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文檔簡介

六一賀詞致辭(3篇)

六一賀詞致辭(3篇)

六一賀詞致辭篇1

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先請?jiān)试S我代表全體教師向同學(xué)們深情地道一聲:“六一”節(jié)歡樂!我也借此時(shí)機(jī)向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向竭盡全力培育孩子的各位家長致以親切的問候!向今日獲獎(jiǎng)的班級和個(gè)人表示熱鬧的慶賀!孩子們,六一,是你們的節(jié)日,六一,是你們的歡樂,在你們最歡樂的節(jié)日里,我提議大家用熱鬧的掌聲向敬重的教師和親愛的爸爸、媽媽表示敬意和感謝!

六一兒童節(jié)最終來了,她一年一度,她令我們神往??赏瑢W(xué)們是否知道:六一兒童節(jié)的來歷?是否明白:六一兒童節(jié)的意義?那是59年前的1949年11月,國際婦女組織為了寄予對戰(zhàn)火中死難兒童的思念,為了記住法西斯關(guān)押x兒童的不幸日子,為了使全世界兒童都有一個(gè)幸福童年而特地設(shè)立的節(jié)日,她的全稱叫:“國際兒童節(jié)”。所以“六一”是全世界兒童的節(jié)日,我們和世界各地的兒童一樣渴望和平、渴望幸福,渴望悄悄地讀書,渴望安康地成長。

你們是幸運(yùn)的,也是幸福的,由于你們生活在強(qiáng)大的新中國。在漂亮的校園里,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有著良好的生活環(huán)境,在學(xué)問的海洋里你們可以盡情地游覽,在父母教師的懷抱里你們可以歡樂地成長,圍圍著你們的是歌聲和舞姿,鮮花和笑臉。昨天,區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)地稅局的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)的叔叔、阿姨分別對我校少年兒童表示了節(jié)日的慰問,送來了慰問品和慰問金,在此,我代表學(xué)校的少年朋友們表示感謝,并誠心地盼望同學(xué)們:珍惜幸福的童年,珍惜讀書的機(jī)遇,遵守學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),敬重教師的教導(dǎo),從身邊做起,從小事做起,文明禮貌、誠懇守信、團(tuán)結(jié)同學(xué)、喜愛學(xué)習(xí),努力把自己錘煉成為祖國的有用人才。

后天就是今年的六一兒童節(jié)了,這使我想起汶川大地震那一幕幕:那些令人心碎的孩子們的畫面;那從廢墟中伸出的小手緊攥著鉛筆;那一個(gè)個(gè)沒有了仆人的小書包;那一只只沾滿塵埃的小球鞋;那一朵朵絢爛的鮮花被殘酷踐踏……愿逝者安眠

我們又怎么能不惦念:那一個(gè)個(gè)還躺在病床上的小患者,那一雙雙失去親人的大眼睛;那一張張期盼教師的小臉龐;那一幢幢布滿盼望的大帳篷……愿生者頑強(qiáng)!

小朋友們,我們是幸運(yùn)的。我信任前不久,我們都已經(jīng)通過不同方式向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友奉獻(xiàn)了款款愛心,我們更要從這場災(zāi)難中學(xué)會(huì)仁愛;學(xué)會(huì)感恩;學(xué)會(huì)珍惜;學(xué)會(huì)生存;學(xué)會(huì)頑強(qiáng);學(xué)會(huì)抗?fàn)?學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)做人。這也是今后我們對災(zāi)區(qū)小朋友所能表達(dá)愛心的方式。

千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美妙人生的開端,遠(yuǎn)大的抱負(fù)在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。我誠心祝福每位小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友!

最終,祝全校同學(xué)度過一個(gè)安康、祥和、有意義的“六一”節(jié)。愿大家與平安相伴,與幸福相隨!并預(yù)祝今日“我與災(zāi)區(qū)小朋友在一起”的主題活動(dòng)圓滿勝利。

感謝大家!

六一賀詞致辭4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:

大家好!

今日是六一國際兒童節(jié),六月的陽光非常艷,天空非常藍(lán),花兒非常香,笑聲非常甜,歌聲灑滿了整個(gè)校園。由于六月一日是大家共同的節(jié)日——-六一國際兒童節(jié)!在此,我代表全部的教師祝同學(xué)們節(jié)日歡樂!同時(shí)向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育大家的教師們致以真誠的謝意。在過去的一年里,同學(xué)們在教師的辛勤培育下,通過自身的刻苦努力,在德、智、體、美各方面都取得了非常可喜的優(yōu)異成績,我們學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,在家長們的嚴(yán)密協(xié)作與支持下,辦學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量也取得了非??上驳某煽?,教學(xué)成績連續(xù)多年在教育治理區(qū)排名其次;學(xué)校的節(jié)目《海鷗飛行》榮獲區(qū)藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng);在剛剛進(jìn)行的學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),我校取得了團(tuán)體其次名。學(xué)校正朝著標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、高效化方面進(jìn)展。

同學(xué)們,你們是早上8、9點(diǎn)鐘的太陽,是祖國的花朵,是明天的盼望。從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉,我們將全面建立小康社會(huì),根本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)中華民族的宏大復(fù)興。伴隨這一歷史進(jìn)程,你們將度過花季,經(jīng)受人生的金色年華,以自己的青春與才智、熱血與奮斗,去實(shí)現(xiàn)幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國幻想,去制造宏大祖國更加光芒絢爛的明天,去迎接人類更加輝煌的將來!。盼望你們從小做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好品德,努力學(xué)習(xí),安康成長。盼望你們富于想象,樂于探究,敢于創(chuàng)新,擅長制造,勇于實(shí)踐。盼望你們立志于年少之時(shí),奮斗于一生之中;為民族爭光,為祖國爭光,為家鄉(xiāng)爭光;譜寫最壯美的青春之歌,成就最輝煌的人生業(yè)績。

同學(xué)們,兒童時(shí)代是美妙人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠(yuǎn)大理想從這時(shí)滋生,高尚情操從這時(shí)孕育,良好品德從這時(shí)養(yǎng)成,過硬本事從這時(shí)練就,青春活力從這時(shí)開頭萌動(dòng)。讓我們共同珍惜這美妙的時(shí)間,去迎接美妙的將來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!

今后,我們?nèi)w教師將與同學(xué)們相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,使我們的學(xué)校更有生氣,更有活力,更上一層樓!

最終預(yù)祝我們慶祝六一文藝演出活動(dòng)圓滿勝利!感謝大家!

六一賀詞致辭篇2

敬重的各位教師、親愛的少先隊(duì)員和同學(xué)們:

今日我們某某小學(xué)全體師生團(tuán)聚一堂,盛大慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹(jǐn)代表學(xué)校祝全體學(xué)生節(jié)日開心!祝辛勤培育你們安康成長的教師們身體安康,工作順當(dāng)!在馬上過去的一學(xué)年里,我們學(xué)校在上級部門的關(guān)懷支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學(xué)工作取得了喜人的成績。學(xué)生參與各種競賽局部學(xué)生獲得較好的嘉獎(jiǎng)。學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上,深受上級部門和社會(huì)的確定。

同學(xué)們,我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的快樂,然而今日在布滿歡快的“六一”節(jié)日里,我更是盼望你們樹立抱負(fù)的航標(biāo),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣;盼望你們插上才智的雙翼,努力學(xué)習(xí)各種新學(xué)問,成為學(xué)問的探究者和創(chuàng)新者;盼望你們擁有安康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我誠心祝福每位少年兒童都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚(yáng)學(xué)生自主、積極、向上的精神,為祖國美妙的明天做好一切預(yù)備。最終,祝全校的少年兒童度過一個(gè)安康、歡樂、有意義的“六一”節(jié)!

感謝大家!

六一賀詞致辭篇3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老前輩們:

首先,請?jiān)试S我代表全部的學(xué)校教師向在座全部的老教師們,拜一個(gè)早年,誠心地祝愿你們,祝你們身體安康、合家歡快、萬事如意!

幾十年來,你們“一身正氣、廉潔治教”、“一身正派清白執(zhí)教”,在平凡的崗位上嘔心瀝血,歷盡磨難而不改昂然前行的姿勢,將生命中的粗礪磨至細(xì)膩,天性中的生硬化為通透。你們擅長用愛心喚醒學(xué)生,真心啟發(fā)學(xué)生,急躁引導(dǎo)學(xué)生,信念鼓勵(lì)學(xué)生。你們以高尚的人格,淵博的學(xué)問,閃爍的機(jī)靈,忠厚的形象,贏得了學(xué)生和人們的敬重;你們用自己崇高的精神培育了一代又一代祖國的花朵、將來的棟梁,鼓勵(lì)著我們獻(xiàn)身黨的教育事業(yè)。

人們常說,教師是人類靈魂的工程師。在我看來,教師的工作是用“心”去培育人的工作。教育是心靈的啟發(fā),是學(xué)問的傳承,是成長的扶梯?;貞涀约翰⒉惶L的工作歷程,是你們敬業(yè)愛生的精神影響了我,是身邊老教師們無私地幫忙了我,使我深深地明白了,教師的高尚人格,會(huì)讓學(xué)生景仰高尚,摒棄庸俗;教師的廣博學(xué)問,將使學(xué)生選擇勤奮,鄙視無知;教師的關(guān)愛贊許,能幫學(xué)生樹立自信,走向勝利。教師之于國家、民族、社會(huì),其重要性是人人皆知的。我們肩上挑著的是育人的重?fù)?dān),育人的效果和質(zhì)量直接影響著國家和民族的前途,面對著你們,我們年輕的一代有理由、也有責(zé)任將這一副擔(dān)子挑起來!請信任我們,我們定會(huì)像你們一樣,用我們的愛去滋潤每一株干枯的幼苗,

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