)更大嗎?C.在那些沒(méi)有使用新的殺蟲(chóng)劑的棲息地,百舌鳥(niǎo)的數(shù)量顯著下降嗎?D.大多數(shù)人是否認(rèn)為新的殺蟲(chóng)劑比舊的殺蟲(chóng)劑對(duì)環(huán)境的危害更?。?48.蔡某飼養(yǎng)的一條寵物狗掙脫后,將一名在小區(qū)內(nèi)玩耍的小孩咬傷,有人指認(rèn)該狗為蔡某所養(yǎng),該小孩家長(zhǎng)找到蔡某要求賠償。關(guān)于小孩被狗咬傷的責(zé)任承擔(dān),下列說(shuō)法正確的是()。A.蔡某承擔(dān)責(zé)任,因蔡某是狗的飼養(yǎng)人B.小區(qū)物管公司承擔(dān)責(zé)任,因物管人員疏于管理C.小孩家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任,因小孩被狗咬傷純屬意外D.蔡某與小區(qū)物管公司共同承擔(dān)責(zé)任,因蔡某和物管公司均存在過(guò)錯(cuò)149.聯(lián)系上下文,下列對(duì)畫(huà)線句子的理解,與原文意思不符的一項(xiàng)是:A.在聲道軸上方,隨海水深度的增加,海水溫度會(huì)越來(lái)越低,聲速也因此越來(lái)越慢B.在聲道軸下方,聲速與海水深度成正比,與海水溫度成反比C.這樣的聲速差別正是使聲道軸上下方的聲音不斷折回聲道軸的重要原因D.聲道軸上下方聲速的變化基本上是太陽(yáng)照射和海水壓力影響的結(jié)果150.(

)是遺傳物質(zhì)的主要載體。A.細(xì)胞質(zhì)B.蛋白質(zhì)C.細(xì)胞核D.染色體151.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處,再看周圍的樹(shù)木,會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的152.黑洞其實(shí)并不“黑”,它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量,放出極其微弱的光(電磁波),這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量,所以,黑洞會(huì)逐漸變小,直至最后消失(黑洞蒸發(fā))。有科學(xué)家認(rèn)為,“霍金輻射”中不含有信息,也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真,最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是:A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”,保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律,信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后,從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng),任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸,連光也不能幸免,因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息153.(

)對(duì)于熟練相當(dāng)于敏捷對(duì)于(

)A.熟悉迅速B.操作迅捷C.諳熟靈動(dòng)D.嫻熟靈敏154.不管哪種鳥(niǎo),營(yíng)巢都是一項(xiàng)十分浩大而艱巨的“工程”。在城樓,寺廟等建筑物上營(yíng)巢的樓燕,需要到遠(yuǎn)處的河泥灘上銜取泥土、草棍等,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地堆砌成碗狀的巢,足足需一周時(shí)間。而金絲燕,能用純粹唾液建巢,但同樣要付出含辛茹苦的勞動(dòng)。這種巢窩加工之后,就是我國(guó)自古聞名于世的珍貴補(bǔ)品——燕窩。這段文字表述的主要內(nèi)容是:A.我國(guó)自古聞名于世的珍貴補(bǔ)品——燕窩的來(lái)歷B.燕子有在城樓、寺廟等建筑物上筑巢的習(xí)性C.樓燕與金絲燕在生理特征及筑巢方式上的不同D.鳥(niǎo)類艱辛的筑巢過(guò)程如同人類實(shí)施一項(xiàng)浩大工程155.一個(gè)國(guó)家的文學(xué)能在世界范圍內(nèi)引起關(guān)注,必然是因?yàn)槠鋉_______的特質(zhì)。這種特質(zhì)包含兩個(gè)向度的價(jià)值,一是基于民族文化________的優(yōu)秀特性,二是給出開(kāi)放性意義的體系。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不可替代

稟賦B.難以復(fù)制

稟性C.無(wú)與倫比

傳統(tǒng)D.獨(dú)一無(wú)二

淵源156.選出有語(yǔ)病的一句(

)。A.我國(guó)實(shí)行了10多年的以地區(qū)傾斜為主要特征的吸引外資的政策,在引進(jìn)外資的初期發(fā)揮了巨大的作用B.但隨著全方位對(duì)外開(kāi)放態(tài)勢(shì)的形成,它也日益暴露出弊端C.造成各種競(jìng)相減免所得稅,競(jìng)相搞開(kāi)發(fā)區(qū),加劇了沿海與內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的差距D.因此應(yīng)盡快將這一政策轉(zhuǎn)變?yōu)橐罁?jù)產(chǎn)業(yè)不同實(shí)行傾斜的政策157.“安不忘危,存不忘亡,治不忘亂”這句話啟示我們矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì)。(

)A.正確B.錯(cuò)誤158.定義:1.實(shí)物直觀:即通過(guò)直接感知要學(xué)習(xí)的實(shí)際事物而進(jìn)行的一種直觀教學(xué)方式。2.模象直觀:即通過(guò)對(duì)事物的模擬性形象直接感知而進(jìn)行的一種直觀教學(xué)方式。3.言語(yǔ)直觀:在形象化的語(yǔ)言作用下,通過(guò)對(duì)言語(yǔ)的物質(zhì)形式(語(yǔ)音、字形)的感知及對(duì)語(yǔ)義的理解而進(jìn)行的一種直觀教學(xué)方式。典型例證:(1)制藥專業(yè)學(xué)生去藥廠實(shí)地參觀(2)用幻燈片向?qū)W生展示原子結(jié)構(gòu)(3)高中生被要求撰寫(xiě)周記上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有(

)個(gè)A.0B.1C.2D.3159.柏油∶水泥A.柴油∶汽油B.氫氣∶氧氣C.物理∶化學(xué)D.葡萄∶紅酒160.下列不能預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒的方法是:A.安裝殺毒軟件B.啟用防火墻C.定期清理磁盤D.更新系統(tǒng)補(bǔ)丁161.扦插∶播種A.分株∶嫁接B.授粉∶孤雌生殖C.剪枝∶分根D.克隆∶受精162.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D163.2014年,移動(dòng)電話用戶數(shù)約是固定電話用戶數(shù)的(

)倍。A.2B.3C.4D.5164.關(guān)于公文的結(jié)尾用語(yǔ),下列說(shuō)法正確的是(

)。

A.結(jié)尾應(yīng)簡(jiǎn)潔明晰

B.平行文常用“希望遵照?qǐng)?zhí)行”

C.下行文常用“此復(fù)”

D.上行文可用“以上報(bào)告妥否,請(qǐng)批示”165.行政處罰適用于違法失職的公務(wù)員。(

)0.正確1.錯(cuò)誤166.公文的成文日期以(

)為準(zhǔn)。A.文稿起草日期B.會(huì)議召開(kāi)日期C.會(huì)議通過(guò)日期D.簽發(fā)之日167.企業(yè)如果沒(méi)有戰(zhàn)略,就好像沒(méi)有舵的輪船,在茫茫大海中迷失方向,通常被描述為從戰(zhàn)略層面思考的問(wèn)題是:A.“做正確的事”B.“正確地做事”C.“把事做正確”D.“讓正確的人做事”168.站在親情的角度,人們都希望逝者沒(méi)有真正地死去,希望他們永遠(yuǎn)地活下去。這是很正常的情感。但是,站在客觀的角度,每個(gè)死亡的生命至少在肉體上已經(jīng)失去了生命的特征,并且整個(gè)肉體也必然會(huì)消失。從精神層面講,生命的延續(xù)是脫離生物學(xué)概念的,一個(gè)人生命在精神層面存在多久,取決于這個(gè)生命為世界帶來(lái)了多少值得懷念的東西?,F(xiàn)代生命觀跳出了肉體的觀念,將捐出自己的器官視為生命的延續(xù),以及自己在這個(gè)世界存續(xù)的最好方式。這段文字主要表明:A.精神層面的死亡不同于肉體層面的死亡B.捐獻(xiàn)器官是延長(zhǎng)生命在世界上存續(xù)時(shí)間的一種方式C.生命觀應(yīng)該跳出肉體層面,倡導(dǎo)器官捐獻(xiàn)D.人們不希望親人離世,也不愿意捐獻(xiàn)他們的器官169.創(chuàng)意由兩項(xiàng)知識(shí)組合,一是相關(guān)知識(shí),二是:A.新知識(shí)B.效力C.勤于思考D.自己擅長(zhǎng)170.小莊要制作一個(gè)工業(yè)模具。他在一個(gè)邊長(zhǎng)4厘米的正方體上表面正中心位置向下挖掉一個(gè)直徑2厘米、高2厘米的圓柱體,接著再向下挖掉一個(gè)直徑1厘米、高1厘米的小圓柱體(如圖所示)。那么,該模具的表面積約為多少平方厘米?A.82.8B.108.6C.111.7D.114.8171.(

)對(duì)于聚集之處相當(dāng)于捷徑對(duì)于(

)A.薈萃取巧之思B.淵藪速成之法C.輻輳入門之路D.囹圄提升之梯172.(

)是保證公文完整性和有效性的重要標(biāo)志,有利于對(duì)公文進(jìn)行查閱、檢索與裝訂。A.頁(yè)碼B.密級(jí)C.印章D.標(biāo)題173.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示174.健康傳播是一種將醫(yī)學(xué)研究成果轉(zhuǎn)化為大眾的健康知識(shí),并通過(guò)大眾生活態(tài)度和行為方式的改變來(lái)降低患病率和死亡率,有效提高一個(gè)社區(qū)或國(guó)家生活質(zhì)量和健康水準(zhǔn)的行為。根據(jù)上述定義,下列不屬于健康傳播的是:A.某高中舉辦預(yù)防春季傳染病講座B.某小區(qū)進(jìn)行小兒手足口病防治宣傳C.某省級(jí)電視臺(tái)播出預(yù)防白內(nèi)障的藥品廣告D.某醫(yī)院舉辦心腦血管疾病治療技術(shù)學(xué)術(shù)會(huì)議175.有面積為1平方米、4平方米、9平方米、16平方米的正方形地毯各10塊,現(xiàn)有面積為25平方米的正方形房間需用以上地毯來(lái)鋪設(shè),要求地毯互不重疊且剛好鋪滿。問(wèn)最少需幾塊地毯?A.6塊B.8塊C.10塊D.12塊176.耶克斯-多德森定律,指各種活動(dòng)都存在一個(gè)最佳的動(dòng)機(jī)水平,動(dòng)機(jī)不足或過(guò)分強(qiáng)烈,都會(huì)使工作效率下降。研究還發(fā)現(xiàn),動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。一般來(lái)說(shuō),在比較容易的任務(wù)中,工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升;隨著任務(wù)難度的增加,動(dòng)機(jī)最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)。根據(jù)上述定義,下列情形符合耶克斯-多德森定律的是:A.越是面對(duì)難度大的任務(wù),小超越是感到興奮B.不管任務(wù)難易,小強(qiáng)每天的工作積極性都很高C.小軍連續(xù)學(xué)習(xí)了12個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)效率明顯下降D.小風(fēng)很想在奧賽中獲獎(jiǎng),反而沒(méi)發(fā)揮出正常水平177.如圖所示,考古隊(duì)在B和C兩處發(fā)現(xiàn)重要遺址,根據(jù)對(duì)周邊環(huán)境考察,確定以A和D為頂點(diǎn)劃出一個(gè)正方形挖掘區(qū)域。已知AB、CD都與BC垂直,AB=7米,BC=7米,CD=42米,則這個(gè)正方形挖掘區(qū)域的邊長(zhǎng)為:A.49米B.45米C.40米D.35米178.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后,必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息,尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息,使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇,并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾;在得到患方明確承諾后,才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義,下列違反了知情同意原則的是:A.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況,家屬在討論后,決定在手術(shù)同意書(shū)上簽字B.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案,但患者和家屬由于文化水平低,并未聽(tīng)懂,因此讓醫(yī)生替他們做決定C.某患者在進(jìn)行檢查前,醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知,患者表示清楚,但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷,在得知是自費(fèi)檢查時(shí),拒絕了該項(xiàng)檢查D.某患者在化療前,醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案,一種是效果較好但昂貴的進(jìn)口藥,一種是效果稍差但便宜的國(guó)產(chǎn)藥,家屬和患者的意見(jiàn)不一致,請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意,在醫(yī)生的耐心解釋下,患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)179.下列現(xiàn)象屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是:A.星光閃閃B.春風(fēng)拂面C.冰化成水D.氣溫的升高180.小李是某大學(xué)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生,日前參加了廈門人才交流會(huì),會(huì)后他頗多無(wú)奈:“我投了近50份簡(jiǎn)歷,還是找不到工作。很多公司一聽(tīng)是應(yīng)屆畢業(yè)生,就說(shuō)招進(jìn)去還要培訓(xùn),浪費(fèi)精力,干脆不理你了。”同樣參加這個(gè)招聘會(huì)的小陳是模具專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,企業(yè)的招聘人員問(wèn)了很多操作性很強(qiáng)的問(wèn)題,他對(duì)答如流,協(xié)議很快就簽了。上述文字最可能支持的觀點(diǎn)是:A.應(yīng)聘時(shí)畢業(yè)生所學(xué)專業(yè)很重要B.應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘工作沒(méi)有優(yōu)勢(shì)C.學(xué)歷完全可以排在能力的后面D.人才交流會(huì)對(duì)畢業(yè)生要求過(guò)高181.火:烹飪與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.霧:駕駛B.水:洗滌C.風(fēng):晴天D.磁:力量182.某班有50位同學(xué)參加期末考試,結(jié)果英文不及格的有15人,數(shù)學(xué)不及格的有19人,英文和數(shù)學(xué)都及格的有21人。那么英文和數(shù)學(xué)都不及格的有(

)人。A.4B.5C.13D.17183.“一山難容二虎”、“一條船不能有二個(gè)船長(zhǎng)”,對(duì)這些話有如下解釋,從管理的角度看哪一種最恰當(dāng):A.在領(lǐng)導(dǎo)班子中如果有多個(gè)固執(zhí)己見(jiàn)的人物最終會(huì)降低管理效率B.對(duì)于需要高度集權(quán)管理的組織不能允許有多個(gè)直線領(lǐng)導(dǎo)核心C.一個(gè)組織中的能人太多必然會(huì)造成內(nèi)耗增加從而導(dǎo)致效率下降D.組織中不能允許存在兩種以上的觀點(diǎn),否則易造成管理混亂184.如果在某月份里,星期五、星期六和星期日各有5天,那么該月的1日是星期幾?A.星期五B.星期六C.星期日D.星期一185.下列未反映家庭美德的典故是:A.“臥冰求鯉”B.“鐘禮郝法”C.“桃李爭(zhēng)妍”D.“羅威飼犢”186.下列四句話中有一句可以產(chǎn)生不同的理解,請(qǐng)把這個(gè)有歧義的句子找出來(lái):A.門沒(méi)有鎖,咱們進(jìn)去吧B.雪終于停了,它好像累了C.文先生在蘇州的地位讓人羨慕D.煙霧中,熊輝陷入了對(duì)往事的回憶187.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童,兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:A.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源B.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊C.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)D.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利188.以下計(jì)量單位中不屬于同類計(jì)量的是(

)。A.里;公斤;千帕B.公頃;畝;平方米C.秒;小時(shí);世紀(jì)D.納米;光年;英寸189.軟件:程序員:編寫(xiě)A.木頭:木匠:打制B.漁網(wǎng):漁民:編織C.車票:乘客:購(gòu)買D.麥克風(fēng):歌手:唱歌190.愛(ài)迪生被稱為“為人間盜火的普羅米修斯”,是因?yàn)樗l(fā)明了:

A.碳絲燈泡

B.留聲機(jī)

C.電話機(jī)

D.發(fā)報(bào)機(jī)

191.一種汽車要暢銷,必須領(lǐng)導(dǎo)時(shí)尚潮流;一種汽車,只有把握流行趨勢(shì),才能領(lǐng)導(dǎo)時(shí)尚潮流;而一個(gè)汽車設(shè)計(jì)師如果沒(méi)有良好的觀察力,他設(shè)計(jì)的汽車就不可能把握流行趨勢(shì)。以下哪項(xiàng)結(jié)論可以從題干的斷定中推出?I.一個(gè)暢銷汽車的設(shè)計(jì)師,不可能沒(méi)有良好的觀察力II.一種沒(méi)有把握流行趨勢(shì)的汽車,不可能暢銷III.一種沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)時(shí)尚潮流的汽車的設(shè)計(jì)師,一定沒(méi)有良好的觀察力A.只有IB.只有I和IIIC.只有I和IID.I、II和III192.變道∶超車A.爬坡∶換檔B.停車∶緩行C.提速∶加油D.剎車∶避險(xiǎn)193.右邊四個(gè)選項(xiàng),哪一個(gè)可以由左邊紙板折疊而成?(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示194.中醫(yī)∶號(hào)脈A.西醫(yī)∶手術(shù)B.電腦∶打字C.畫(huà)家∶染料D.調(diào)查∶取樣195.積極的愛(ài)國(guó)應(yīng)該有意識(shí)地訴諸理性。一個(gè)________愛(ài)國(guó)的人,如果不能冷靜下來(lái),以理性的方式表達(dá)愛(ài)國(guó)訴求,而是任由自己的愛(ài)國(guó)情感________,完全可能適得其反,不僅幫不到自已的國(guó)家,還會(huì)損害自己的國(guó)家,同時(shí)又戕害到無(wú)辜的他人。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.自夸

蔓延B.自詡

泛濫C.自命

失控D.自吹

放縱196.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過(guò)程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力,不僅如此,體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說(shuō)明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基

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