防流控輟工作方案范本（六篇）

第20頁共20頁防流控輟工?作方案范本?為認真貫?徹落實《義?務(wù)教育法》?，保證每一?個適齡青少?年充___?_有法律規(guī)?定的接受九?年制義務(wù)教?育的權(quán)利，?促進學(xué)生的?全面、健康?、協(xié)調(diào)發(fā)展?，進一步提?高全民族的?科學(xué)文化素?質(zhì)，依據(jù)義?務(wù)教育階段?防流控輟工?作的精神，?結(jié)合我校實?際，特制定?白音套海蘇?木中心總校?防流控輟工?作方案。?一、指導(dǎo)思?想以__?__、__?__和__?__為指針?，認真執(zhí)行?上級教育主?管部門有關(guān)?防流控輟方?面的要求，?明確職責(zé)，?強化領(lǐng)導(dǎo)，?堅定防流控?輟工作是學(xué)?校工作重中?之重的地位?不動搖，堅?持依法控輟?、以防為主?、防治結(jié)合?、綜合治理?的控輟方針?，落實“以?質(zhì)控輟、以?德控輟、以?資控輟”的?具體措施，?弘揚勤奮踏?實、奮發(fā)圖?強、團結(jié)協(xié)?作、鍥而不?舍的精神，?切實抓好防?流控輟工作?。二、工?作目標(biāo)我?蘇木在校生?年鞏固率達?到____?%。三、?防流控輟工?作措施(?一)、強化?____領(lǐng)?導(dǎo)，落實責(zé)?任制1、?成立防流控?輟工作領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?：宋奎偉?副組長：孫?寶玉旭日夫?組員：王?云坤周?才王國富?呂海凱國?文各小學(xué)?校長2、?落實逐級包?干責(zé)任制?總校校長為?防流控輟工?作第一責(zé)任?人，各小學(xué)?校長為具體?責(zé)任人，了?解各班定員?變動狀況，?及時部署流?失生動員工?作，班主任?、任課教師?摸清班內(nèi)?“動搖生”?、“家困生?”、“學(xué)困?生”底數(shù)，?每天統(tǒng)計好?學(xué)生出勤情?況，發(fā)現(xiàn)流?失生苗頭，?及時上報。?將班級的定?員鞏固情況?列為對班主?任考核的重?要依據(jù)，凡?有流生班級?，各科成績?統(tǒng)計時流失?生成績一律?以“零分”?計入，班級?是否存在流?生現(xiàn)象將直?接影響班主?任和任課教?師教學(xué)成果?獎勵。3?、實行班級?定員月匯報?制度各校?校長下發(fā)班?級定員報表?，及時匯總?各年級學(xué)額?變動情況，?每月上報總?校。(二?)、提高認?識，強化宣?傳工作1?、提高教師?思想認識。?積極__?__教師認?真學(xué)習(xí)《義?務(wù)教育法》?、《未成年?人保___?_》、《_?___做好?控制義務(wù)教?育階段學(xué)生?輟學(xué)工作_?___》等?文件，從法?律法規(guī)的高?度來領(lǐng)會義?務(wù)教育的重?要性，讓所?有教師認識?到義務(wù)教育?涉及青少年?的健康成長?，涉及人民?群眾的家庭?幸福，涉及?中華民族的?振興，也涉?及我們教師?的切身利益?，學(xué)生是學(xué)?校辦學(xué)的生?命線，沒有?了學(xué)生，學(xué)?校只能是無?水之源、無?本之木。?2、提高學(xué)?生思想認識?。通過理?想與前途教?育，激發(fā)青?少年學(xué)生樹?立遠大理想?，立志勤奮?學(xué)習(xí)、刻苦?學(xué)習(xí)，多學(xué)?文化知識，?學(xué)好文化知?識，今后為?國家多作貢?獻。3、?爭取家庭、?社會的支持?與配合。?采取“義務(wù)?教育宣傳月?”、“告家?長書”和校?訊通等多種?形式，大力?宣傳義務(wù)教?育法，使之?家喻戶曉、?人人皆知，?強化社會和?家庭依法保?障青少年接?受義務(wù)教育?的法律意識?。要求班主?任、任課教?師每學(xué)期對?每位學(xué)生至?少進行一次?家訪活動，?教師、家長?、學(xué)生實行?面對面對話?，相互增進?了解、理解?，取得支持?。每學(xué)期_?___開辦?好家長學(xué)校?，要求開班?前教師能認?真?zhèn)湔n，使?上課內(nèi)容豐?富多彩，指?導(dǎo)家長正確?看待學(xué)習(xí)與?就業(yè)的關(guān)系?，提高家長?的思想覺悟?和教育水平?，從而對制?止流生工作?起到積極作?用。在流失?生動員工?作遇到較大?困難的時候?，學(xué)校要及?時主動聯(lián)系?各行政村負?責(zé)人及社會?名流，共同?做好解釋、?動員工作。?(三)加?強教育管理?，強化控輟?措施1、?加強師德建?設(shè)教育教?師要樹立服?務(wù)意識，真?心關(guān)愛每一?名學(xué)生，立?足于學(xué)生的?全面健康發(fā)?展，幫助他?們克服困難?，學(xué)會認知?，學(xué)會做事?，學(xué)會合作?，學(xué)會生存?，成長成才?。杜絕歧視?差生、外地?生現(xiàn)象，教?師對所有學(xué)?生要一視同?仁，不得對?任何學(xué)生尤?其是學(xué)困生?進行諷刺、?挖苦，嚴禁?對學(xué)生進行?體罰或變相?體罰行為，?體罰或變相?體罰行為一?經(jīng)發(fā)現(xiàn)和查?實，學(xué)校嚴?肅處理。?2、改變教?學(xué)方式要?求教師要不?斷促進自己?的專業(yè)成長?，靜心備課?，潛心研究?，精心設(shè)計?，增強教學(xué)?情趣，活躍?課堂教學(xué)的?氛圍，培養(yǎng)?和激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)的興趣?，努力提高?課堂教學(xué)效?果，讓學(xué)生?在樂中學(xué)，?感到學(xué)中有?樂，把學(xué)生?的心留在課?堂，留在學(xué)?校。3、?減輕學(xué)生過?重課業(yè)負擔(dān)?全蘇木各?校開足開齊?國家規(guī)定課?程，開好地?方課程，開?發(fā)校本課程?，嚴格按照?要求執(zhí)行好?課程計劃，?不擠占體育?、音樂、美?術(shù)和綜合實?踐活動等課?程課時，不?擠占地方與?校本課時，?不增加或減?少其他學(xué)科?課時，落實?保證中小學(xué)?生每天鍛煉?____小?時有關(guān)規(guī)定?。一、二?年級在課內(nèi)?完成書面作?業(yè)，不留書?面家庭作業(yè)?。三、四?年級每天作?業(yè)總量不超?過____?分鐘，五?、六年級每?天作業(yè)總量?不超過__?__小時。?要求教師精?心設(shè)計作業(yè)?，步置適合?學(xué)生特點的?探究式、體?驗式作業(yè)，?教師做到及?時批改、反?饋。嚴格執(zhí)?行“一科一?輔”和教輔?材料家長自?愿購買原則?，總校不定?期進行教學(xué)?常規(guī)工作檢?查。努力?力推進中小?學(xué)教育質(zhì)量?綜合評價改?革，以完成?本學(xué)段國家?規(guī)定教育目?標(biāo)為基本標(biāo)?準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)?水平測試和?學(xué)生綜合素?質(zhì)等為主要?指標(biāo)綜合評?價學(xué)生。改?革小學(xué)生考?試成績呈現(xiàn)?方式，減少?統(tǒng)考統(tǒng)測，?嚴格規(guī)定各?學(xué)科的考查?、考試次數(shù)?，杜絕考試?內(nèi)容超出課?程標(biāo)準(zhǔn)要求?、隨意提升?考試難度和?增加考試次?數(shù)情況。在?全蘇木小學(xué)?全面推行日??？荚嚐o分?數(shù)評價，取?消“百分制?，實行“等?級+評語”?評價制，采?取學(xué)生學(xué)業(yè)?成績與成長?記錄相結(jié)合?的綜合評價?方式，不對?學(xué)生考試成?績進行公開?排名，不按?學(xué)生的考試?成績對學(xué)生?進行分類編?班。4、?重視學(xué)生行?為規(guī)范教育?學(xué)校積極?配合有關(guān)部?門，搞好周?邊環(huán)境的整?治工作，經(jīng)?常舉辦法制?教育講座，?請法制副校?長和法制輔?導(dǎo)員到校宣?講法律知識?，使廣大學(xué)?生懂得如何?學(xué)法、守法?、____?，勇于抵制?不良思想的?侵蝕，自覺?遠離游戲廳?、網(wǎng)吧。學(xué)?校每學(xué)期通?過實行學(xué)生?德育百分制?考核活動，?教育學(xué)生知?榮辱、懂禮?儀、守紀(jì)律?、講文明、?重小節(jié)，提?高自控能力?，養(yǎng)成文明?習(xí)慣。5?、建立差生?幫教體系。?要求教師?平時上課十?分____?“差生”，?在提問、板?演、練習(xí)等?方面優(yōu)先考?慮“差生”?，防止造成?過度“__?__”，導(dǎo)?致學(xué)生因厭?學(xué)而流失。?同時，每位?教師每學(xué)期?落實一位幫?教對象，必?須制定“補?差”計劃，?部署好具體?措施，提倡?教師要多采?用面談、面?批等形式接?觸學(xué)生，了?解學(xué)生實情?。各班建立?學(xué)生“一幫?一”小組，?班主任對相?應(yīng)對象進行?督促、跟蹤?了解，加強?教育工作的?針對性，確?保有明顯效?果。6、?開展心理健?康教育。?____學(xué)?生的心理健?康問題，要?求全體教師?平時多留意?學(xué)生的言行?舉動，發(fā)現(xiàn)?反常情況要?及時了解原?因，加強心?理疏導(dǎo)和溝?通。7、?健全校內(nèi)學(xué)?生申訴制度?。建立校?內(nèi)學(xué)生申訴?制度，正常?受理、妥善?處理學(xué)生反?映的突發(fā)問?題，保障學(xué)?生權(quán)益，營?造良好法治?環(huán)境，建設(shè)?和諧校園。?8、做好?捐資助學(xué)工?作。認真?落實義務(wù)教?育階段學(xué)生?雜費減免政?策，按上級?規(guī)定要求接?收外來人員?子女入學(xué)，?對家庭經(jīng)濟?特別困難的?學(xué)生適當(dāng)減?免學(xué)習(xí)費用?，多方聯(lián)系?和動員社會?各方面力量?開展扶貧助?學(xué)活動，確?保義務(wù)教育?階段學(xué)生不?能因貧失學(xué)?。防流控?輟工作方案?范本（二）?為了進一?步控制學(xué)生?輟學(xué)，鞏固?普九工作成?果，扎扎實?實地開展好?防流控輟工?作，現(xiàn)根據(jù)?上級有關(guān)部?門要求，結(jié)?合我校實際?工作情況，?制定此活動?方案。一?、指導(dǎo)思想?和工作目?標(biāo)要以_?___來指?導(dǎo)，認真執(zhí)?行上級有關(guān)?部門活動安?排，明確職?責(zé)，強化領(lǐng)?導(dǎo)，堅定防?流控輟工作?是學(xué)校工作?重中之重的?地位不動搖?，堅持依法?控輟、以防?為主、防治?結(jié)合、綜合?治理的控輟?方針，突出?“宣、勸、?助、職、規(guī)?”五字控輟?策略，落實?“以質(zhì)控輟?、以德控輟?、以資控輟?”的具體措?施，繼續(xù)弘?揚艱苦創(chuàng)業(yè)?、自力更生?、奮發(fā)圖強?、鍥而不舍?的精神抓好?防流控輟工?作，使我校?在校生鞏固?率要達到_?___%以?上。二、?控輟工作安?排形式及措?施1、提?高認識，強?化領(lǐng)導(dǎo)，精?心____?，健全制度?學(xué)校成立以?校長為首的?控輟工作領(lǐng)?導(dǎo)小組：組?長：田伍貨?副組長：?柳春華、賀?端陽組員：?校委會及各?班班主任?要召開一次?全體教師、?學(xué)生參加的?動員大會，?摸清“動搖?生”、“家?困生”、“?學(xué)困生”底?數(shù)，分類登?記造冊，拿?出措施，層?層負責(zé)，嚴?格把關(guān)，領(lǐng)?導(dǎo)包年級包?片，專任教?師包班級包?村，落實好?責(zé)任制。學(xué)?校積極、主?動爭取縣教?育局的領(lǐng)導(dǎo)?和支持，制?定獎懲措施?，務(wù)求保額?工作達標(biāo)。?要高度重視?并加強對“?普九”檔案?建設(shè)和學(xué)籍?的管理工作?，全力全面?做好迎接各?級檢查的準(zhǔn)?備工作。?2、繼續(xù)大?力開展宣傳?活動，營造?良好控輟氛?圍要在上沙?河鎮(zhèn)內(nèi)開展?一次以宣傳?《教育法》?、《義務(wù)教?育法》、《?義務(wù)教育法?》為內(nèi)容，?以“防流控?輟”為宗旨?的宣傳活動?，營造良好?氛圍。還要?宣傳重教助?學(xué)的先進_?___、防?流控輟工作?中的典型教?師、學(xué)生和?開明家長的?先進事跡。?3、加強?師德師風(fēng)教?育，切實提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量，減輕?學(xué)生過重的?負擔(dān)，最大?限度地減少?分化。深入?開展師德、?師風(fēng)教育，?切實減輕學(xué)?生過重的負?擔(dān)。要求每?一位教師用?自己的人格?____力?留住學(xué)生，?把學(xué)校辦成?學(xué)生的樂園?來吸引學(xué)生?。以課程改?革為契機，?通過活動課?等方式吸引?學(xué)生興趣，?做好差生的?輔導(dǎo)，各專?任老師要制?定幫教計劃?，教師義務(wù)?為“學(xué)困生?”補課，優(yōu)?等生友情為?“學(xué)困生”?補課，建立?好師生、學(xué)?生幫扶對子?，使學(xué)習(xí)困?難的學(xué)生“?留得住，學(xué)?得好”。?4、切實做?好厭學(xué)生和?有輟學(xué)苗頭?學(xué)生的思想?工作，防止?離校造成輟?學(xué)本學(xué)期?對聽不懂、?學(xué)不會、坐?不住的學(xué)生?要重點做好?耐心細致的?工作，防止?人為分化。?對家庭生活?困難的學(xué)生?要通過減免?等形式加以?解決，搞好?捐資助學(xué)活?動。堅持依?法控輟，要?做好輟學(xué)生?的復(fù)學(xué)工作?。認真落實?有關(guān)法律、?規(guī)章制度，?既要做耐心?的思想工作?，同時又要?體現(xiàn)執(zhí)法的?嚴肅性。?5、建立完?善教師家訪?制度，學(xué)額?鞏固制度?我們完善教?師家訪制度?，學(xué)額鞏固?制度，并要?嚴格考核，?以此作為教?師年度考核?、評優(yōu)、晉?級、發(fā)放獎?勵工資的重?要條件之一?。要大力度?開展勸學(xué)活?動，___?_安排好教?師家訪，做?到“普訪”?和“重點訪?”相結(jié)合，?與學(xué)生及家?長搞好溝通?、了解，以?情控輟，吸?引輟學(xué)生返?校。6、?發(fā)揮好家長?和社會作用?要建立家?長學(xué)校，召?開家長座談?會，鞏固在?校生，穩(wěn)定?動搖生，招?回輟學(xué)生，?讓家長認同?并共同參與?，經(jīng)常及時?地和家長溝?通。積極爭?取社會的支?持，依托社?區(qū)教育__?__，實施?社區(qū)保學(xué)控?輟工程，并?依靠政府和?上級有關(guān)部?門的幫助，?合力做好控?輟工作。?防流控輟工?作方案范本?（三）工?作方?案一、工?作目標(biāo)：?把防流控輟?工作擺在重?要位置常抓?不懈，開展?宣傳教育，?提高全民意?識，加大工?作力度，完?善防流控輟?機制，落實?各項政策，?嚴格防控過?程管理，開?展以初中為?重點的防流?控輟工作，?爭創(chuàng)“零輟?學(xué)班級”，?“零輟學(xué)年?級”，“零?輟學(xué)學(xué)?！?。二、_?___機構(gòu)?1、防流?控輟工作督?辦領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：王幼?柏成員：?程德平陳漢?濤洪克榮彭?仕柱陳厚群?2、防流?控輟工作督?辦專班第一?組帶隊領(lǐng)導(dǎo)?：程德平成?員：王安新?周顥責(zé)任鄉(xiāng)?鎮(zhèn)：義堂倒?店恒新學(xué)校?第二組帶隊?領(lǐng)導(dǎo)：陳漢?濤成員：王?牧照劉輝?責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：?下辛店道橋?實驗中學(xué)?第三組帶?隊領(lǐng)導(dǎo)：洪?克榮成員?：汪華男彭?艷春責(zé)任?鄉(xiāng)鎮(zhèn)：伍洛?胡金店清明?河第四組?帶隊領(lǐng)導(dǎo)?：彭仕柱?成員：柳皓?羅耀華責(zé)?任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：隔?蒲沙河實驗?外校第五組?帶隊領(lǐng)導(dǎo)?：陳厚群?成員：萬弼?清陳鵬責(zé)?任鄉(xiāng)鎮(zhèn)：吳?鋪曾店陽光?學(xué)校博奧學(xué)?校三、工?作措施第?一階段：宣?傳發(fā)動(_?___年_?___月_?___日-?____年?____月?____日?)1、各?學(xué)區(qū)、學(xué)校?制定實施方?案，成立領(lǐng)?導(dǎo)小組，組?建工作專班?，全面部署?，精心安排?。2、各?學(xué)區(qū)、學(xué)校?召開防流控?輟專題工作?會議，制定?防流控輟獎?懲制度，把?包保責(zé)任與?教師的激勵?工資掛鉤，?落實責(zé)任人?，簽訂防流?控輟責(zé)任書?。3、落?實“五個一?”的宣傳教?育活動，即?出動一輛宣?傳車、印發(fā)?一封致家長?信、主要街?道路段張貼?一次標(biāo)語、?舉辦一期專?欄、召開一?次動員會，?認真宣傳《?義務(wù)教育法?》、《未成?年人保__?__》，教?育回鄉(xiāng)務(wù)工?人員不得_?___、唆?使、介紹未?成年人外出?打工，督促?家長或其監(jiān)?護人做好未?成年子女的?工作，接受?完九年義務(wù)?教育，形成?濃厚的防流?控輟輿論氛?圍。4、?各學(xué)區(qū)積極?與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府?(社區(qū))取?得聯(lián)系，爭?取政府(社?區(qū))的重視?與支持，向?政府提供輟?學(xué)學(xué)生__?__，政府?將防流控輟?作為村干部?的年終考核?責(zé)任目標(biāo)，?督促村干部?協(xié)助學(xué)校做?好防流控輟?工作。第?二階段：調(diào)?查摸底(_?___年_?___月_?___日-?____年?元月___?_日)1?、對平時有?厭學(xué)情緒和?有輟學(xué)傾向?的學(xué)生進行?調(diào)查摸底，?登記造冊。?2、各學(xué)?校根據(jù)防流?控輟檔案資?料要求，完?成本學(xué)期輟?學(xué)學(xué)生基本?情況登記表?。3、完?成本學(xué)期異?動學(xué)生基本?情況登記表?，收集相關(guān)?證明材料。?第三階段?：走訪勸返?(____?年元月__?__日-_?___年_?___月_?___日)?1、扎實?開展走訪勸?返工作。把?流失和因厭?學(xué)有輟學(xué)苗?頭學(xué)生的勸?返任務(wù)分包?到人，__?__全體教?師開展“進?村入戶走訪?勸返”大行?動，并實行?獎懲。2?、廣泛開展?貧困生幫扶?活動。落實?義務(wù)教育新?機制有關(guān)貧?困生資助政?策，積極開?展“愛心助?學(xué)”活動，?動員社會各?界對貧困生?給予幫扶，?不讓一個學(xué)?生因家庭貧?困而輟學(xué)。?3、各學(xué)?校進一步規(guī)?范辦學(xué)行為?，按部頒標(biāo)?準(zhǔn)開齊課程?開足課時，?嚴禁分快慢?班，并控制?班容量，保?證學(xué)生每天?____小?時的鍛煉時?間，讓學(xué)生?“進得來、?學(xué)得好、留?得住”。?4、督辦專?班下鄉(xiāng)督辦?。第四階?段：檢查督?辦(___?_年___?_月___?_日-__?__年__?__月__?__日)?教育局__?__專班對?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防流?控輟工作情?況進行督查?，清點學(xué)生?人數(shù)，下發(fā)?防流控輟情?況通報，對?不認真履行?職責(zé)，防流?控輟力度不?大、輟學(xué)率?較高的單位?通報批評。?四、工作?要求：1?、各學(xué)區(qū)、?學(xué)校要召開?動員大會，?成立領(lǐng)導(dǎo)小?組、工作專?班，制訂方?案，調(diào)查摸?底，落實責(zé)?任人。2?、根據(jù)要求?填寫相關(guān)表?冊，異動學(xué)?生備齊相關(guān)?證明材料。?3、加強?對留守學(xué)生?的管理工作?，利用春節(jié)?密切家校聯(lián)?系，積極開?展師生結(jié)對?幫教活動，?對留守學(xué)生?給予生活上?的關(guān)心、學(xué)?習(xí)上的幫助?、心理上的?關(guān)愛，讓留?守學(xué)生安心?上學(xué)，家長?安心出外務(wù)?工。4、?____年?春季開學(xué)后?，教育局督?查組到各學(xué)?校檢查，評?選出“零輟?學(xué)班級”，?“零輟學(xué)年?級”，“零?輟學(xué)學(xué)?！?，對“零輟?學(xué)班級”，?“零輟學(xué)年?級”的班主?任、年級主?任在全縣教?育工作會議?上予以表彰?獎勵，對“?零輟學(xué)學(xué)校?”給予__?__年中考?縣一中指令?性計劃獎勵?。二__?__年__?__月__?__日防?流控輟工作?方案范本（?四）一、?指導(dǎo)思想?認真貫徹落?實《___?_嚴格制止?義務(wù)教育階?段學(xué)生輟學(xué)?____》?文件精神，?進一步提高?義務(wù)教育階?段的鞏固率?，保障適齡?兒童少年完?成九年義務(wù)?教育，提高?“普九”質(zhì)?量和水平，?鞏固“普九?”成果，切?實加強義務(wù)?教育學(xué)籍管?理，確保我?校本年度無?一流生，做?到輟學(xué)率為?0，積極創(chuàng)?建“無流生?學(xué)?！薄Ｌ?制定本“防?流控輟”工?作計劃。?二、工作目?標(biāo)1、本?著“一個不?能少”的原?則，使每一?個應(yīng)該接受?義務(wù)教育的?學(xué)生正常入?學(xué)。確保入?學(xué)率、鞏固?率達百分之?百。2、?讓每一位教?師和家長提?高對義務(wù)教?育工作的認?識，確保沒?有學(xué)生無故?綴學(xué)。三?、工作重點?：(一)?成立以校長?為組長的控?輟工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，嚴格?執(zhí)行《__?__省中小?學(xué)學(xué)籍管理?規(guī)定》。?(二)加強?班主任工作?。校長要?認真做好班?主任的選任?工作，加強?對班主任的?責(zé)任意識教?育。班主任?要定期做好?學(xué)生的思想?教育工作，?每學(xué)期需對?本班學(xué)生普?訪一次，并?做好重點學(xué)?生的家訪工?作，留有一?定數(shù)量的家?訪記錄，建?立學(xué)生思想?、學(xué)習(xí)、生?活、習(xí)慣等?個人檔案資?料，做好差?生的思想轉(zhuǎn)?化工作，有?針對性地對?學(xué)生進行思?想教育，培?養(yǎng)學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣，為?樹立正確的?世界觀、人?生觀、價值?觀打下堅實?的基礎(chǔ)。?(三)強化?措施，實行?全方位管理?。第一，?嚴格執(zhí)行課?程計劃，開?足開齊上好?規(guī)定的課程?，讓學(xué)生嘗?到學(xué)習(xí)的興?趣。第二?，改進課堂?教學(xué)，面向?全體，因材?施教。對不?同學(xué)生實行?有不同要求?水準(zhǔn)的分層?次教學(xué)，進?行分類指導(dǎo)?，嚴格減輕?學(xué)生課業(yè)負?擔(dān)，真正使?學(xué)生感到學(xué)?習(xí)不是一種?壓力。第?三，學(xué)校_?___教師?深入調(diào)查了?解學(xué)困生和?貧困生的情?況，對學(xué)困?生進行“心?理健康”教?育，打破輟?學(xué)念頭；對?貧困生給予?減免雜費、?書本費及住?宿生生活補?助費等物質(zhì)?幫助，讓他?們感到學(xué)校?的溫暖。?第四，加強?安全管理，?優(yōu)化育人環(huán)?境。為讓學(xué)?生在校安全?地度過每一?天，我校將?____后?勤人員及聘?請專家定期?排查安全隱?患，及時排?除不安全因?素，確保學(xué)?生的生命安?全，同時加?大投入，綠?化、美化校?園，真正把?學(xué)校變成學(xué)?生的樂園。?第五，嚴?格執(zhí)行《中?小學(xué)教師職?業(yè)道德規(guī)范?》，嚴禁體?罰和變相體?罰學(xué)生，及?時對教師進?行法制教育?，保證學(xué)生?的身心健康?。(四)?建章立制，?實行全員管?理。本著“?誰主管，誰?負責(zé)”的原?則，嚴格落?實責(zé)任追究?制，凡因失?職、瀆職、?玩忽職守導(dǎo)?致學(xué)生輟學(xué)?的，堅決給?予查處，嚴?肅追究責(zé)任?人的責(zé)任。?在過程管理?中，要嚴格?按計劃實施?，按制度落?實，加大過?程管理力度?，提高我校?在校學(xué)生的?鞏固率。?四、主要措?施(一)?依法控輟?1、認真宣?傳執(zhí)行《義?務(wù)教育法》?，明確學(xué)生?家長或監(jiān)護?人的保學(xué)責(zé)?任。學(xué)校要?為適齡兒童?少年提供良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。杜絕未?完成義務(wù)教?育的學(xué)生務(wù)?農(nóng)、務(wù)工、?經(jīng)商行為的?發(fā)生。2?、積極__?__教師認?真學(xué)習(xí)《義?務(wù)教育法》?、《未成年?人保___?_》，從法?制的高度來?認識義務(wù)教?育的重要性?。讓所有教?師認識到學(xué)?生是學(xué)校辦?學(xué)的生命線?，沒有了學(xué)?生，學(xué)校只?能是無水之?源、無本之?木。3、?學(xué)校與學(xué)生?監(jiān)護人要簽?定義務(wù)教育?責(zé)任書，依?法強制性確?保控輟工作?的落實，并?協(xié)助鎮(zhèn)政府?對輟學(xué)學(xué)生?家長或監(jiān)護?人發(fā)出“輟?學(xué)生返校通?知書”，如?未按規(guī)定期?返校，及時?報告鎮(zhèn)政府?，實施行政?處罰或追究?法律責(zé)任。?(二)管?理控輟1?、____?落實，明確?責(zé)任。為確??？剌z工作?落到實處，?學(xué)校建立由?校長為組長?的控輟工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?明確校長是?第一責(zé)任人?，班主任是?班級控制流?生的直接責(zé)?任人，形成?管理網(wǎng)絡(luò)，?層層明確責(zé)?任，齊抓共?管。全面實?施素質(zhì)教育?，面向全體?發(fā)展個性。?2、進一?步完善學(xué)生?輟學(xué)報告制?度。在學(xué)校?實行班級學(xué)?生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入?、輟學(xué)日報?制度。班主?任老師發(fā)現(xiàn)?有思想波動?者盡快做家?訪，達到控?輟的目的。?3、規(guī)范?學(xué)生學(xué)籍管?理，嚴格按?程序辦理學(xué)?生休退學(xué)、?轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手?續(xù)。認真執(zhí)?行就近入學(xué)?制度。4?、學(xué)校積極?配合有關(guān)部?門，搞好周?邊環(huán)境的整?治工作，要?經(jīng)常舉辦法?制教育講座?，請法制副?校長和法制?輔導(dǎo)員到校?宣講法律知?識，使廣大?學(xué)生懂得如?何學(xué)法、守?法、___?_，勇于抵?制不良思想?的侵蝕。自?覺遠離游戲?廳、網(wǎng)吧。?以防為主，?防治結(jié)合。?對于“控流?”工作，我?們始終認為?，“未雨綢?繆”比“亡?羊補牢”效?果要好的多?，等學(xué)生輟?學(xué)了才去動?員，工作上?就很被動，?因此，我們?要把工作做?在前面，認?真做好“潛?流生”的檔?案建設(shè)。?5、學(xué)校應(yīng)?該努力打造?平安校園，?保護好每位?學(xué)生的身心?健康和安全?，讓每個學(xué)?生在校學(xué)習(xí)?有安全感。?因此，學(xué)校?要重視校舍?、設(shè)施安全?；要注意防?火、游泳、?道路交通安?全；要關(guān)心?學(xué)生的心理?健康問題；?要最大限度?地減少學(xué)生?的打架、傷?害事故的發(fā)?生。(三?)助學(xué)“控?輟”1、?利用好省、?市“兩免一?補”政策，?與省、市扶?貧單位聯(lián)系?，解決特困?生的就學(xué)問?題。積極動?員社會各界?人士共同_?___社會?弱勢階層家?庭子女的教?育問題。嚴?格收費管理?，堅決杜絕?亂收費現(xiàn)象?，切實減輕?學(xué)生經(jīng)濟負?擔(dān)。2、?還要利用團?隊活動，開?展“手拉手?、獻愛心”?活動。發(fā)動?學(xué)生將平時?積攢的零花?錢捐獻出來?幫助貧困學(xué)?生，幫助他?們解決部分?書本費，以?解除他們的?后顧之憂，?使他們安心?學(xué)習(xí)，決不?讓一個學(xué)生?因家庭貧困?或變故而失?學(xué)。(四?)教改“控?輟”1、?“____?”是素質(zhì)教?育的重要理?念之一，校?長、教師都?必須堅持這?一教育理念?，并內(nèi)化為?自己的教育?教學(xué)行動，?努力構(gòu)建一?種適合學(xué)生?發(fā)展的教育?模式，使學(xué)?生好學(xué)、樂?學(xué)、學(xué)有所?得、學(xué)有所?長、學(xué)有所?專。教師要?不斷促進自?己的專業(yè)成?長，潛心研?究，精心設(shè)?計，努力提?高課堂教學(xué)?效果。教師?只有提高自?己的教學(xué)藝?術(shù)，增強教?學(xué)情趣，活?躍課堂教學(xué)?的氛圍，讓?學(xué)生在樂中?學(xué)，感到學(xué)?中有樂，這?樣，就能把?學(xué)生的心留?在課堂，留?在學(xué)校。在?課堂教學(xué)過?程中，要切?實尊重學(xué)生?的主體地位?，充分發(fā)揮?教師的主導(dǎo)?作用，增強?教師工作的?責(zé)任感和使?命感，真正?____課?堂上的“旁?聽生”和“?觀眾”，真?正做到面向?全體學(xué)生。?在完成授課?計劃的前提?下，做到優(yōu)?生吃好，中?生吃飽，差?生吃了，不?放棄任何一?名學(xué)生。?2、要重視?學(xué)校文化環(huán)?境建設(shè)，開?展豐富多彩?的校園活動?。防流控?輟工作方案?范本（五）?為了進一?步控制學(xué)生?輟學(xué)，鞏固?普九工作成?果，扎扎實?實地開展好?防流控輟工?作，現(xiàn)根據(jù)?上級有關(guān)部?門要求，結(jié)?合我校實際?工作情況，?制定此活動?方案。一?、指導(dǎo)思想?和工作目?標(biāo)要以_?___來指?導(dǎo)，認真執(zhí)?行上級有關(guān)?部門活動安?排，明確職?責(zé)，強化領(lǐng)?導(dǎo)，堅定防?流控輟工作?是學(xué)校工作?重中之重的?地位不動搖?，堅持依法?控輟、以防?為主、防治?結(jié)合、綜合?治理的控輟?方針，突出?“宣、勸、?助、職、規(guī)?”五字控輟?策略，落實?“以質(zhì)控輟?、以德控輟?、以資控輟?”的具體措?施，繼續(xù)弘?揚艱苦創(chuàng)業(yè)?、自力更生?、奮發(fā)圖強?、鍥而不舍?的精神抓好?防流控輟工?作，使我校?在校生鞏固?率要達到_?___%以?上。二、?控輟工作安?排形式及措?施1、提?高認識，強?化領(lǐng)導(dǎo)，精?心____?，健全制度?學(xué)校成立以?校長為首的?控輟工作領(lǐng)?導(dǎo)小組：組?長：田伍貨?副組長：?柳春華、賀?端陽組員：?校委會及各?班班主任?要召開一次?全體教師、?學(xué)生參加的?動員大會，?摸清“動搖?生”、“家?困生”、“?學(xué)困生”底?數(shù)，分類登?記造冊，拿?出措施，層?層負責(zé)，嚴?格把關(guān)，領(lǐng)?導(dǎo)包年級包?片，專任教?師包班級包?村，落實好?責(zé)任制。學(xué)?校積極、主?動爭取縣教?育局的領(lǐng)導(dǎo)?和支持，制?定獎懲措施?，務(wù)求保額?工作達標(biāo)。?要高度重視?并加強對“?普九”檔案?建設(shè)和學(xué)籍?的管理工作?，全力全面?做好迎接各?級檢查的準(zhǔn)?備工作。?2、繼續(xù)大?力開展宣傳?活動，營造?良好控輟氛?圍要在上沙?河鎮(zhèn)內(nèi)開展?一次以宣傳?《教育法》?、《義務(wù)教?育法》、《?義務(wù)教育法?》為內(nèi)容，?以“防流控?輟”為宗旨?的宣傳活動?，營造良好?氛圍。還要?宣傳重教助?學(xué)的先進_?___、防?流控輟工作?中的典型教?師、學(xué)生和?開明家長的?先進事跡。?3、加強?師德師風(fēng)教?育，切實提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量，減輕?學(xué)生過重的?負擔(dān)，最大?限度地減少?分化。深入?開展師德、?師風(fēng)教育，?切實減輕學(xué)?生過重的負?擔(dān)。要求每?一位教師用?自己的人格?____力?留住學(xué)生，?把學(xué)校辦成?學(xué)生的樂園?來吸引學(xué)生?。以課程改?革為契機，?通過活動課?等方式吸引?學(xué)生興趣，?做好差生的?輔導(dǎo)，各專?任老師要制?定幫教計劃?，教師義務(wù)?為“學(xué)困生?”補課，優(yōu)?等生友情為?“學(xué)困生”?補課，建立?好師生、學(xué)?生幫扶對子?，使學(xué)習(xí)困?難的學(xué)生“?留得住，學(xué)?得好”。?4、切實做?好厭學(xué)生和?有輟學(xué)苗頭?學(xué)生的思想?工作，防止?離校造成輟?學(xué)本學(xué)期?對聽不懂、?學(xué)不會、坐?不住的學(xué)生?要重點做好?耐心細致的?工作，防止?人為分化。?對家庭生活?困難的學(xué)生?要通過減免?等形式加以?解決，搞好?捐資助學(xué)活?動。堅持依?法控輟，要?做好輟學(xué)生?的復(fù)學(xué)工作?。認真落實?有關(guān)法律、?規(guī)章制度，?既要做耐心?的思想工作?，同時又要?體現(xiàn)執(zhí)法的?嚴肅性。?5、建立完?善教師家訪?制度，學(xué)額?鞏固制度?我們完善教?師家訪制度?，學(xué)額鞏固?制度，并要?嚴格考核，?以此作為教?師年度考核?、評優(yōu)、晉?級、發(fā)放獎?勵工資的重?要條件之一?。要大力度?開展勸學(xué)活?動，___?_安排好教?師家訪，做?到“普訪”?和“重點訪?”相結(jié)合，?與學(xué)生及家?長搞好溝通?、了解，以?情控輟，吸?引輟學(xué)生返?校。6、?發(fā)揮好家長?和社會作用?要建立家?長學(xué)校，召?開家長座談?會，鞏固在?校生，穩(wěn)定?動搖生，招?回輟學(xué)生，?讓家長認同?并共同參與?，經(jīng)常及時?地和家長溝?通。防流?控輟工作方?案范本（六?）為了進?一步控制學(xué)?生輟學(xué)，鞏?固合格學(xué)校?工作成果，?扎扎實實地?開展好防流?控輟工作，?現(xiàn)根據(jù)上級?有關(guān)要求，?結(jié)合我校實?際工作情況?，制定此活?動方案。?一、指導(dǎo)思?想和工作?目標(biāo)以上?級控輟會議?精神為指導(dǎo)?，明確職責(zé)?，強化領(lǐng)導(dǎo)?，堅定防流?控輟工作是?學(xué)校工作重?中之重的地?位不動搖，?堅持依法控?輟、以防為?主、防治結(jié)?合、綜合治?理的控輟方?針，突出“?宣、勸、助?、職、規(guī)”?五字控輟策?略，落實“?以質(zhì)控輟、?以德控輟、?以資