元宵節(jié)主題活動策劃方案范文（四篇）

第8頁共8頁元宵節(jié)主題?活動策劃方?案范文為?貫徹落實_?___文明?辦《___?_在春節(jié)、?元宵節(jié)期間?組織開展“?我們的節(jié)日?”主題活動?的工作方案?》精神，根?據(jù)縣局精神?，結(jié)合我校?實際現(xiàn)就開?展“我們的?節(jié)日”主題?活動計劃如?下:一、?活動目的?豐富中學生?節(jié)日精神文?化生活，培?養(yǎng)和樹立認?知傳統(tǒng)、尊?重傳統(tǒng)、繼?承傳統(tǒng)、弘?揚傳統(tǒng)的思?想觀念，增?強對中華優(yōu)?秀文化傳統(tǒng)?的認同感和?自豪感。?二、活動內(nèi)?容圍繞春?節(jié)、元宵節(jié)?辭舊迎新、?團圓平安、?孝老愛親等?主題，遵循?中學生身心?特點的成長?規(guī)律，貼近?實際、貼近?生活，開展?三大系列活?動。(一?)“我們的?節(jié)日·中華?經(jīng)典誦讀”?主題活動。?1、要堅?持繼承傳統(tǒng)?文化和弘揚?時代精神相?結(jié)合。緊密?結(jié)合時代特?點組織開展?誦讀活動，?使廣大中學?生在誦讀經(jīng)?典中受到傳?統(tǒng)文化的熏?陶，弘揚和?培育民族精?神，激發(fā)愛?黨愛國愛社?會主義情感?，樹立正確?的道德觀念?和理想信念?，促進社會?主義核心價?值體系建設(shè)?。2、要?堅持誦讀活?動與日常教?學相結(jié)合的?原則。充分?發(fā)揮學校作?為誦讀活動?主課堂、主?渠道、主陣?地作用。把?經(jīng)典誦讀活?動融入語文?、歷史、政?治學科日常?教學，推動?教學方法創(chuàng)?新，完善教?學評價體系?。3、要?堅持知行統(tǒng)?一、教育與?實踐相結(jié)合?的原則。引?導學生在經(jīng)?典誦讀中感?悟做人的道?理，把道德?文章轉(zhuǎn)化為?道德觀念和?行為規(guī)范，?讓學生從“?讀圣賢書”?到“行君子?事”，強化?誦讀活動效?果。(二?)“做一個?有道德的人?”寒假道德?實踐“五個?一”。按照?簡便易行、?突出實踐、?注重實效的?原則，組織?引導每個中?學生，在寒?假期間開展?“做一個有?道德的人”?主題實踐活?動。具體?內(nèi)容為“五?個一”的實?踐活動。即?：我當一天?家(幫父母?買菜、做飯?、洗衣等)?;為父母做?一件事(洗?頭、洗腳、?按摩等);?做一次志愿?者(清除小?廣告、打掃?街道、清掃?樓道、拾檢?白色垃圾等?);向自己?的鄰居和長?輩拜一次年?(表達感恩?和祝福);?為你身邊的?熱心人制作?一個賀年卡?(贊美他們?關(guān)心人幫助?人的善舉)?。各班主?任教育學生?在假期中學?禮儀、懂禮?儀、守禮儀?，積極實踐?“五個一”?道德實踐活?動，展示廣?大學生良好?的精神風貌?。(三)?“讀書·快?樂·成長”?寒假讀書征?文活動。?為培養(yǎng)學生?博覽群書的?習慣和興趣?，讓每一個?學生想讀書?、愛讀書、?會讀書。本?次活動主題?是：讀書，?與經(jīng)典名著?為友，為精?神打底，為?人生奠基，?營造書香校?園，打造人?文校園;讓?學生真正體?驗到：我讀?書，我快樂?，我成長。?活動時間?：____?年元月__?__日—_?___月_?___日?參加對象：?全校中學生?活動要求?：向同學們?推薦《語文?課外閱讀課?本》、初中?生必看的幾?本名著，經(jīng)?典文學作品?。每位同學?選擇其中一?本閱讀后寫?一篇讀后感?，經(jīng)指導老?師點評后，?____年?____月?____日?每班推薦參?評，校團委?將組織評選?優(yōu)秀讀后感?。評獎方?法：一等獎?____名?、二等獎_?___名、?三等獎__?__名，以?及相對應(yīng)的?教師指導獎?。三、活?動階段安排?(一)部?署動員階段?(____?年____?月)各年?段、班主任?利用閉學式?、班會課，?根據(jù)學校活?動實施方案?作出全面部?署，組織指?導學生全面?開展活動。?(二)普?及推進階段?(____?年____?月至___?_年___?_月)1?、開展“我?們的節(jié)日”?專題誦讀活?動。各班要?在春節(jié)、元?宵節(jié)，精心?策劃和組織?開展經(jīng)典誦?讀主題活動?。2、開?展“做一個?有道德的人?”寒假道德?實踐“五個?一”。廣泛?開展社會公?德、家庭美?德、個人品?德教育，深?入開展文明?禮儀教育道?德實踐活動?，引導學生?撰寫實踐心?得體會。?3、開展“?讀書?快樂??成長”寒?假讀書征文?活動。各班?要加強對學?生閱讀指導?，講授讀書?方法，鼓勵?、引導學生?撰寫讀后感?。(三)?成果展示階?段(___?_年___?_月至__?__月)?組織“我們?的節(jié)日”主?題活動各項?評比。四?、活動要求?1、加強?組織領(lǐng)導。?為了推動全?校“我們的?節(jié)日”活動?的深入開展?，各班要建?立健全班級?組織機構(gòu)，?加強宣傳教?育。2、?營造氛圍。?各年段要加?強宣傳力度?，充分利用?班會課、學?習園地，朗?讀、登載中?華經(jīng)典篇目?，共同營造?良好的學習?氛圍。3?、講求實效?。各班要結(jié)?合實際把各?項活動落到?實處。要把?組織參加“?我們的節(jié)日?”主題活動?作為加強社?會主義核心?價值體系學?習教育的重?要契機，作?為“做一個?有道德的人?”活動和寒?假社會實踐?的重要內(nèi)容?，納入活動?總體安排，?制定具體方?案，抓好工?作落實。?元宵節(jié)主題?活動策劃方?案范文（二?）一、活?動主題：我?們的節(jié)日·?元宵節(jié)。?二、活動時?間：20某?某年某某月?某某日下午?。三、活?動地點：東?街道辦事處?。四、參?加人員：?東街道志愿?者____?余人、轄區(qū)?空巢老人_?___多人?。五、活?動內(nèi)容：?(一)全體?人員共同制?作專屬元宵?。全體人?員共同包元?宵，并在元?宵包好之后?，自由選擇?巧克力醬、?藍莓醬等在?元宵上做畫?、寫字等，?做成每個人?獨一無二的?專屬元宵。?(二)全?體人員共同?制作面盞。?面燈也叫?面盞，是用?面粉做的各?種形式的燈?盞，多流行?于北方地區(qū)?。漢族民間?傳說，元宵?節(jié)的燈光是?吉祥之光，?能驅(qū)妖辟邪?祛病。東街?道辦事處擬?借此次元宵?節(jié)機會，讓?全體人員共?同制作象征?著中國傳統(tǒng)?文化和吉祥?如意的面燈?。(三)?共掛祈愿燈?、共同猜燈?謎。辦事?處擬在活動?當天，讓參?與活動的人?員懸掛__?__盞帶有?燈謎的祈愿?燈，并自由?選擇祈愿燈?來進行猜燈?謎比賽。?六、活動所?需物資：?燈籠___?_個，絲帶?2盤，元宵?面____?斤，巧克力?醬、藍莓醬?等原料、面?粉____?斤，刀__?__把，電?磁爐___?_個，鍋_?___個，?棉線1團，?一次性桌布?，紀念品。?元宵節(jié)主?題活動策劃?方案范文（?三）一、?活動背景?元宵節(jié)是我?國的傳統(tǒng)節(jié)?日，也是新?年之后的，?又一個重要?的節(jié)日，又?稱“上元節(jié)?”、“燈節(jié)?”，民間正?月十五鬧元?宵已有很悠?久的歷史。?它伴隨人們?迎來春天，?是把節(jié)日習?俗體現(xiàn)得最?為徹底和典?型的傳統(tǒng)節(jié)?日。為了使?美琪的孩子?們對元宵節(jié)?的傳統(tǒng)文化?和傳統(tǒng)民俗?習慣有一個?基本的了解?，我們通過?包湯圓、畫?燈籠、猜燈?謎等一系列?活動為載體?，充分地讓?孩子們感受?“元宵節(jié)”?特有意義及?給人們帶來?的喜氣和歡?樂。二、?活動主題?歡樂元宵節(jié)?三、活動?目的1.?嘗試通過多?種途徑獲得?元宵節(jié)的相?關(guān)經(jīng)驗，進?一步了解元?宵節(jié)的來歷?和風俗習慣?;2.通?過各項活動?營造節(jié)日喜?慶氛圍，讓?孩子大膽地?想象與創(chuàng)造?;3.加?強孩子動腦?、動手能力?，達到孩子?能通過不同?的形式表達?自己的感受?與理解的教?育意義。?四、活動時?間五、活?動地點六?、參與人員?七、活動?流程1.?主持人開場?致辭;(_?___分鐘?)2.故?事講述：元?宵節(jié)的由來?(老師提前?準備故事生?動的講述)?;(___?_分鐘)?3.歡樂元?宵—一起包?湯圓(__?__分鐘)?規(guī)則：老?師將提前準?備好的面粉?、水、糖心?分發(fā)給學生?和家長，一?起動手包湯?圓(并在其?中三個中藏?入小枚硬幣?，作為最后?的幸運獎獎?勵)，最后?將湯圓入鍋?。4.歡?樂元宵—書?寫心愿卡片?(____?分鐘)規(guī)?則：老師給?學生發(fā)放準?備好的卡紙?，畫筆，打?孔器等活動?需要材料并?設(shè)計屬于自?己班級的許?愿卡片，讓?孩子和家長?一起書寫心?愿卡片，最?后裁好并打?孔穿線，交?于教師保管?。5.歡?樂元宵—提?燈籠游戲(?____分?鐘)規(guī)則?：本輪為親?子游戲環(huán)節(jié)?，家長在規(guī)?定時間內(nèi)，?用提燈桿在?指定路線往?返運送燈籠?(可用旺仔?易拉罐代替?)，挑選_?___組家?長和孩子參?加，游戲分?三輪，每輪?____組?規(guī)定時間內(nèi)?孩子筐里瓶?數(shù)最多者獲?勝，贏得獎?品。6.?歡樂元宵—?猜燈謎(_?___分鐘?)規(guī)則：?老師將家庭?分組，每_?___組家?庭圍城一圈?，每組分發(fā)?____道?謎題，答對?題數(shù)最多組?獲勝，獲勝?組可以扎“?幸運氣球”?贏取禮品。?(燈謎及謎?題見附件一?)配合音?樂：歡快節(jié)?慶音樂7?.歡樂元宵?—和我一起?吃元宵(_?___分鐘?)規(guī)則：?后勤人員提?前做好的元?宵和大家分?享，湯圓中?有三枚小硬?幣，吃到含?有硬幣的孩?子(家長)?則為本次活?動的幸運獎?獲得者，并?贈送獎品;?配合音樂?：《賣湯圓?》八、物?料準備面?粉、糖心、?小枚硬幣、?礦泉水、獎?品(猴子玩?偶)、卡紙?、彩色畫筆?、剪刀，打?孔器，絲帶?、提燈桿、?紅燈籠、易?拉罐、玩具?筐、氣球、?條幅、音樂?、桌椅、燈?謎、答題卡?、鉛筆、活?動背景、銜?接ppt、?電飯煲、碗?、勺子九?、人員分工?____?名主持人?____名?老師提前一?小時到會場?做布置;?____名?老師負責活?動時各班級?學生秩序和?紀律;_?___名老?師負責音樂?和現(xiàn)場PP?T播放;?____名?老師負責物?料采購，現(xiàn)?場物料發(fā)放?和收集;?____名?老師負責湯?圓的烹煮和?發(fā)放。十?、注意事項?1.現(xiàn)場?紀律秩序控?制;2.?活動過程中?排除安全隱?患，避免孩?子在活動中?受傷;十?一、費用預(yù)?算活動物?料盡量使用?學校原有資?源，適當購?置相關(guān)物品?，活動預(yù)算?控制在__?__元左右?。元宵節(jié)?主題活動策?劃方案范文?（四）一?、活動背景?每年農(nóng)歷?的正月__?__日，春?節(jié)剛過，迎?來的就是中?國的傳統(tǒng)節(jié)?日--元宵?節(jié)。正月?是農(nóng)歷的元?月，古人稱?夜為“宵”?，所以稱正?月十五為元?宵節(jié)。正月?____日?是一年中第?一個月圓之?夜，也是一?元復(fù)始，大?地回春的夜?晚，人們對?此加以慶祝?，也是慶賀?新春的延續(xù)?。元宵節(jié)又?稱為“上元?節(jié)”。元?宵節(jié)是個喜?慶的節(jié)日，?應(yīng)氣氛我策?劃了一個活?動內(nèi)容如下?：

二、?活動目的?促進同學之?間感情，起?到團結(jié)互助?的精神。?三、活動主?題：其樂融?融慶元宵，?溫暖和諧一?家親。四?、活動內(nèi)容?一活動是?多