人教部編版二年級《“貝”的故事》公開課2(統(tǒng)編版)課件

白色通用Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.識字3：“貝”的故事白色通用Loremipsumdolorsitamet1

一些生活在水里的動物,用貝殼保護自己的身體。甲骨文中的“貝”字,畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。

一些生活在水里的動物,用貝殼保護自己的身體。甲骨文中2[人教部編版]二年級《“貝”的故事》公開課2(統(tǒng)編版)課件3甲骨文楷體小篆甲骨文楷體小篆4甲骨文：是刻在龜甲和獸骨上的文字。是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中時代最早、體系較為完整的文字，距今3600多年。名師配套精品課件[人教部編版]二年級《“貝”的故事》公開課PPT2（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級《“貝”的故事》公開課PPT2（統(tǒng)編版）甲骨文：是刻在龜甲和獸骨上的文字。是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中時5你們認識這些甲骨文字嗎？名師配套精品課件[人教部編版]二年級《“貝”的故事》公開課PPT2（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級《“貝”的故事》公開課PPT2（統(tǒng)編版）你們認識這些甲骨文字嗎？名師配套精品課件[人教部編版]二年級6

古時候,人們覺得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當作錢幣。所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關,比如,“賺、賠、購、貧、貨”。名師配套精品課件[人教部編版]二年級《“貝”的故事》公開課PPT2（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級《“貝”的故事》公開課PPT2（統(tǒng)編版）古時候,人們覺得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把7

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所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關,比如,“賺、賠、購、貧、貨”。名師配套精品課件[人教部編版]二年級《“貝”的故事》公開課PPT2（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級《“貝”的故事》公開課PPT2（統(tǒng)編版）所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關,比17

所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關,比如,“賺、賠、購、貧、貨”。名師配套精品課件[人教部編版]二年級《“貝”的故事》公開課PPT2（統(tǒng)編版）名師配套精品課件[人教部編版]二年級《“貝”的故事》公開課PPT2（統(tǒng)編版）所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關,比18

而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當作錢幣。所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關,比如,“賺、賠、購、貧、貨”。因為......所以......而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是古人19