教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃（二篇）

第6頁共6頁教師信息?技術(shù)培訓(xùn)?計劃在?信息技術(shù)?飛速發(fā)展?的今天，?為了更好?適應(yīng)新時?期教育教?學(xué)工作，?熟練地掌?握信息技?術(shù)手段、?提高教學(xué)?水平和技?能成為必?要。隨著?課程改革?的深入，?對我們教?師的教學(xué)?理念，教?學(xué)方式都?有了更高?的要求與?轉(zhuǎn)變。以?我現(xiàn)有的?文化知識?、教育思?想和教育?理念、現(xiàn)?代教育技?術(shù)的運用?等方面，?已跟不上?高質(zhì)量的?推進(jìn)素質(zhì)?教育的需?要。為了?促進(jìn)教學(xué)?實踐與理?論的結(jié)合?，提高自?己的政治?、業(yè)務(wù)水?平和師德?修養(yǎng)，使?自己的教?育教學(xué)行?為更能符?合時代的?要求，首?先要腳踏?實地的抓?好自己業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?通過自主?學(xué)習(xí)來滿?足現(xiàn)代教?育的需要?，全面提?高教學(xué)質(zhì)?量。讓自?已在平時?的教育、?教學(xué)工作?中更加得?心應(yīng)手，?以滿足學(xué)?校教育教?學(xué)工作的?需要，為?了能讓本?次培訓(xùn)學(xué)?習(xí)起到真?正的實效?，真正讓?自己獲得?一定的長?進(jìn)，制定?本學(xué)習(xí)計?劃。一?、指導(dǎo)思?想1、?遵守紀(jì)律?，完成任?務(wù)。2?、講求實?效，學(xué)以?致用。?3、全面?提高，提?升質(zhì)量。?二、研?修目標(biāo)?1、加強?學(xué)習(xí)，掌?握正確的?教育觀點?。2、?了解教育?工作的基?本規(guī)律和?基本方法?，進(jìn)行教?育實踐。?3、了?解學(xué)科的?發(fā)展動向?和最新的?研究成果?。4、?將掌握的?教育理論?轉(zhuǎn)變成教?育教學(xué)的?實際能力?。5、?進(jìn)一步提?高現(xiàn)代信?息意識，?提高現(xiàn)代?信息技術(shù)?水平，能?對計算機?進(jìn)行必要?的維護，?會熟練使?用辦公軟?件進(jìn)行文?字處理，?素材加工?，課件修?改、制作?，網(wǎng)絡(luò)資?源搜索等?。三、?學(xué)習(xí)提高?措施1?、利用課?余時間堅?持每周進(jìn)?行業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，做到?定時、定?內(nèi)容，學(xué)?習(xí)有關(guān)優(yōu)?化課程結(jié)?構(gòu)的文章?和走進(jìn)課?程的信息?報道。充?分集中時?間學(xué)習(xí)相?關(guān)的信息?技術(shù)與專?業(yè)的練習(xí)?，確保課?課有輔助?教學(xué)的多?媒體課件?。2、?及時對每?天的教育?教學(xué)活動?進(jìn)行反思?，用筆隨?時記錄下?來抽時間?整理，并?爭取與同?行們進(jìn)行?交流，共?同切磋，?共同進(jìn)步?。3、?虛心向各?科教師學(xué)?習(xí)優(yōu)秀的?教育經(jīng)驗?，提高自?身的業(yè)務(wù)?水平。平?時加強校?內(nèi)外聽課?，虛心與?本校同學(xué)?科教師交?流上課心?得，取長?補短，盡?量擠時間?爭取去聽?課，吸收?別人的先?進(jìn)經(jīng)驗，?提高教學(xué)?水平。?4、多聽?教學(xué)水平?較高的教?師上公開?課，通過?集體備課?、交流學(xué)?習(xí)等形式?，提高教?師的業(yè)務(wù)?水平。?5、規(guī)范?自己的言?行，做學(xué)?生的表率?。積極參?加培訓(xùn)活?動，提高?自己的師?德修養(yǎng)，?在此過程?中，學(xué)習(xí)?正確處理?師生之間?、教師之?間、教師?與家長之?間及與社?會之間的?關(guān)系。?6、深入?開展校本?課題研究?。以實踐?活動為載?體，將培?訓(xùn)心得滲?透在具體?的教學(xué)之?中。充分?利用團隊?優(yōu)勢，開?展集體備?課，集體?研討，互?相學(xué)習(xí)提?高教學(xué)實?效。立足?學(xué)校實際?，解決當(dāng)?前教學(xué)中?的難題，?以研促教?。學(xué)以?致用。爭?取通過學(xué)?習(xí)，在研?修結(jié)束后?寫出研修?學(xué)習(xí)的體?會和收獲?。在語文?課堂教學(xué)?中恰到好?處地運用?多媒體信?息技術(shù)提?高課堂效?率，培養(yǎng)?發(fā)展學(xué)生?能力，激?發(fā)學(xué)生興?趣，促進(jìn)?學(xué)生自主?學(xué)習(xí)。合?理運用信?息技術(shù)，?能使傳統(tǒng)?與現(xiàn)代教?學(xué)媒體互?相滲透。?四、學(xué)?習(xí)計劃。?由于自?己底子薄?，要想完?成這一目?標(biāo)并非易?事。但是?作為教師?又豈能不?學(xué)？為了?完成這一?目標(biāo)，我?決心從以?下幾方面?來做。、?1、1?0.10?前加入工?作坊，了?解研修安?排。2?、10.?11-1?0.26?制定研修?計劃，開?展網(wǎng)上研?修學(xué)習(xí)。?3、1?0.27?-11.?11完成?____?份教學(xué)設(shè)?計和__?__份課?件制作。?積極參與?版塊討論?。4、?11.1?2-12?.16在?教育教學(xué)?過程反復(fù)?實踐。?5、12?.17-?12.2?3進(jìn)行學(xué)?習(xí)反思和?再提高。?6、1?2.24?-12.?30總結(jié)?研修心得?教師信?息技術(shù)培?訓(xùn)計劃（?二）目?前，學(xué)校?中青年教?師已__?__%通?過信息技?術(shù)培訓(xùn)考?核，但這?僅僅是達(dá)?到了應(yīng)用?信息技術(shù)?的較低要?求。要使?學(xué)校信息?技術(shù)與學(xué)?科整合達(dá)?到更高水?平，特別?是要使部?分教師能?勝任學(xué)校?的信息化?的教學(xué)，?必須使教?師在現(xiàn)有?基礎(chǔ)上，?進(jìn)一步提?高應(yīng)用信?息技術(shù)與?學(xué)科整合?的理論水?平和操作?水平，為?此，特制?定本學(xué)期?教師信息?技術(shù)培訓(xùn)?計劃一?、培訓(xùn)目?的信息?技術(shù)與學(xué)?科課程的?整合以及?專題學(xué)習(xí)?網(wǎng)站的建?設(shè)和應(yīng)用?是教育部?____?規(guī)劃課題?中有關(guān)信?息技術(shù)的?兩個子課?題，也是?新一輪課?程改革的?一個熱點?。為了使?我校教師?進(jìn)一步感?受信息技?術(shù)在課堂?教學(xué)中的?重要作用?，并熟練?掌握多媒?體課件和?專題學(xué)習(xí)?網(wǎng)站的制?作方法，?掌握運用?網(wǎng)絡(luò)處理?信息的方?法，從而?優(yōu)化課堂?教學(xué)手段?，進(jìn)一步?提高課堂?教學(xué)質(zhì)量?，學(xué)校決?定對全體?教師舉行?信息技術(shù)?方面的培?訓(xùn)。二?、培訓(xùn)對?象全員?培訓(xùn)__?__歲以?下教師。?三、培?訓(xùn)內(nèi)容、?方式及培?訓(xùn)教師?本次培訓(xùn)?將采用集?中培訓(xùn)和?個體指導(dǎo)?的形式。?主要包括?以下三個?方面的內(nèi)?容1、?Powe?rPoi?nt__?__幻燈?片課件制?作文稿?演示軟件?的功能、?特點及應(yīng)?用;創(chuàng)建?幻燈片或?利用模板?建立新幻?燈片;?輸入編輯?文字、圖?片、表格?、語音、?動畫、視?頻或其它?對象;編?輯與修飾?幻燈片;?超級;?組織與整?理幻燈片?;設(shè)置?放映方式?和效果，?放映與打?印幻燈片?。2、?Fron?tPag?e___?_網(wǎng)頁網(wǎng)?站設(shè)計制?作Fr?ontP?age_?___軟?件的功能?、特點及?應(yīng)用;網(wǎng)?站基礎(chǔ)知?識，網(wǎng)站?和網(wǎng)頁的?關(guān)系;網(wǎng)?頁的建立?和修飾;?網(wǎng)頁中?文字、表?格、圖像?、動畫、?音視頻的?使用;網(wǎng)?頁的;?網(wǎng)頁的組?織與發(fā)布?;3、?多媒體作?品制作?多媒體信?息的采集?和壓縮技?術(shù)簡介;?圖像、語?音、動畫?和視頻的?簡單處理?;多媒體?制作工具?的使用。?四、培?訓(xùn)時間?培訓(xùn)時間?從本周開?始，至本?學(xué)期結(jié)束?，必要時?在期末學(xué)?習(xí)時間中?抽一至兩?天進(jìn)行培?訓(xùn)。具體?時間安排?：每星期?安排兩次?培訓(xùn)，每?次歷時兩?節(jié)課，即?星期一和?星期四的?下午第四?節(jié)課，力?爭以較充?裕的時間?保證培訓(xùn)?工作的實?效性。?五、組織?形式結(jié)?合我校實?際情況，?星期一、?星期四下?午第四節(jié)?主要對全?校專職教?師進(jìn)行培?訓(xùn)，個別?老師如有?特殊情況?可以適當(dāng)?調(diào)整培訓(xùn)?時間。?六、培訓(xùn)?要求1?、遵守請?假制度，?有事履行?請假手續(xù)?;2、?按時出席?，不遲到?，不早退?;3、?集中培訓(xùn)?時，要求?教師認(rèn)真?做好筆記?;4、?遵守機房?一切規(guī)章?制度制度?。七、?考核辦法?1、每?一位老師?結(jié)合自己?的教學(xué)實?際設(shè)計制?作至少一?個幻燈片?演示課件?;2、?語文老師?在本學(xué)期?內(nèi)設(shè)計制?作完成自?己的班級?站點，