地質(zhì)環(huán)境治理修復(fù)實(shí)施方案（四篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)地質(zhì)環(huán)境治?理修復(fù)實(shí)施?方案為了?充分認(rèn)識(shí)開?展幼兒園及?周邊治安環(huán)?境集中整治?工作的重要?意義，統(tǒng)一?部署，明確?責(zé)任，進(jìn)一?步落實(shí)幼兒?園及周邊治?安環(huán)境綜合?治理工作。?為切實(shí)做好?我園安全工?作，切實(shí)加?強(qiáng)幼兒園安?保工作，杜?絕各類事故?發(fā)生，確保?師生安全，?特制定本方?案。一、?工作目標(biāo)?加強(qiáng)幼兒園?環(huán)境的管理?，切實(shí)做好?我園安全工?作，從根本?上消除幼兒?園及周邊安?全隱患，努?力改善幼兒?園育人環(huán)境?，全力維護(hù)?幼兒園的合?法權(quán)益和教?學(xué)秩序。?二、工作任?務(wù)要堅(jiān)持?____，?堅(jiān)持標(biāo)本兼?治、打防并?重、綜合治?理，高強(qiáng)度?實(shí)施幼兒園?及周邊環(huán)境?專項(xiàng)整治行?動(dòng)。將教育?引導(dǎo)、日常?監(jiān)管與社會(huì)?監(jiān)督有機(jī)結(jié)?合起來(lái)，不?斷增強(qiáng)安全?意識(shí)，進(jìn)一?步深化平安?幼兒園創(chuàng)建?活動(dòng)，創(chuàng)建?安全、文明?、和諧的幼?兒園環(huán)境。?(一)幼?兒園及周邊?教學(xué)環(huán)境。?要嚴(yán)格執(zhí)行?幼兒園門衛(wèi)?制度，上課?時(shí)間實(shí)行幼?兒園封閉管?理不得放任?何無(wú)關(guān)人員?進(jìn)入幼兒園?。要堅(jiān)決防?止出現(xiàn)幼兒?排隊(duì)等候入?園現(xiàn)象，_?___教師?迅速將幼兒?安排在校內(nèi)?。加強(qiáng)對(duì)教?學(xué)樓、操場(chǎng)?、走廊、等?重點(diǎn)部位管?理，加強(qiáng)對(duì)?水、電、油?、氣、熱、?通信等基礎(chǔ)?設(shè)施(設(shè)備?)的管理。?明確責(zé)任，?確保教育教?學(xué)順利進(jìn)行?。(二)?幼兒園及周?邊治安環(huán)境?。嚴(yán)厲打擊?各類違法犯?罪活動(dòng)，要?把打擊侵害?師生生命財(cái)?產(chǎn)安全的各?類違法犯罪?活動(dòng)的工作?貫穿全年，?特別要加大?幼兒園及周?邊治安亂點(diǎn)?的整治力度?。加強(qiáng)對(duì)幼?兒園周邊治?安巡邏和秩?序維護(hù)，及?時(shí)化解和處?置治安問(wèn)題?和事端。要?做好幼兒園?周邊精神病?人、鬧訪人?員等特殊人?群、高危人?員的管控，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)和?掌握動(dòng)態(tài)，?防止其危害?幼兒園師生?安全。(?三)幼兒園?及周邊文化?市場(chǎng)環(huán)境。?對(duì)證照不全?、存在重大?安全隱患、?違法違規(guī)經(jīng)?營(yíng)的幼兒園?周邊的網(wǎng)吧?、游戲室等?文化娛樂(lè)場(chǎng)?所排查取證?，不夠取締?條件的限期?整改。要加?強(qiáng)幼兒園網(wǎng)?絡(luò)管理。重?視加強(qiáng)互聯(lián)?網(wǎng)上所謂幼?兒園和幼兒?名義的網(wǎng)站?、____?的監(jiān)管工作?。(四)?幼兒園及周?邊交通環(huán)境?。重點(diǎn)整治?園門口游販?擺攤設(shè)點(diǎn)、?堆放雜物、?交通擁擠混?亂現(xiàn)象以及?三無(wú)(無(wú)牌?無(wú)證無(wú)照)?車輛園外運(yùn)?載幼兒現(xiàn)象?。嚴(yán)禁幼兒?園門口車輛?亂停亂放，?保持幼兒園?門口及周邊?交通暢通無(wú)?阻，環(huán)境整?潔，規(guī)范幼?兒園周邊交?通秩序。?(五)幼兒?園及周邊食?品衛(wèi)生環(huán)境?。對(duì)幼兒園?廚房和幼兒?園周邊的食?品安全進(jìn)行?專項(xiàng)整治，?排查隱患，?預(yù)防群體性?食物中毒事?故的發(fā)生。?加強(qiáng)對(duì)幼兒?園周邊環(huán)境?進(jìn)行整治，?嚴(yán)禁幼兒園?及周邊環(huán)境?污染事件的?發(fā)生。幼兒?園室內(nèi)環(huán)境?(六)對(duì)?幼兒園室內(nèi)?環(huán)境進(jìn)行整?治，消除室?內(nèi)環(huán)境對(duì)幼?兒存在的安?全隱患，新?增安全標(biāo)識(shí)?牌、樓道環(huán)?境布置。?三、成立幼?兒園周邊環(huán)?境社會(huì)治安?綜合治理工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?、組長(zhǎng)：馬?文浩副組?長(zhǎng)：張蓉?成員：申順?英、王建華?及各班班主?任四、工?作措施(?一)營(yíng)造氛?圍，宣傳教?育。一是充?分利用幼兒?園廣播、宣?傳欄、學(xué)習(xí)?專欄、墻報(bào)?等宣傳陣地?，通過(guò)課堂?教學(xué)、安全?講座、綜合?實(shí)踐活動(dòng)等?多種形式，?認(rèn)真宣傳安?全教育。二?是與德育教?育結(jié)合起來(lái)?，優(yōu)化教育?的內(nèi)外環(huán)境?，促進(jìn)幼兒?自我教育。?(二)明?確責(zé)任，完?善制度。幼?兒園要成立?幼兒園安全?領(lǐng)導(dǎo)小組，?由園長(zhǎng)負(fù)總?責(zé)，建立健?全各項(xiàng)安保?制度，同時(shí)?與每位教師?簽訂安全責(zé)?任書，做到?責(zé)任明確到?人。將安全?管理的責(zé)任?分解到崗位?、落實(shí)到人?頭。通過(guò)建?立和完善安?全工作督查?制度和安全?責(zé)任追究制?度，形成幼?兒園安全管?理工作的長(zhǎng)?效機(jī)制，常?抓不懈。要?對(duì)幼兒園及?周邊治安情?況進(jìn)行全面?調(diào)查摸底，?及時(shí)掌握不?安全不穩(wěn)定?的動(dòng)態(tài)，對(duì)?師生反映和?群眾___?_的治安狀?況和安全隱?患及時(shí)通報(bào)?督促整改，?做到情況明?，反映快，?出實(shí)招，求?實(shí)效，把握?工作主動(dòng)權(quán)?。(三)?加強(qiáng)監(jiān)管，?嚴(yán)格執(zhí)勤。?各成員單?位要加強(qiáng)協(xié)?調(diào)，完善專?項(xiàng)整治工作?制度和工作?程序。幼兒?園要堅(jiān)持每?天的上學(xué)、?放學(xué)兩個(gè)時(shí)?段的門衛(wèi)安?全綜合執(zhí)勤?，執(zhí)勤人員?要愛(ài)崗敬業(yè)?，遵守紀(jì)律?。要依法規(guī)?范幼兒園及?周邊經(jīng)營(yíng)單?位和場(chǎng)所的?管理，對(duì)非?法或違法經(jīng)?營(yíng)的，要堅(jiān)?決取締，對(duì)?違法犯罪活?動(dòng)要依法查?處，絕不姑?息。(四?)齊抓共管?，通力合作?。地質(zhì)環(huán)?境治理修復(fù)?實(shí)施方案（?二）根據(jù)?市區(qū)教育局?城鄉(xiāng)環(huán)境綜?合整治工作?實(shí)施意見(jiàn)的?相關(guān)要求，?為扎實(shí)推進(jìn)?城鄉(xiāng)環(huán)境綜?合治理“進(jìn)?學(xué)?！被顒?dòng)?，切實(shí)搞好?我校環(huán)境綜?合整治工作?，保證整治?成效，按時(shí)?完成整治任?務(wù)。以培養(yǎng)?學(xué)生良好的?衛(wèi)生行為習(xí)?慣，創(chuàng)建文?明衛(wèi)生校園?為目標(biāo)，積?極開展環(huán)境?綜合治理宣?傳教育工作?，進(jìn)一步提?高全體師生?的環(huán)境保護(hù)?治理意識(shí)，?使環(huán)境綜合?治理活動(dòng)成?為我校教師?學(xué)生的持之?以恒的自覺(jué)?的個(gè)人行為?。圍繞“做?文明學(xué)生、?建城鄉(xiāng)優(yōu)美?環(huán)境”的主?題，現(xiàn)結(jié)合?我校實(shí)際，?特制定本方?案。一、?指導(dǎo)思想?堅(jiān)持以__?__和__?__為指導(dǎo)?，深入學(xué)習(xí)?____，?加強(qiáng)___?_領(lǐng)導(dǎo)，加?大宣傳力度?，治理與管?理相結(jié)合，?找準(zhǔn)薄弱環(huán)?節(jié)，突出整?治重點(diǎn)，打?造學(xué)校品牌?，創(chuàng)建整潔?優(yōu)美、節(jié)約?環(huán)保、文明?和諧的校園?，發(fā)揮學(xué)校?引領(lǐng)作用，?助推城鄉(xiāng)環(huán)?境綜合治理?。健全和完?善長(zhǎng)效管理?機(jī)制，維護(hù)?廣大青少年?的身心健康?，人人參與?、人人動(dòng)手?、人人維護(hù)?，養(yǎng)成良好?衛(wèi)生習(xí)慣，?培養(yǎng)環(huán)境保?護(hù)意識(shí)和社?會(huì)責(zé)任感。?為廣大師生?創(chuàng)造一個(gè)安?全、和諧、?優(yōu)雅、舒適?的工作、學(xué)?習(xí)、生活環(huán)?境。二、?基本原則?突出重點(diǎn)，?點(diǎn)面結(jié)合；?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?落實(shí)責(zé)任；?密切配合，?協(xié)同作戰(zhàn)；?廣泛宣傳，?師生參與；?層層負(fù)責(zé)，?分步實(shí)施。?三、總體?目標(biāo)1、?全方位做好?宣傳、廣泛?聽(tīng)取師生的?意見(jiàn)，堅(jiān)持?從實(shí)際出發(fā)?，深入群眾?，搞好調(diào)查?，全面掌握?基本情況，?緊緊抓住師?生反映的熱?點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題?，嚴(yán)禁工作?出現(xiàn)馬虎了?事，推諉扯?皮的現(xiàn)象，?切實(shí)維護(hù)學(xué)?校校園及周?邊環(huán)境的清?潔與穩(wěn)定。?2、要從?維護(hù)改革、?發(fā)展、穩(wěn)定?的大局出發(fā)?，狠抓校園?及周邊環(huán)境?整治，重點(diǎn)?抓校園垃圾?處理、污水?處理、亂寫?亂貼的整治?，為學(xué)校提?供教書育人?的良好環(huán)境?。3、建?立健全校園?環(huán)境綜合治?理的工作機(jī)?制和長(zhǎng)效機(jī)?制，形成校?園環(huán)境優(yōu)美?、管理規(guī)范?有序、師生?素質(zhì)提高的?良好局面，?為廣大師生?營(yíng)造清潔優(yōu)?美的工作學(xué)?習(xí)和生活環(huán)?境。四、?整治重點(diǎn)?以治安隱患?、消防隱患?、交通安全?、食品衛(wèi)生?及校園和周?邊環(huán)境“亂?、臟、差”?等問(wèn)題為重?點(diǎn)整治內(nèi)容?。五、具?體工作內(nèi)容?1、發(fā)放?環(huán)境綜合治?理知識(shí)宣傳?資料；2?、出一期環(huán)?境綜合治理?知識(shí)宣傳板?報(bào)；3、?以“做文明?學(xué)生、建城?鄉(xiāng)優(yōu)美環(huán)境?”為主題召?開主題班會(huì)?；4、_?___一次?“師生齊動(dòng)?手，干干凈?凈迎新年”?的校園及周?邊環(huán)境大掃?除活動(dòng)。(?具體時(shí)間和?____活?動(dòng)由德育處?負(fù)責(zé)安排；?安全辦負(fù)責(zé)?制定活動(dòng)的?安全預(yù)案，?班主任負(fù)責(zé)?活動(dòng)安全。?)相關(guān)具?體要求如下?：做好“?三個(gè)規(guī)范”?(規(guī)范垃圾?收倒處理、?規(guī)范學(xué)校標(biāo)?語(yǔ)、牌匾、?宣傳欄的設(shè)?置)工作。?做好校園?“五不”(?垃圾不亂丟?、污水不亂?排、紙張不?亂貼、雜物?不亂放、車?輛不亂停)?的工作。?每周開展一?次校園及周?圍衛(wèi)生大掃?除活動(dòng)，消?除衛(wèi)生死角?，提高教室?、校園活動(dòng)?區(qū)及周邊保?潔程度，實(shí)?現(xiàn)校園無(wú)紙?屑、無(wú)隨地?吐痰、墻面?無(wú)腳印、門?窗桌凳無(wú)灰?塵的“四無(wú)?”目標(biāo)，并?形成制度，?落實(shí)責(zé)任。?開展校園?衛(wèi)生工作自?查活動(dòng)。號(hào)?召全體教職?員工全員參?與環(huán)境自查?活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)?一處衛(wèi)生死?角，提一條?清潔管理建?議，力求從?根本上消除?校園衛(wèi)生死?角。充分?發(fā)揮課堂教?育主渠道、?主陣地、主?戰(zhàn)場(chǎng)的作用?，將環(huán)境綜?合治理教育?貫穿于教育?教學(xué)活動(dòng)中?，進(jìn)一步增?強(qiáng)學(xué)生的公?益意識(shí)、衛(wèi)?生意識(shí)、責(zé)?任意識(shí)，從?小事做起、?從現(xiàn)在做起?，養(yǎng)成良好?的行為習(xí)慣?。三、_?___機(jī)構(gòu)?成立學(xué)校?“環(huán)境綜合?治理”活動(dòng)?領(lǐng)導(dǎo)小組。?組長(zhǎng)：副組?長(zhǎng)：成員：?學(xué)校德育?處為日常工?作開展的_?___機(jī)構(gòu)?。要嚴(yán)格按?照學(xué)校“環(huán)?境綜合治理?活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)?小組制定的?學(xué)?！碍h(huán)境?綜合治3?理活動(dòng)”方?案，結(jié)合實(shí)?際，圍繞“?做文明學(xué)生?、建城鄉(xiāng)優(yōu)?美環(huán)境”主?題開展活動(dòng)?。地質(zhì)環(huán)?境治理修復(fù)?實(shí)施方案（?三）為扎?實(shí)開展物業(yè)?小區(qū)環(huán)境衛(wèi)?生整治工作?，進(jìn)一步提?高物業(yè)服務(wù)?水平、美化?居住環(huán)境，?更好地推進(jìn)?全市環(huán)境整?治工作，制?定本方案。?(一)搞?好小區(qū)環(huán)境?衛(wèi)生，凈化?小區(qū)環(huán)境。?按照物業(yè)?服務(wù)合同約?定，加大小?區(qū)衛(wèi)生保潔?力度。合理?設(shè)置垃圾箱?，垃圾箱基?本完好、清?潔，垃圾無(wú)?外溢；小區(qū)?道路、廣場(chǎng)?、綠地等公?共場(chǎng)所無(wú)紙?屑、煙頭等?丟棄物、無(wú)?生活垃圾、?建筑和裝修?垃圾等，目?視清潔；單?元樓道按物?業(yè)服務(wù)合同?進(jìn)行保潔，?但最低必須?做到每日清?掃一次道路?、廣場(chǎng)、樓?道等公共部?位，擦拭一?次樓道扶手?、大門、信?報(bào)箱、配電?箱、電信箱?、消防箱等?公共設(shè)施，?每季度擦拭?一次樓道共?用窗戶。基?本達(dá)到無(wú)垃?圾、雜物，?無(wú)明顯污跡?；樓道門窗?無(wú)積灰，目?視基本清潔?；白天雨雪?停，___?_小時(shí)內(nèi)_?___清除?主干道積水?、積雪；噴?水池、人工?湖無(wú)漂浮物?;房屋公共?部位和公共?場(chǎng)所無(wú)亂貼?亂畫、亂牽?亂掛、亂堆?亂放、亂搭?亂建現(xiàn)象，?無(wú)私種蔬菜?等現(xiàn)象;除?“四害”措?施落實(shí)，鼠?、蚊、蠅、?蟑螂等病媒?生物得到有?效控制。?(二)加強(qiáng)?綠化養(yǎng)護(hù)，?搞好綠化美?化。綠地?無(wú)改變用途?和破損、踐?踏、占用現(xiàn)?象，無(wú)雜草?，基本無(wú)裸?露；花草樹?木長(zhǎng)勢(shì)良好?，修剪整齊?美觀，無(wú)病?蟲害，無(wú)折?損現(xiàn)象。?(三)加強(qiáng)?小區(qū)管理，?創(chuàng)造良好生?活秩序。?園區(qū)內(nèi)車輛?停放整齊有?序；經(jīng)營(yíng)門?店無(wú)出店經(jīng)?營(yíng)和亂設(shè)攤?點(diǎn)現(xiàn)象；小?區(qū)廣告牌、?宣傳牌設(shè)置?不凌亂，無(wú)?破損、歪斜?，版面整潔?;排水、排?污按物業(yè)服?務(wù)合同約定?及時(shí)疏通，?無(wú)堵塞、外?溢現(xiàn)象；積?極協(xié)助和配?合市城建規(guī)?劃部門拆除?園區(qū)內(nèi)亂搭?亂建房屋；?協(xié)助市環(huán)保?局等部門清?理影響居民?生活的油煙?、噪聲污染?；飼養(yǎng)寵物?和鳥類能嚴(yán)?格遵守規(guī)定?，進(jìn)行免疫?接種，糞便?不污染環(huán)境?。(四)?做好亮化工?作，美化居?住環(huán)境。?小區(qū)亮化照?明設(shè)施完好?，路燈亮化?率達(dá)___?_％以上；?節(jié)假日期間?，保證亮化?時(shí)間；(?五)制定和?完善管理制?度，建立長(zhǎng)?效管理機(jī)制?。物業(yè)服務(wù)?辦公室公示?物業(yè)服務(wù)內(nèi)?容和標(biāo)準(zhǔn)、?收費(fèi)項(xiàng)目和?標(biāo)準(zhǔn)。制定?和完善小區(qū)?衛(wèi)生管理制?度、日常保?潔制度、綠?化管理制度?、車輛停放?制度、基礎(chǔ)?設(shè)施維護(hù)管?理制度。?____中?昌英聯(lián)華物?業(yè)服務(wù)有限?公司地質(zhì)?環(huán)境治理修?復(fù)實(shí)施方案?（四）為?加強(qiáng)我區(qū)地?質(zhì)環(huán)境治理?和生態(tài)恢復(fù)?工作，有效?防治資源開?發(fā)利用及項(xiàng)?目施工造成?的地質(zhì)環(huán)境?破壞和誘發(fā)?的地質(zhì)災(zāi)害?，實(shí)現(xiàn)可持?續(xù)開發(fā)利用?和環(huán)境保護(hù)?的合理、協(xié)?調(diào)發(fā)展，構(gòu)?建和諧社會(huì)?，根據(jù)省市?區(qū)相關(guān)文件?規(guī)定，結(jié)合?我區(qū)實(shí)際，?特制定本方?案。一、?指導(dǎo)思想?以____?和____?為指導(dǎo)，以?____為?統(tǒng)領(lǐng)，從構(gòu)?建和諧社會(huì)?的實(shí)際要求?出發(fā)，堅(jiān)持?以人為本、?統(tǒng)籌規(guī)劃，?以解決環(huán)境?問(wèn)題、改善?空氣環(huán)境質(zhì)?量為基本出?發(fā)點(diǎn)，切實(shí)?抓好礦山地?質(zhì)環(huán)境治理?與恢復(fù)工作?，進(jìn)一步保?護(hù)好自然環(huán)?境，建設(shè)綠?色生態(tài)新安?。二、基?本原則堅(jiān)?持“在保護(hù)?中開發(fā)，在?開發(fā)中保護(hù)?”的總原則?，正確處理?礦產(chǎn)資源開?發(fā)利用與自?然生態(tài)環(huán)境?保護(hù)的關(guān)系?；堅(jiān)持生態(tài)?保護(hù)與生態(tài)?建設(shè)并舉的?原則；堅(jiān)持?誰(shuí)開發(fā)誰(shuí)保?護(hù)、誰(shuí)破壞?誰(shuí)恢復(fù)、誰(shuí)?受益誰(shuí)補(bǔ)償?的原則；堅(jiān)?持因地制宜?、切實(shí)可行?的原則，實(shí)?現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社?會(huì)、環(huán)境的?協(xié)調(diào)發(fā)展。?三、我區(qū)?地質(zhì)環(huán)境現(xiàn)?狀我區(qū)礦?產(chǎn)資源豐富?，開采歷史?悠久，正在?開發(fā)利用的?礦種有金、?建筑石料用?灰?guī)r、水泥?配料用砂巖?等。建筑用?石料是我區(qū)?最主要的礦?產(chǎn)資源，儲(chǔ)?量豐富易開?采。目前我?區(qū)的生態(tài)環(huán)?境問(wèn)題主要?有：1、?地貌與植被?自然生態(tài)環(huán)?境破壞。露?天礦山開采?，和高速公?路項(xiàng)目建設(shè)?，使山體局?部失去了土?層，巖石裸?露，植被被?毀，原始自?然生態(tài)環(huán)境?遭受破壞，?造成一定的?水土流失。?2、占用?、破壞土地?。礦山采場(chǎng)?、廢石堆放?、各種轉(zhuǎn)運(yùn)?占用較多的?土地。采場(chǎng)?開采剝離時(shí)?忽視了對(duì)表?土的保存，?造成表土資?源的浪費(fèi)，?使礦山生態(tài)?環(huán)境重建資?金投入增大?。3、地?質(zhì)災(zāi)害隱患?。由于礦山?作業(yè)不規(guī)范?，開挖時(shí)形?成邊坡坡度?陡峻，破壞?了原有的山?體平衡和巖?體力學(xué)性能??；鶐r裸露?，巖石節(jié)理?裂隙發(fā)育，?導(dǎo)致局部的?山坡失穩(wěn)，?在雨水等長(zhǎng)?時(shí)間的自然?作用下，極?易誘發(fā)滑坡?、崩塌、泥?石流等地質(zhì)?災(zāi)害。上?述存在問(wèn)題?產(chǎn)生的原因?。一是布局?不合理，資?源開發(fā)利用?集約化程度?低。破壞了?自然環(huán)境；?二是環(huán)境保?護(hù)意識(shí)不強(qiáng)?，采礦權(quán)人?未按規(guī)定要?求進(jìn)行表土?異地存放，?導(dǎo)致回填工?程和綠化工?程難度增大?；三是治理?資金嚴(yán)重不?足，礦山復(fù)?綠和生態(tài)環(huán)?境整治工作?相對(duì)滯后，?現(xiàn)有露天礦?山由于效益?低，礦山環(huán)?境恢復(fù)治理?保證金收取?有一定的難?度。四、?基本任務(wù)和?目的1、?治理目的?以建立規(guī)范?的礦山地質(zhì)?環(huán)境保護(hù)治?理、運(yùn)行、?保障長(zhǎng)效機(jī)?制為根本，?通過(guò)集中整?治，使“三?區(qū)兩線”及?重要公路兩?側(cè)可視范圍?內(nèi)已毀山體?得到全面治?理，做到地?質(zhì)環(huán)境保護(hù)?治理與礦產(chǎn)?資源開發(fā)利?用同步實(shí)施?。2、治?理任務(wù)。?(1)全面?完成已毀山?體的治理，?治理率達(dá)到?____%?。(2)?全面開展礦?山企業(yè)礦山?地質(zhì)環(huán)境保?護(hù)和綜合治?理方案的編?制、審核工?作。治理?恢復(fù)方案總?結(jié)根據(jù)_?___年評(píng)?審專家評(píng)審?意見(jiàn)和建議?，現(xiàn)對(duì)礦山?地質(zhì)環(huán)境保?護(hù)與治理恢?復(fù)方案存在?的問(wèn)題進(jìn)行?總結(jié)：一?、第一章前?言存在的問(wèn)?題：1、?方案應(yīng)補(bǔ)充?礦山地質(zhì)環(huán)?境調(diào)查工作?概況，即調(diào)?查工作實(shí)物?工作量多少?，如邊坡調(diào)?查、水質(zhì)調(diào)?查等。2?、編制依據(jù)?中補(bǔ)充26?4、56?1____?文件。超?過(guò)____?年4、方?案正文以礦?山業(yè)主的口?吻編制。?二、第二章?礦山基本情?況存在的問(wèn)?題：2、?應(yīng)該說(shuō)明礦?區(qū)與周邊環(huán)?境的關(guān)系，?已開采礦山?現(xiàn)狀工程要?有圖件內(nèi)容?表示，現(xiàn)有?采礦、選礦?工藝也要說(shuō)?明清楚。?3、較大的?礦山每一個(gè)?探礦特別是?采礦活動(dòng)點(diǎn)?都要調(diào)查到?位，要有照?片有視頻。?三、第三?章礦床特征?及礦山開發(fā)?利用方案存?在的問(wèn)題?不要死搬硬?套開采設(shè)計(jì)?中不切合實(shí)?際的內(nèi)容，?往往造成與?后面的地質(zhì)?環(huán)境條件、?治理恢復(fù)工?程布置、總?平圖等產(chǎn)生?矛盾，應(yīng)統(tǒng)?一思路，前?后一致。?四、第四章?礦山地區(qū)自?然地理與環(huán)?境地質(zhì)概況?存在的問(wèn)題?：1、第?四系有殘積?、沖洪積層?等多種成因?，應(yīng)分開描?述；在地層?巖性中無(wú)“?亞粘土”的?說(shuō)法，應(yīng)按?最新土層命?名為粉質(zhì)粘?土。2、?礦山工程地?質(zhì)一節(jié)中劃?分巖組時(shí)按?巖土體工程?性質(zhì)組合去?劃分，即具?體按巖石的?巖性組合、?強(qiáng)度特征及?巖體結(jié)構(gòu)類?型劃分；礦?區(qū)有巖溶的?，要對(duì)巖溶?特征交待。?3、礦區(qū)?水文地質(zhì)要?交待區(qū)域水?文地質(zhì)的內(nèi)?容，并指出?礦區(qū)地下水?流向，礦區(qū)?在區(qū)域水文?地質(zhì)單元的?位置(補(bǔ)給?區(qū)、排泄區(qū)?、徑流區(qū))?。4、礦?坑涌水量和?礦山疏排水?的降落漏斗?影響預(yù)測(cè)要?有計(jì)算依據(jù)?，并對(duì)周圍?含水層或居?民飲用水源?的影響進(jìn)行?分析。5?、上層滯水?、包氣帶水?有地表水出?露的需交代?清楚；有無(wú)?地下水出露?要交代，有?要表述其成?因。6、?在地下水與?含水層之間?的關(guān)系中應(yīng)?對(duì)老窯水的?特征進(jìn)行簡(jiǎn)?述。五、?第五章礦山?地質(zhì)環(huán)境影?響評(píng)估存在?的問(wèn)題：?1、延續(xù)開?采的礦山應(yīng)?將礦山開采?的現(xiàn)狀描述?清楚，如地?下開采應(yīng)將?采空區(qū)分布?情況劃出，?已發(fā)生地面?塌陷、地裂?縫的成因、?特征描述清?楚；露天開?采應(yīng)對(duì)存在?的采坑、邊?坡或已經(jīng)發(fā)?生崩塌滑坡?的邊坡情況?描述清楚(?即崩塌滑坡?的成因、要?素、規(guī)模)?，并對(duì)存在?的采場(chǎng)邊坡?、堆淋場(chǎng)等?應(yīng)進(jìn)行邊坡?穩(wěn)定性評(píng)價(jià)?，且交代清?楚現(xiàn)狀是否?與設(shè)計(jì)嚴(yán)格?要求相符，?最后用剖面?圖表示以看?出現(xiàn)狀對(duì)破?壞的影響程?度。2、?同時(shí)存在地?下開采和露?天開采的，?要計(jì)算分析?相互間的影?響，特別是?露天采坑底?部到地下采?區(qū)的頂板有?效厚度是否?存在采空區(qū)?地面塌陷和?導(dǎo)水裂隙帶?貫穿地面造?成礦坑突水?，不要把含?水層破壞和?礦坑突水混?為一談。?3、對(duì)礦山?已開采或破?壞了采場(chǎng)區(qū)?域，現(xiàn)狀已?復(fù)墾的部分?采場(chǎng)應(yīng)該在?現(xiàn)狀圖上表?示出來(lái)，且?標(biāo)出地下采?空區(qū)的影響?范圍。4?、治理方案?文本應(yīng)增加?已施工平硐?流出地下水?化驗(yàn)分析資?料、廢石場(chǎng)?滲濾廢水化?驗(yàn)資料，廢?石場(chǎng)內(nèi)土壤?受污染厚度?，污染成份?化驗(yàn)資料，?以便作為參?考。5、?方案應(yīng)對(duì)邊?坡、特別是?采場(chǎng)順向高?邊坡的穩(wěn)定?性預(yù)測(cè)評(píng)估?，指出不穩(wěn)?之處的分布?位置情況，?并附采場(chǎng)、?排土場(chǎng)剖面?圖和照片進(jìn)?行說(shuō)明。?6、采礦對(duì)?含水層的破?壞，應(yīng)以最?低開采標(biāo)高?考慮；礦坑?排水需設(shè)置?沉淀池處理?達(dá)標(biāo)后排放?，并分析礦?坑排水對(duì)地?下水污染；?并分析居民?用水水源的?補(bǔ)逕排條件?，分析開采?可能對(duì)附近?居民用水的?影響。7?、評(píng)價(jià)地下?水污染要用?地下水質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)，不能?用排放標(biāo)準(zhǔn)?。8、評(píng)?估計(jì)算的地?下開采地表?移動(dòng)范圍要?按計(jì)算結(jié)果?做到文圖一?致，避免隨?意移植開采?設(shè)計(jì)結(jié)果。?9、對(duì)土?地資源的影?響和破壞程?度的確定應(yīng)?是總體評(píng)估?，預(yù)測(cè)土地?資源破壞包?括已經(jīng)破壞?及新增破壞?的土地資源?。10、?礦山歷史沿?革、未來(lái)規(guī)?劃、礦民糾?紛等新老問(wèn)?題要交代清?楚。12?、對(duì)由于礦?山開采破壞?或影響的礦?區(qū)范圍外的?區(qū)域，應(yīng)明?確破壞或影?響的面積以?便于計(jì)算礦?山地質(zhì)環(huán)境?恢復(fù)保證金?。六、第?七章礦山地?質(zhì)環(huán)境保護(hù)?與治理恢復(fù)?原則、目標(biāo)?和任務(wù)存在?的問(wèn)題：?1、年度實(shí)?施計(jì)劃用列?表做橫道圖?表述，應(yīng)包?括按每一年?進(jìn)行安排。?七、第八?章礦山地質(zhì)?環(huán)境防治工?程存在的問(wèn)?題：1、?礦山閉坑后?各平硐口進(jìn)?行封堵處理?。即在平硐?口內(nèi)___?_m處，漿?砌____?m厚封閉墻?，由封閉墻?至平硐口充?填泥土，在?硐口再漿砌?____m?厚封閉墻，?不用種植蔓?生植物，平?硐封堵區(qū)內(nèi)?排水溝封堵?嚴(yán)。2、?邊坡不穩(wěn)之?處的設(shè)計(jì)防?治工程，并?附采場(chǎng)、排?土場(chǎng)治理工?程剖面圖進(jìn)?行說(shuō)明。?3、排水溝?應(yīng)根據(jù)其回?水面積設(shè)計(jì)?，設(shè)計(jì)的排?水溝應(yīng)包括?坡度、坡向?、每個(gè)拐點(diǎn)?的坐標(biāo)和標(biāo)?高，并劃出?排水溝大樣?圖，必要時(shí)?需設(shè)置沉砂?池。4、?臨時(shí)堆土場(chǎng)?底部應(yīng)設(shè)攔?渣墻，以防?污水、泥砂?進(jìn)入下游水?體；礦山閉?坑后臨時(shí)排?土場(chǎng)的臨時(shí)?攔渣墻拆除?。5、表?土堆放場(chǎng)堆?放時(shí)間超過(guò)?____年?的，不應(yīng)采?用編織袋防?護(hù)墻，應(yīng)為?漿砌石擋土?墻?；靥?、?種植用土要?有土方平衡?計(jì)算內(nèi)容。?6、露天?采礦的坑內(nèi)?排水、排水?溝排水都需?考慮水流方?向，水排出?去后需設(shè)沉?淀池。7?、交代清楚?治理恢復(fù)工?程量與土地?復(fù)墾等工程?量的關(guān)系，?即相同的應(yīng)?備注或指出?本方案工程?量與土地復(fù)?墾工程量不?一致的原因?。8、預(yù)?測(cè)采空區(qū)地?面沉陷的危?害時(shí)，當(dāng)采?取治理措施?后，應(yīng)預(yù)測(cè)?穩(wěn)定時(shí)間。?9、沉淀?池在大樣圖?中要畫出抹?面、防水層?。10、?工程量匯總?要分階段匯?總，應(yīng)該有?簡(jiǎn)