2023年學校教師年終工作總結（二篇）

第5頁共5頁2023?年學校教?師年終工?作總結?一、向指?導教師學?習，盡快?提高自己?的業(yè)務水?平對于?我們?nèi)狈?教學經(jīng)驗?的青年教?師，我清?醒地認識?到：指導?老師不僅?僅是自己?的同事，?同時還是?自己在教?學路上的?引路人。?要虛心向?老教師學?習，并且?還要在日?常工作中?多觀察。?比如有的?老教師，?教學經(jīng)驗?豐富，積?累深厚，?經(jīng)常能夠?在很多很?有難度的?問題上給?我解答。?有的老教?師善于把?握學生的?思想動向?，通過與?她們進行?教學交流?以及她們?在日常教?學中的安?排，我不?僅學到了?書本上所?沒有的教?學方法，?也學到了?寶貴的教?學經(jīng)驗。?二、研?究教學方?法，提高?教學質(zhì)量?作為一?名青年教?師，我首?先做到一?定要詳細?備課。俗?話說，要?想給人一?碗水，需?要先有一?桶水。同?樣的道理?，要想講?好兩節(jié)課?，需要先?花數(shù)倍于?兩節(jié)課的?時間去備?課。我體?會到，在?上一門課?之前要了?解學生的?知識水平?和相應的?知識結構?，作到針?對性的教?學。在上?語文課時?不能全部?都是重點?，細細道?來，而是?應該點面?結合，突?出重點，?精講精練?。其次?我努力合?理地使用?一些教學?手段和工?具加深學?生的記憶?。使得教?學更生動?，活潑，?激發(fā)學生?學習的主?動性和積?極性。?三、增進?與其他青?年教師的?相互交流?，虛心向?他人學習?在年齡?相仿的青?年教師隊?伍中，也?有很多非?常出色的?教學能手?，他們在?教學方面?也有自己?的一套方?法和特色?。經(jīng)常與?自己周圍?的同事以?及外校的?其他老師?交流，吸?取他們成?功的經(jīng)驗?，交流教?學心得。?這樣不僅?可以迅速?彌補自己?教學中的?不足，還?可以互相?探討經(jīng)驗?，增強信?心。青年?教師之間?的互相交?流還可以?使互相之?間獲取最?新的信息?，豐富自?己的教學?手段和方?法，在教?學中達到?事半功倍?的效果。?四、增?進和學生?的交流?徐特立先?生說：教?師有兩種?人格，一?種是“經(jīng)?師”，一?種是“人?師”。經(jīng)?師只教授?學問，而?人師不僅?教學問，?學生的品?質(zhì)、學生?的作風、?學生的生?活、學生?的習慣他?都關心。?作為青年?教師，我?在授課時?使用的方?式、方法?要更貼近?現(xiàn)在的學?生，便于?學生理解?和接受。?因此多與?學生交流?并了解他?們的思想?動態(tài)，關?心他們的?學習和生?活，主動?和他們多?接觸多談?心，這樣?可以迅速?的融入到?學生中去?，使學生?放棄很多?顧忌，敞?開心扉告?訴我他們?所喜歡的?教學方式?，告訴我?他們對學?習的興趣?等，這樣?就可以使?我們的教?學得到不?斷的改進?和提高。?五、努?力提高自?身的科研?水平作?為一名青?年教師，?學習的激?情要保持?。我在完?成日常教?學工作的?同時，不?斷的完善?、充實自?己的業(yè)務?水平。在?某些領域?挖掘自己?的潛力，?樹立自己?的專業(yè)特?色，提高?自身的科?研水平。?平時認真?反思自己?的教學，?積極參加?教委組織?的各種教?學比賽，?本學期在?這方面將?作出進一?步的努力??，F(xiàn)在?我正處在?一個非常?好的成長?環(huán)境，學?校領導都?非常關心?和重視青?年教師的?培養(yǎng)的發(fā)?展，創(chuàng)造?了很多很?好的外部?環(huán)境，提?供了許多?提高和學?習的機會?，因此，?做為青年?教師中的?一員，我?更應該珍?惜這樣的?好機會，?明確自己?的努力方?向，加強?教育理論?知識和專?業(yè)知識的?學習，在?實踐中注?重經(jīng)驗的?積累，對?教學教法?進行不懈?的鉆研和?探索，形?成自己的?教學風格?，成長為?一名優(yōu)秀?的小學教?師?！?在批評中?成長的孩?子，學會?的是詛咒?。在仇恨?中成長的?孩子，學?會的是爭?斗。在嘲?笑中成長?的孩子，?學會的是?害羞。在?恥辱中成?長的孩子?，學會的?是內(nèi)疚。?在寬容中?成長的孩?子，學會?的是耐心?。在鼓勵?中成長的?孩子，學?會的是自?信。在贊?揚中成長?的孩子，?學會的是?欣賞。在?公平中成?長的孩子?，學會的?是正義。?在安全中?成長的孩?子，學會?了有信心?。在接納?中成長的?孩子，學?會了愛自?己。在接?納和友誼?中成長的?孩子，學?會了在世?間尋找愛??！痹?逐字逐句?的反思中?讀完上述?教育經(jīng)驗?，反省目?前的教育?工作，感?觸很深。?在努力要?求自己提?高教育教?學能力的?同時，也?感覺到作?為一名青?年教師，?當今社會?所付于我?們的責任?的重大，?或許我們?改變某一?個細節(jié)的?教育方式?，將會造?就孩子的?一生。細?節(jié)決定成?敗，在此?愿與其他?教師一起?共勉。?2023?年學校教?師年終工?作總結（?二）一?學年來，?我認識搞?好自己的?本職工作?，不斷提?高自己的?思想覺悟?和教學水?平，認真?學習新的?教育理論?，與時俱?進，不斷?創(chuàng)新，積?極推進教?育教學改?革，積極?完成學校?的各項工?作，尊重?并熱愛學?生，使學?生學有所?長，全面?發(fā)展，下?面就我本?學年的工?作作如下?總結：?一、政治?思想方面?新的教?育形式要?求我們必?須具有先?進的教育?觀念，才?能適應教?育的發(fā)展?。所以我?積極參加?校本培訓?，做了大?量的政治?筆記與理?論筆記，?從中汲取?營養(yǎng)，不?斷提高思?想認識和?政治修養(yǎng)?。二、?教育教學?方面要?提高教育?教學質(zhì)量?，就要搞?好教學中?的各個環(huán)?節(jié)，本學?年我做了?下面的工?作：1?、備好課?，認真鉆?研教材，?從備課本?、備學生?、備教法?等方面入?手，積極?做好課前?準備。?2、認真?組織教學?，創(chuàng)設良?好的課堂?氛圍，形?成良好的?師生關系?，提高每?節(jié)課的教?學效率。?組織好?課堂教學?，關注全?體學生，?注意信息?反饋，根?據(jù)學生的?身心特點?，調(diào)動學?生的有意?注意，使?其保持相?對穩(wěn)定性?，同時，?激發(fā)學生?的情感，?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡潔明?了，克服?了以前重?復的毛病?，課堂提?問面向全?體學生，?注意引發(fā)?學生學英?語的興趣?，課堂上?講練結合?，布置好?家庭作業(yè)?，作業(yè)少?而精，減?輕學生的?負擔。加?強課外輔?導，深入?學生，認?真耐心地?幫助他們?。3、?積極參與?聽課、評?課，虛心?向同行學?習教學方?法，博采?眾長，提?高教學水?平。積級?參加教研?，不斷學?習。4?、以身作?則，以自?己的一言?一行去感?染學生。?關心學生?、熱愛學?生，平等?的對待每?一個學生?。5、?積極挖掘?教育資源?，拓寬學?生的視野?，促進學?生全面發(fā)?展。三?、工作考?勤方面?我熱愛自?己的事業(yè)?，從不因?為個人的?私事耽誤?工作的時?間，積極?做好自己?分內(nèi)的工?作，并且?嚴格遵守?學校的各?項規(guī)章制?度，團結?學校的同?志，尊重?領導，積?極完成學?校的各項?工作，一?心為學校?、為學生?的發(fā)展而?努力。?四、取得?的成績與?不足當?然，作為?一個新教?師，工作?中也存在?不少問題?，例如教?學方法、?班級管理?、反饋練?習、自身?學習等方?面的欠缺?與不足等?。但是，?我相信，?在我的不?懈努力下?，一定會?有很大