物理人教版九年級(jí)全冊(cè)安全用電復(fù)習(xí)課課件

電學(xué)復(fù)習(xí)課

一、電學(xué)的基本概念第一課時(shí)1、電荷（4）單位：庫(kù)侖（3）電量：電荷的多少。符號(hào)“q”驗(yàn)電器（5）檢驗(yàn)物體是否帶電：A、工作原理：同種電荷互相排斥。B、驗(yàn)電器的兩金屬箔帶電越多，張開(kāi)角度越大。（1）自然界存在兩種電荷：。正電荷和負(fù)電荷（2）電荷間的相互作用：同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。絲綢摩擦玻璃棒----玻璃棒帶正電、絲綢帶負(fù)電毛皮摩擦膠棒----橡膠棒帶負(fù)電、毛皮帶正電返回（5）導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)體絕緣體

易導(dǎo)電原因存在大量的自由電荷不易導(dǎo)電原因沒(méi)有自由電荷（金屬導(dǎo)電：靠自由電子）金屬、石墨、人體、大地、水溶液橡膠、玻璃、塑料、油、干燥的空氣2、電流（3）電流強(qiáng)度：用1秒內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面積的電量多少來(lái)衡量。（符號(hào)：“I”）（4）單位：安培（安）（“A”）“1安”的含義？表示1秒內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面積的電量是1庫(kù)。1安培=1庫(kù)/秒（1）電流的形成:電荷的定向移動(dòng)形成電流。（2）方向：正電荷移動(dòng)的方向。（5）測(cè)量電流的大小電流表串聯(lián)3、電壓（2）單位：伏特

“V”

（符號(hào)：“U”）（1）電壓是導(dǎo)體中存在電流的必要條件。一節(jié)干電池1.5V蓄電池2V安全電壓≤36V照明電路220V動(dòng)力電路380V（4）測(cè)量電壓的大?。?）電路中有持續(xù)電流的條件：電路兩端有電壓電路閉合電壓表并聯(lián)

（1）電阻：導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用的大小。（符號(hào)：“R”）（2）單位：歐姆（歐）“Ω”

（3）導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的4、電阻（4）變阻器：用來(lái)改變電阻大小的裝置。【原理】：利用電阻的大小隨導(dǎo)體長(zhǎng)度

而改變。長(zhǎng)度、橫截面積、材料和溫度。

〈使用方法〉CDPAB有效阻值是AP，左移R變?、貯、B接入②C、D接入③A和C或A和D④B和C或B和D電阻值最大且不變。電阻值為零且不變。有效阻值是BP，左移R變大（5）滑動(dòng)變阻器

〈結(jié)構(gòu)示意圖〉（1）電功：電流所做的功。符號(hào)“W”（2）電流做功的過(guò)程實(shí)質(zhì)上是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。電流對(duì)用電器做了多少功，就表示用電器消耗了多少電能，也就表示有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。5、電功（3）電功的公式及單位W=UIt單位：1焦=1伏·安·秒（4）測(cè)量工具：電能表6、電功率電功率是衡量電流做功快慢的量（1）定義：電流在單位時(shí)間內(nèi)所做的功。符號(hào)“P”定義公式：P=tW計(jì)算公式：P=UI（2）1瓦=1焦/秒1瓦=1伏.安（3）單位：瓦特、千瓦、焦/秒、伏.安二、電學(xué)中的兩個(gè)主要定律1、歐姆定律導(dǎo)體中的電流，跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟這段導(dǎo)體的電阻成反比?！垂健礥RΙ=注意：I、U、R是對(duì)同一段電路或同一個(gè)導(dǎo)體而言（三量對(duì)應(yīng)），單位分別是安、伏、歐（單位統(tǒng)一）。電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的平方成正比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電的時(shí)間成正比。2、焦耳定律①公式：Q=I2Rt②各量的單位：Q、I、R、t分別是焦耳、安培、歐姆、秒。③意義：表示電流通過(guò)用電器有多少電能轉(zhuǎn)化為熱能。④Q=I2Rt與W=IUt的區(qū)別[電熱器]利用電流的熱效應(yīng)制成的加熱設(shè)備電熱器的主要組成部分：發(fā)熱體發(fā)熱體一般由電阻率大、熔點(diǎn)高的金屬絲繞在絕緣材料上做成的。三、電學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)1、伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)原理：R=UIAV實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓電流電阻平均值1R=—————23R1+R2+R33滑動(dòng)變阻器R’的作用：改變電路中的電流，測(cè)得多組數(shù)據(jù)，取平均值，減小實(shí)驗(yàn)誤差。實(shí)驗(yàn)原理：P=UI2、伏安法測(cè)小燈泡電功率AV滑動(dòng)變阻器R’的作用：1.串聯(lián)分壓.保護(hù)小燈泡不因電壓過(guò)高而燒毀.2.調(diào)節(jié)小燈泡兩端的電壓，分別測(cè)得小燈泡在額定電壓下的額定功率和不在額定電壓下的實(shí)際功率。四、電路1、電路的組成電源用電器導(dǎo)線開(kāi)關(guān)2、電路的三種狀態(tài)（1）通路（閉合電路）（2）開(kāi)路（3）短路有電流無(wú)電流電流過(guò)大3、電路的兩種最基本連接方式：_____和_____串聯(lián)并聯(lián)4、兩種最基本電路：串聯(lián)電路：并聯(lián)電路：電流流通的路徑只有一條電流流通的路徑至少兩條導(dǎo)入新課：上節(jié)課我們復(fù)習(xí)了一、電學(xué)的基本概念二、電學(xué)中的兩個(gè)主要定律三、電學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)四、電路今天我們復(fù)習(xí)另外兩個(gè)內(nèi)容：串聯(lián)電路并聯(lián)電路電路圖

II1I2電流

電壓

電阻

電壓與電流分配關(guān)系I=I1=I2=……I=I1+I2+……U=U1+U2+……U=U1=U2=……R=R1+R2+……U1:U2=R1:R2I1:I2=R2:R1111RR1R2=++……R1R2R1R2I2I1I例題：救援人員從“庫(kù)爾斯克”中發(fā)現(xiàn)了記錄潛艇各種信息的“黑匣子”，其中某一部件外殼上三個(gè)電壓表的示數(shù)分別為U1、U2、U3；三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3，其內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)如圖所示。分別寫(xiě)出U1、U2、U3之間的數(shù)學(xué)表達(dá)式和I1、I2、I3之間的數(shù)學(xué)表達(dá)式。V1V2V3解：U3=U1+U2I1=I2=I3A1V1V2A3A2V3學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道家庭電路的組成結(jié)構(gòu)及名稱(chēng)。2、知道電與磁有密切聯(lián)系。3、理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象。4、知道電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)和原理。學(xué)習(xí)的重難點(diǎn):重點(diǎn)：1、電流的磁場(chǎng)。2、電磁現(xiàn)象的應(yīng)用。難點(diǎn)：電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)和原理。

第二課時(shí)五、家庭電路及安全用電家庭電路的組成和連接方法（一）、家庭電路的組成(電路圖)零線電能表火線閘刀開(kāi)關(guān)熔斷器插座火線零線進(jìn)戶線②插座和燈是怎樣連接的?這樣連接有什么好處?問(wèn)題：進(jìn)戶線、電能表、斷路器、插座、燈座、開(kāi)關(guān).①家庭電路由哪些部分組成？并聯(lián)，各用電器工作時(shí)不相互影響A、作用：當(dāng)電路中電流過(guò)大時(shí)，保險(xiǎn)絲會(huì)自動(dòng)熔斷，切斷電路。C、選擇：選用保險(xiǎn)絲應(yīng)使它的額定電流等于或稍大于電路中正常工作電流。[思考]電路中電流過(guò)大的可能原因是什么？（3）熔斷器（保險(xiǎn)絲）B、材料：電阻率較大、熔點(diǎn)較低的金屬合金。電功率和安全用電常識(shí)哪些情況下會(huì)引起家庭電路中電流過(guò)大？（2）（1）用電器總功率過(guò)大短路1、插座和接地E接火線接零線接地LN接金屬外殼用電器導(dǎo)線接用電器[思考]為什么家用電器的金屬外殼要接地？（二）、家庭安全用電常識(shí)：白熾燈和開(kāi)關(guān)的連接AB火線零線(1)火線進(jìn)開(kāi)關(guān),零線進(jìn)燈座.(2)螺絲口燈座,則螺旋套只能接在零線上,不能接在火線上,火線只能通過(guò)開(kāi)關(guān)接在與燈頭尾部金屬塊相通的接線柱上.（三）、觸電發(fā)生的原因及兩種觸電的形式明確：電流對(duì)人體的危險(xiǎn)主要與電流大小、通電時(shí)間長(zhǎng)短、電流通過(guò)人體的部位等有關(guān)。明確：人體是導(dǎo)體，人體觸及帶電體時(shí)，電流會(huì)通過(guò)人體，這就是觸電。1、提問(wèn)：觸電是怎么一回事？

2、提問(wèn)：電流對(duì)人體的危險(xiǎn)與哪些因素有關(guān)？

零線火線雙相觸電這樣是安全的！3、低壓觸電的兩種形式單相觸電U高壓電弧觸電4、高壓危險(xiǎn)，請(qǐng)勿靠近高壓觸電的兩種形式高壓跨步觸電5、生活中的觸電現(xiàn)象（水、潮濕、破損）潮濕線破損火線露出水6、觸電急救明確：人一定要救但必須保證自身的安全。這三種方法行嗎？三、人工呼吸一、切斷電源二、用干燥的木棒撥開(kāi)這樣可不好我來(lái)救你了！?。。ㄋ模?、安全用電原則不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體要警惕本來(lái)不應(yīng)帶電的物體帶了電，本來(lái)該絕緣的物體導(dǎo)了電：1、防止絕緣部分破損。2、保持絕緣部分干燥。3、避免電線跟其它金屬物接觸。4、要定期檢查，及時(shí)修理。六、電磁現(xiàn)象1、簡(jiǎn)單的磁現(xiàn)象（1）磁體的性質(zhì)：①磁體能吸引___、___、___等物質(zhì)。②磁體_____的磁性最強(qiáng)，叫_____。③小磁針靜止時(shí)，大致______指向。④同名磁極__________，異名磁極__________。南極（S）北極（N）鐵鈷鎳磁極南北互相排斥互相吸引兩端（2）磁化：使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體得到磁性的過(guò)程。（3）磁體周?chē)嬖谥艌?chǎng)。2、電流的磁場(chǎng)（3）通電螺線管周?chē)泊嬖谥艌?chǎng)。

1820年[奧斯特實(shí)驗(yàn)]（2）通電導(dǎo)線的周?chē)嬖谥艌?chǎng)。磁場(chǎng)方向：跟電流方向有關(guān)。磁感線：以導(dǎo)線上各點(diǎn)為圓心的同心圓。1.磁感線跟條形磁鐵的磁感線相似。2.兩端相當(dāng)于兩個(gè)磁極。3.通電螺線管的極性跟電流方向有關(guān)。（1）電流的磁現(xiàn)象3、電磁現(xiàn)象的應(yīng)用A、電磁鐵（1）組成：通電螺線管和鐵心。（2）優(yōu)點(diǎn)：①磁性的有無(wú)可用通斷電流控制；②磁性的強(qiáng)弱可用電流的強(qiáng)弱或線圈匝數(shù)的多少控制；③磁極的極性可用電流的方向控制。(2)電動(dòng)機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)器B、電動(dòng)機(jī)（1）電動(dòng)機(jī)工作原理：通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)。（3）通電線圈在磁場(chǎng)中_______而轉(zhuǎn)動(dòng)，消耗了______，獲得了________，即______轉(zhuǎn)化為_(kāi)________。受力電能電能機(jī)械能機(jī)械能（1）電磁感應(yīng)現(xiàn)象(法拉第實(shí)驗(yàn))C、發(fā)電機(jī)閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流。這種現(xiàn)象叫做電磁感應(yīng)現(xiàn)象。（2）發(fā)電機(jī)工作原理：電磁感應(yīng)現(xiàn)象（3）能量的轉(zhuǎn)化：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能SN+G-導(dǎo)體放入磁場(chǎng)中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)，將觀察到什么現(xiàn)象？能得出什么結(jié)論？SN+G-產(chǎn)生感應(yīng)電流若將上述導(dǎo)體放入磁場(chǎng)中作平行于磁感線運(yùn)動(dòng)，又將觀察到什么現(xiàn)象？能得出什么結(jié)論？SN-G+沒(méi)有產(chǎn)生感應(yīng)電流四、學(xué)生鞏固練習(xí)：青海中考模擬一：1、3、5、10、11五、學(xué)生創(chuàng)新練習(xí)：青海中考模擬二：2、3、12、15六、質(zhì)疑與小結(jié)：七、作業(yè)布置：青海中考模擬一:6、7、8、9、15、