把握地理中考命題特點資料課件

1．下面是小云和她的同學暑假期間到我國不同地區(qū)觀光旅游所拍攝的照片，根據圖1及相關介紹回答問題。（福州2019中考21題）典型試題：（1）小云所說的“雪域高原”指的是________高原，該地區(qū)突出的自然環(huán)境特征是“________”和“________”。________鐵路的建成，結束了西藏不通火車的歷史。（2）小軍看到的美麗草原位于________高原，當地是我國________族（少數民族）的聚居區(qū)。（3）小剛所看到的一望無際的麥田位于我國北方地區(qū)，當地的耕地類型以________（旱地或水田）為主，我國旱地和水田的分布大致以________（山脈）——________（河流）一線為界。（4）小紅所到的魚米之鄉(xiāng)位于我國四大區(qū)域中的________地區(qū)，該地區(qū)主要的糧食作物是_____。根據照片說出該地區(qū)在自然或人文方面的一個特點______________________。

評析：本題注重情景創(chuàng)設，以觀光旅游所拍攝的照片配以優(yōu)美、簡潔的描述語言為情景，描繪出四大地理區(qū)域的獨特景觀。重點考查我國四大地理區(qū)域中不同的自然環(huán)境形成不同的自然景觀。青藏地區(qū)由于地勢高，氣溫低，“高寒”是該地區(qū)突出的自然環(huán)境特征。西北地區(qū)由于氣候干旱，以畜牧業(yè)為主，其中內蒙古為溫帶草原牧場。秦嶺——淮河是我國的一條重要的地理分界線。南方地區(qū)和北方地區(qū)地理差異明顯，由于降水量的差異，北方地區(qū)耕地類型以旱地為主，主要的糧食作物為小麥；而南方地區(qū)耕地類型以水田為主，主要的糧食作物為水稻。本題綜合性強。照片及優(yōu)美、簡潔的描述語言能很好地激發(fā)學生的答題興趣，同時考查了學生通過讀圖獲取地理信息的能力。答題有一定的開放性，有利于學生發(fā)散思維能力的訓練。以讀圖為載體，考查基礎知識和能力是地理中考命題的最大特色。體現地理中考突出基礎性及注重綜合性的價值取向2.讀下列材料，回答問題。（2019年婁底中考題）材料一：中國的飛速發(fā)展正在重塑世界經濟秩序。然而，中國面臨的最大的挑戰(zhàn)可能既不是經濟問題也不是政治問題，而是環(huán)境問題。材料二：美國對外關系委員會亞洲中心主任，中國問題高級研究員伊麗莎白女士在《河流變黑》一書中估計，環(huán)境污染所造成的損失，大約占中國全年國內生產總值的8％到12％。材料三漫畫典型試題：(1)發(fā)展中的中國面臨的最大挑戰(zhàn)是…………….，從文中找出依據…..。(2)材料三揭示的主題是….，除此之外，長江流域面臨此類問題的其他表現有……………(寫出兩個即可)，你認為，解決辦法有….。(3)黃河的泥沙主要來自中游的黃土高原，治理的生物措施是植樹造林，退耕還林等。就這一問題，許多老百姓有自己的困惑：①黃土高原是否應該全部退耕?②退耕的土地是否應該全部種樹?請你任意選擇一種觀點發(fā)表你的看法。

評析：環(huán)境問題已經成為全世界的共同關注的問題，因此，也成為歷年地理中考命題的一個重點。中國在快速發(fā)展經濟的同時，對環(huán)境保護的投入和關注還有待加強，而且必須加強，因為環(huán)境污染造成的經濟損失就占全年國內生產總值的8％到12％。圖4中揭示的主題是長江的含沙量正在增大，這就是上游地區(qū)破壞植被的后果。長江流域面臨此類問題的其他表現還有水污染、酸雨危害、圍湖造田導致湖泊萎縮，蓄水量減少等；解決的辦法是建設長江上游防護林工程，退田還湖，防止和治理水污染。關于黃土高原生態(tài)建設的具體措施，是一個開放性的問題，考生可以有不同的理解，只要答案合理就可以給分，這也是地理中考命題追求探究性和開放性的一個特點。注重考查創(chuàng)新意識，引導培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力，試題要靈活開放，有助于學生拓寬思維空間，便于創(chuàng)造性的發(fā)揮。注意體現積極的價值取向，強調科學精神和人文精神，強調人與自然、社會協(xié)調發(fā)展的現代意識。體現增強探究性及堅持教育性的中考命題價值取向4．讀圖，回答下列問題。（9分）典型試題：（1）圖中Ⅰ、Ⅱ所在地區(qū)分別是我國四大區(qū)域中的____________地區(qū)、____________地區(qū)。兩地區(qū)是我國實施“西部大開發(fā)”的重點，圖中信息反映出兩地區(qū)所具有的優(yōu)勢是____________資源豐富。（2）Ⅰ地區(qū)從①②③地表植被呈現出的變化是（）（填下列選項代號）A．草原—森林—荒漠B．草原—荒漠—森林C．森林—草原—荒漠D．荒漠—草原—森林（3）青藏鐵路的起點是____________省的西寧，終點是________自治區(qū)的拉薩。主要經過的地形區(qū)是____高原。（4）自青藏鐵路全線開通以來，當地旅游人數迅速增加。你認為當地在發(fā)展旅游經濟的同時，對自然環(huán)境會有什么樣的影響？______________________________________。評析：該題綜合性較強,結合社會熱點、焦點問題考查我國西北地區(qū)和青藏地區(qū)。突出體現了”以某區(qū)域為例，說明我國西部開發(fā)的地理條件以及保護生態(tài)環(huán)境的重要性?！边@一條課程內容標準.且體現了環(huán)境保護的重要性。我國四大地理區(qū)域典型試題：5、（2019年鹽城市中考試題）2019年5月27日11時02分我國風云三號氣象衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射基地成功發(fā)射，該衛(wèi)星的發(fā)射將為我國防災減災提供有力的支持。讀我國四大地理區(qū)域圖，回答11－13小題11．2019年初我國南方地區(qū)發(fā)生了嚴重的冰凍雨雪災害，該災害主要發(fā)生在我國四大地理區(qū)域中的A．甲 B．乙 C．丙 D．丁12．長江中下游地區(qū)夏季常見的自然災害是A．沙塵暴 B．洪澇 C．火山 D．海嘯13．2019年5月12日我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級地震，在該地區(qū)的衛(wèi)星云圖上有利于抗震救災的顏色是A．藍色 B．白色 C．綠色 D．紅色注意結合社會熱點、焦點問題，以引導學生關注國家、人類和世界的命運。體現時代性的中考命題價值取向社會熱點、焦點問題與學科知識的結合，是地理中考命題的永恒不變的主題圖6圖7北京年內各月氣溫和降水量圖821．第二十九屆奧林匹克運動會將于2019年8月8日至8月24日在中華人民共和國首都北京舉行。讀圖6、圖7、圖8，回答下列問題。（8分）

（1）北京的主要城市職能是全國的____________、____________中心，也是國際交往中心。圖8是北京奧運會比賽的主場館建筑，名稱是____________。（2）北京大致位于40°N，屬_________氣候，氣候特點是夏季_________，冬季_______。（3）如果有機會去北京，你最想參觀哪兩個名勝古跡？____________、___________。22．2019年5月8日上午9時17分，北京奧運“祥云”火炬成功登頂珠峰，首次實現了奧運圣火在世界之巔的傳遞。讀圖9，回答問題。（6分）圖9（1）圣火登上的珠穆朗瑪峰是_________山脈

的主峰。圖中①是________自治區(qū)。

（2）圖中鐵路線是____________鐵路，主要經的地形區(qū)是有“世界屋脊”之稱的_________高原。

（3）圖示區(qū)域顯著的自然特征是________，農業(yè)

生產以_____（畜牧業(yè)或種植業(yè)）為主。

中考命題價值取向以學生為本，切實體現素質教育面向全體學生的要求，嚴格依據考試大綱和課程標準命題，不出難、偏、怪題,力爭追求“五性”。突出基礎性增強探究性注重綜合性堅持教育性體現時代性提高地理中考復習質量一、研讀《考試說明》、突出重點

（中國區(qū)域地理的重要性：在中考中的地位、為高中地理提供案例來源。）可以明確方向-----目標明確，做到有的放矢的進行復習，有利于把握重點、難點。

四大地理區(qū)域加強對“雙基”的考查，同時突出地理學科主干知識以及與高中地理教學接軌核心知識的考查體現區(qū)域特征的差異性與綜合性體現學習區(qū)域地理的基本方法（地圖上找出秦嶺、淮河，并說明秦嶺—淮河一線的地理意義。運用地圖指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍，比較它們的自然地理差異。說出各地理單元自然地理環(huán)境對生產、生活的影響。）北京市運用地圖說出區(qū)域的位置、范圍，簡要評價區(qū)域的地理位置。加強對“雙基”的考查，突出初中地理主干知識與高中地理教學接軌核心知識的考查長期的熱點：首都（城市職能）、“奧運經濟”、城市發(fā)展與古建筑保護問題、城市交通與環(huán)境保護問題學習方法指導——學會初步分析城市區(qū)位“活動”新疆以某區(qū)域為例，說明我國西部開發(fā)的地理條件以及保護生態(tài)環(huán)境的重要性。突出的內陸干旱環(huán)境與西北地區(qū)的結合與“西氣東輸”工程的結合等（注重考查學生對社會熱點、焦點問題以及對國家經濟建設新成就的關注。）港澳與珠江三角洲(前店后廠）說出區(qū)際聯系對區(qū)域經濟發(fā)展的意義。舉例說明祖國內地對香港、澳門經濟繁榮的促進作用。運用資料說明外向型經濟對區(qū)域發(fā)展的促進作用注重考查學生對社會熱點、焦點問題以及對國家經濟建設新成就的關注---改革開放30周年外向型經濟典范高中地理“產業(yè)轉移”、“工業(yè)區(qū)位”的案例來源臺灣省根據地圖和資料說明臺灣的自然地理環(huán)境和經濟發(fā)展特色，說明臺灣省自古以來一直是祖國不可分割的神圣領土。

力求從學生的生活體驗和鄉(xiāng)土地理問題入手，增強生活氣息和時代感。注重考查學生對社會熱點、焦點問題的關注。

（海峽西岸）

地理位置北回歸線以南西南邊陲熱帶季風氣候熱帶雨林風土民俗異國風情豐富的旅游資源蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)西雙版納（旅游業(yè)）根據材料，說出支柱產業(yè)對區(qū)域經濟發(fā)展的帶動作用。黃土高原與長江沿江地帶突出人地關系和資源環(huán)境問題的考查黃土高原嚴重的水土流失及脆弱的生態(tài)長江沿江地帶工業(yè)帶、城市群、水污染及酸雨等生態(tài)問題

重點知識應反復強調，注重歸納總結，形成完善的知識體系，有利于學生理解、掌握、應用。要圍繞主干知識來重點選題、做題。

二、重視教材、宏觀把握

復習的重心應該放在指導學生掌握扎實的基礎知識，把知識的整體性、綜合性和系統(tǒng)性融合為一體，有利于學生建立完整的知識結構體系。在復習過程中，教師有必要對地理教材的內容進行梳理，充分利用教材中的文字、圖表等素材，引導學生進行整理、概括、總結規(guī)律、分析聯系、比較異同、歸納特征等。三、重視圖表，講究方法圖與圖的聯系根據圖與圖之間內在的地理邏輯，老師引導學生自主地把各章零散的知識串聯成一個有機的整體，使學生逐步形成對整本教材的總體性的把握，構建比較系統(tǒng)的知識和能力體系。逐步培養(yǎng)學生“以文釋圖”，“以圖釋文”和“以圖釋圖”的基本能力和方法。（四大地理區(qū)域的分布----充分利用“活動”課文中的圖文資料，幫助學生建立牢固的四大地理區(qū)域的空間分布。）以簡要示意圖像為線索進行綜合復習，教會學生將地理知識點在示意圖上串起來。（簡要示意圖------以長江為例）

學習區(qū)域地理的一般方法是：

運用地圖和資料，認識某一區(qū)域自然地理和人文地理的概況。前者包括地理位置、地形、氣候、河流、植被等，后者有某一區(qū)域的人口分布和發(fā)展、經濟部門的地域分布、環(huán)境和發(fā)展問題、文化的地域特征等。對比分析法：地球表面最顯著的特征，就是它的自然現象和人文現象空間分布的不均一性，即差異性。認識區(qū)域間差異的有效方法是比較的方法。例如：中國南方地區(qū)與北方地區(qū)自然、人文方面的比較綜合歸納法：區(qū)域特征是建立在對區(qū)域整體性與差異性總結的基礎上，是對一個區(qū)域的地理概貌的高度概括。運用歸納的方法，認識某一區(qū)域的地理特征。

例如：中國西北地區(qū)的“干旱”、青藏地區(qū)的“高寒”、南方地區(qū)的“暖濕”等。

四大地理區(qū)域的復習四大區(qū)域的學習關鍵一是抓住區(qū)域主要特征，二是對比區(qū)域之間的主要差異，三是掌握區(qū)域之間分界線。首先是自然環(huán)境的差異，地形、氣候、河流，還有就是在此基礎上形成的人文、經濟的差異。復習時采用比較法應該比較好。我國四大地理區(qū)域“臨門一腳”，同伴互助，全面提高及格率注重學法指導-----“求變”例19讀“北京地區(qū)略圖”及氣溫曲線和降水柱狀圖，完成下列要求。氣溫（℃）降水量（mm）20100－1017（月）40030020010050030（1）北京是全國的____________、____________中心，也是國際交往中心。（2）福州的小陳要到北京觀看奧運會比賽，最不可能選擇的交通運輸方式是_______。（填下列選項代號）A．鐵路運輸B．水路運輸C．公路運輸D．航空運輸（3）北京氣候特點是___________________，屬____________________氣候。（4）北京地理位置的優(yōu)越性體現在，東北可通往________平原，北接內蒙古高原，向西可聯系________高原及大西北地區(qū)，南面是________平原，且東南離臨近海，對外聯系方便。（5）北京的空氣污染及交通堵塞問題比較嚴重，請你就其中一個問題提出一條解決問題的合理建議。__________________