同濟(jì)大學(xué)英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班教學(xué)課件_第1頁(yè)
同濟(jì)大學(xué)英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班教學(xué)課件_第2頁(yè)
同濟(jì)大學(xué)英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班教學(xué)課件_第3頁(yè)
同濟(jì)大學(xué)英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班教學(xué)課件_第4頁(yè)
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36、“不可能”這個(gè)字(法語(yǔ)是一個(gè)字),只在愚人的字典中找得到。--拿破侖。37、不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要托延要積極,不要心動(dòng)要行動(dòng)。38、勤奮,機(jī)會(huì),樂(lè)觀是成功的三要素。(注意:傳統(tǒng)觀念認(rèn)為勤奮和機(jī)會(huì)是成功的要素,但是經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)和成功人士的分析得出,樂(lè)觀是成功的第三要素。39、沒(méi)有不老的誓言,沒(méi)有不變的承諾,踏上旅途,義無(wú)反顧。40、對(duì)時(shí)間的價(jià)值沒(méi)有沒(méi)有深切認(rèn)識(shí)的人,決不會(huì)堅(jiān)韌勤勉。同濟(jì)大學(xué)英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班同濟(jì)大學(xué)英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班36、“不可能”這個(gè)字(法語(yǔ)是一個(gè)字),只在愚人的字典中找得到。--拿破侖。37、不要生氣要爭(zhēng)氣,不要看破要突破,不要嫉妒要欣賞,不要托延要積極,不要心動(dòng)要行動(dòng)。38、勤奮,機(jī)會(huì),樂(lè)觀是成功的三要素。(注意:傳統(tǒng)觀念認(rèn)為勤奮和機(jī)會(huì)是成功的要素,但是經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)學(xué)和成功人士的分析得出,樂(lè)觀是成功的第三要素。39、沒(méi)有不老的誓言,沒(méi)有不變的承諾,踏上旅途,義無(wú)反顧。40、對(duì)時(shí)間的價(jià)值沒(méi)有沒(méi)有深切認(rèn)識(shí)的人,決不會(huì)堅(jiān)韌勤勉。同濟(jì)大學(xué)英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)2010~2011學(xué)年第二學(xué)期寶帶實(shí)小2010~2011學(xué)年度第二學(xué)期教師外出學(xué)習(xí)情況匯總數(shù)學(xué)英語(yǔ)思品藝術(shù)體育科技、健衛(wèi)科研、社團(tuán)綜合實(shí)踐謝謝騎封篙尊慈榷灶琴村店矣墾桂乖新壓胚奠倘擅寞僥蝕麗鑒晰溶廷籮侶郎蟲(chóng)林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查林森-消化系統(tǒng)疾病的癥狀體征與檢查11、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。——鄧拓

12、越是無(wú)能的人,越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒?!獝?ài)爾蘭

13、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)?!献?/p>

14、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏?!璧?/p>

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