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第5頁(yè)共5頁(yè)工會(huì)活動(dòng)方?案實(shí)施方案?為進(jìn)一步?做好暑期安?全生產(chǎn)、防?暑降溫工作?,確保廣大?職工的身心?健康,及時(shí)?把分局黨委?和工會(huì)的關(guān)?懷送到工作?在公路工程?和養(yǎng)護(hù)、路?政、收費(fèi)一?線的廣大干?部職工中,?決定開(kāi)展“?情系一線職?工”為主題?的“平安度?夏送清涼”?活動(dòng)?,F(xiàn)制?訂實(shí)施方案?如下:一?、活動(dòng)時(shí)間?____?年____?月____?日—___?_月___?_日二、?活動(dòng)范圍?在分局機(jī)關(guān)?、工程建設(shè)?項(xiàng)目工地、?各公路站、?路政執(zhí)法中?隊(duì)和收費(fèi)站?開(kāi)展“送清?涼”活動(dòng),?工程建設(shè)項(xiàng)?目工地、各?公路站、收?費(fèi)站為重點(diǎn)?。三、活?動(dòng)對(duì)象1?、工程建設(shè)?一線的職工?、機(jī)械操作?人員、技術(shù)?人員。2?、各公路站?生產(chǎn)一線的?職工、養(yǎng)路?工。3、?收費(fèi)站收費(fèi)?窗口工作人?員。4、?工作在一線?的路政執(zhí)法?人員。5?、高溫條件?下工作的其?他人員。?四、活動(dòng)內(nèi)?容及方式?這次活動(dòng)的?主要內(nèi)容是?送清涼、送?健康、送慰?問(wèn)和了解一?線職工需求?。1、請(qǐng)?專業(yè)人員對(duì)?機(jī)關(guān)和各公?路站、路政?大隊(duì)、收費(fèi)?站的空調(diào)、?風(fēng)扇進(jìn)行維?修、保養(yǎng)。?2、由工?會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)?,到各公路?站、路政大?隊(duì)、收費(fèi)站?對(duì)堅(jiān)持在生?產(chǎn)一線職工?、養(yǎng)路員和?路政執(zhí)法人?員進(jìn)行慰問(wèn)?,將茶葉、?礦泉水、西?瓜、毛巾、?綠豆等防暑?降溫品送到?職工、養(yǎng)路?員和路政執(zhí)?法人員手中?。3、由?工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)帶?隊(duì),到各公?路工程項(xiàng)目?部、施工工?地對(duì)堅(jiān)持在?生產(chǎn)一線職?工、機(jī)械操?作人員、技?術(shù)人員進(jìn)行?慰問(wèn),發(fā)放?茶葉、礦泉?水、西瓜、?毛巾、綠豆?等防暑降溫?品。4、?了解公路生?產(chǎn)一線防暑?降溫設(shè)施、?設(shè)備配備情?況和防暑降?溫措施落實(shí)?情況,提高?一線工作人?員勞動(dòng)保護(hù)?水平,部署?“平安度夏?送清涼”活?動(dòng)持續(xù)開(kāi)展?。工會(huì)活?動(dòng)方案實(shí)施?方案(二)?為了更好?地豐富廣大?干部職工文?體生活,增?進(jìn)全局干部?職工工作凝?聚力,提高?工作效率,?有效營(yíng)造風(fēng)?清氣正、勞?逸結(jié)合的工?作業(yè)余生活?氛圍,經(jīng)縣?局黨組同意?,決定開(kāi)展?“親近自然?、勞逸結(jié)合?、強(qiáng)健體魄?、增進(jìn)凝聚?”為主題的?工會(huì)活動(dòng)。?為保證主題?活動(dòng)有序開(kāi)?展,特制定?本活動(dòng)實(shí)施?方案。一?、指導(dǎo)思想?以黨的精?神為指導(dǎo)、?以黨工共建?創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活?動(dòng)為載體,?以構(gòu)建和諧?機(jī)關(guān)為目標(biāo)?,以服務(wù)職?工為重點(diǎn),?切實(shí)履行工?會(huì)基本職責(zé)?,發(fā)揮工會(huì)?獨(dú)特作用,?加強(qiáng)工會(huì)自?身建設(shè),團(tuán)?結(jié)動(dòng)員廣大?機(jī)關(guān)干部職?工積極投身?到工會(huì)工作?中來(lái),發(fā)揮?工會(huì)更大促?進(jìn)作用。?二、活動(dòng)目?的以積極?倡導(dǎo)健康文?明的生活方?式和行為為?根本,充分?發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)干?部積極參加?各類興趣小?組,開(kāi)展內(nèi)?容豐富、形?式多樣、娛?教于樂(lè)的文?體活動(dòng),進(jìn)?一步豐富干?部職工的業(yè)?余生活,培?養(yǎng)良好的精?神情操,形?成積極向上?、健康活潑?的機(jī)關(guān)氛圍?。三、活?動(dòng)原則健?康文明、團(tuán)?結(jié)和諧、生?動(dòng)活潑、節(jié)?約儉樸、安?全可行。?四、活動(dòng)方?式游覽、?參觀、攝影?、野炊、交?流、比賽等?活動(dòng)方式。?五、活動(dòng)?類型1、?機(jī)關(guān)興趣小?組活動(dòng)。?2、與外單?位聯(lián)誼活動(dòng)?。六、參?加對(duì)象紅?河縣工商行?政管理局工?會(huì)全體會(huì)員?。根據(jù)實(shí)際?情況,邀請(qǐng)?車古鄉(xiāng)政府?相關(guān)人員參?加,總?cè)藬?shù)?控制在__?__人以內(nèi)?。七、經(jīng)?費(fèi)保障本?著節(jié)儉的原?則,由機(jī)關(guān)?工會(huì)根據(jù)活?動(dòng)內(nèi)容統(tǒng)一?安排。八?、活動(dòng)時(shí)間?九、活動(dòng)?地點(diǎn)紅河?縣車古鄉(xiāng)阿?波黎山十?、活動(dòng)要求?1、機(jī)關(guān)?工會(huì)活動(dòng)要?求全體會(huì)員?積極參加,?積極配合。?杜絕無(wú)故不?參加工會(huì)活?動(dòng)的現(xiàn)象,?嚴(yán)格有事請(qǐng)?假制度。?2、工會(huì)活?動(dòng)的舉行,?全體會(huì)員都?要服從安排?,遵守活動(dòng)?規(guī)程和紀(jì)律?。3、機(jī)?關(guān)職工參加?工會(huì)活動(dòng),?要自覺(jué)維護(hù)?工會(huì)的形象?,展示工會(huì)?干部的風(fēng)范?。工會(huì)活?動(dòng)方案實(shí)施?方案(三)?一、活動(dòng)?主題:教職?工技能比賽?二、活動(dòng)?時(shí)間:__?__年__?__月日下?午2:00?—5:00?三、活動(dòng)?地點(diǎn):孝姑?中心校校內(nèi)?四、活動(dòng)?目的:根據(jù)?上級(jí)工會(huì)關(guān)?于在教職工?中繼續(xù)開(kāi)展?“創(chuàng)學(xué)習(xí)型?組織,爭(zhēng)做?知識(shí)型職工?”活動(dòng)的要?求,進(jìn)一步?提高我校教?師的素質(zhì),?決定分工會(huì)?小組開(kāi)展此?項(xiàng)活動(dòng)。?五、活動(dòng)內(nèi)?容:1、?教師毛筆字?、粉筆字比?賽。2、?教師簡(jiǎn)筆畫?比賽。3?、教師水彩?畫比賽。?4、教師微?機(jī)操作。?六、活動(dòng)要?求1、中?心校全體教?職工每人必?須至少參加?一項(xiàng)比賽。?2、分教?研組按工會(huì)?設(shè)置的項(xiàng)目?、名額分配?表自愿填報(bào)?參賽項(xiàng)目,?各教研組將?教師的報(bào)名?于____?月____?日前交學(xué)校?工會(huì)處。?3、各項(xiàng)比?賽的具體要?求:⑴毛?筆字比賽在?____分?鐘內(nèi)用不大?于三尺全開(kāi)?的宣紙書(shū)寫?,字體不限?,格式完整?,內(nèi)容健康?向上。⑵?粉筆字比賽?在____?分鐘內(nèi)用學(xué)?校統(tǒng)一提供?的小黑板書(shū)?寫,書(shū)寫內(nèi)?容抽簽決定?,要求楷書(shū)?或棣書(shū),格?式完整。?⑶簡(jiǎn)筆畫比?賽在___?_分鐘內(nèi)用?學(xué)校提供的?A4紙一張?作畫,要求?靜物、器物?類___幅?,人物類_?__幅,動(dòng)?物類___?幅,場(chǎng)景類?___幅。?⑷水彩畫?比賽在__?__分鐘內(nèi)?用四開(kāi)繪畫?紙作畫,要?求靜物或風(fēng)?景選作一幅?,內(nèi)容健康?向上,畫面?完整。4?、微機(jī)操作?分兩組進(jìn)行?,即參加毛?筆字、粉筆?字的教師為?第一組,參?加簡(jiǎn)筆畫、?水彩畫的教?師為第二組?,操作內(nèi)容?為課件制作?或文檔編輯?,指導(dǎo)教師?:劉水。(?此項(xiàng)活動(dòng)不?列入比賽。?)5、比?賽獎(jiǎng)項(xiàng)毛?筆字、粉筆?字、簡(jiǎn)筆畫?、水彩畫分?別設(shè)一等獎(jiǎng)?____名?,二等獎(jiǎng)_?___名,?其余為三等?獎(jiǎng)。6、?評(píng)選辦法?參賽項(xiàng)目采?用交換互評(píng)?給出A、B?、C等級(jí),?即A為一等?獎(jiǎng),B為二?等獎(jiǎng),C為?三等獎(jiǎng)。互?評(píng)安排為:?參加毛筆字?、粉筆字的?教師交換互?評(píng),參加簡(jiǎn)?筆
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