六一兒童節(jié)感悟及收獲3篇_第1頁
六一兒童節(jié)感悟及收獲3篇_第2頁
六一兒童節(jié)感悟及收獲3篇_第3頁
六一兒童節(jié)感悟及收獲3篇_第4頁
六一兒童節(jié)感悟及收獲3篇_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

六一兒童節(jié)感悟及收獲3篇?六一兒童節(jié)感悟及收獲3篇【篇一】六一兒童節(jié)感悟及收獲匯編??今日,又是一個特殊的節(jié)日,也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,全世界兒童全部都長大了一歲,這個節(jié)日就是——六一兒童節(jié)。

??在這個特殊的節(jié)日里,我們新密市青屏學校進行了一場別開生面的慶祝表演,以此來慶祝第60個國際兒童節(jié)的到來。

??慶祝表演會上,節(jié)目豐富多彩,同學們紛紛拿出自己的絕活,有小伴侶走的時尚秀,有六班級大哥哥大姐姐表演的街舞,最有共性的表演還屬五三班的王一霖表演的太空步,哇塞,他那樣子帥呆了,戴著一副墨鏡,再加上一個黑色的禮帽和一身黑色的衣服,簡直就是另一個邁克。

杰克遜。

還有一個節(jié)目最讓我觀賞,那就是一群一班級的學校生跳的嘻唰唰,他們仔細的那個樣子,搞笑極了,我和王盟仁笑的前俯后仰,眼淚都快出來了。

??時間就像小馬車一樣奔跑,快就到了下午五點鐘,我們的迎六一表演很快就結(jié)束了。

??在回家的路上,我想,今年我已經(jīng)十一歲了,很快就要告辭兒童時代了,伴隨我們成長的永久是老師和家長對我們殷切的盼望和深深的關愛,今日我們還是一個學校生,一個在父母和老師眼里長不大的小兒童,但是明天,我們或許就要走上工作崗位,成為國家建設的棟梁之才,趁著現(xiàn)在我們還小,只有付出辛勤的.勞動,才能獲得豐收的碩果,才能為將來更好地成長打下堅實的基礎。

【篇二】六一兒童節(jié)感悟及收獲匯編??今日是六一兒童節(jié)了,也是我們六班級在南街學校的最終一個兒童節(jié)了,想一想,再也不能在南小過六一了,真有點舍不得。

??今日每個同學都穿上整齊的校服在操場上看演出,他{她}們演得特別好看,看完演出我們又在教室里說說笑話談談學習。

特別好玩,還說了這是我們在南街學校的最終一個兒童節(jié)了,肯定要珍惜還要過得開心興奮。

說起這是最終一個兒童節(jié)了,還這有點舍不得,以后再也不能看小孩子們的精彩表演;再也不能觀察小孩子們的笑臉了。

我將會從兒童時期進入一個少年時期,到了少年時我肯定會好好學習,再能像兒童時期時的耍無賴;不誠懇;不講信用。

到了學校我假如在這應我就會懲處我自己。

要與好同學交伴侶,面對老師要敬重,不能像兒童時遇見老師低頭繞道而行,到那時遇到老是要問聲好。

到了將來的那個學校,肯定要遵守校規(guī),假如做錯事,事情還闖打了,就會引發(fā)開除,所以肯定要遵守校規(guī)。

少年時肯定要好好學習。

??母校,我肯定好好學習,肯定為南小增加光榮。

【篇三】六一兒童節(jié)感悟及收獲匯編??六月一日上午,絢爛的陽光照射著整個校內(nèi),使得剛上省級的學校顯得更美了。

學校為了慶祝我們小伴侶的節(jié)日,特地進行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

??游園活動的項目有釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球。

其中,我覺得最好玩的項目要算吹蠟燭。

這個項目的規(guī)章是假如一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券假如一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

??當我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最終面急躁等待。

隊伍象流水一般,緩緩向前流淌,真盼望眨個眼就能輪到我。

此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。

我心想神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,絕望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面連續(xù)排隊。

看著他們的表演,我的心里既興奮又緊急,真擔憂自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

??一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用的力氣把那口氣吹向蠟燭。

“哇塞”,老師和同學們發(fā)出一聲贊嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我興奮得跳了起來。

裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論