幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃3篇

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幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃范文3篇

幼兒接受學(xué)前教育的重要場所是幼兒園，盡人皆知，幼

兒園戶外活動(dòng)是學(xué)前教育的重要構(gòu)成部分，它對幼兒的身體

發(fā)育、智力以及認(rèn)知能力的發(fā)展都有重要影響。本文是小編

為大家整理的幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃范文，僅供參照。

幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃范文篇一：一、基本狀況分析：

鎮(zhèn)有10所幼兒園，42個(gè)講課班，合計(jì)1400多名幼

兒，此中大班人，中班人，小班人。XX鎮(zhèn)幼兒園地處農(nóng)村，

自然資源豐富。針對各村幼兒戶外活動(dòng)場所的設(shè)置、活動(dòng)形式及內(nèi)容等狀況，第一各園以年級(jí)組為單位區(qū)分了戶外活動(dòng)場所，保證各年齡段幼兒戶外活動(dòng)有充分的時(shí)間和空間，并發(fā)動(dòng)家長踴躍配合利用廢舊物件和農(nóng)村的自然資源制作大批體育器材，器材投放符合幼兒年齡特點(diǎn)及體能發(fā)展目標(biāo)，針對器材的不一樣樣樣設(shè)計(jì)了流動(dòng)式、循環(huán)式、自由區(qū)及原地域等場所設(shè)置，將多種技術(shù)綜合表現(xiàn)，使幼兒在戶外活動(dòng)中將各個(gè)技術(shù)得以牢固和練習(xí);其次豐富了戶外活動(dòng)內(nèi)容，將集體

操節(jié)、年級(jí)組集體器材活動(dòng)、班級(jí)分別器材活動(dòng)、體育游戲、隊(duì)列對形練習(xí)及大型玩具交替穿插在每日戶外活動(dòng)中，有會(huì)合有分別，提高幼兒的活動(dòng)興致。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

幼兒園戶外活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一，是孩子

身體發(fā)展、智力發(fā)展、性格道德形成的優(yōu)異門路?！队變簣@

工作規(guī)程》明確規(guī)定：“幼兒園戶外活動(dòng)的時(shí)間，在正常狀況下每日不得少于二小時(shí)?！币罁?jù)XX鎮(zhèn)幼兒園的詳盡狀況以及孩子的年齡特點(diǎn)制定此計(jì)劃。各班再依據(jù)自己的實(shí)質(zhì)狀況制定各班的戶外活動(dòng)計(jì)劃。

各班要以體育活動(dòng)的張開為根本，依據(jù)各年齡段基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)，重視幼兒技術(shù)的掌握，興趣性地讓孩子在活動(dòng)中可以有創(chuàng)新的空間，突出本園特點(diǎn)，以集體活動(dòng)與分別活動(dòng)相聯(lián)合的戶外活動(dòng)形式增強(qiáng)幼兒對技術(shù)的牢固和練習(xí)，培育幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。

三、內(nèi)容的設(shè)計(jì)：

依據(jù)集體創(chuàng)編、自主研發(fā)、多門路采集等設(shè)計(jì)策略，以晨間鍛煉、晨操、民間體育游戲、自制體育器材游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，設(shè)計(jì)相應(yīng)的集體、分組、個(gè)別等活動(dòng)形式，制定了戶外活動(dòng)的基本框架。讓幼兒做到：

1、能合群地參加民間體育游戲，在老師的帶領(lǐng)下能運(yùn)

用自制的玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。

2、不遲到，踴躍、愿意地參加晨間活動(dòng)，手腳協(xié)調(diào)性

地參加課間操活動(dòng)。

3、愿意參加民間體育游戲并履行游戲規(guī)則，愿意運(yùn)用

自制玩具進(jìn)行戶外活動(dòng)。

4、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器材鍛煉身體，以輕器材操為主進(jìn)

一步增強(qiáng)幼兒的運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。

5、喜愛參加民間體育、自制玩具等游戲活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)

調(diào)。

6、能獨(dú)立地、創(chuàng)辦性地運(yùn)用其余器材鍛煉身體，有良

好的整理習(xí)慣。

7、能運(yùn)用自己制作的活動(dòng)器材進(jìn)行活動(dòng)，能創(chuàng)編簡單

的游戲，制定規(guī)則等。

四、活動(dòng)實(shí)行：實(shí)行原則：聯(lián)合農(nóng)村幼兒園的地域特點(diǎn)，我們在“戶外2小時(shí)活動(dòng)“的實(shí)行過程中，主要依據(jù)開放性、安全性、次序漸進(jìn)、興趣性、全面鍛煉等原則張開。依據(jù)農(nóng)

村幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，堅(jiān)持以健康游戲活動(dòng)為基本載體，突出課程的鄉(xiāng)土性——民間體育游戲的發(fā)掘、農(nóng)村自制體育器材游戲活動(dòng)的開發(fā)，玩中有練，練中帶玩，以玩促練，為農(nóng)村孩子服務(wù)?；顒?dòng)設(shè)計(jì)時(shí)依據(jù)多形式、游戲性、整合性、鄉(xiāng)土性、高低結(jié)構(gòu)相聯(lián)合、器材自制與購買相聯(lián)合六大設(shè)計(jì)原則。

體育講課活動(dòng)

各年齡班體育講課活動(dòng)每周安排2次。在無特別狀況的條件下，要求在戶外場所進(jìn)步行。重視幼兒實(shí)質(zhì)發(fā)展水平及

個(gè)體差異，表現(xiàn)因材施教?；顒?dòng)形式重視多樣性、興趣性，保持幼兒活動(dòng)的興趣。尊敬幼兒及時(shí)談?wù)?，在掌握?guī)定動(dòng)作后，可依據(jù)自己的主現(xiàn)夢想，運(yùn)用自己已獲取的知識(shí)、技術(shù)

進(jìn)行鍛煉，激發(fā)幼兒踴躍思想?；顒?dòng)前后對幼兒體育活動(dòng)提

簡單了然的安全要求，教育幼兒自我保護(hù)。增強(qiáng)教師對幼兒

基本動(dòng)作發(fā)展目標(biāo)及體育活動(dòng)組織方法培訓(xùn)，增強(qiáng)目標(biāo)物化

資料的正確性。以觀摩商議為手段，提高教師組織體育活動(dòng)

的講課水平

戶外活動(dòng)

1、課間操。

作為各園的特點(diǎn)，本學(xué)期將連續(xù)進(jìn)行徒手操和輕器材操

的牢固與規(guī)范。讓幼兒有場所體操互相當(dāng)合的意識(shí)?；咀?/p>

勢到位標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作路線及活動(dòng)部位規(guī)范。動(dòng)作有力、動(dòng)作幅

度合適?；ハ喈?dāng)合協(xié)調(diào)。

2、器材活動(dòng)

本學(xué)期器材活動(dòng)以年級(jí)組集體器材活動(dòng)與班級(jí)分組器

械活動(dòng)相聯(lián)合形式交替進(jìn)行。班級(jí)分組器材活動(dòng)重視單個(gè)側(cè)

重基本動(dòng)作的練習(xí)，主假如聯(lián)合班級(jí)體育活動(dòng)中幼兒對基本

動(dòng)作的掌握狀況，有計(jì)劃、有目的的利用相應(yīng)器材進(jìn)行牢固

和鍛煉。年級(jí)組集體戶外活動(dòng)是多個(gè)基本動(dòng)作的綜合表現(xiàn)，

重視幼兒創(chuàng)新弄法和合作意識(shí)?？梢杂谐浞值幕顒?dòng)時(shí)間和空

間，器材資料符合幼兒基本動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)要求，能激發(fā)幼

兒的活動(dòng)樂趣，保證每位幼兒都有活動(dòng)器材而且會(huì)使用。激

發(fā)幼兒會(huì)用一種器材玩出多種方法，會(huì)與伙伴合作使用器材。

取放器材有序，有自我保護(hù)意識(shí)。

3、體育游戲

經(jīng)過游戲?qū)τ變旱幕緞?dòng)作和技術(shù)獲取牢固和豐富。游

戲目標(biāo)要詳盡要便于操作，包括的內(nèi)容要全面。要從幼兒的

年齡特點(diǎn)出發(fā)。培育幼兒關(guān)懷集體、團(tuán)結(jié)友善、恪守紀(jì)律、

英勇、主動(dòng)、踴躍進(jìn)步的優(yōu)異質(zhì)量，激發(fā)參加體育活動(dòng)的樂

趣。

4、大型玩具

教師要認(rèn)識(shí)玩具的特點(diǎn)，依據(jù)幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平有計(jì)劃、有目的地組織活動(dòng)?；顒?dòng)中培育幼兒互相禮讓，不推搡的習(xí)慣，重視提安全要求。

措施：

按計(jì)劃完成器材活動(dòng)的場所設(shè)計(jì)安排，器材資料的維修和更新，資料的擺放及人員安排，器材的擺放地點(diǎn)，教師指引幼兒自主取放器材的方法與規(guī)則。

發(fā)動(dòng)家長豐富、優(yōu)化制作合適班級(jí)各年齡段幼兒年齡特點(diǎn)器材資料，可以有助于幼兒基本動(dòng)作的牢固和練習(xí)。

組織教師商議自制器材的創(chuàng)新玩兒法。

在無特別狀況的條件下，亦要求在戶外場所進(jìn)步行;各班級(jí)依據(jù)大型玩具安排表和戶外活動(dòng)安排表內(nèi)容開

展活動(dòng)，保證每日交替進(jìn)行課間操、器材活動(dòng)、體育游戲、對排隊(duì)形。

增強(qiáng)戶外活動(dòng)的檢視，規(guī)范教師在戶外活動(dòng)中的行為，

增強(qiáng)教師觀察指導(dǎo)，合時(shí)參加幼兒游戲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的創(chuàng)新弄法，恩賜支持、激勵(lì)，指引幼兒間的互相學(xué)習(xí)。五、詳盡操作：

每日組織張開實(shí)行“戶外2小時(shí)活動(dòng)”，主要從4條門路進(jìn)行：

1、晨間活動(dòng)：每日上午7：30開始，針對全部來園幼兒進(jìn)行的體育鍛煉活動(dòng)。聯(lián)合它“時(shí)間自由掌控、隨到隨玩、

形式靈巧、喜好自選為主”的特點(diǎn)，我們進(jìn)行有針對性地指

導(dǎo)：關(guān)注個(gè)體差異和玩中技術(shù)指導(dǎo)。

2、課間操：是一項(xiàng)會(huì)合性體育鍛煉活動(dòng)，針對幼兒體

育技術(shù)的發(fā)展、選擇合適的音樂進(jìn)行創(chuàng)編。聯(lián)合它“興趣創(chuàng)

編但不忘技術(shù)發(fā)展、混齡出操卻不失年段特點(diǎn)”的特點(diǎn)，進(jìn)

行有針對性地指導(dǎo)：會(huì)合學(xué)習(xí)時(shí)的技術(shù)掌握、每日“娛樂”

中的牢固訓(xùn)練。

3、民間體育游戲：上午兩個(gè)集體講課活動(dòng)后的半小時(shí)

活動(dòng)，經(jīng)過多渠道的采集，組織進(jìn)行一些“被忘記在角落”

的民間體育游戲。依據(jù)它“游戲選擇由易→難、規(guī)則制定從

獨(dú)斷→民主”的實(shí)行特點(diǎn);要點(diǎn)對游戲過程中動(dòng)作技術(shù)、過

程圓滿性等進(jìn)行指導(dǎo)。

4、自制體育器材游戲：經(jīng)過各種廢舊資料制作的運(yùn)動(dòng)

器材進(jìn)行會(huì)合的體育鍛煉。要點(diǎn)表現(xiàn)它的原生態(tài)及適用性;

游戲過程中不停創(chuàng)辦狀況、變換角色，讓全體幼兒在玩游戲

中獲取發(fā)展。

幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃范文篇二：作為幼兒園的孩子，

體育鍛煉，有益于孩子智力的開發(fā)，興趣喜好的發(fā)展，身體

的強(qiáng)壯成長，身體各個(gè)組織器官發(fā)面均衡協(xié)調(diào)的發(fā)展。所以，

體育課程應(yīng)做為基礎(chǔ)課程，務(wù)必嚴(yán)格仔細(xì)履行以下各年齡段

的課程計(jì)劃方案。

一、小班體育課程計(jì)劃方案。

1、課程目標(biāo)

依據(jù)小班朋友年齡小，不懂事，剛走開父親母親的特點(diǎn)，身

體鍛煉應(yīng)以接觸體育活動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)，讓其理解什么是體育活

動(dòng)，使其產(chǎn)生對體育活動(dòng)大體的印象與濃厚的興趣喜好。依

此制定出各種教育目標(biāo)以下：

課程目標(biāo)對體育活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)與培育合適自己的體育

活出發(fā)體目標(biāo)可以簡單掌握動(dòng)作要領(lǐng)完成基本動(dòng)作要求心

理目標(biāo)能做到會(huì)合注意力即可

社會(huì)參加目標(biāo)培育與老師之間的互動(dòng)關(guān)系

2、課程計(jì)劃

熱身運(yùn)動(dòng)

頭部運(yùn)動(dòng)：活動(dòng)頸關(guān)節(jié)，四個(gè)八拍，前兩個(gè)八拍頭挨次

向上下左右搖動(dòng)，后兩個(gè)八拍，頭由順時(shí)針到逆時(shí)針搖動(dòng)。

肩部運(yùn)動(dòng)：活動(dòng)肩關(guān)節(jié)，手成鉤型肘關(guān)節(jié)，指向肩膀，四個(gè)

八拍，前兩個(gè)八拍由后向前，后兩個(gè)八拍由前向后。腰部運(yùn)

動(dòng)：活動(dòng)髖關(guān)節(jié)，雙手叉腰，雙腿與肩同寬，四個(gè)八拍，前

兩個(gè)八拍順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)髖關(guān)節(jié)，后兩個(gè)八拍逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。

膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)：活動(dòng)膝關(guān)節(jié)，四個(gè)八拍，雙手撐膝，膝關(guān)節(jié)微

屈，方向同上。手段踝關(guān)節(jié)：活著手段踝關(guān)節(jié)，四個(gè)八拍，

雙手手掌交叉合十，雙腳與肩同寬，前兩個(gè)八拍活動(dòng)左踝關(guān)

節(jié)與腕關(guān)節(jié)，后兩個(gè)八拍活動(dòng)右踝關(guān)節(jié)與腕關(guān)節(jié)。

3、放松練習(xí)

所謂放松，就是讓孩子緊張的肌肉與神經(jīng)廢弛下來。在體育活動(dòng)過后，放松很重要，常常能起到事辦功倍的見效。放松活動(dòng)可以采納游戲放松與直接放松兩種。

游戲放松可以采納能適應(yīng)這個(gè)年齡段的孩子的各種簡單游戲，如，丟手巾，過家家等。直接放松可以采納老師幫孩子按摩。

二、應(yīng)當(dāng)注意的問題：

注意安全，老師應(yīng)當(dāng)時(shí)辰提高警惕，注意所帶孩子的安全，安全問題，任重道遠(yuǎn)。

注意依據(jù)不一樣樣樣孩子的特點(diǎn)，制定各自不一樣樣樣的任務(wù)目標(biāo)，做到因材施教。

注意孩子狀況的掌握，假如孩子感覺累了，或許沒興趣做了，可以更換課程內(nèi)容，提高孩子學(xué)習(xí)的踴躍性。

注意時(shí)間的掌握。

幼兒戶外活動(dòng)計(jì)劃范文篇三：幼兒園戶外活動(dòng)是幼

兒園教育的重要內(nèi)容之一，是孩子身體發(fā)展，智力發(fā)展，性

格道德形成的優(yōu)異門路?！队變簣@工作規(guī)程》明確規(guī)定：“幼

兒園戶外活動(dòng)的時(shí)間，在正常狀況下每日不得少于二小時(shí)。”

依據(jù)我園幼兒狀況，制定以下計(jì)劃。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。

2、養(yǎng)成主動(dòng)參加體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，喜愛到大自然中去

鍛煉身體。

3、幫助和改進(jìn)幼兒的走、跑、跳、扔擲、均衡、鉆爬、

登攀等基本動(dòng)作，幫助幼兒掌握有關(guān)的簡單知識(shí)，使其動(dòng)作

敏捷、協(xié)調(diào)，姿勢正確。

活動(dòng)計(jì)劃：

利用道具進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

利用道具做走、跑等