閉環(huán)電控燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)培訓(xùn)資料教學(xué)課件

閉環(huán)電控燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)培訓(xùn)資料36、如果我們國家的法律中只有某種神靈，而不是殫精竭慮將神靈揉進(jìn)憲法，總體上來說，法律就會(huì)更好。——馬克·吐溫37、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時(shí)?！ての锾?8、若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的?！屏ζ账?9、一個(gè)判例造出另一個(gè)判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律。——朱尼厄斯40、人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的。——愛獻(xiàn)生閉環(huán)電控燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)培訓(xùn)資料閉環(huán)電控燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)培訓(xùn)資料36、如果我們國家的法律中只有某種神靈，而不是殫精竭慮將神靈揉進(jìn)憲法，總體上來說，法律就會(huì)更好?！R克·吐溫37、綱紀(jì)廢棄之日，便是暴政興起之時(shí)?！ての锾?8、若是沒有公眾輿論的支持，法律是絲毫沒有力量的?！屏ζ账?9、一個(gè)判例造出另一個(gè)判例，它們迅速累聚，進(jìn)而變成法律?！炷岫蛩?0、人類法律，事物有規(guī)律，這是不容忽視的。——愛獻(xiàn)生閉環(huán)電控燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)培訓(xùn)資料技術(shù)部2007.6.27清綠色能源動(dòng)力裝各肓公司愿體糖述:“濟(jì)柴牌”190系列閉環(huán)電控燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)是與美國W00DWARD公司合作,在國內(nèi)獨(dú)家引進(jìn)該公司的EGS燃?xì)饪刂葡到y(tǒng),對燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)的空然比進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)格的控制。采用先進(jìn)的電控技術(shù)和稀薄燃燒控制方式,在第二代燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)上融合國際先進(jìn)的技術(shù)和成熟的經(jīng)驗(yàn)研制開發(fā)的一種壓氣機(jī)前混合的新型綠色環(huán)保動(dòng)力。在我國進(jìn)行改革開放之后，教育行業(yè)也進(jìn)行了相應(yīng)的改革，其目的是提高國民的整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興。我國在推進(jìn)教育改革數(shù)十年以來，使得教育行業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)全面的素質(zhì)教育成為教育的主要方向。但是我們看到由于地區(qū)的差異，農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)新課程的實(shí)行，很難取得突破性的進(jìn)展。對于如何更好地進(jìn)行農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)的新課程改革，已經(jīng)成為現(xiàn)在教育行業(yè)的重要問題。我們需要從農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科入手，尋找解決問題的辦法，實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)新課程改革。一、制約新課程實(shí)施的問題對于農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)新課程實(shí)施的問題，首先是因?yàn)槠浣逃^念較為陳舊，在進(jìn)行新課程改革的過程中，教師對于教育改革既需要有理念上面的認(rèn)同，還需要進(jìn)行內(nèi)在素質(zhì)的提升。但是在廣大的農(nóng)村區(qū)域，很多教師都沒有經(jīng)過專業(yè)院校的培養(yǎng)，其教育觀念也沒有得到根本上的改變，還是循規(guī)蹈矩地重復(fù)原來的教育形式。很多調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)課堂上基本還是原先那種教師講、學(xué)生聽的形式，不少教師?τ諳喙氐氖?學(xué)知識(shí)還停留在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的層面上，尤其是一些年齡較大的教師，其教育思維已經(jīng)固定，教育理念也難以更新，所以，對農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)的課堂來講，教師的教學(xué)方式很難改變。其次是教師的素質(zhì)良莠不齊，隨著教育改革的深入，對于教師的素質(zhì)、水平、知識(shí)技能也有著較高的要求。但是，作為課堂上的主體，農(nóng)村小學(xué)教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)不夠合理，知識(shí)更新的速度也較慢，也幾乎沒有外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，因?yàn)檗r(nóng)村小學(xué)教師的編制問題，一名數(shù)學(xué)教師往往都需要跨年級(jí)教學(xué)，其繁重的教學(xué)任務(wù)讓其沒有更多精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐。加上農(nóng)村小學(xué)缺少骨干教師，只能依靠一些中青年教師教授一些新的課程知識(shí)，老年教師只能是按部就班，這種基本情況就造成了新課程實(shí)施中的各種問題。最后是評價(jià)機(jī)制不完善，評價(jià)對于課程的質(zhì)量起著很關(guān)鍵的作用，直接關(guān)系到課程的監(jiān)督，是對于教育改革的檢驗(yàn)，也是教育改革中的重點(diǎn)項(xiàng)目。在很多農(nóng)村小學(xué)，其相關(guān)的評價(jià)制度只是停留在教學(xué)實(shí)踐上面，但是認(rèn)知和行動(dòng)還是有一定區(qū)別的，學(xué)校的管理層只是把學(xué)生的成績作為重要的考核數(shù)據(jù)，很多家長把成績作為衡量孩子好壞的唯一指標(biāo)，在評價(jià)結(jié)果的反饋上面，只重視形式，不重視內(nèi)容，讓考試和評價(jià)改革沒有得到根本解決，因此，農(nóng)村的評價(jià)機(jī)制需繼續(xù)改善。二、推進(jìn)新課程實(shí)施的策略農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)在新課程實(shí)施過程中，存在著許多問題，針對這些問題，需要采取相對應(yīng)的策略才能夠正確地推行新課程。首先就是更新教育理念，引導(dǎo)教師成長。教師是新課程的實(shí)施者，課程改革成敗的關(guān)鍵就在于教師觀念的轉(zhuǎn)變和素質(zhì)的提升。農(nóng)村小學(xué)教師需要開展更多的活動(dòng)，在理念和策略上與時(shí)俱進(jìn)，分享一些新的思想與觀念，這樣能夠有效改善農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一些陳舊觀念。其次是要加強(qiáng)教師培訓(xùn)，課程改革不僅僅要求教師要通曉學(xué)科內(nèi)部知識(shí)，還應(yīng)該具備一些當(dāng)代人文基礎(chǔ)知識(shí)，優(yōu)化自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。根據(jù)這一要求，學(xué)校要抓緊培訓(xùn)，結(jié)合一些新的培養(yǎng)模式，廣泛開展一些教師練兵活動(dòng)，讓教師不斷地審視自己的教育行為，加快其專業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)出一批骨干教師。就農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)在的師資力量，學(xué)校需要進(jìn)行有目的的提升，對新上崗的教師、有經(jīng)驗(yàn)的教師和老年教師分批次提出要求，想方設(shè)法為教師提供機(jī)會(huì)，拓寬實(shí)踐的渠道，提供鍛煉的平臺(tái)。最后是完善評價(jià)機(jī)制，新課程改變了原先的課程評價(jià)機(jī)制，強(qiáng)調(diào)通過評價(jià)來促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和教師的成長，這種評價(jià)從原先的重視結(jié)果，變成了現(xiàn)在的重視過程。農(nóng)村小學(xué)需要不斷地完善這種評價(jià)機(jī)制，發(fā)揮其激勵(lì)與導(dǎo)向作用，既要關(guān)注學(xué)生的成績，又要突出過程的重要性。在教師的評價(jià)上，建立起教師與學(xué)生家長共同參與的體系，通過多種渠道反饋教師的評價(jià)制度，關(guān)注教師的個(gè)性發(fā)展，不斷促進(jìn)教師的轉(zhuǎn)型。教育的發(fā)展是一個(gè)永恒的話題。新課程的實(shí)施，讓農(nóng)村小學(xué)教師深刻感到了其帶來的壓力，目前農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)的新課程實(shí)施還在探索階段，只有結(jié)合現(xiàn)在的基本情況，再進(jìn)行數(shù)學(xué)新課程的推廣，才能讓農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)的課程改革更好地走下去。在小學(xué)開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好的重要途徑。筆者所在學(xué)校致力于積極開發(fā)符合農(nóng)村寄宿制小學(xué)實(shí)際的校本教材，依托開發(fā)的校本教材組建各種學(xué)生社團(tuán)組織，為學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展搭建了成長平臺(tái)，在此基礎(chǔ)上開展了相關(guān)課題研究，以下為該課題實(shí)證研究所得。一、寄宿制小學(xué)開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的必要性1.從學(xué)生發(fā)展的層面來來看。首先，開展社團(tuán)活動(dòng)，對于學(xué)生養(yǎng)成積極、健康的愛好有不可替代的作用，可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在潛力，促進(jìn)其成長。其次，開展社團(tuán)活動(dòng)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)，鍛煉學(xué)生的自我管理能力。再次，有助于讓學(xué)生通過活動(dòng)，找到歸屬感，體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。最后，開展社團(tuán)活動(dòng)，是學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的現(xiàn)實(shí)需要。2.從教師發(fā)展的層面來看。在農(nóng)村寄宿制小學(xué)，需要的是“一專多能”的復(fù)合型教師。而近年來參加工作的青年教師多為專業(yè)性較強(qiáng)的教師，在吹、拉、彈、唱方面比較欠缺，教師在組織學(xué)生開展社團(tuán)活動(dòng)過程中，不斷學(xué)習(xí)提高，逐步將自己鍛煉成為“一專多能”的教師。二、校本教材是開展社團(tuán)活動(dòng)的有效支撐1.依托學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)開發(fā)校本課程。學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)，是一個(gè)有目標(biāo)、有計(jì)劃、有內(nèi)容的，并且是定時(shí)、定點(diǎn)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該是一種很有特色的課程資源，是學(xué)校課程的一個(gè)組成部分。學(xué)校專門成立了“校本課程開發(fā)”研究小組，結(jié)合社團(tuán)開展的狀況、學(xué)校辦學(xué)特色、地方資源以及農(nóng)村學(xué)生實(shí)際現(xiàn)狀，組織編印了10多種校本教材，作為開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的重要支撐。2.依靠學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)檢驗(yàn)校本課程。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與校本課程的開發(fā)結(jié)合起來，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要開設(shè)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生們不再按教學(xué)班分班上課，而是根據(jù)自己的愛好，與興趣相近的同學(xué)們一起開展社團(tuán)活動(dòng)。每一位教師都要參加課程開發(fā)理論培訓(xùn)，都有參與課程研究、開發(fā)活動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。每個(gè)社團(tuán)就是一套校本課程開發(fā)和實(shí)施的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織實(shí)施社團(tuán)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，并根據(jù)教學(xué)進(jìn)度制定相應(yīng)的校本課程講義和教案，結(jié)合不同年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，編寫校本課程，讓他們在教學(xué)和活動(dòng)的過程中，邊實(shí)踐邊修改，不斷完善，逐步形成成熟的校本課程體系。3.優(yōu)秀社團(tuán)活動(dòng)“升級(jí)”校本課程。各社團(tuán)負(fù)責(zé)老師本著豐富校園文化，充實(shí)學(xué)生文化生活，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的平臺(tái)的原則，精心準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容、策劃活動(dòng)細(xì)則、制定最適合學(xué)生細(xì)小的活動(dòng)計(jì)劃。三、開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的一些具體做法一是依托每天早晨開展的40分鐘陽光體育社團(tuán)活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生根據(jù)自己的愛好，自由選擇有專門教師組織指導(dǎo)的各類陽光體育社團(tuán)?？梢越M建校園集體舞、花樣皮筋、呼啦圈、武術(shù)體操等社團(tuán)。大課間活動(dòng)的開展不僅滿足了不同年齡段學(xué)生的興趣愛好，也在強(qiáng)健體魄的同時(shí)提高了學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。二是依托課余文化活動(dòng)中心，全方位開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。深入挖掘符合地域特點(diǎn)和學(xué)生興趣及學(xué)校實(shí)際興趣社團(tuán)，可以組建舞蹈、電子琴彈奏、七彩泥塑、書法等社團(tuán)，每天下午組織40分鐘的特色培養(yǎng)活動(dòng)，做到時(shí)間、場地、內(nèi)容、指導(dǎo)教師之間的統(tǒng)一，做到學(xué)生參與的全覆蓋。三是依托教室教育設(shè)備資源，充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、電教設(shè)備及圖書閱覽室的作用，可以針對住校學(xué)生開展以班級(jí)為單位的晚間40分鐘文化藝術(shù)活動(dòng)，內(nèi)容包括影視欣賞、經(jīng)典誦讀、數(shù)學(xué)宮、演講秀等。四、開展社團(tuán)活動(dòng)的收獲1.學(xué)生層面：彰顯了個(gè)性，超越了自我。實(shí)踐證明，凡是在校參加各種社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)均比以前發(fā)生了較大變化，他們從以前的任性自私變成了今天的懂事慷慨，?囊鄖暗納咸ū硌萁粽哦噲鹵涑閃私裉斕拇尤荽蠓?。他們從被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)的學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)成績也得到了提升。其次，學(xué)生的藝術(shù)作品逐漸嶄露頭角，在各種學(xué)生才藝展演中多次獲獎(jiǎng)。2.家長社會(huì)層面：告別了嬌慣，增強(qiáng)了責(zé)任。開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)以來，家長認(rèn)識(shí)到了社團(tuán)活動(dòng)的必要性。通過近幾年的實(shí)踐證明，孩子們通過社團(tuán)活動(dòng)增長了才干，鍛煉了能力，特別是農(nóng)村寄宿制小學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)得到了明顯提升。據(jù)不少班主任反映，凡是參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)，大多數(shù)要比以前更加遵守紀(jì)律，違紀(jì)現(xiàn)象較少，責(zé)任心明顯增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步也很快了。從這一方面講，參加社團(tuán)活動(dòng)在一定程度上促進(jìn)了班級(jí)管理，減輕了班主任的管理壓力?？傊?，社團(tuán)活動(dòng)課程化是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必然要求，是構(gòu)建完善的校本課程體系的必然要求，特別是農(nóng)村宿制小學(xué)更需要社團(tuán)活動(dòng)課程化，更需要通過社團(tuán)活動(dòng)提升孩子們的綜合素質(zhì)。閉環(huán)電控燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)培訓(xùn)資料技術(shù)部2007.6.27清綠色能源動(dòng)力裝各肓公司愿體糖述:“濟(jì)柴牌”190系列閉環(huán)電控燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)是與美國W00DWARD公司合作,在國內(nèi)獨(dú)家引進(jìn)該公司的EGS燃?xì)饪刂葡到y(tǒng),對燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)的空然比進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)格的控制。采用先進(jìn)的電控技術(shù)和稀薄燃燒控制方式,在第二代燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)基礎(chǔ)上融合國際先進(jìn)的技術(shù)和成熟的經(jīng)驗(yàn)研制開發(fā)的一種壓氣機(jī)前混合的新型綠色環(huán)保動(dòng)力。愿體攏述---型日前,主要有兩種機(jī)型(機(jī)組)700GF700kW1500rpm500GF500kW1000rpm廣泛應(yīng)用于天然氣、沼氣、垃圾填埋氣、瓦斯等燃?xì)?512系列燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)的參數(shù)●型號(hào)G12V190ZLT●型式四沖程、火花塞點(diǎn)火、水冷、增壓、空氣中冷增壓器前混合●氣缸排列V型、60°夾角●氣缸數(shù)●氣缸直徑(m)●活塞行程(m)210●活塞總排量(L)●壓縮比●標(biāo)定轉(zhuǎn)速(rmin)1500●空載最低穩(wěn)定轉(zhuǎn)速(r/min)6001512系列燃?xì)獍l(fā)動(dòng)機(jī)的參數(shù)●標(biāo)定功率(12小時(shí)功率、kW)●天然氣機(jī)熱耗率(KkJ/KWh)≤11000●機(jī)油消耗率(g/kWh)≤1.6●出水溫度(℃)●中冷器進(jìn)水溫度(℃)≤45●機(jī)油溫度(油底殼內(nèi)℃)●主軸道機(jī)油壓力kPa)500~800●穩(wěn)定調(diào)速率(%)●機(jī)油牌號(hào)1540cD或美孚飛馬705●冷卻方式強(qiáng)制水冷故不排點(diǎn)●適應(yīng)于低壓燃?xì)狻癫捎孟”∪紵夹g(shù)●燃?xì)獾膯吸c(diǎn)噴射和空燃比閉環(huán)控制技術(shù)●失火檢測●狀態(tài)檢測●高能量點(diǎn)火系統(tǒng)●高效率中冷器1、適應(yīng)于低壓燃?xì)獠捎迷鰤浩髑盎旌系姆绞?燃?xì)夂涂諝舛际潜粔簹鈾C(jī)吸入的。通過專用混合使燃?xì)馀c空氣充分混合化燃燒及排放。高壓燃?xì)饪山?jīng)減壓閥調(diào)至2、采用稀薄燃燒技術(shù)利用美國W○ODWARD公司的EGS控制系統(tǒng),通過采集燃?xì)?、空氣的進(jìn)氣參數(shù)及發(fā)動(dòng)機(jī)的運(yùn)行參數(shù),經(jīng)分析計(jì)算后通過Teejet閥對空燃比(燃混合濃度)進(jìn)行精確控制,達(dá)到高空燃比,實(shí)現(xiàn)稀薄燃燒,解決普通外混機(jī)存在的回火、放炮現(xiàn)象,提高了發(fā)動(dòng)機(jī)的經(jīng)濟(jì)性。3、燃?xì)獾膯吸c(diǎn)噴射和空燃比閉環(huán)控制技術(shù)主控制系統(tǒng)根據(jù)測量的參數(shù)和預(yù)期的空燃比等參數(shù)的比較,通過τejet閥準(zhǔn)確地控制燃?xì)饬髁?實(shí)現(xiàn)空燃比的閉環(huán)控制。4、失火、狀態(tài)檢測通過失火檢測功能,隨時(shí)監(jiān)測各缸工作狀況。發(fā)現(xiàn)失火,立刻報(bào)警。便于維護(hù)?？梢耘c計(jì)算機(jī)通訊EGS-01apoporPC9-pinfemaleconnector←刁Terminal10signal"fuelonPowersupplyFemale5、高能量點(diǎn)火系統(tǒng)點(diǎn)火系統(tǒng)包括數(shù)字點(diǎn)火模塊、高壓線圈、高壓線、火花塞等,全部采用進(jìn)口名牌產(chǎn)品。本機(jī)采用德國MOtORtECH公司的C500高能量智能化的點(diǎn)火模塊。其優(yōu)點(diǎn)如下:●點(diǎn)火提前角和點(diǎn)火能量都可隨意調(diào)整,并且各缸的點(diǎn)火提前角可單獨(dú)調(diào)整?！顸c(diǎn)火電壓為5萬伏,高能量點(diǎn)火,使實(shí)現(xiàn)稀薄燃燒成為可能●此點(diǎn)火系統(tǒng)具備超速保護(hù)功能。在點(diǎn)火控制器中設(shè)置機(jī)組運(yùn)行最高轉(zhuǎn)速,當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)一旦出現(xiàn)超速運(yùn)轉(zhuǎn),達(dá)到設(shè)定超速轉(zhuǎn)速時(shí),點(diǎn)火控制器自動(dòng)停止工作,火花塞不點(diǎn)火,從而迫使發(fā)動(dòng)機(jī)停車。起到超速保護(hù)的作用?！?/p>