專題61描繪小燈泡伏安特性曲線實驗七年高考2011 2017物理試題分項精析版原卷

【2016·卷】某同學想要描繪標有“3.8V，0.3A”字樣小燈泡L的伏安特性曲線，要求測量V1（0~3V3kΩ）V2（0~15V15kΩ）A1（0~200mA10Ω）A2（0~3A0.1Ω）R1（0~10Ω2A）R2（0~1kΩ0.5A）R3（1Ω）E（E=6V，內(nèi)阻不計） 在小電珠接入電路前，使用多用直接測量小電珠的電阻，則應將選擇開關旋至D擋進 C．歐姆× D．歐姆×該同學采用圖甲所示的電路進量圖中R為滑動變阻（阻值范圍0~20額定電流V20kΩ），A 在實驗過程中，已知各元器件均無故障，但閉合開關S后，無論如何調(diào)節(jié)滑片P，電壓表和電流表 線點，并用數(shù)字標記，空格中請?zhí)顚憟D甲中的數(shù)字，如“2點至3點”的導線） （2.5V，0.6W），滑動變阻器，多用，電流表，學生電源，開關，導線若干。 調(diào)零后，將表筆分別與小電珠的兩極連接，示數(shù)如圖16，結(jié)果為 Ω。開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片P置于 端。為使小電珠亮度增加，P應由中點向 下表為電壓等間隔變化測得的數(shù)據(jù)，為了獲得更準確的實驗圖象，必須在相鄰數(shù)據(jù)點 間多測幾組數(shù)據(jù)（請?zhí)顚憽癮b”“bc”“cd”“de”或“ef”）abcdeF ③斷開開關，……【2012·卷】某學組的同學擬探究小燈泡L的伏安特性曲線，可供選用的器材如下：L，規(guī)格“4.0V，0.7A”；A13A0.1Ω；A20.6Ar20.2Ω；V3VrV=9kΩ；R11Ω；R0～10Ω；E6V，內(nèi)阻不計；S及導線若干。所示，此時L的電阻 Ω乙同學又設計了如圖3所示的電路來進量，電壓表指針指在最大刻度時，加在L上的電壓值 學組認為要想更準確地描繪出L完整的伏安特性曲線，需要重新設計電路。請你在乙同學的4所示的虛線框內(nèi)補畫出實驗電路圖，并在圖上標明所選器材代號。 3V，并便于操作。已選用的器材有：電池組（4.5V1Ω）；電流表（量程為0250mA，內(nèi)阻約5Ω）；電壓表（量程為03V，內(nèi)阻約3kΩ）； A．滑動變阻器（20Ω1A）B．滑動變阻器（1750Ω0.3A） 實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖所示。如果將這個小燈泡接到電動勢為1.5V，內(nèi)阻為5Ω的 】圖是同學在做“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗的實物連接圖1畫出實驗電路圖調(diào)節(jié)滑動變阻器得到了兩組電流表與電壓表的示數(shù)如圖2中的①②③④所示電流表量程為0.6A，電壓表量程為3V。所示讀數(shù)為：① 【2015··34⑵】某實驗小組研究兩個未知元件X和Y的伏安特性，使用的器材包括電壓表（內(nèi)3kΩ）、電流表（1Ω）、定值電阻等。使用多用粗測元件X的電阻。選擇“×1”歐姆擋測量，示數(shù)如圖（a）所示，讀數(shù)為 連接所選電路，閉合S；滑動變阻器的滑片P從左向右滑動，電流表的示數(shù)逐漸 大”或“減小”）；依次記錄電流及相應的電壓；將元件X換成元件Y，重復實驗。圖（d）U-I圖線，由圖可判斷元件（填“X”或“Y”）是非線性E＝V，r＝Ω（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字，視電壓表為理想電壓表）。 12V，內(nèi)阻不計。SR，讀出電壓表V1、V2U1、U2某次測量時電壓表V1示數(shù)如圖丙則 9U1、U2數(shù)據(jù)，算出相應的硅光電池兩端反向電壓UxIx（圖中“－”表示反向），Ix-Ux5組Ux、Ix54I