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文檔簡介
大學生思想方面?zhèn)€人總結(jié)轉(zhuǎn)瞬20xx年過去,大學已經(jīng)過去大半了,我們馬上要進入大四,完成大三的學業(yè)。去年這一年,許多事情有了變化。
總結(jié)20xx年我個人的思想學習及其工作如下:
第一,思想方面
以前大一大二的時候,不明白。但是直到大三開頭,我自己擔當了班干部,我才進一步的明白了其實自己有許多方面的責任意識還是遠遠不夠的。以前只是聽從輔導員布置的任務,完成了就松了一口氣,似乎只是為完成任務而完成任務,交差就可以了,只對“任務”負責。后來才知道不只要對“任務”負責,更重要的是要對進展的黨員負責,對同學們負責。覺得自己在思想上要增加更多的責任意識。由于作為黨員,許多舉止行為,都是要負責的。更何況現(xiàn)在班級有了自己的黨支部,支部里面的每一個提議,每一項打算,都是同學們有影響的,因此我們就更應當多一份責任心,多一份慎重。
其次,學習方面
進入大學以來,我在專業(yè)學問的學習方面總體還算仔細。但是近一年來,覺得自己在學習方面比以前少了一份耐性,多了一些急躁。比方上課記筆記沒有以前那么認真,似乎比以前少了一點積極性。這學期學習,雖然也花了不少心思去學,但是總覺得自己并沒有很盡力很仔細的去對待,有完成任務的心態(tài),對成果不是很滿足。在本專業(yè)及其二專學習方面,覺得自己比以前缺乏了許多耐性,沒有象以前一樣能靜下心來好好讀書。下個學期就是大三其次學期了,很快要進入大四,我想自己應當要端正好自己的心態(tài),讓自己靜下心來,多放時間在學習上,抓緊時間,盡可能多學一些東西。
第三,工作方面
大二的時候,我沒有擔當任何職務,但是現(xiàn)在的工作,更要比以前積極主動的去完成,不光要完成,還要慎重負責的完成。有時候在有困難有爭議的時候,多聽取輔導員教師以及同學們的意見。
我們和同學們都意識到,該做什么,不該做什么,甚至在一些學習生活的細節(jié)方面應當留意些什么。我認為自己在這方面起到的提示以及溝通作用是有所欠缺的。比方對一些同學,我自認為自己對他們的關懷和了解是遠遠不夠的,有時只顧忙著自己的事,忽視了與他們各方面的溝通,沒有很好的促進班級同學之間的相互溝通和了解。我覺得自己也沒有做到與他們足夠的溝通。有些重要的事情,我自己也忽視了,這些都是我的不夠慎重造成的。我想在以后的工作中,我會多積存閱歷,吸取教訓,以更加仔細的態(tài)度去對待工作,多關懷黨員、同學,做有心人。
另外在工作方面,這個學期的進展工作做的較多,因此程序上也比擬繁瑣。我覺得自己工作的條理性以及效率還有所欠缺。有時候事情多了就亂了頭緒,做了這件忘了那件,有時還要身邊的同學或是教師提示才想起來,同時也導致了效率低下。
大家認為我存在的缺點是做事的積極性主動性不夠,與人溝通不夠,到現(xiàn)在,我覺得自己雖然有所改善,在思想上比以前有了較好的態(tài)度,但是仍舊還是存在這些問題的。在今后的學習工作中,我會盡力的改善自己,多關懷了解身邊的同學,多與他們溝通,這也是我的工作應盡的義務,也向身邊的其他黨員學習。同時在工作上我會做到比以前更有條理,提高效率,在自己學習方面多充實自己,提高自己,在20xx年取得讓自己進步。
大學生思想方面?zhèn)€人總結(jié)2
(1)優(yōu)勢分析
個人優(yōu)勢是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自我與眾不一樣的地方,構(gòu)成鮮亮的自我定位,在聘請者面前亮出一個獨特的招牌,讓自我的價值更好地為聘請單位所熟悉。對于自我的優(yōu)勢,能夠從以下角度進展分析:
學問。十幾年的寒窗苦讀,從學習的專業(yè)課程中學到了什么?學問面如何構(gòu)成?專業(yè)或許在將來的工作中并不起多大作用,但在必需程度上打算你的職業(yè)方向,因而盡自我最大努力學好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要擅長從中總結(jié),真正化為自我的才智;而學問面的合理構(gòu)成則會貼合社會對復合型人才的需要。
閱歷。你具有什么社會閱歷?你有什么樣的人生經(jīng)受和體驗?對于剛畢業(yè)的大學生而言,這主要表此刻學校期間擔當?shù)膶W生干部職務,以往參加或組織的實踐活動,曾獲得過的各種嘉獎等。這些情景能夠從側(cè)面反映出一個人的素養(yǎng)狀況。在自我分析時,要擅長利用過去的閱歷選擇,推斷將來的工作方向與時機。
成績。你做過什么勝利的事情?你可能做過許多事情,但勝利的是什么,最勝利的又是哪一件?為何勝利,是偶然還是必定?經(jīng)過分析,能夠發(fā)覺自我性格優(yōu)越的一面,譬如頑強、堅決,以此作為個人深層次挖掘的動力之源和魅力閃光點。
(2)劣勢分析
許多人都不喜愛直面自我的缺點和短處。諱疾忌醫(yī),是很多人的通病。其實,劣勢并不總是一無是處。明白自我的劣勢,不至于使自我盲目自信,趾高氣揚;分析自我的劣勢,不至于使自我由于劣勢而無端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢分析相像,劣勢可從以下角度進展分析:
學問缺乏。我們無法想像一個什么都不懂的人能為企業(yè)帶來效益。專業(yè)學得并不好?那么請你盡量彌補。學問面狹窄?那么就從今刻開頭廣泛涉獵。俗話說“活到老,學到老”,而你尚且年輕,亡羊補牢,猶未晚也。
性格弱點。一個獨立性強的人會很難與他人默契合作,而一個優(yōu)柔寡斷的人絕難擔當企業(yè)治理者的重任??突f,人性的弱點并不行怕,關鍵要有正確的熟悉,仔細對待,盡量查找彌補、克制的方法,使自我趨于完善。
閱歷缺乏?;蛟S你曾屢次失敗,就是找不到勝利的捷徑;需要你做某項工作,而之前從未接觸過,這都說明經(jīng)受的欠缺。欠缺并不行怕,怕的是自我還沒有熟悉到,而一味地不懂裝懂。
了解自我的劣勢,在求職的時候能夠避開產(chǎn)生的突發(fā)大事由于自身缺點處理不當,導致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會。所以對于自我的缺點在平常就要對癥下藥,努力改正。
第一,要加強學習。針對自身劣勢,制定出自我學習的詳細資料、方式、時間安排,盡量落于實處便于操作。
其次,投身社會實踐。主動參加學生活動,接觸各色人群,“不恥下問”,對應的熬煉自我本領欠缺的方面。盡可能在社會實踐中熬煉才能,不斷總結(jié)、不斷提高。假如可能的話,不妨多看、多聽、多寫,把自我的收獲體會用文字表達出來,這對幫助提高更為直接。
第三,要虛心請教。家庭、同學、朋友、師長和專業(yè)詢問機構(gòu)都能夠成為個人提高的有力支援,要學會求得他人幫助。對自我了解最深的莫過于你四周最親切的人,多聽聽他們的閱歷與教訓以及對自我的評價,尤其是留意他們對你的職業(yè)選擇和人生進展方向的提議與評價。各類專業(yè)詢問機構(gòu)在指導個人熟悉和選擇職業(yè)方面都有一套比擬完整的測評手段,也能夠借助他們加深自我熟悉,全面了解。
給自我一個勝利的心態(tài)
心態(tài)關乎成敗,很多人都會贊同這一點。做好充分的心理預備是有一份好心態(tài)的前提條件,求職時揣一顆尋常心,找一份好工作對優(yōu)秀的人來說并不會是一件太困難的事。應對求職擇業(yè),大學生的心理簡單而多變。
一方面,經(jīng)過十幾年的寒窗苦讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今馬上走向社會一展身手,實現(xiàn)自我的人生價值,許多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。
另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦讀,已經(jīng)習慣了封閉的學校環(huán)境,社會閱歷相對缺乏,如今需要自我主動走向社會,很多人都會存在一些緊急甚至害怕的心理。所以,調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好充分的心理預備,積極參加競爭,英勇迎接挑戰(zhàn),在求職就業(yè)的過程中有著非常重要的作用。
大學生思想方面?zhèn)€人總結(jié)3
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關懷、幫忙下,通過自身不斷努力,各方面均取得肯定的進步,回憶已經(jīng)過去的的兩年多,在學校、教師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很歡樂,也很充實。除了努力學習根底課程和把握本專業(yè)的理論學問外,我還積極參與各種社會實踐、文體活動,在這兩年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作力量、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高?,F(xiàn)總結(jié)如下
一,思想政治方面。
始終保持與黨中心高度全都,積極參與學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素養(yǎng)。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿意于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓所獲得的黨的根本學問,在工作、學習和生活中增加自身的黨性原則,根據(jù)新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的”黨員學習,并結(jié)合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
二,學問學習方面。
在學習上學習刻苦,態(tài)度仔細,比起第一學年有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的學問點登記來,使自己以后有時間就常常翻開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,盼望以此可以提高自己的寫作力量。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本學問,以求提高自己的學問面,拓寬自己思索問題的角度,從而多方面的考慮問題,避開片面看問題,養(yǎng)成不好的思索習慣。還有要說的一點就是選修課,這個學期我選修了物業(yè)治理這門課程。通過這個選修課,我也許了解到我國目前房地產(chǎn)的形勢和根本的房地產(chǎn)學問,有一個比擬概括的熟悉。我想這對我以后出來工作是有肯定幫忙的,究竟在現(xiàn)代這個社會,把握肯定的經(jīng)濟學問是很必要的。即使我以后不從事這個行業(yè),我信任我都可以從這里得到肯定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。在學習上,我認為還有一樣東西是特別重要的,那就是學習態(tài)度我以前對學習的態(tài)度不是很端正,經(jīng)常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在改正了,我開頭養(yǎng)成一種虛心、勤問的學習態(tài)度。由于我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂要想在學問上有所成就,古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學習態(tài)度才行。
三,在生活方面。
我一直崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經(jīng)濟條件很拮據(jù),但是學校的補助和嘉獎以及教師的幫忙和同學們的關懷讓我感受了學校這個大家庭的暖和,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參與學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素養(yǎng)。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家相互理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習制造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比擬好。固然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探究、逐步成熟的兩年。我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,珍惜這段珍貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名優(yōu)秀的大學生。
大學生思想方面?zhèn)€人總結(jié)4
三年的大學學校生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。四年的學校生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的根底。一向都認為人應當是活到老學到老的我對學問、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到確定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿意于學好理論課的同時也注意于對各種應用軟件和硬件的討論。所以在第四學期開頭就被教師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也參加了校學生會宣傳部。對工作熱忱、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)全都,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注意協(xié)作學校、學生會其它部門,精彩的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順當?shù)耐瑫r行。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注意于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。x年暑假我以嫻熟的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實根底和深厚興趣的我用一周時間就嫻熟了各樣設計軟件,之后做出了許多精彩的設計方案,得到同學及教師的全都好評。
本人具有精神和團體觀念。
大學生思想方面?zhèn)€人總結(jié)5
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉(zhuǎn)瞬我們大一馬上完畢了,首先,很感謝教師和同學們的關心,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有時機為班級效勞,盡管奉獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠械慕處熀屯瑢W,使我懂的了許多。
回憶這大一的日子,軍訓生活、籃球競賽,拔河競賽等各項體育活動以及給我們帶來團結(jié)精神。專業(yè)學問競賽使我懂得了團結(jié)和學習兩者的重要性。缺一不行。與同學們一齊相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,口音的不一樣也帶來不少歡快。但還是沒有轉(zhuǎn)變我們之間的友情,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡快,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不一樣的工程里體驗其歡快之余還曾進我們的友情。在參與班內(nèi)的和學院的活動中同學們的經(jīng)受過這一學年的學習熬煉,使我學到了不少學問。經(jīng)過了一年的學,我此刻與從前的
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