學(xué)校招生宣傳活動策劃方案

學(xué)校招生宣傳活動策劃方案學(xué)校招生宣傳活動策劃方案「篇一」一、活動主題親子樂翻天，國慶體驗營！二、活動目的1、利用十一黃金周，開展具有教學(xué)性質(zhì)的親子活動。樹立教育形象，擴大其在周邊的品牌知名度。在活動的過程中，提高報名率和續(xù)班率。2、新學(xué)期開始，孩子們正處于不同的學(xué)習(xí)適應(yīng)期，平時家長們溝通交流不多，所以此次親子活動給孩子們創(chuàng)造一個團隊合作和交流的空間。3、通過參與有趣的活動，讓孩子們有更多的機會相互了解和信任。4、讓孩子與家長一起參加活動，增進情感。三、活動時間活動一：20xx年10月1日-20xx年10月6日活動二：20xx年10月7日（如因天氣原因取消活動，活動時間將另行通知）四、組織者特別提醒為應(yīng)對親子活動中可能發(fā)生的一些意外或特殊情況，能夠及時、有效地處理，本次活動特別提醒：1、孩子的安全家長自己負責(zé)。在活動中請各位家長看好您的孩子，以免受到傷害。2、本次活動中，特別強調(diào)“安全第一，玩樂第二”的原則。家長們請注意觀察孩子們在活動中的動作和表現(xiàn)，如有異常應(yīng)及時阻止，以防意外發(fā)生。3、請家長們在活動中提醒自己的孩子遵守秩序、講衛(wèi)生、不亂丟垃圾、愛護公共設(shè)施。4、特別提醒各位家長為孩子自備飲用水、毛巾、太陽帽、雨傘及一套備用衣服，預(yù)備創(chuàng)可貼、消毒液?；顒赢?dāng)天要求孩子盡量穿運動裝及鞋襪。五、活動宣傳海報、傳單六、活動組織計劃1、分時間段的活動安排（為使活動具有連續(xù)性、銜接性，容易記憶，將活動按周安排，輪番對家長、學(xué)生進行促銷，持續(xù)刺激家長的報名欲望，加深家長、學(xué)生對培訓(xùn)學(xué)校的印象，不斷實施報名行為。）活動一：20xx年10月1日-20xx年10月6日（1）活動目的：作為培訓(xùn)機構(gòu)，我們可以借鑒商場積分、充值活動，做出一些讓利的政策，讓家長、學(xué)生進行參與、報名。（2）活動內(nèi)容：“穩(wěn)定老學(xué)員，迎接新學(xué)員”，凡于此期間到學(xué)校報名者。1、預(yù)付500元即可獲得700元課程券；2、加50元可再獲得價值200元的學(xué)習(xí)課程；3、加100元可再獲得價值300元的學(xué)習(xí)課程；4、加200元可再獲得價值500元的學(xué)習(xí)課程；5、另贈送親子游園門票一張，面值100元。用于參加親子游園和百分之百抽獎活動的'憑據(jù)；七、確認活動事項根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H情況對舉辦本次活動做可行性分析；根據(jù)區(qū)域特點制定與之相符合的活動內(nèi)容與宣傳方案。在此過程中需要確認的內(nèi)容為：活動規(guī)模；活動影響力輻射范圍；活動預(yù)算（預(yù)算細分）；活動效果預(yù)估；活動目的。八、特別聲明1、活動現(xiàn)場轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應(yīng)在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍；2、活動組織時依據(jù)機構(gòu)情況酌情安排，適合的才是最好的；3、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃；學(xué)校招生宣傳活動策劃方案「篇二」一、宣傳定位及主要內(nèi)容（一）定位：走高端路線，通過媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業(yè)為亮點，以集團統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標(biāo)準(zhǔn)職場人來培養(yǎng)學(xué)生，依托集團優(yōu)勢，樹立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。（二）主要內(nèi)容第一部分：媒體宣傳思路第二部分：渠道宣傳方案第三部分：輔助方案（口碑方案）第四部分：促銷方案第一部分：媒體宣傳思路（一）實施時間：2月29日前（二）具體內(nèi)容及負責(zé)人1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜，在高考填報志愿關(guān)鍵時期，買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站，投放時間6月26—29日，費用待具體協(xié)商后報審核確定。我校的招生范圍涉及全國22個省份，省外招生一直以氣象類專業(yè)為主，而目前氣象類生源已處于下滑趨勢，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20xx年我校成人招生工作成績喜人，錄取新生共計1952人，比上一年增長了50.6%。20xx年將再接再厲，繼續(xù)擴大招生規(guī)模，爭取突破2200人。二、招生宣傳工作組織1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進行，采取“院點配合、重心下移”的工作方式，突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位，充分調(diào)動各函授站、教學(xué)點的積極性。2.學(xué)院招生辦公室負責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作計劃的制定，與各函授站、教學(xué)點之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。3.各函授站、教學(xué)點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍，能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵學(xué)生報考，及時將有關(guān)信息傳達給相關(guān)考生。三、具體工作安排1.精心制作20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到家長和學(xué)生中去。2.學(xué)院派專人到相關(guān)函授站、教學(xué)點尤其是新設(shè)站點召開宣講會，對學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，努力使招生宣傳取得良好效果。3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會，認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息，及時在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息，考生都能及時、準(zhǔn)確的了解我校，進一步提高我校的知名度及報考率?？忌顖笾驹钙陂g，在各個網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺和學(xué)校招辦電子郵箱里，由專人負責(zé)在線答疑。5.對于家長及考生的來電咨詢，工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題，積極宣傳招生政策，指導(dǎo)考生填報志愿。四、工作紀(jì)律學(xué)校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律，維護學(xué)校聲譽，如實宣傳報考政策，不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開展的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認識，采取切實可行措施，充分調(diào)動一切積極因素，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進行。學(xué)校招生宣傳活動策劃方案「篇三」計劃實施一、主題設(shè)計我們此次策劃的目的就是宣傳商專，吸引目標(biāo)群體。所以主題也將迎合目標(biāo)群體的喜好。我們的主題如下：1、針對學(xué)生家長：放心、安全、省錢2、針對學(xué)生本人：輕松、娛樂、鍛煉二、項目設(shè)計我們的策劃方案主要針對的'是高中畢業(yè)生推出，因為我校是高職院校，招收的就是高中畢業(yè)生。那如何讓他們對我們的學(xué)校感興趣，如何讓他們不再有“門戶”偏見呢?請看我們以下的項目設(shè)計：1、構(gòu)想思路20xx年6月組織貴陽市市區(qū)及下轄三個縣的高中應(yīng)屆畢業(yè)生(自愿原則)在商專進行為期一周的參觀體驗。期間活動包括：參觀商專本校區(qū)，南、北分校區(qū)，白云新校區(qū);體驗商專大學(xué)生活。期間學(xué)校只提供吃、住，其余由自己承擔(dān)。如若學(xué)生自愿，還提供假期生活體驗：兼職平臺，免中介。(限定名額100人)2、前期準(zhǔn)備1)成立各負責(zé)小組：接待導(dǎo)游小組，后勤小組，外交通訊小組，新聞播報小組，財務(wù)小組。在活動期間各小組各負其責(zé)，定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學(xué)生會成員，自制力、組織力、應(yīng)變力較強的本校同學(xué))2)做好活動期間各種節(jié)目程序的策劃，避免出亂子。3、宣傳方式1)“踩點”宣傳。即在過年后高三學(xué)子返校時，到校口頭宣傳，并填報志愿表。2)網(wǎng)絡(luò)宣傳。眾所周知，最近網(wǎng)上有一段很火的視頻：商專Style。在視頻中將商專的生活體現(xiàn)得淋漓盡致，我們在宣傳的時候應(yīng)充分利用。并且網(wǎng)絡(luò)宣傳成本低，效果好，較為實用。4、時間安排1)星期日下午17:00，清點人數(shù)，確定學(xué)生到齊。18:00正式開始商專生活體驗。19：00準(zhǔn)時收假。2)星期一至星期二參觀各校區(qū)。期間早操、晚自習(xí)、宿舍打掃不得間斷。3)星期三觀看社團風(fēng)采展。參觀學(xué)生也可參與其中體驗。場地：操場。4)星期四學(xué)生會、督導(dǎo)隊等校級學(xué)生組織風(fēng)采展。參觀學(xué)生也可參與其中體驗。5)星期五參觀學(xué)生寢室文化大賽展示。設(shè)有獎項。6)星期六貴陽標(biāo)志性場地一日游。例如，黔靈山公園，人民廣場等。注：需要繼續(xù)體驗生活的同學(xué)可找班主任登記，后有兼職機會提供。學(xué)校招生宣傳活動策劃方案「篇四」一、招生方案的定義：學(xué)校根據(jù)招生策劃的意圖，為了全面部署招生工作而制定的條例等文本文件。二、招生方案的內(nèi)容：方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種智能的具體工作比較復(fù)雜，不作不足以說明問題。因而公文內(nèi)容構(gòu)成是必要繁瑣一些，一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點。實施步驟、政策措施、具體要求等項目。具體到招生方案的內(nèi)容主要包括一下幾部分：1、指導(dǎo)思想；2、招生原則；3、招生對象和要求；4、具體工作安排：招生時間限制、招生人員責(zé)任分工、招生工作開展方式、預(yù)期效果等具體內(nèi)容。三．招生方案的分類：中小學(xué)招生方案、普通高考招生方案、自學(xué)考試招生方案、藝體招生方案、成人高考招生方案、研究生招生方案、中職中專招生方案、非學(xué)歷招生方案、教育培訓(xùn)類招生方案。招生策劃一、招生策劃的定義：所謂招生策劃，是一種教育領(lǐng)域的謀略活動，是教育策劃者緊緊圍繞招生目標(biāo)，運用一系列的點子和創(chuàng)意進行構(gòu)思、設(shè)計、謀劃、導(dǎo)引，制定切實可行、高質(zhì)高效的策劃方案，供教育決策者選擇運用的過程。二、招生策劃的目的：目的是使被策劃的學(xué)校順利實現(xiàn)招生的目標(biāo)。三、招生策劃的幾個主要方面：所謂招生市場策劃，主要是指對招生市場進行分析和預(yù)測，從招生市場的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭取到盡量多的市場份額。市場策劃首先要進行調(diào)查分析，了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢，分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且，進行必要的統(tǒng)計分析，提出科學(xué)的論證報告。其次，招生市場策劃必須了解人才市場的狀況，了解社會、市場對人才的需求。尤其是各級各類人才的需求規(guī)格和標(biāo)準(zhǔn)，將直接影響著本校的專業(yè)設(shè)置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。需求就是就業(yè)，出口影響著進口，學(xué)校一定要充分發(fā)揮自己辦學(xué)機制靈活的特點，根據(jù)市場對人才的需求確定人才培養(yǎng)的規(guī)格，設(shè)置專業(yè)，制定教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，安排課程和教材，安排招生數(shù)量和質(zhì)量。倘若能夠直接與用人單位簽定用人合同，進行定單培養(yǎng)，必將會成為招生的一大亮點。還可以根據(jù)市場的需求進行開發(fā)式招生，以增強對生源的吸引力。2、形象策劃所謂招生形象策劃，其涵義有兩個方面，一方面是通過招生宣傳把學(xué)校的形象展示出來，與學(xué)校的整體形象密切相關(guān)，是建立在學(xué)校整體形象基礎(chǔ)之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構(gòu)思設(shè)計招生過程中的一系列形象及其如何運用，如何展示。學(xué)校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個。一是理念識別系統(tǒng)，指學(xué)校的價值觀體系，包括辦學(xué)理念、校園文化、校風(fēng)校訓(xùn)、戰(zhàn)略目標(biāo)、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng)，指運用視覺設(shè)計和行為展示，將學(xué)校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，形成學(xué)校在人們那里的視覺形象特征，例如學(xué)校的?；?、標(biāo)示牌、校園雕塑、學(xué)校建筑布局之類，以提升學(xué)校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng)，主要指學(xué)校的整體行為、組織行為、員工行為等，學(xué)校行為識別系統(tǒng)一般集中體現(xiàn)在學(xué)校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學(xué)校的管理行為之中。3、公關(guān)策劃就學(xué)校而言，公共關(guān)系主要指學(xué)校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關(guān)系以及這種關(guān)系的發(fā)展過程，它主要包括學(xué)校與社會組織的關(guān)系，學(xué)校與社會公眾的關(guān)系。常用的公共關(guān)系活動類型一般分為宣傳型、服務(wù)型（提供免費服務(wù)）、交往型、公益型、尊重型（征求社區(qū)及學(xué)生家長的意見）、維護型等若干類。一般說來，公共關(guān)系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關(guān)，需要進行公共關(guān)系策劃。學(xué)校必須充分發(fā)揮公共關(guān)系在招生過程中的作用，精心構(gòu)思設(shè)計各種類型的公關(guān)活動，高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào)，排憂解難、暢導(dǎo)理解，信息傳播、教育引導(dǎo)等各種公關(guān)渠道。招生公關(guān)策劃主要表現(xiàn)在以下三個方面。一是公共關(guān)系傳播策劃；二是公共關(guān)系工作程序策劃；三是公共關(guān)系專題活動策劃。4、廣告策劃招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)本校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標(biāo)，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)、導(dǎo)致行動等作用。招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡捷、突出、獨特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要，主要應(yīng)該考慮其經(jīng)濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜志、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還要注意報刊版面的環(huán)境選擇，電視廣告的時間選擇，頻率的變化，而且，學(xué)校也可以自行設(shè)計一些恰當(dāng)?shù)幕顒踊騻鞑バ怨ぞ邅戆l(fā)布招生信息。另外，還要注意軟性廣告的運用，它對目標(biāo)公眾的滲透力有著極其重要的作用。5、管理策劃管理策劃在.招生策劃中也具有相當(dāng)?shù)牡匚弧Ｋ^管理，是協(xié)調(diào)集體活動以達到預(yù)定目的的實踐過程。招生也是一個集體活動的過程，為了完成招生任務(wù)，實現(xiàn)招生目標(biāo)，必須對招生活動進行計劃、組織、激勵、協(xié)調(diào)和控制。6、渠道策劃所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己本校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道，并且，確保其暢通高效。目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，投親告友，四處拉學(xué)生。二是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機構(gòu)、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動，進行公關(guān)。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧，對學(xué)校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。7、項目策劃進行招生項目策劃首先應(yīng)該進行項目調(diào)研，系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關(guān)項目的信息，研究影響項目進展的各種環(huán)境因素。招生面對的生源是活生生的人，在項目策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長的心理規(guī)律和情感規(guī)律，使他們作為情感體驗的主體，對策劃項目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生項目策劃還要注意時效、創(chuàng)新和價值；注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環(huán)節(jié)。項目細分是項目策劃的基礎(chǔ)和前提，項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續(xù)。教育策劃一、教育策劃的定義：教育策劃是教育動機者在實踐的過去與可預(yù)見的未來的“事實連續(xù)體”上推導(dǎo)出來的程序，是對經(jīng)驗的把握與驗證。因而它是符合客觀規(guī)律的，具有客觀性、主動性，而科學(xué)性只是技術(shù)的側(cè)面。二、教育策劃的解析：1、是被策劃主體自身的變革動機。教育策劃在本質(zhì)上是動機者（即教育機構(gòu)）在某種社會制度下主動變革的要求，是主動地為執(zhí)行一項任務(wù)而設(shè)立的方法，區(qū)別于工作日程或計劃。換句話說，教育策劃是民主政治的產(chǎn)物（沒有民主條件下的策劃也可以是為了追求民主）。教育策劃一定是動機者自身的事，即便雇傭一些專業(yè)組織、人員為其策劃，也只是為了使其教育策劃更具有“文本的秩序”，只是做一些輔助的工作，而絕不是將思想的動力與權(quán)力托付他人，進而失去了自身主體的地位。2、是對利益的洞察因而帶有風(fēng)險性。教育策劃行為的發(fā)生來自于動機者自身，即教育策劃的主觀性。教育策劃是愿景的藍圖，是潛在的可能性，盡管我們在其制定程序上可以采用“科學(xué)性”、“檢驗知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)”、“預(yù)測”甚至是先行的“計量控制實驗”等手段，但是，教育策劃總是觀念的、預(yù)先的存在物。一些科學(xué)主義者強調(diào)教育策劃是理性的產(chǎn)物，往往指的是文本制作的'程序和事先的調(diào)查，但是，事實證明，一些不好的教育策劃及不能兌現(xiàn)的教育策劃，其制作過程也可以是“科學(xué)”的。教育策劃往往比經(jīng)濟及其他公共事物上的策劃更具有洞察力，即更需要策劃者對教育改革的社會學(xué)背景、政治因素、經(jīng)濟能力甚至是老百姓的某些心理習(xí)慣做出敏銳而深刻的判斷。而這種洞察力來自于實踐，就教育策劃的主體性特征而言，如果教育策劃涉及“被策劃者”自身的利益，那么這些人格化的學(xué)校、教育行政部門等就必然在其親身實踐中產(chǎn)生獨特的、具有生命力的策劃。三、教育策劃的文本：教育策劃的文本：理性“目標(biāo)”實現(xiàn)的程序。“文本秩序”的理性一定是實踐與被策劃者真實情景的產(chǎn)物，而不是純粹的、可以照搬的程序與技術(shù)。恰恰是因為“主體的謹慎的利益”才使策劃成為一門“科學(xué)的”學(xué)科。當(dāng)教育策劃從思想變?yōu)閷嶋H措施的時候，它是依賴文本而固定下來的；或者說，文本是將教育策劃的思想凝固成為行為準(zhǔn)則的“理性過程”。一些教育策劃的“理性”論者，正是在這個“過程”中來論述策劃的非主體性或客觀性的。尤其在現(xiàn)代社會理論和行政理論中，馬克斯·韋伯的“文本秩序”具有被廣泛認同的意義，于是，制定這個“文本”就產(chǎn)生了科學(xué)程序。具體來說，要把教育策劃中的動機轉(zhuǎn)化為明確的目標(biāo)時，就要對實行該目標(biāo)的背景事實進行調(diào)查、研究從而制定教育策劃的文本。四、教育策劃所遵循的原則：教育策劃所遵循的原則：經(jīng)驗積累與變更的邏輯。教育策劃發(fā)生于被策劃者的強烈動機，教育策劃的程序又是理性的。兩者統(tǒng)一的邏輯在于：教育策劃是經(jīng)驗者的需求，即教育策劃總是在親身經(jīng)歷的教育實踐中產(chǎn)生的對未來的憧憬，而不是空穴來風(fēng)；另一方面，教育策劃的理性前瞻也是隨著經(jīng)驗的變更而變更的，這是一種建構(gòu)主義的態(tài)度，也就是說，教育策劃是伴隨著教育歷史的經(jīng)歷或經(jīng)驗分析而逐漸形成并完善的?！耙淮涡缘摹薄ⅰ肮潭ǔ绦虻摹鄙踔潦恰岸坑嬎愠鰜淼摹笨茖W(xué)策劃乃至于所有的教育策劃都會受到以往類似的參照物的影響。五、教育策劃的重點：各教育主體的發(fā)展背景、當(dāng)前地位、發(fā)展水平、發(fā)展需要及可能性的千差萬別因而教育策劃重點各有側(cè)重。1、解困學(xué)校策劃重點在于解決生存問題。2、坡爬學(xué)校策劃重點在于保證教育質(zhì)量，盡力避免質(zhì)量波動和不均衡，使質(zhì)量穩(wěn)定，并保證上升勢頭。重點一是保學(xué)校生存，二是保生源穩(wěn)定，三是保師資穩(wěn)定。3、特色學(xué)校策劃重點在于如何不使特色泛化，特色萎縮，并以特色學(xué)科、特色項目、特色管理、特色環(huán)境等為龍頭帶動學(xué)校全面發(fā)展，把特色形成優(yōu)勢、信譽、擴展遷移到學(xué)校方方面面。4、優(yōu)質(zhì)學(xué)校策劃重點在于如何打造品牌，擴大社會知名度，愛護無形資產(chǎn)，在品牌做強、做大的時候，防在風(fēng)險，以保持良性循環(huán)。學(xué)校招生宣傳活動策劃方案「篇五」一、活動背景：針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的'治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。二、活動目的：1、回饋老學(xué)員。2、招收新學(xué)員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。3、擴大我校知名度、信任度。三、活動時間：五月一日上午9：00-11：00四、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長五、活動主題：點亮未來健康成長——星之光教學(xué)成果匯報會六、活動內(nèi)容：(一)準(zhǔn)備階段：1、成立籌備小組;2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;3、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進行預(yù)約;4、與老學(xué)員及家長進行溝通，對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認識;5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;7、收集學(xué)生的繪畫、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。(二)實施階段：1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;4、由各負責(zé)老師進行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進校后與進校前的區(qū)別、學(xué)生近況;6、由學(xué)生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等7、由招生負責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。學(xué)校招生宣傳活動策劃方案「篇六」20xx年雙12招生活動策劃方案一、活動主題全民瘋搶，惠不當(dāng)初二、活動時間20xx年12月6日—20xx年12月12日三、活動目的'1、賺足噱頭，為寒假招生提前預(yù)熱;2、提高家長對本培訓(xùn)中心的關(guān)注度;3、提高續(xù)班率及新增報名;四、活動宣傳海報：根據(jù)東方沸點總部安排。傳單：設(shè)計版本由東方沸點總部安排，傳單發(fā)送次數(shù)及數(shù)量由各分校決定。場內(nèi)外廣告牌：總體要求（活動公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤、排版美觀大方、主題突出）。五、活動組織計劃全民瘋搶，惠不當(dāng)初第一重：團購科目，優(yōu)惠多多在12月6日—12月12日活動時間內(nèi)，凡到本培訓(xùn)中心報名滿2科，可享受9折優(yōu)惠;報名滿3科，可享受8。5折優(yōu)惠;報名越多，優(yōu)惠更多。（詳情咨詢分校服務(wù)中心蘇老師）全民瘋搶，惠不當(dāng)初第二重：提前預(yù)約，免費體驗在12月6日—12月12日活動時間內(nèi)，到本培訓(xùn)中心提前報名預(yù)約，可享受寒假班免費體驗半個月特權(quán)。（詳情咨詢分校服務(wù)中心蘇老師）全民瘋搶，惠不當(dāng)初第三重：秒殺課程在12月12日當(dāng)天10：00，13：00，16：00，19：00發(fā)送短信至指定號碼進行秒殺，每個時間段秒殺名額僅限1人，每人僅限1科。（詳情咨詢分校服務(wù)中心蘇老師）全民瘋搶，惠不當(dāng)初第四重：用品購買，全場5折在12月12日9：00—10：00和15：00—16：00這兩個時間段，在本培訓(xùn)中心購買任意學(xué)習(xí)用具5折優(yōu)惠，并有機會參與免單抽獎。（注：兩個時間段內(nèi)各有一名免單名額。）（詳情咨詢分校服務(wù)中心蘇老師）六、經(jīng)費預(yù)算此活動可依據(jù)學(xué)校實際情況，舉辦地點為各分校之內(nèi)，要根據(jù)情況作出活動預(yù)算，收入包括老生續(xù)班、新生轉(zhuǎn)化和現(xiàn)場定金等，支出包含場地布置費、宣傳費、人力成本、禮品費用等。七、特別聲明1、本創(chuàng)意僅供培訓(xùn)機構(gòu)借鑒和參考，希望能點燃大家的創(chuàng)意之火，做出更有創(chuàng)意的活動，詳細活動策劃方案還需要大家動員學(xué)校相關(guān)人員完善。2、活動現(xiàn)場轉(zhuǎn)化環(huán)節(jié)應(yīng)在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍。3、活動組織時依據(jù)學(xué)校情況酌情安排，適合的才是最好的。4、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃。5、我們會關(guān)注舉辦圣誕、元旦活動的機構(gòu)，歡迎大家活動結(jié)束后提供詳細的方案、現(xiàn)場照片及活動成果展示匯報，東方沸點教育培訓(xùn)機構(gòu)將對提供照片、方案、活動成果的分校進行宣傳。學(xué)校招生宣傳活動策劃方案「篇七」招生宣傳活動策劃方案招生宣傳活動是高考后各個高校的競爭活動，下文是聘才網(wǎng)為你搜集的招生宣傳活動策劃方案，希望對你有所幫助。招生宣傳活動策劃方案一：一、宣傳定位及主要內(nèi)容(一)定位：走高端路線，通過媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業(yè)為亮點，以集團統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質(zhì)生源、以標(biāo)準(zhǔn)職場人來培養(yǎng)學(xué)生，依托集團優(yōu)勢，樹立學(xué)院高品質(zhì)辦學(xué)形象。(二)主要內(nèi)容第一部分：媒體宣傳思路第二部分：渠道宣傳方案第三部分：輔助方案(口碑方案)第四部分：促銷方案第一部分：媒體宣傳思路(一)實施時間：2月29日前(二)具體內(nèi)容及負責(zé)人1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。2、已與《湖南招生考試信息港》網(wǎng)站建立合作意向，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。3、與百度網(wǎng)上競價排名聯(lián)系合作事宜，在高考填報志愿關(guān)鍵時期，買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網(wǎng)站，投放時間6月2629日，費用待具體協(xié)商后報審核確定。5、擬制海報、橫幅宣傳內(nèi)容，報院辦審核(負責(zé)人：曾志剛、裴佳妮)6、報紙、電視廣告：以軟文和新聞采訪形式為主，主點是新聞報道揭牌儀式。第二部分：渠道宣傳方案渠道宣傳三大要點(一)招聘面試---3-5月份完成爭取目標(biāo)：普通班每班來面試學(xué)生1-2人或每個學(xué)校來面試學(xué)生至少3-5人,咨詢師轉(zhuǎn)化率達到60%以上(收預(yù)錄費比例),收取預(yù)錄費的學(xué)生比例達到招生任務(wù)的20%以上為比較理想。(二)填志愿---招生團隊在指導(dǎo)填志愿期間，達到讓填報我院第一志愿人數(shù)與招生目標(biāo)數(shù)比例為1.2:1，最低不低于1:1的比例。關(guān)鍵點：第一時間到考試院獲取錄取情況。(三)跟進未錄取的學(xué)生---1、電話銷售2、運用促銷手段3、咨詢師與專員配合家訪，跟進。關(guān)鍵點是把握時間差。一、渠道宣傳物料準(zhǔn)備工作(宣傳資料定稿及招生方案、合同確認)(一)實施時間：2月29日前(二)具體內(nèi)容及負責(zé)人1、招生簡章定稿(院辦審核通過后)印刷(負責(zé)人：曾志剛、裴佳妮)2、各招生專員名片、工作證制作完成發(fā)放(負責(zé)人：石鑫)3、各地市級招生團隊確認負責(zé)區(qū)域并與學(xué)院簽訂招生合同(負責(zé)人：胡榮)4、渠道宣傳經(jīng)費預(yù)算方案報批(負責(zé)人：胡榮)二、渠道宣傳人員準(zhǔn)備工作(培訓(xùn)縣級招生負責(zé)人)(一)實施時間：2月29日前(二)具體內(nèi)容及負責(zé)人1、集體討論下點宣傳演講內(nèi)容、注意事項(負責(zé)人：胡榮)2、全體招生成員集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、模擬演練(負責(zé)人：胡榮)3、4S店儲備人才招聘、面試流程優(yōu)化并明確方案(負責(zé)人：劉周洲)4、各區(qū)域負責(zé)人探討并明確組織學(xué)生參加4S店面試方案(負責(zé)人：胡榮)三、前期聯(lián)絡(luò)工作(聯(lián)系各地區(qū)4S店儲備人才招聘、面試事宜)(一)實施時間：3月5日前(二)具體內(nèi)容及負責(zé)人1、電話聯(lián)絡(luò)各地級市4S店，確認吉利儲備人才招聘、面試地點及大概時間(負責(zé)人：張婷)2、與各4S店負責(zé)人聯(lián)系、熟絡(luò)，與各學(xué)校老師電話聯(lián)系初步說明4S店面試事宜(負責(zé)人：各區(qū)域負責(zé)人)3、準(zhǔn)備和領(lǐng)用下點所需財物(負責(zé)人：各區(qū)域負責(zé)人)四、第一次下點：4S店儲備人才招聘面試、收集學(xué)生信息、組織班主任參加揭牌儀式(第一次借支)(一)實施時間：3月6日至3月底(二)具體內(nèi)容(各區(qū)域負責(zé)人均須下點落實各區(qū)域下點任務(wù))1、與班主任溝通好，第一次進班宣講、向有意向?qū)W生發(fā)放吉利儲備人才招聘、面試宣傳資料，收集意向?qū)W生信息(班級、電話、家長聯(lián)系方式、家庭地址)2、聯(lián)系咨詢師提前到4S店、組織有意向?qū)W生到已選定的4S店參加面試、提醒學(xué)生帶相關(guān)證件和報名費(20元/生)、注意學(xué)生往返安全。3、面試合格后發(fā)放《面試合格證》，合格后收取預(yù)錄費1000元/生(后續(xù)跟進)。4、拍照工作收尾，未完成拍照的區(qū)域在3月23日前完成拍照工作，學(xué)院統(tǒng)一組織3月底沖洗照片確認區(qū)域內(nèi)愿意協(xié)助招生的班主任，提供姓名、電話、銀行卡號，進班宣傳學(xué)院5、統(tǒng)一發(fā)放學(xué)生畢業(yè)照，收集每班學(xué)生信息(家庭地址、電話)，在班主任處獲取重點學(xué)生名單。6、確定學(xué)院揭牌儀式時間后，邀請班主任、校領(lǐng)導(dǎo)來校參加揭牌儀式。五、面試及收取預(yù)錄費(一)實施時間：3月底至5月10日(二)具體內(nèi)容及負責(zé)人1、根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化的面試流程，對來面試學(xué)生進行面試，給出綜合成績，挑選合格的面試者：(1)形象良好，身心健康，身體無殘疾(2)學(xué)生對汽車行業(yè)和吉利集團認可，入讀意愿強烈(3)思維敏捷、表達能力、反應(yīng)能力較強，懂禮儀(4)對汽車專業(yè)非常感興趣、有科技、創(chuàng)新、體音美等特長，優(yōu)先錄取2、面試時堅決淘汰不合格者，保持一定的錄取比率，防止走過場，避免不良影響。3、面試合格后，學(xué)院統(tǒng)一通知，發(fā)放面試合格證，由區(qū)域負責(zé)人送至學(xué)生本人，并宣傳收取預(yù)錄費。4、盡可能促使更多學(xué)生交預(yù)錄費，預(yù)錄費1000元，已交預(yù)錄費學(xué)生，優(yōu)先保證入學(xué)資格，開學(xué)后保留入學(xué)資格2個月。5、爭取每個區(qū)域收取預(yù)錄費的學(xué)生數(shù)達到招生計劃數(shù)的三分之一。6、優(yōu)惠政策(待定)：凡在5月10日前交預(yù)錄費1000元的同學(xué)，開學(xué)時抵20xx元學(xué)費。六、第二次下點宣傳(第二次借支)(一)實施時間：高考期間(二)具體內(nèi)容及負責(zé)人1、到各考點設(shè)點、發(fā)放宣傳資料、跟進重點學(xué)生、收集意向?qū)W生信息(負責(zé)人：各區(qū)域負責(zé)人)2、重點在于擴大宣傳面，使廣大考生熟悉我院，在此基礎(chǔ)上跟進有意向和主動咨詢學(xué)生，掌握其信息，長期跟進。3、主要方式：采取進班集體宣講5-8分鐘(播放視頻和宣講)，關(guān)鍵發(fā)動班主任，爭取進班宣講的方式。八、重點名單跟進、電話銷售、咨詢、家訪(重點是咨詢)1、各區(qū)域負責(zé)人篩選確定重點學(xué)生名單、負責(zé)人與咨詢師電話跟進2、適當(dāng)組織重點學(xué)生來吉利和學(xué)院參觀，引導(dǎo)報名3、確定需家訪學(xué)生名單，重點跟進和家訪，促使報讀我院。4、注重轉(zhuǎn)介紹(學(xué)員、老師、廠里職工等)5、計劃外的優(yōu)惠政策(待定)：凡在7月10日前交預(yù)錄費1000元的同學(xué)，開學(xué)時贈送價值1000元的手機第三部分：輔助方案(口碑方案)主要對象：學(xué)生、老師、工廠職工;促銷方案：待定第四部分：促銷方案(一)實施時間：3月底至5月10日具體內(nèi)容：在渠道宣傳、學(xué)生面試后收取預(yù)錄費時，采用學(xué)費優(yōu)惠(促銷)政策：建議：凡在5月10日前交預(yù)錄費1000元的同學(xué)，開學(xué)時抵20xx元學(xué)費。(二)實施時間：5月底至7月10日具體內(nèi)容：計劃外學(xué)員優(yōu)惠(促銷)政策：凡在7月10日前交預(yù)錄費1000元的同學(xué)，開學(xué)后贈送價值1000元的手機或20xx元的手提。(三)實施對象：吉利集團內(nèi)部員工子女、親屬就讀優(yōu)惠政策具體內(nèi)容：待定(四)學(xué)院獎助學(xué)金政策具體內(nèi)容：待定(五)高三班級集體報讀優(yōu)惠政策具體內(nèi)容：待定招生宣傳活動策劃方案二：一、活動背景：針對目前我校學(xué)員較少，很多自閉癥家長不知道我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復(fù)訓(xùn)練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。二、活動目的：1、回饋老學(xué)員。2、招收新學(xué)員。通過本次活動，讓更多的人知道并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注，讓家長對已患病的孩子的康復(fù)充滿希望，信任星之光，從而招收更多學(xué)員。3、擴大我校知名度、信任度。二、活動地點：紀(jì)念碑廣場三、活動時間：五月一日上午9：00-11：00四、活動對象：患有自閉癥的孩子及家長五、活動主題：點亮未來健康成長星之光教學(xué)成果匯報會六、活動內(nèi)容：(一)準(zhǔn)備階段：1、成立籌備小組;2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個人案例;3、致電老學(xué)員學(xué)生家長，進行預(yù)約;4、與老學(xué)員及家長進行溝通，對老學(xué)員的健康情況有一個全面的認識;5、對已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進行簡單詢問(不對老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);6、邀請已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動;7、收集學(xué)生的.繪畫、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;8、在網(wǎng)站、貼吧、報紙、電視等媒體宣傳本次活動;9、進行愛心捐款等為本次活動籌集經(jīng)費。(二)實施階段：1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上，供活動對象閱覽;2、邀請校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;4、由各負責(zé)老師進行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進校后與進校前的區(qū)別、學(xué)生近況;6、由學(xué)生發(fā)表進校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價值觀等7、由招生負責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。七、費用預(yù)算：1、媒體宣傳費用：2、材料費用：3、人員費用：4、機動費用：八、執(zhí)行人員和責(zé)任人：九、附件：一、儀式場地布置1、橫幅文字：點亮未來健康成長星之光教學(xué)成果匯報會樣式：噴繪稿尺寸：4m位置：舞臺邊背景架彩旗：30面，插掛于廣場周圍顏色紅黃藍，各10面2、主橫幅：一條，懸掛于拱門正門上方內(nèi)容：點亮未來健康成長星之光教學(xué)成果匯報會尺寸：6m0.75m樣式：紅底黃字二、會場周圍布置1、彩旗：20面，間隔微為50米;顏色紅黃，各10面，紅黃依次插放2、展示板：2個，會場左右一邊一個。招生宣傳活動策劃方案三：一、我校今年招生工作的總體形勢我校的招生范圍涉及全國22個省份，省外招生一直以氣象類專業(yè)為主，而目前氣象類生源已處于下滑趨勢，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20xx年我校成人招生工作成績喜人，錄取新生共計1952人，比上一年增長了50.6%。20xx年將再接再厲，繼續(xù)擴大招生規(guī)模，爭取突破2200人。二、招生宣傳工作組織1.招生宣傳工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下進行，采取“院點配合、重心下移”的工作方式，突出學(xué)院在招生宣傳中的主體地位，充分調(diào)動各函授站、教學(xué)點的積極性。2.學(xué)院招生辦公室負責(zé)學(xué)校招生宣傳整體工作的制定，與各函授站、教學(xué)點之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。3.各函授站、教學(xué)點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍，能熟練應(yīng)用和掌握學(xué)院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵學(xué)生報考，及時將有關(guān)信息傳達給相關(guān)考生。三、具體工作安排1.精心制作20xx年南京信息工程大學(xué)成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學(xué)校，深入到家長和學(xué)生中去。2.學(xué)院派專人到相關(guān)函授站、教學(xué)點尤其是新設(shè)站點召開宣講會，對學(xué)校概況、專業(yè)設(shè)置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務(wù)和志愿指導(dǎo)，努力使招生宣傳取得良好效果。3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會，認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。4.利用招生網(wǎng)站公布招生信息，及時在江蘇省教育考試院網(wǎng)站、學(xué)校網(wǎng)站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關(guān)信息，考生都能及時、準(zhǔn)確的了解我校，進一步提高我校的知名度及報考率?？忌顖笾驹钙陂g，在各個網(wǎng)絡(luò)咨詢平臺和學(xué)校招辦電子郵箱里，由專人負責(zé)在線答疑。5.對于家長及考生的來電咨詢，工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題，積極宣傳招生政策，指導(dǎo)考生填報志愿。四、工作紀(jì)律學(xué)校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學(xué)校招生工作紀(jì)律，維護學(xué)校聲譽，如實宣傳報考政策，不能有違紀(jì)、違規(guī)的行為。招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開展的好壞，直接關(guān)系到學(xué)院的發(fā)展壯大。大家要提高認識，采取切實可行措施，充分調(diào)動一切積極因素，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進行。學(xué)校招生宣傳活動策劃方案「篇八」一．項目介紹美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個有核心競爭力的教育培訓(xùn)項目。它采用了美國最新進的前沿教育理念，采用科學(xué)技術(shù)對影響學(xué)生成績的四個因素進行跟蹤管理。全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與學(xué)習(xí)效率。令學(xué)生徹底告別了傳統(tǒng)的被動的填鴨式教育。讓學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。根據(jù)美國教育機構(gòu)的取樣調(diào)查，86.5的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外，多數(shù)孩子的學(xué)習(xí)成績?nèi)Q于與其相關(guān)學(xué)習(xí)效率。由于興趣，方法，習(xí)慣的差異性，這就導(dǎo)致了67%以上的學(xué)生對學(xué)習(xí)感到吃力，無法順利掌握書本上的全部內(nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示，在尖子學(xué)生中，91%的學(xué)生學(xué)習(xí)效率是其他學(xué)生的3倍以上。由此我們可以得出相關(guān)的科學(xué)結(jié)論，學(xué)習(xí)成績的好壞取決于學(xué)習(xí)效率的高低，提升的學(xué)習(xí)效率就一定能提高成績成績。自19世紀(jì)科技的高速發(fā)展以上，教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學(xué)方法。這些不斷更新的.理論方法推動了教育思想的發(fā)展。對教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠的意義?；厥紫热说淖阚E與貢獻。我們今天也可以自豪的宣布，我們的潛能開發(fā)項目是又一次的對行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學(xué)生的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣。美卓潛能開發(fā)學(xué)習(xí)系統(tǒng)將被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)。將好方法好思路貫穿與學(xué)生的日常行為中。解決廣大學(xué)生不會學(xué)習(xí)，不懂方法的學(xué)習(xí)困擾。讓成績平平的孩子20天內(nèi)學(xué)習(xí)成績有個質(zhì)的飛躍。二．暑期招生方案。1．招生主題：名校尖子夏令營——天才學(xué)生的秘密，讓你20天快速提高成績的方法。2.營銷招生；本次營銷分為兩個階段，第一階段為體驗式招生階段，旨在以全新的體驗宣傳教育理念，吸引家長關(guān)注與報名。第二階段為多點擴張階段，要求以點帶面，形成火爆態(tài)勢，樹立全省樣板市場。3.招生步驟:第一階段（1）招聘5—8名兼職派單員，最好是有責(zé)任心與親和力的女大學(xué)生。組成4個推廣小組，每兩人一組。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號分組。每組派單小組負責(zé)5-8個大型小區(qū)。制定好相關(guān)工作制度與獎罰措施，以及相關(guān)的短期培訓(xùn)。將隊伍打造成執(zhí)行力強，業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的團隊。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。（2）與小區(qū)物業(yè)溝通好，在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動?；顒右孕⌒突顒訛橹?。最好是小型的比賽活動。以家庭為參賽單位。拉近和家長的距離，發(fā)放報名體驗卷，留下家長聯(lián)系方式。（3）相關(guān)小區(qū)活動最好與其他商家一起聯(lián)合舉行，比如童裝店，牛奶廠家，兒童攝影機構(gòu)。最大限度的降低成本，擴大影響力。如果條件允許，有相關(guān)資源，可以請相關(guān)電視媒體介入報道。（4）小區(qū)活動爭取與政府事業(yè)機關(guān)合辦影響力會更大，效果更好。適合合作的有市婦聯(lián)，市計生委，市團委，市總工會，街道辦事處。（5）聯(lián)合相關(guān)地方性網(wǎng)站，做好相關(guān)網(wǎng)絡(luò)營銷工作。比如地方論壇，百度貼吧，微博。(6)收集好相關(guān)家長聯(lián)系方式后，開始電話營銷。特別要注意和家長的溝通。要注意用禮物吸引家長的興趣，用感情和關(guān)心打動家長的內(nèi)心，用權(quán)威的說辭鑒定家長報名的決心。（7）做好會議營銷的準(zhǔn)備工作。我們將派遣教育專家在會議現(xiàn)場展示我們的教育成果，將全新的教育理念灌輸給家長。讓參會的家長認可接受我們別樹一格，卓有成效的方法。最終成交報名。（8）做好相關(guān)的打折優(yōu)惠活動。三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)生干部或者有特殊才藝比賽曾獲得過相關(guān)獎項的學(xué)生采取9.5折到7.5折不等的優(yōu)惠活動。前三十名報名者有學(xué)習(xí)禮包相送。（9）夏令營的時間為12天，時間短暫，要出成績，一定要對每個學(xué)生進行精細化管理，報名之初就要確定學(xué)生的特長，愛好，長處及短項。對每個學(xué)生要建立檔案，實行學(xué)習(xí)過程跟蹤管理。重點培養(yǎng)長處，針對性的克服短項。要讓每個學(xué)生確實都有看得到的進步。包括學(xué)習(xí)成績，才藝能力，與為人處事等等各個方面。(10)夏令營過程中做好教學(xué)管理。可根據(jù)學(xué)生興趣將學(xué)生分為三個班，尖子學(xué)生班，綜合才藝班，未來領(lǐng)袖班。每個班除了學(xué)習(xí)之外都有其他的培訓(xùn)主題。對每個班的孩子都進行跟蹤攝像，記錄下他們學(xué)習(xí)的點點滴滴與喜怒哀樂。讓家長清清楚楚的看到孩子的成長與變化。(11)安排好學(xué)生相關(guān)社會實踐活動。參加過社會實踐活動學(xué)生會更體會到生活的艱辛，更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與生活。一次別開生面的社會實現(xiàn)勝過一百次老師的說教。（12）夏令營匯報演出。在夏令營結(jié)束前5天，務(wù)必為每個孩子準(zhǔn)備一個表演節(jié)目，要讓家長欣賞到參加夏令營后孩子的進步。這是將家長和孩子轉(zhuǎn)變成長期客戶的有效方式。3.招生步驟第二階段（1）經(jīng)過暑期第一階段的運作后，學(xué)校在當(dāng)?shù)氐闹鹊玫綐O大的提高，具備一定的社會影響力，美卓公司總部出面與當(dāng)?shù)刂攸c學(xué)校達成合作伙伴協(xié)議。提高權(quán)威性與知名度，擴大生源，為成為區(qū)域性的教育機構(gòu)打下堅實基礎(chǔ)。（2）美卓將協(xié)助當(dāng)?shù)鼗锇檫M行全面營銷活動。美卓提供廣告文案與廣告片，通過整合營銷手段，全面引爆當(dāng)?shù)亟逃袌?。在第一階段的局部市場招生基礎(chǔ)上，做深做透當(dāng)?shù)厥袌?。讓美卓潛力開發(fā)教育成為當(dāng)?shù)貜V為人知的著名教育品牌。（3）開擴書店，童裝點，玩具店，攝影店等多家兒童產(chǎn)品關(guān)聯(lián)店，達成雙向合作協(xié)議。形成多點網(wǎng)絡(luò)渠道。(4)實現(xiàn)“3+2+1計劃”。美卓“3+2+1計劃”是指美卓教育全力支持當(dāng)?shù)鼗锇閿U張的計劃。3是指3家歸合作伙伴監(jiān)管的加盟學(xué)校。2是合作活動直屬的分校。1是合作伙伴的總校。（5）形成火熱的樣板市場后，順應(yīng)發(fā)展形式，抓緊有利時機向周邊地區(qū)輻射。擴展與與他培訓(xùn)機構(gòu)以及幼兒園等相關(guān)教育機構(gòu)的項目合作。形成多點盈利的商業(yè)模式。打造獨特競爭力。(6)在部分人口密集，經(jīng)濟水平好的地區(qū)開辦潛能開發(fā)主題的托管班與幼兒園，完善產(chǎn)業(yè)鏈的布局。擴大學(xué)校規(guī)模。(7）校長與老師定期參加美卓公司進行的季度學(xué)校管理招生培訓(xùn)與教學(xué)技能培訓(xùn)。學(xué)習(xí)掌握各種招生與運營技巧。熟悉各種新進的教學(xué)理念與方法，取長補短。保證教學(xué)的效果和品質(zhì)。（8）采用美卓運營管理系統(tǒng)。實現(xiàn)招生——教學(xué)——管理全程數(shù)據(jù)化監(jiān)控。對每個環(huán)節(jié)都能有效的管理。告別教育培訓(xùn)業(yè)落后的管理方式，提升招生，教學(xué)效率。全面和國際教育機構(gòu)管理水平接軌。學(xué)校招生宣傳活動策劃方案「篇九」一、組織實施1.忻州城區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作由市教育局、忻府區(qū)教育局統(tǒng)籌組織，負責(zé)制定招生政策、劃定招生范圍、下達招生計劃。2.學(xué)校是招生工作的主體，校長是第一責(zé)任人。按照《忻州市教育局關(guān)于做好20xx年義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》(忻教發(fā)[20xx]52號)的要求，制定本校招生工作實施細則，負責(zé)組織實施本校招生工作。3.市教育局負責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)市直學(xué)校招生工作，忻府區(qū)教育局負責(zé)監(jiān)督、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)忻府區(qū)所屬學(xué)校招生工作。二、服務(wù)范圍1.納入城區(qū)劃片的學(xué)校(1)小學(xué)17所長征小學(xué)、實驗小學(xué)、第二實驗小學(xué)、七一路小學(xué)、云中路小學(xué)、十二中小學(xué)部、十三中小學(xué)部、東街小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、新建路學(xué)校小學(xué)部、東方紅學(xué)校小學(xué)部、南關(guān)小學(xué)、盧野小學(xué)、十里后小學(xué)、張家莊小學(xué)、健康路學(xué)校小學(xué)部、大檀小學(xué)。北同蒲鐵路以東的城鄉(xiāng)結(jié)合部歸忻府區(qū)秀容學(xué)區(qū)、長征街學(xué)區(qū)、新建路學(xué)區(qū)管理，梨花街以北的城鄉(xiāng)結(jié)合部由忻府區(qū)播明學(xué)區(qū)管理。(2)初中13所五中、六中、第十一中學(xué)、第十二中學(xué)、第十三中學(xué)、健康路學(xué)校初中部、新建路學(xué)校初中部、東方紅學(xué)校初中部、七中、八中、盧野中學(xué)、秀容中學(xué)、播明中學(xué)。20xx年城區(qū)17所小學(xué)招生計劃、13所初中招生計劃另文下達。2.20xx年服務(wù)范圍調(diào)整根據(jù)城區(qū)學(xué)校分布和20xx年學(xué)齡人口變化情況，堅持“相對就近、校際生源基本均衡、適度調(diào)整、全面覆蓋”的原則，對城區(qū)現(xiàn)有小學(xué)、初中學(xué)校服務(wù)范圍做了適當(dāng)、必要的調(diào)整。調(diào)整后的學(xué)校服務(wù)范圍詳見附件一、附件二，由各學(xué)校向社會公布。三、有關(guān)政策1.服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生報名認定條件(1)依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《山西省實施中華人民共和國義務(wù)教育法的辦法》規(guī)定，忻州城區(qū)常住人口適齡兒童、少年入學(xué)，須提供戶口簿和房屋產(chǎn)權(quán)(所有)證。(2)依據(jù)《山西省人民政府關(guān)于進一步推進戶籍制度改革的實施意見》(晉政發(fā)[20xx]2號)和《忻州市人民政府關(guān)于貫徹山西省流動人口服務(wù)管理辦法的實施意見》(忻政發(fā)[20xx]39號)規(guī)定，城區(qū)流動人口適齡兒童、少年入學(xué)，須提供戶口簿、居住證和其他相關(guān)證明。具體報名條件見附件三。2.公辦學(xué)校招生公辦學(xué)校嚴(yán)格按照教育主管部門下達的招生計劃和劃定的服務(wù)范圍招生。3.民辦學(xué)校招生民辦學(xué)校招生納入教育主管部門統(tǒng)一管理，與公辦學(xué)校同部署、同安排。嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的規(guī)模規(guī)制、招生計劃、招生范圍及招生工作程序進行招生。20xx年城區(qū)民辦學(xué)校招生實行網(wǎng)上報名，一生只能報一所民辦學(xué)校，學(xué)校不接受現(xiàn)場報名，在同一時間內(nèi)各校同時錄取。城區(qū)民辦學(xué)校招生計劃分為兩部分，學(xué)校自主招生不超過招生計劃的70%，由學(xué)校制定自主招生細則;不低于30%的招生計劃面向社會公開報名，人數(shù)未超過計劃數(shù)的全額錄取，報名人數(shù)超過計劃數(shù)的，電腦搖號錄取。4.進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷或同住子女入學(xué)進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女報名時，須持有父母雙方(至少一方)與用人單位依法簽訂的《就業(yè)協(xié)議書》或《勞動(聘用)合同書》或依法領(lǐng)取的《工商營業(yè)執(zhí)照》、居民戶口簿、出生證明、預(yù)防接種證、戶籍所在地服務(wù)范圍學(xué)校同意外出就讀證明，在教育部門規(guī)定的報名時間內(nèi)，到教育部門指定的學(xué)校報名。忻州城區(qū)健康街以北、新建路以西的進城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到忻州十二中報名;健康街以北、新建路以東的進城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到團結(jié)路小學(xué)、播明中學(xué)報名;健康街以南進城務(wù)工農(nóng)民工同住子女到南關(guān)小學(xué)、秀容中學(xué)、忻州八中報名。未辦理《居住證》或租房居住不足一年的，與進城務(wù)工農(nóng)民工隨遷子女同等對待。四、時間安排1.7月25日，公辦小學(xué)、初中學(xué)校將招生范圍、招生計劃、報名條件等招生信息向社會公布，民辦學(xué)校將教育主管部門批準(zhǔn)的學(xué)校招生簡章向社會公布。2.城區(qū)小學(xué)、初中學(xué)校招生報名工作統(tǒng)一從8月1日開始，8月6日民辦學(xué)校招生結(jié)束，8月8日公辦學(xué)校報名截止。3.8月15日前，學(xué)校將《新生入學(xué)通知書》發(fā)放給學(xué)生家長或監(jiān)護人。4、9月1日正式開學(xué)，開學(xué)后15天之內(nèi)建立入學(xué)新生學(xué)籍檔案，因病或特殊情況不能如期辦理入學(xué)手續(xù)者，依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《山西省學(xué)籍管理辦法實施細則》有關(guān)規(guī)定，其父母或其法定監(jiān)護人向?qū)W校申請延期辦理入學(xué)手續(xù)，延期期限不超過兩周，超過延期期限仍不能正常入學(xué)的，辦理休學(xué)手續(xù)。五、工作要求1.學(xué)校要成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)組，校長任組長、吸收校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表參加，選派責(zé)任心強、素質(zhì)高的人員組成專門辦事機構(gòu)。責(zé)任公開，實行“誰主辦、誰主管、誰負責(zé)”的工作責(zé)任制。加強組織管理，嚴(yán)格操作程序，健全工作制度，嚴(yán)格工作紀(jì)律。2.建立招生入學(xué)工作公示制度、咨詢制度和社會監(jiān)督制度，確保招生入學(xué)工作政策透明、程序公開、過程公平、結(jié)果公正。各學(xué)校要充分利用本校校園網(wǎng)，通過多種形式向社會公開相關(guān)信息(入學(xué)具體政策、學(xué)校服務(wù)范圍劃分、招生計劃、入學(xué)資格、報名材料、報名時間以及工作咨詢方式、監(jiān)督舉報平臺、信訪接待地址等)，暢通社會反映問題渠道，及時處理，防止問題積少成多，積小成大，出現(xiàn)問題時，要第一時間報告，協(xié)商和處理，確保學(xué)生及時入學(xué)升學(xué)，要積極協(xié)調(diào)政府相關(guān)部門，針對往年易發(fā)生的問題，制定招生入學(xué)工作預(yù)案，成立應(yīng)急小組，加強會商協(xié)商，快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時間，積極做好正面宣傳，要認真解答家長、社會群眾對招生入學(xué)問題的相關(guān)咨詢，及時受理、核實、處理本校有關(guān)社會舉報。招生錄取結(jié)果一經(jīng)公布，不得以任何形式、任何理由變更。3.強化監(jiān)督檢查。市、區(qū)教育局及其紀(jì)檢監(jiān)察室和教育督導(dǎo)室要對各學(xué)校招生工作實行全程監(jiān)督、監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。堅決查處擾亂中小學(xué)招生工作秩序的違規(guī)違紀(jì)行為，切實維護群眾利益。要充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的監(jiān)督指導(dǎo)作用，主動接受社會公眾和媒體的監(jiān)督。4.公安、房管、工商、人社、民政等有關(guān)部門，負責(zé)出具相關(guān)真實有效證明，協(xié)助招生工作。學(xué)校招生宣傳活動策劃方案「篇十」一、招生前，周密部署，分析形勢，制定招生方案。（一）人人重視，構(gòu)成工作合力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參與招生工作，帶頭承擔(dān)招生任務(wù)，提前思考，提前準(zhǔn)備、提前安排。僅有領(lǐng)導(dǎo)重視，才能帶動全局（二）注重調(diào)研。調(diào)研工作分為兩個部分，一是確定本地區(qū)初中畢業(yè)生的總?cè)藬?shù)，中職學(xué)校在招生前，要對全市（本地區(qū)）的初中學(xué)校進行一次全面調(diào)研，掌握本年度初中畢業(yè)生的人數(shù)，根據(jù)各初中學(xué)校供給的數(shù)據(jù)信息，做好本年度學(xué)校招生人數(shù)預(yù)測。二是調(diào)研總結(jié)近年來招生工作中存在的問題，發(fā)現(xiàn)問題后及時調(diào)整，指定相應(yīng)整改措施，以保證今年招生工作順利進行。（三）統(tǒng)一招生宣傳策劃。一是注重學(xué)校品牌宣傳，經(jīng)過報刊、廣播電視、下鄉(xiāng)到戶宣傳等手段進行招生宣傳的過程中，要注重學(xué)校亮點，確立學(xué)校在一個相當(dāng)長時期內(nèi)相對穩(wěn)定的辦學(xué)目標(biāo)，在比較中尋求學(xué)校招生優(yōu)勢，更要注重宣傳口徑一致，打造學(xué)校品牌形象，以亮點展示人，品牌吸引人。且一個學(xué)校招生宣傳形象一旦確立，至少在一兩年內(nèi)就不能再隨意改變。二、招生過程中，確立招生團體。當(dāng)前中職學(xué)校都已構(gòu)成自我的招生團體，但各職校招生團體的組成方式，招生方法各不相同，無論是怎樣的招生團體組成方式，都必須以最高的效率為基本前提，以下幾種招生團體構(gòu)成是各中等職業(yè)學(xué)校中最常見的方式。（一）團隊制團隊制是中等職業(yè)學(xué)校在招生過程中，抽調(diào)學(xué)校教師組成的招生團體，把學(xué)校抽調(diào)出的教師，按照3—5人組成招生團隊，把本地區(qū)的初中學(xué)校以縣區(qū)為單位分到每個團隊中，每個團隊負責(zé)一個或兩個招生片區(qū)，團隊制有利于集中宣傳，到達集中負責(zé)的目的。（二）代理制代理制即是在各市縣建立招生代理點，這些代理點的組成人員要具有必須的說服本事和對職業(yè)教育有較好的了解，要對當(dāng)?shù)氐某踔袑W(xué)校比較熟悉，也能夠選擇當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校的在職教師擔(dān)任，這樣能夠與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立良好的關(guān)系，為每年的招生工作打下基礎(chǔ)。招生代理人要在當(dāng)?shù)爻踔袑W(xué)校中開展進校宣傳活動，在招生高峰期，要在車站等人口密集的地方設(shè)立招生咨詢點，開展招生接待工作。（三）全員制全員制是中等職校招生中最常用的方法，即要求在校全體教師參與到招生工作之中，每一名教師都是招生工作人員，異常是在招生工作的高峰時期，一般來說是初中畢業(yè)考試結(jié)束之后，要求每名教師走到初中畢業(yè)生的家中上門宣傳，務(wù)必宣傳到每一個有期望上職校的畢業(yè)生。這就要求各職校教師深入城市的社區(qū)，鄉(xiāng)村的田間地頭進行廣泛宣傳。這種宣傳方式在近幾年的招生工作中是用得最為普遍的方式，它能在短期內(nèi)起到有效的宣傳效果。但從長遠來看，因需要在校教師投入較多精力，不宜長期采取這種方式。（四）專業(yè)制專業(yè)制是中職學(xué)校很少采用但卻是最有效的招生方式，專業(yè)的招生隊伍建立，能使中職學(xué)校在招生工作中占據(jù)十分主動的地位，也能使學(xué)校的教育教學(xué)工作與招生工作同步協(xié)調(diào)開展。專業(yè)制要求招生部門的每一名招生工作人員是能說會道的演講員，是吃得苦耐得勞的宣傳員，是上得門下得鄉(xiāng)的聯(lián)絡(luò)員，是能策劃能推銷的營銷員。專業(yè)制中的每一位教師，不再擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)任務(wù)等其他工作，專司招生工作，從招生前的調(diào)研策劃，到招生中的走訪，到招生后的交流，每一個環(huán)節(jié)都絲絲入扣，才能到達統(tǒng)一協(xié)調(diào)的目的，事半功倍的效果。以上幾種招生團體的建立，是當(dāng)前職校中普遍采用的方式，但各職校的軟、硬件各不相同，對于硬件條件相對較差，辦學(xué)屬于起步階段的縣級中等職校和城市薄弱學(xué)校，能夠采取全員制和團隊制相結(jié)合方式；對于軟、硬件條件相對較好，辦學(xué)已有必須品牌的重點職校，能夠采取專業(yè)制和代理制相結(jié)合方式。三、招生結(jié)束后，做好交流服務(wù)工作。中職學(xué)校的招生工作是常年開展的，不能從時間上嚴(yán)格區(qū)分什么時候招生，什么時候不招生。在招生高峰期結(jié)束之后，就要做好相應(yīng)的交流服務(wù)工作。（一）對招來的學(xué)生原初中學(xué)校進行走訪，一方面能夠了解所招生源的素質(zhì)，另一方面能夠?qū)@些初中學(xué)校進行更進一步的調(diào)研，做到心中有數(shù)，為下一年的招生工作打下基礎(chǔ)，并與這些初中學(xué)校結(jié)成招生對子，為初中學(xué)校學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造良好條件。（二）做好服務(wù)工作，要使學(xué)生留得住，住得下，就需要職校在服務(wù)上下工夫。要及時根據(jù)學(xué)生的特點組織相應(yīng)的教學(xué)，開展團體活動，做好心理輔導(dǎo)，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，使學(xué)生盡快了解職業(yè)教育的基本資料，盡快適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)方法和新的學(xué)習(xí)生活方式。四、鑄造學(xué)校品牌，推進學(xué)校整體發(fā)展，為招生做好服務(wù)。就我國職業(yè)學(xué)校整體發(fā)展來看，我們必須清醒的認識到，中職學(xué)校要在招生工作中立于不敗之地，必須走內(nèi)涵發(fā)展之路，建立學(xué)校品牌效應(yīng)，才能推進學(xué)校整體發(fā)展。（一）正確認識全國職業(yè)教育發(fā)展的大環(huán)境，要進取面向廣大農(nóng)村供給職業(yè)技術(shù)教育，進一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視開拓農(nóng)村市場，把著力招收農(nóng)村生源放在顯眼位置，提到戰(zhàn)略高度，為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力作好服務(wù)。（二）加快市場化步伐，引進市場機制。擴大融資渠道，聯(lián)合企業(yè)辦學(xué)，把企業(yè)引入學(xué)校，把學(xué)校辦進企業(yè)。這樣既能夠為學(xué)生供給實踐操作的平臺，又能夠為學(xué)生的就業(yè)打下基礎(chǔ)。（三）加快教學(xué)改革，強化內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)效益，要做好教材改革工作，適應(yīng)社會發(fā)展的新形勢，從單一學(xué)科型向綜合型轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)知識技能的綜合，異常是注重動手與動腦本事的結(jié)合。為滿足經(jīng)濟發(fā)展對專業(yè)技術(shù)人才的多方面需要，要打破專業(yè)界限，在充分預(yù)測市場的情景，及時對所開專業(yè)進行調(diào)整。一方面要掌握在近期、長遠、當(dāng)?shù)鼗蛲獾氐挠萌饲榫?，做到科學(xué)預(yù)測、靈活多變、長短結(jié)合，不失時機地為市場的需要設(shè)專業(yè)，培訓(xùn)人才；另一方面也要立足于本地生產(chǎn)資源，設(shè)中長期固定專業(yè)，辦出水平，辦出特色。（四）規(guī)范學(xué)校管理，提高學(xué)校信譽，建立品牌效應(yīng)。職教靈活多變，隨機性的工作較多，頭緒紛亂，教學(xué)、生產(chǎn)、實習(xí)、經(jīng)營、服務(wù)交替發(fā)生，所以必須有崗有現(xiàn)，規(guī)范明確且要落到實處，獎懲分明。同時要啟用能人，按勞分配，讓那些有志、有才的人充分發(fā)揮主觀能動性，做到人盡其才，物盡其用，逐步打破教師隊伍大鍋飯，實現(xiàn)教育的企業(yè)化管理。這既是其基本道德要求所在，也是它生存發(fā)展的需要，以其建立品牌效應(yīng)，從而吸引更多的生源的需要。隨著職業(yè)教育改革的不斷深入，職教將迎來前所未有的發(fā)展機遇。招生工作是職校工作中的重點工作之一，必須采取多渠道、多方式，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。學(xué)校招生宣傳活動策劃方案「篇十一」為進一步提高我校研究生生源質(zhì)量，確保圓滿完成20xx年度碩士研究生招生任務(wù)，必須不斷加大招生宣傳力度。根據(jù)華北科技學(xué)院4月14日研究生工作專題座談會會議精神和本學(xué)期工作安排，結(jié)合研究生培養(yǎng)工作實際，制定本方案。一、基本思路以提升研究生整體生源質(zhì)量，全面完成20xx年校研究生招生計劃為目標(biāo)，進一步提高認識，加大投入，整合資源，不斷加大研究生招生宣傳力度。充分利用和整合學(xué)校的各種宣傳平臺，構(gòu)建學(xué)校、二級學(xué)院和導(dǎo)師等多層面的研究生招生宣傳體系。改進招生宣傳方法，創(chuàng)新招生宣傳模式，切實提高研究生招生宣傳效果。二、招生工作主體職責(zé)及分工研究生招生宣傳工作分兩階段進行，第一階段是研究生報考招生宣傳，動員我校和其它高校符合報考條件的考生報考我校;第二階段是研究生復(fù)試調(diào)劑階段，主要是動員考分滿足國家線要求但不滿足一志愿高校的考生調(diào)劑到我校。如果經(jīng)第一階段動員，報考并達到我校招生線的考生有足夠數(shù)量，就不必開展第二階段動員。(一)校級招生宣傳工作方案成立以分管研究生工作校領(lǐng)導(dǎo)為組長，各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)研究生工作的院長、研究生處負責(zé)人及其他相關(guān)部門負責(zé)人為成員的研究生招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)研究生招生宣傳的統(tǒng)籌和組織工作。(二)研究生處與相關(guān)處室研究生處是學(xué)校研究生招生工作的組織和協(xié)調(diào)機構(gòu)，相關(guān)處室根據(jù)工作職責(zé)，承擔(dān)研究生招生工作的相應(yīng)職責(zé)。研究生處負責(zé)學(xué)校研究生招生宣傳的組織、校際宣傳工作的協(xié)調(diào)、相關(guān)政策的制定、研究生招生宣傳資料的準(zhǔn)備，負責(zé)編制招生計劃、招生指標(biāo)分流、實際宣傳效果的評價等工作。行政辦公室負責(zé)文件發(fā)布，現(xiàn)代教育中心負責(zé)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)站維護，宣傳部負責(zé)宣傳材料審核。(三)二級學(xué)院我校涉及到研究生招生工作的二級學(xué)院有安全工程學(xué)院、環(huán)境工程學(xué)院、機電工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計算機學(xué)院和建筑工程學(xué)院等六個二級學(xué)院。(以下統(tǒng)稱“各相關(guān)二級學(xué)院”)各相關(guān)二級學(xué)院及研究生導(dǎo)師是招生工作的主體，負責(zé)本單位研究生招生宣傳的組織和落實，包括宣傳計劃的制定、宣傳人員的選派、具體宣傳活動的策劃與組織、宣傳工作的建議與總結(jié)等工作。三、招生工作實施(一)第一階段招生宣傳工作以各相關(guān)二級學(xué)院為單位，建立由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師和管理人員組成的研究生招生宣傳隊伍。導(dǎo)師宣傳隊伍應(yīng)選擇熟悉全院工作，學(xué)術(shù)水平較高，有熱情，有責(zé)任心，有精力的導(dǎo)師擔(dān)任。管理人員宣傳隊伍由各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)研究生招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員組成。負責(zé)本學(xué)院導(dǎo)師的研究生招生報名宣傳工作，按照學(xué)校下發(fā)的名額，動員本二級學(xué)院學(xué)生報考。(二)校外考生招生宣傳工作研究生處負責(zé)聯(lián)系相關(guān)高校并組織相關(guān)二級學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師代表現(xiàn)場走訪相關(guān)高校，召開招生宣講會、發(fā)放招生宣傳材料，動員外?？忌鷪罂嘉倚！３珜?dǎo)我校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工，特別是部門和二級單位的負責(zé)人、導(dǎo)師指導(dǎo)小組要主動與知名校友、可合作的高校相應(yīng)院(系)的負責(zé)人、合作導(dǎo)師、畢業(yè)班輔導(dǎo)員和教學(xué)秘書等確立相對穩(wěn)定的聯(lián)系，并以此為基礎(chǔ)建立相對穩(wěn)定的校外宣傳協(xié)作隊伍，以利于開展招生宣傳工作。四、積極利用各種媒體，擴大招生宣傳工作范圍和效果研究生處加快設(shè)計和制定招生宣傳資料清單和模板，組織制作風(fēng)格統(tǒng)一規(guī)范、重點突出、特色鮮明、圖文并茂的招生宣傳材料。校行政辦及相關(guān)部門要認真審核把關(guān)，確保紙質(zhì)及電子信息材料準(zhǔn)確無誤。(一)網(wǎng)上宣傳活動1、委托中國教育在線建立我校手機APP網(wǎng)絡(luò)招生宣傳系統(tǒng)，使我校招生宣傳工作由網(wǎng)站轉(zhuǎn)移到手機移動端，方便考生及時獲取我校相關(guān)招生信息。對外的校級網(wǎng)上宣傳活動主要由研究生處負責(zé)組織，二級學(xué)院(部)的網(wǎng)上宣傳和通知由各相關(guān)二級學(xué)院負責(zé)組織。此項工作9月18日前完成。2、與中國考研招生網(wǎng)合作，在該網(wǎng)站和華北科技學(xué)院網(wǎng)站適時推出“華北科技學(xué)院研究生招生專題”，全面介紹我校的各相關(guān)二級學(xué)院、學(xué)科專業(yè)、導(dǎo)師科研、研究生就業(yè)等情況。積極參與中國研究生招生信息網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體組織的在線訪談和在線咨詢活動。不斷改進我校研究生處和各相關(guān)二級學(xué)院網(wǎng)站，進一步完善和推廣我校研究生導(dǎo)師主頁，加強其對外宣傳的功能。此項工作9月21日前完成。(二)校內(nèi)宣傳活動為努力挖掘本校優(yōu)質(zhì)生源，各相關(guān)二級學(xué)院在本通知下發(fā)后立即組織召開應(yīng)屆學(xué)生考研動員會，邀請有關(guān)碩士生導(dǎo)師參加，動員本校學(xué)生報考研究生，了解本學(xué)院考研學(xué)生的有關(guān)情況，并為他們提供必要的服務(wù)和幫助。動員會內(nèi)容包括：學(xué)校招生政策介紹，學(xué)科優(yōu)勢與研究方向介紹，指導(dǎo)小組組成及各個導(dǎo)師業(yè)績及特色、畢業(yè)研究生介紹，本校學(xué)生考研經(jīng)驗等。重點對指導(dǎo)小組成員的學(xué)術(shù)水平、在相關(guān)領(lǐng)域同行所處地位成就和指導(dǎo)方式、所指導(dǎo)研究生的主要研究方向、畢業(yè)生的擇業(yè)優(yōu)勢等予以客觀展示。此項工作9月22日前完成。要求在學(xué)生報考前各個單位領(lǐng)導(dǎo)組織考生集中動員一次，有校領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W科帶頭人、導(dǎo)師指導(dǎo)組組長宣講;此外，按照專業(yè)方向，由學(xué)科帶頭人及指導(dǎo)小組成員針對考生情況，采取形式多樣的諸如專題宣講、考生到實驗室、課題組座談交流等方式，深入了解導(dǎo)師們的研究環(huán)境、研究成果等，吸引更多的本專業(yè)學(xué)生報考本校研究生。(三)校外宣傳活動為吸引優(yōu)秀外校學(xué)生報考我校，必須加大力度赴外校進行招生宣傳，并將現(xiàn)場咨詢與優(yōu)秀生源提前選拔結(jié)合起來。由校領(lǐng)導(dǎo)