江西宜春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校、幼兒園教師“歸巢計(jì)劃”考試歷年真題_第1頁(yè)
江西宜春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校、幼兒園教師“歸巢計(jì)劃”考試歷年真題_第2頁(yè)
江西宜春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校、幼兒園教師“歸巢計(jì)劃”考試歷年真題_第3頁(yè)
江西宜春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校、幼兒園教師“歸巢計(jì)劃”考試歷年真題_第4頁(yè)
江西宜春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校、幼兒園教師“歸巢計(jì)劃”考試歷年真題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考江西宜春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校、幼兒園教師“歸巢計(jì)劃”考試歷年真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的,關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn),稱為()。A.教育原則B.教師期待C.教師信念D.教育理念【答案】:D2.合作學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)策略,其主要特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替()。A.家庭作業(yè)B.獨(dú)立完成作業(yè)C.教師主導(dǎo)教學(xué)D.個(gè)別課堂練習(xí)【答案】:C3.數(shù)學(xué)課上,為了更好地形成智力技能,教師常在黑板上清楚而細(xì)致地演算例題,這是給學(xué)生提供()。A.原型定向B.原型內(nèi)化C.原型模型D.原型操作【答案】:A4.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.代理的角色B.管理的角色C.育人的角色D.研究的角色【答案】:B5.“學(xué)校課程中相關(guān)的真正中心,不是科學(xué),不是文學(xué),不是歷史,不是地理,而是兒童本身的社會(huì)活動(dòng)。”這一觀點(diǎn)反映的課程理論是()。A.后現(xiàn)代主義課程論B.存在主義課程論C.經(jīng)驗(yàn)主義課程論D.學(xué)科中心主義課程論【答案】:C6.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.班級(jí)性質(zhì)B.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)C.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格D.對(duì)教師的期望【答案】:A7.提出情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是()。A.艾里斯B.巴甫洛夫C.斯金納D.雅各布松【答案】:A8.信息由短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶的條件是()。A.想象B.復(fù)述C.思維D.注意【答案】:B9.最早在教學(xué)理論上提出班級(jí)授課制思想的是()。A.夸美紐斯B.凱洛夫C.裴斯塔洛齊D.泰勒【答案】:A10.下列哪一種教學(xué)方法更有利于學(xué)生掌握系統(tǒng)的知識(shí)?()A.討論法B.講授法C.多媒體教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:B11.“因材施教”的教育原則是依據(jù)人的身心發(fā)展的()。A.不均衡型B.順序性C.階段性D.個(gè)別差異性【答案】:D12.人們對(duì)于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),不知不覺受到群體壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動(dòng)的現(xiàn)象稱為()。A.從眾B.模仿C.感染D.服從【答案】:A13.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和()。A.論證假設(shè)B.驗(yàn)證假設(shè)C.調(diào)查研究D.思維程序【答案】:B14.歷史上流傳的“狼孩”的故事,說明遺傳素質(zhì)在人的身心發(fā)展中()。A.不起決定作用B.起決定作用C.不起作用D.決定人的發(fā)展方向【答案】:A15.下列哪種選項(xiàng)屬于一般能力的范疇?()A.運(yùn)動(dòng)能力B.記憶能力C.社交能力D.創(chuàng)造能力【答案】:B16.提出“學(xué)而不厭,誨人不倦”主張的是()。A.荀子B.孔子C.孟子D.墨子【答案】:B17.關(guān)于生物常識(shí),下列說法錯(cuò)誤的是()。A.黃山松長(zhǎng)相奇特是因?yàn)橥寥镭汃.煤焦油屬于致癌因子C.海馬由雄性繁殖后代D.藤蘿纏樹,最終并不會(huì)把樹纏死【答案】:D18.以下關(guān)于日食和月食說法正確的是()。A.日食和月食的出現(xiàn),與月球和地球的影子有直接的關(guān)系B.日食發(fā)生時(shí),地球在月球和太陽(yáng)中間C.日食和月食的出現(xiàn),與月球和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)D.月食發(fā)生時(shí),月球在地球和太陽(yáng)中間【答案】:A19.我國(guó)宋代科學(xué)家沈括,于11世紀(jì)末著的《夢(mèng)溪筆談》中,在記述用天然磁石摩擦鋼針可以指南的時(shí)候指出:“方家以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也?!边@個(gè)發(fā)現(xiàn)比歐洲人哥倫布的發(fā)現(xiàn)早了四百多年。沈括發(fā)現(xiàn)的是()。A.磁傾角B.磁偏角C.磁感應(yīng)強(qiáng)度D.磁場(chǎng)方向【答案】:B20.下列不屬于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家宏觀調(diào)控基本目標(biāo)的是()。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.價(jià)格穩(wěn)定C.貿(mào)易順差D.充分就業(yè)【答案】:C21.賦予持有人的一種權(quán)利的金融衍生工具是()。A.期貨B.期權(quán)C.互換D.遠(yuǎn)期【答案】:B22.在二十四節(jié)氣中,白晝和黑夜一樣長(zhǎng)的是()。A.立春、立秋B.大寒、小寒C.春分、秋分D.立春、清明【答案】:C23.“腳著謝公屐,身登青云梯,半壁見海日,空中聞天雞”出自李白的著名詩(shī)篇——《夢(mèng)游天姥吟留別》,這里的“謝公”指的是()。A.謝靈運(yùn)B.謝玄C.謝萬(wàn)D.謝安【答案】:A24.當(dāng)有人觸電或電氣設(shè)備著火時(shí),下列做法正確的是()。A.立即用身邊的剪刀將電線剪斷B.立即將觸電人拉開C.電氣設(shè)備著火時(shí),立即用水將火撲滅D.先切斷電源或用絕緣物將電線挑開,再進(jìn)行搶救【答案】:D25.當(dāng)宇航員在國(guó)際空間站外執(zhí)行任務(wù)時(shí),太空中的化合物會(huì)粘在他們的衣服上,被帶回空間站,而宇宙的氣味就在這些特殊的化合物上。于是他們就“聞到”了宇宙的真實(shí)氣味:外太空聞起來(lái)像是汽車比賽中的氣味,混合了發(fā)熱金屬、柴油和燒烤的氣味,這些氣味主要是那些快要消亡的恒星劇烈燃燒產(chǎn)生的副產(chǎn)品散發(fā)出來(lái)的。這種副產(chǎn)品是一種氣味強(qiáng)烈的化合物——多環(huán)芳烴,這些分子充斥在整個(gè)宇宙,并且會(huì)永久飄浮下去。彗星、流星和太空塵埃中都有它們的身影,它們也是地球生命最初形成時(shí)的重要成分之一。地球上的煤炭、石油甚至食物中,也都沒能缺少它。下列說法與原文相符的是:()。A.即將消亡的恒星在劇烈燃燒中會(huì)產(chǎn)生多環(huán)芳烴B.宇宙氣味對(duì)宇航員有一定危害C.太空中的化合物種類豐富D.多環(huán)芳烴是地球生命得以延續(xù)和進(jìn)化的基礎(chǔ)【答案】:A26.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)()這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來(lái)促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的(),而以()神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.增強(qiáng)B.增強(qiáng)C.加強(qiáng)D.強(qiáng)化【答案】:C27.微電影不僅鋪設(shè)了一條年輕導(dǎo)演試水商業(yè)電影的緩沖地帶,而且象征一種更為自由的創(chuàng)作空間和理念,鏡頭、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、音效等敘事元素都呈現(xiàn)出與傳統(tǒng)電影不同的風(fēng)格與訴求。比如,從電影到網(wǎng)絡(luò),再到手機(jī),屏幕越來(lái)越小,特寫成為微電影最基本的鏡頭語(yǔ)言,但這里的特寫更多是一種敘事蒙太奇,而非傳統(tǒng)電影竭力渲染的表現(xiàn)蒙太奇。下列說法與原文不相符的是()。A.微電影象征著更為自由的創(chuàng)作空間和理念B.微電影比傳統(tǒng)電影更具有商業(yè)價(jià)值C.敘事蒙太奇是微電影的主要表現(xiàn)手法D.微電影與傳統(tǒng)電影的風(fēng)格差異較大【答案】:B28.①向極地遷移的物種很可能在途中遇到無(wú)法逾越的自然阻隔,比如高山、沙漠、海洋等,而無(wú)法達(dá)到目的地②近百年來(lái),地球氣候變暖的速度之快是前所未有的③這對(duì)物種生存帶來(lái)的考驗(yàn)比過去4000萬(wàn)年中的任何一個(gè)時(shí)期都更為劇烈④某些生物很可能因?yàn)闅夂蜃兣耆珕适нm宜的生存環(huán)境,它們將面臨不能及時(shí)進(jìn)化而滅絕的危險(xiǎn)⑤全球氣溫升高迫使大部分陸地物種向兩極方向和高山地區(qū)轉(zhuǎn)移,更多的物種將在這一過程中成為犧牲品⑥向高海拔退縮的物種不得不面臨因?yàn)闂⒌赜邢抟l(fā)的競(jìng)爭(zhēng),根據(jù)優(yōu)勝劣汰的自然法則,大量的個(gè)體會(huì)在這一過程中被淘汰將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是()。A.②③①⑤⑥④B.②③⑤①⑥④C.⑤④②①③⑥D(zhuǎn).⑤①④⑥②③【答案】:B29.19世紀(jì)的西方建筑師大多滿足于把鋼鐵作為一種()手段應(yīng)用于當(dāng)時(shí)流行的古典式或哥特式建筑。很久以后,建筑師才()了古典和哥特模式,充分發(fā)揮了鋼鐵構(gòu)架結(jié)構(gòu)的各種潛能。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.補(bǔ)充擺脫B.次要放棄C.主要超越D.典型淘汰【答案】:A30.像現(xiàn)在流行的“星座理論”,把人的性格分成12個(gè)大類。某些諜戰(zhàn)劇也用一些套路,把原本復(fù)雜的情報(bào)斗爭(zhēng).歸納總結(jié)成若干個(gè)模式?!盀槭裁吹叵曼h身邊總要有假妻子、真情人,弄不好還會(huì)有個(gè)敵方女特務(wù)為他犧牲?”觀眾調(diào)侃諜戰(zhàn)劇的套路來(lái)來(lái)回回用多了玩熟了,容易被人看穿,也就變成“俗套”。這段文字支持的主要觀點(diǎn)是:()。A.諜戰(zhàn)劇套路模式化B.諜戰(zhàn)劇套路容易被看穿C.諜戰(zhàn)劇套路應(yīng)擺脫“俗套”D.觀眾對(duì)渫戰(zhàn)劇不買賬【答案】:C31.認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反應(yīng),其中認(rèn)識(shí)的客體是指:A.客觀事物的發(fā)展規(guī)律B.獨(dú)立存在的客觀事物C.主體實(shí)踐和認(rèn)識(shí)活動(dòng)的對(duì)象D.自然界中的“自在之物”【答案】:C32.容易犯錯(cuò)誤是我們?nèi)祟悷o(wú)法避免的一個(gè)弱點(diǎn),不管科技發(fā)展到什么程度,事故總是會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)生。懂得這個(gè)道理,我們就可以“()”,只有這樣,或許我們才能()應(yīng)對(duì)一切可能出現(xiàn)的麻煩。A.先發(fā)制人、完美B.未卜先知、巧妙C.穩(wěn)操勝券、主動(dòng)D.未雨綢繆、從容【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.符合合作精神的表述有()。A.天道酬勤B.三人同心,其利斷金C.1+1>2D.萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中【答案】:BCD34.社會(huì)知覺印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.投射效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】:ABCD35.道德作為調(diào)整人們之間關(guān)系以維持社會(huì)秩序的一種精神力量,不以權(quán)力強(qiáng)制為自己開路,其調(diào)整作用的發(fā)揮主要是依靠()。A.社會(huì)法律B.傳統(tǒng)習(xí)慣C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)D.社會(huì)輿論E.人們的信仰【答案】:BDE36.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的主要范疇()。A.公民道德基本道德規(guī)范B.家庭美德C.社會(huì)公德D.職業(yè)道德【答案】:ABCD37.屬于長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)的是()。A.保持時(shí)間1分鐘以上B.語(yǔ)義編碼為主C.加工水平低D.記憶容量非常大【答案】:ABD38.學(xué)術(shù)誠(chéng)信的三項(xiàng)簡(jiǎn)單而有效的原則為()。A.如果你使用了別人的工作,你要公開準(zhǔn)確地引注它B.當(dāng)你介紹研究資料時(shí),你應(yīng)該公正真實(shí)地介紹它們C.當(dāng)你發(fā)表言論時(shí),你應(yīng)該就熟悉的領(lǐng)域陳述真實(shí)的想法D.當(dāng)你聲稱自己做了某項(xiàng)工作時(shí),你確實(shí)是做了【答案】:ABD39.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.師德B.醫(yī)德C.藝德D.品德【答案】:ABC40.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中,正確的是()。A.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求B.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果C.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人D.開拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范【答案】:ABCD41.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)具有的功能包括()。A.啟動(dòng)功能B.維持功能C.定向功能D.感染功能【答案】:ABC42.教師道德的一般功能主要包括()。A.調(diào)節(jié)功能B.教育功能C.認(rèn)識(shí)功能D.激勵(lì)功能【答案】:ABCD43.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)過程中,努力在解決作風(fēng)()上取得實(shí)效,在提高群眾工作能力、密切黨群干群關(guān)系、全心全意為人民服務(wù)上取得實(shí)際成效。A.不正B.不實(shí)C.不廉D.不簡(jiǎn)【答案】:ABC44.從古至今,由“床”引申而來(lái)的意象有很多,如像床的器具:琴床、機(jī)床、車床、筆床、櫓床等。下列選項(xiàng)中,“床”的涵義相同的是()。A.皎皎明月照我床,星漢西流夜未央B.床頭屋漏無(wú)干處,雨腳如麻未斷絕C.郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅D.床前明月光,疑是地上霜【答案】:ABD45.新型材料按材料性能的標(biāo)準(zhǔn)可劃分為結(jié)構(gòu)材料和功能材料,以下選項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)材料的有()。A.超導(dǎo)材料B.記憶合金C.工程塑料D.功能高分子材料【答案】:BC46.下列情形中,權(quán)利人可以請(qǐng)求精神損害賠償?shù)挠校ǎ?。A.某人冒用明星庚的姓名演出獲利B.某擴(kuò)印部將丙丁結(jié)婚照的底片丟失C.某醫(yī)院將甲之子與乙之子抱錯(cuò),10年后發(fā)現(xiàn)D.某公司使用知名企業(yè)戊的名稱促銷自己的產(chǎn)品【答案】:ABC47.公文根據(jù)行文方向分為()。A.下行文B.交叉文C.平行文D.上行文【答案】:ACD48.網(wǎng)格長(zhǎng)(員)年終績(jī)效考核加分項(xiàng)目有()。A.能力提升B.網(wǎng)格宣傳C.活動(dòng)參與D.積分排名【答案】:BC49.社會(huì)救濟(jì)社會(huì)工作旳領(lǐng)域涉及()。A.流浪乞討人員救濟(jì)領(lǐng)域B.貧困救濟(jì)領(lǐng)域C.殘疾人救濟(jì)領(lǐng)域D.自然災(zāi)害救濟(jì)領(lǐng)域【答案】:BC50.接上級(jí)工作?通知,社區(qū)工作站?工作人員X?要在網(wǎng)站上?發(fā)布一篇題?為“同安S社區(qū)?喜迎元旦”的文章,下述操作中?,必要的操作?是()A.進(jìn)入“內(nèi)容管理”B.登錄網(wǎng)站管?理后臺(tái)C.進(jìn)入“通用辦公”D.進(jìn)入“網(wǎng)站管理”【答案】:ABD51.消防產(chǎn)品認(rèn)證機(jī)構(gòu)及其工作人員應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定從事認(rèn)證活動(dòng),客觀公正地出具認(rèn)證結(jié)論,對(duì)認(rèn)證結(jié)果負(fù)責(zé)。不得()認(rèn)證基本規(guī)范、認(rèn)證規(guī)則規(guī)定的程序。A.遺漏B.增加C.變更D.減少【答案】:ABCD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查人員疏散逃生及傷亡情況包括()。A.現(xiàn)場(chǎng)人員逃生到安全地點(diǎn)的位置B.起火時(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員的位置、工作和生活狀態(tài)C.人員傷亡的具體位置、主要因素D.現(xiàn)場(chǎng)人員組織疏散、逃生自救及進(jìn)出火場(chǎng)情況【答案】:BCD53

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論