物理人教版九年級全冊安全用電復(fù)習(xí)課課件

電學(xué)復(fù)習(xí)課

一、電學(xué)的基本概念第一課時1、電荷（4）單位：庫侖（3）電量：電荷的多少。符號“q”驗電器（5）檢驗物體是否帶電：A、工作原理：同種電荷互相排斥。B、驗電器的兩金屬箔帶電越多，張開角度越大。（1）自然界存在兩種電荷：。正電荷和負電荷（2）電荷間的相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。絲綢摩擦玻璃棒----玻璃棒帶正電、絲綢帶負電毛皮摩擦膠棒----橡膠棒帶負電、毛皮帶正電返回（5）導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體絕緣體

易導(dǎo)電原因存在大量的自由電荷不易導(dǎo)電原因沒有自由電荷（金屬導(dǎo)電：靠自由電子）金屬、石墨、人體、大地、水溶液橡膠、玻璃、塑料、油、干燥的空氣2、電流（3）電流強度：用1秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面積的電量多少來衡量。（符號：“I”）（4）單位：安培（安）（“A”）“1安”的含義？表示1秒內(nèi)通過導(dǎo)體橫截面積的電量是1庫。1安培=1庫/秒（1）電流的形成:電荷的定向移動形成電流。（2）方向：正電荷移動的方向。（5）測量電流的大小電流表串聯(lián)3、電壓（2）單位：伏特

“V”

（符號：“U”）（1）電壓是導(dǎo)體中存在電流的必要條件。一節(jié)干電池1.5V蓄電池2V安全電壓≤36V照明電路220V動力電路380V（4）測量電壓的大?。?）電路中有持續(xù)電流的條件：電路兩端有電壓電路閉合電壓表并聯(lián)

（1）電阻：導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小。（符號：“R”）（2）單位：歐姆（歐）“Ω”

（3）導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的4、電阻（4）變阻器：用來改變電阻大小的裝置?！驹怼浚豪秒娮璧拇笮‰S導(dǎo)體長度

而改變。長度、橫截面積、材料和溫度。

〈使用方法〉CDPAB有效阻值是AP，左移R變小①A、B接入②C、D接入③A和C或A和D④B和C或B和D電阻值最大且不變。電阻值為零且不變。有效阻值是BP，左移R變大（5）滑動變阻器

〈結(jié)構(gòu)示意圖〉（1）電功：電流所做的功。符號“W”（2）電流做功的過程實質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。電流對用電器做了多少功，就表示用電器消耗了多少電能，也就表示有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。5、電功（3）電功的公式及單位W=UIt單位：1焦=1伏·安·秒（4）測量工具：電能表6、電功率電功率是衡量電流做功快慢的量（1）定義：電流在單位時間內(nèi)所做的功。符號“P”定義公式：P=tW計算公式：P=UI（2）1瓦=1焦/秒1瓦=1伏.安（3）單位：瓦特、千瓦、焦/秒、伏.安二、電學(xué)中的兩個主要定律1、歐姆定律導(dǎo)體中的電流，跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比。〈公式〉URΙ=注意：I、U、R是對同一段電路或同一個導(dǎo)體而言（三量對應(yīng)），單位分別是安、伏、歐（單位統(tǒng)一）。電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電的時間成正比。2、焦耳定律①公式：Q=I2Rt②各量的單位：Q、I、R、t分別是焦耳、安培、歐姆、秒。③意義：表示電流通過用電器有多少電能轉(zhuǎn)化為熱能。④Q=I2Rt與W=IUt的區(qū)別[電熱器]利用電流的熱效應(yīng)制成的加熱設(shè)備電熱器的主要組成部分：發(fā)熱體發(fā)熱體一般由電阻率大、熔點高的金屬絲繞在絕緣材料上做成的。三、電學(xué)的基本實驗1、伏安法測電阻實驗原理：R=UIAV實驗次數(shù)電壓電流電阻平均值1R=—————23R1+R2+R33滑動變阻器R’的作用：改變電路中的電流，測得多組數(shù)據(jù)，取平均值，減小實驗誤差。實驗原理：P=UI2、伏安法測小燈泡電功率AV滑動變阻器R’的作用：1.串聯(lián)分壓.保護小燈泡不因電壓過高而燒毀.2.調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓，分別測得小燈泡在額定電壓下的額定功率和不在額定電壓下的實際功率。四、電路1、電路的組成電源用電器導(dǎo)線開關(guān)2、電路的三種狀態(tài)（1）通路（閉合電路）（2）開路（3）短路有電流無電流電流過大3、電路的兩種最基本連接方式：_____和_____串聯(lián)并聯(lián)4、兩種最基本電路：串聯(lián)電路：并聯(lián)電路：電流流通的路徑只有一條電流流通的路徑至少兩條導(dǎo)入新課：上節(jié)課我們復(fù)習(xí)了一、電學(xué)的基本概念二、電學(xué)中的兩個主要定律三、電學(xué)的基本實驗四、電路今天我們復(fù)習(xí)另外兩個內(nèi)容：串聯(lián)電路并聯(lián)電路電路圖

II1I2電流

電壓

電阻

電壓與電流分配關(guān)系I=I1=I2=……I=I1+I2+……U=U1+U2+……U=U1=U2=……R=R1+R2+……U1:U2=R1:R2I1:I2=R2:R1111RR1R2=++……R1R2R1R2I2I1I例題：救援人員從“庫爾斯克”中發(fā)現(xiàn)了記錄潛艇各種信息的“黑匣子”，其中某一部件外殼上三個電壓表的示數(shù)分別為U1、U2、U3；三個電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3，其內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)如圖所示。分別寫出U1、U2、U3之間的數(shù)學(xué)表達式和I1、I2、I3之間的數(shù)學(xué)表達式。V1V2V3解：U3=U1+U2I1=I2=I3A1V1V2A3A2V3學(xué)習(xí)目標:1、知道家庭電路的組成結(jié)構(gòu)及名稱。2、知道電與磁有密切聯(lián)系。3、理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象。4、知道電動機和發(fā)電機的結(jié)構(gòu)和原理。學(xué)習(xí)的重難點:重點：1、電流的磁場。2、電磁現(xiàn)象的應(yīng)用。難點：電動機和發(fā)電機的結(jié)構(gòu)和原理。

第二課時五、家庭電路及安全用電家庭電路的組成和連接方法（一）、家庭電路的組成(電路圖)零線電能表火線閘刀開關(guān)熔斷器插座火線零線進戶線②插座和燈是怎樣連接的?這樣連接有什么好處?問題：進戶線、電能表、斷路器、插座、燈座、開關(guān).①家庭電路由哪些部分組成？并聯(lián)，各用電器工作時不相互影響A、作用：當電路中電流過大時，保險絲會自動熔斷，切斷電路。C、選擇：選用保險絲應(yīng)使它的額定電流等于或稍大于電路中正常工作電流。[思考]電路中電流過大的可能原因是什么？（3）熔斷器（保險絲）B、材料：電阻率較大、熔點較低的金屬合金。電功率和安全用電常識哪些情況下會引起家庭電路中電流過大？（2）（1）用電器總功率過大短路1、插座和接地E接火線接零線接地LN接金屬外殼用電器導(dǎo)線接用電器[思考]為什么家用電器的金屬外殼要接地？（二）、家庭安全用電常識：白熾燈和開關(guān)的連接AB火線零線(1)火線進開關(guān),零線進燈座.(2)螺絲口燈座,則螺旋套只能接在零線上,不能接在火線上,火線只能通過開關(guān)接在與燈頭尾部金屬塊相通的接線柱上.（三）、觸電發(fā)生的原因及兩種觸電的形式明確：電流對人體的危險主要與電流大小、通電時間長短、電流通過人體的部位等有關(guān)。明確：人體是導(dǎo)體，人體觸及帶電體時，電流會通過人體，這就是觸電。1、提問：觸電是怎么一回事？

2、提問：電流對人體的危險與哪些因素有關(guān)？

零線火線雙相觸電這樣是安全的！3、低壓觸電的兩種形式單相觸電U高壓電弧觸電4、高壓危險，請勿靠近高壓觸電的兩種形式高壓跨步觸電5、生活中的觸電現(xiàn)象（水、潮濕、破損）潮濕線破損火線露出水6、觸電急救明確：人一定要救但必須保證自身的安全。這三種方法行嗎？三、人工呼吸一、切斷電源二、用干燥的木棒撥開這樣可不好我來救你了！?。。ㄋ模?、安全用電原則不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體要警惕本來不應(yīng)帶電的物體帶了電，本來該絕緣的物體導(dǎo)了電：1、防止絕緣部分破損。2、保持絕緣部分干燥。3、避免電線跟其它金屬物接觸。4、要定期檢查，及時修理。六、電磁現(xiàn)象1、簡單的磁現(xiàn)象（1）磁體的性質(zhì)：①磁體能吸引___、___、___等物質(zhì)。②磁體_____的磁性最強，叫_____。③小磁針靜止時，大致______指向。④同名磁極__________，異名磁極__________。南極（S）北極（N）鐵鈷鎳磁極南北互相排斥互相吸引兩端（2）磁化：使原來沒有磁性的物體得到磁性的過程。（3）磁體周圍存在著磁場。2、電流的磁場（3）通電螺線管周圍也存在著磁場。

1820年[奧斯特實驗]（2）通電導(dǎo)線的周圍存在著磁場。磁場方向：跟電流方向有關(guān)。磁感線：以導(dǎo)線上各點為圓心的同心圓。1.磁感線跟條形磁鐵的磁感線相似。2.兩端相當于兩個磁極。3.通電螺線管的極性跟電流方向有關(guān)。（1）電流的磁現(xiàn)象3、電磁現(xiàn)象的應(yīng)用A、電磁鐵（1）組成：通電螺線管和鐵心。（2）優(yōu)點：①磁性的有無可用通斷電流控制；②磁性的強弱可用電流的強弱或線圈匝數(shù)的多少控制；③磁極的極性可用電流的方向控制。(2)電動機是把電能轉(zhuǎn)化為機械能的機器B、電動機（1）電動機工作原理：通電線圈在磁場里受力轉(zhuǎn)動。（3）通電線圈在磁場中_______而轉(zhuǎn)動，消耗了______，獲得了________，即______轉(zhuǎn)化為_________。受力電能電能機械能機械能（1）電磁感應(yīng)現(xiàn)象(法拉第實驗)C、發(fā)電機閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場里做切割磁感線的運動時，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生電流。這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象。（2）發(fā)電機工作原理：電磁感應(yīng)現(xiàn)象（3）能量的轉(zhuǎn)化：機械能轉(zhuǎn)化為電能SN+G-導(dǎo)體放入磁場中作切割磁感線運動，將觀察到什么現(xiàn)象？能得出什么結(jié)論？SN+G-產(chǎn)生感應(yīng)電流若將上述導(dǎo)體放入磁場中作平行于磁感線運動，又將觀察到什么現(xiàn)象？能得出什么結(jié)論？SN-G+沒有產(chǎn)生感應(yīng)電流四、學(xué)生鞏固練習(xí)：青海中考模擬一：1、3、5、10、11五、學(xué)生創(chuàng)新練習(xí)：青海中考模擬二：2、3、12、15六、質(zhì)疑與小結(jié)：七、作業(yè)布置：青海中考模擬一:6、7、8、9、15、