水電實習(xí)報告

水電實習(xí)報告水電站實習(xí)，我們首先要了解電站的介紹：1、##水電站位于越南水系的黑水河上游。于1969年開頭勘測，由原南寧地區(qū)水電設(shè)計隊負責(zé)設(shè)計，1969年9月正式開工興建，1974年10月1日第一臺機組投產(chǎn)發(fā)電，至1979年四臺機組全部投產(chǎn)發(fā)電。占地面積為3180平方千米;庫容：2915萬立方米。正常蓄水位：217米，總壩高：57米，電站型式：壩后式中水頭電站。裝機容量：4(臺)乘以4000千瓦。設(shè)計水頭：30.5米。機組類型：混流立式金屬蝸殼。機端電壓：6.3千伏。

xx年5月11日，何副站長給我們上課。了解電站的根本概況和地理位置，其中電站型式為壩后式中水頭電站，設(shè)計水頭：305米，裝機容量：16000KW，庫容：2915萬立方米，大壩總長：248米，壩高：57米，蓄水位217米，機端電壓：6.3KV以及電站的有關(guān)安全紀律和高壓安全距離。

何副站長接著又講水輪機的構(gòu)造部件和調(diào)速器操作及各部件作用。

(一)水輪機主要由引水部件，導(dǎo)水部件，工作部件，泄水部件構(gòu)成的。

(二)引水部件：壓力管道，隧洞，引水渠等，導(dǎo)水部件：蝸殼，導(dǎo)葉，掌握開關(guān)機，拐臂連桿，掌握環(huán)，堆拉桿等，工作部件：轉(zhuǎn)輪，頂蓋，底環(huán)，泄水部件：進口錐段，彎肘段，集中段。

(三)調(diào)速器講解是以平面圖來講，它是如何使用，用于什么場合，怎么操作等

上課三天后，何副站長及電站主任帶著我們到廠房去參觀。沿途路上，清山水秀，風(fēng)景美麗，

首先從遠處隱模糊約看到了像白云一樣的瀑布溢流而下，走得越來越近時發(fā)覺那是水從壩上飛流直下，漂過細小的雨滴打在臉上，就像綿綿細雨紛紛落下，同學(xué)們喜悅的心情立刻都把目光全部都投入那美麗的瀑布去啦!

當(dāng)走進廠房門口看到電站里的師傅們面帶微笑的歡送我們，更感到無比的感動，走進廠房，第一眼就看到了站立在中間的四臺調(diào)速器，接著聽到嗡嗡響的那就是發(fā)電機，下面連著水輪機!調(diào)速器旁就是會自動大油的貯油罐，后面是一排柜，里面裝有各種自動的繼電器、油開關(guān)、隔離開關(guān)以及還說明各個設(shè)備的型號、作用、用途、接著又到下層去看到超大的壓力管道，還有水輪機的各個部件所在位置，再下一層就是有關(guān)設(shè)備所使用的各種油的進、排、油管連接著以及有關(guān)儀表。

經(jīng)過這次初略的參觀后才熟悉到原來水電站的廠房的模樣、布置是由那么多設(shè)備連接組合而成，也了解一些電站的怎樣利用水而發(fā)出來的電。

在這三天的上課里，何副站長上的主要內(nèi)容有學(xué)看電站的電氣主接線圖、和圖上各符號、名稱、直流系統(tǒng)、勵磁系統(tǒng)、常用電工儀表的使用及留意事項、油系統(tǒng)、氣系統(tǒng)、水系統(tǒng)的有關(guān)學(xué)問點，還有電站水輪機開停機步驟及電氣開停機操作票。

(一)水輪機開機步驟：

1.得班長“令”開3#并網(wǎng)運行。

2.翻開剎車柜排氣閥3312閥。

3.翻開壓力油槽出口閥3317閥。

4.拔出鎖定。

5.將3#機調(diào)速器頻率給手輪調(diào)至空載位置。

6.手動→自動切換閥切至手動位置。

7.將開度限制手輪翻開，機組轉(zhuǎn)速上升達95%。

8.調(diào)整頻率給定電流表指示“0時手動→自動切換閥切到自動位置。

9.合上3#機勵磁調(diào)速器和勵磁風(fēng)機電源開關(guān)。

10.投入3#機組滅磁開關(guān)按下FMK進展起勵建壓。

11.與電氣人員協(xié)作調(diào)整電壓與系統(tǒng)電壓全都。

12.與電氣人員協(xié)作調(diào)整機組的頻率直至油開關(guān)自動合上。

13.機組與系統(tǒng)并列后協(xié)調(diào)帶上有功，無功并把開度限制(紅針)放置最大位置。

14.對機組全面檢查上級班長。

(二)水輪機停機步驟

1.得班長指令解3#為熱備用。

2.協(xié)調(diào)操作將3#機組有功，無功負荷減至零。

3.操作開度限制手輪關(guān)閉導(dǎo)葉。

4.待電氣人員將油開關(guān)滅磁開關(guān)分閘后，切風(fēng)機電源切調(diào)整器電源。

5.待機組轉(zhuǎn)速降至35%時，關(guān)3#機組剎車柜排氣閥3312閥。

6.翻開3#機組剎車柜進氣閥3303閥。

7.待機組停穩(wěn)后，關(guān)剎車柜進氣閥3303閥。

8.投入鎖定。

9.關(guān)3#機組壓力油槽出口閥3317閥。

10.全面檢查機組處于熱備用狀態(tài)，匯報班長。

(一)電氣的開機操作票

1.得調(diào)度同意及班長2#機并網(wǎng)運行。

2.投入2#開停機開關(guān)41KK。

3.投入2#機同期開關(guān)TK。

4.將同期開關(guān)QK切到粗調(diào)位置，進展電壓調(diào)整。

5.電氣調(diào)整全都，把同期開關(guān)切到細調(diào)位置。

6.將準同期開關(guān)切至“自動”位置。

7.與水機人員協(xié)作頻率直至斷路器合上。

8.將準同期開關(guān)切至“手動”位置，將TK，QK至“切”位置。

9.機組并網(wǎng)運行后，對機組進展全面檢查。

10.檢查無誤后匯報班長。

(二)電氣停機操作票

1.得調(diào)度合解列“2#”機組作熱備用。

2.水機人員將有功，無功負荷減至零后，將油開關(guān)，滅磁開關(guān)扭向分閘位置。

3.下2#機組工作閘門。

4.水機人員停機完成后，提升2#機工作閘門。

5.停機正常后對2#機組進展檢查，并匯報班長。

最終的6天時間領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更好的學(xué)到重點，技能操作和培育我們的勞動觀念把我們班的同學(xué)分為3個小組跟電站的職工上班一起學(xué)習(xí)，在我跟班這短暫的時間里我學(xué)會了如何看表、識表、抄表和一些常見故障處理和現(xiàn)象。機組的事故處理：水輪機發(fā)電機運行中消失危及設(shè)備和人身安全的特別狀況時，應(yīng)快速斷開發(fā)電機主開關(guān)或?qū)C組停機，這些特別一般有以下幾種：

(一)發(fā)電機主開關(guān)跳閘：促使主開路跳閘的緣由是機組的繼電愛護裝置運行，繼電愛護動作的緣由的機組的外部事故或內(nèi)部事故。運行值班人員在發(fā)電機主開關(guān)跳閘后，應(yīng)快速檢查自動滅磁開關(guān)是否跳開，如未跳開、應(yīng)馬上跳開并檢查是哪一種愛護動作。

若是由于機組負荷而引起過電壓愛護運行，運行值班人員可連續(xù)開機恢復(fù)運行，若是由于外部短路而引起低壓過流愛護動作，運行值班人員可電告上級值班調(diào)度員后試送電一次，若不勝利，則應(yīng)停機，若是因機組本身事故而引起的跳閘事故和主變本身事故引起的跳閘，則應(yīng)停機檢查，不能試送電，如檢查的由于運行值班人員誤動作而引起主開關(guān)跳閘，則應(yīng)將發(fā)電機快速并網(wǎng)發(fā)電。

(二)發(fā)電機著火：在發(fā)電機運行中，由于短路、絕緣擊穿、繞組和鐵芯局部過熱等多種緣由，可能引起著火。發(fā)電機著火時，可以在電機四周聞到焦味，在風(fēng)口可看到冒煙和火星，若非一樣短路，則表計無變化。確認發(fā)電機著火時，值班人員應(yīng)用速斷緊急停機按鈕。這時，發(fā)電機主開關(guān)及滅磁開關(guān)應(yīng)一齊跳開，將磁場變阻器調(diào)到最大，然后用對發(fā)電機絕緣無損壞的滅火設(shè)備滅火，對臥式機組最好維持機組加速冷卻和防止局部過熱。

(三)發(fā)電機主開關(guān)拒絕跳閘：當(dāng)發(fā)電機外部一次回路發(fā)生短路時，假如繼電愛護拒絕動作或發(fā)電機主開關(guān)拒絕跳開，值班人員應(yīng)依據(jù)外部短路的現(xiàn)象，定子電流表指示到頂，母線電壓表指示猛烈降低，發(fā)電機發(fā)出特別響聲等來推斷并快速手動將斷路器跳開。

還有更多的事故處理、巡察檢查。各電氣設(shè)備拒動緣由等，在這里就不再一一列舉。

通過本次實習(xí)讓我深刻的了解電能生產(chǎn)的全過程及主要電氣設(shè)備的構(gòu)成、型號、參數(shù)、構(gòu)造、布置方式，對電廠生產(chǎn)過程有一個完整的概念。熟識了該電廠的主接線連接方式、運行特點;初步了解電氣二次接線、繼電愛護及自動裝置，穩(wěn)固和加強所學(xué)理論學(xué)問，為今后走上工作崗位打下良好根底。同時學(xué)習(xí)工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)，做到行動軍事化、生活集體化，培育正確的勞動觀念，為今后走向基層、效勞基層奠定思想根底。

初步了解發(fā)電廠、變電站生產(chǎn)的全過程。深刻了解發(fā)電廠、變電站主要設(shè)備;包括發(fā)電機、變壓器、斷路器、互感器、隔離開關(guān)、電抗器、母線的型式、構(gòu)造特點、主要參數(shù)及作用，對其他幫助設(shè)備也應(yīng)有所了解。著重了解發(fā)電廠、變電站的電氣主接線形式、運行特點及檢修、倒換操作挨次。了解廠(站)用電的接線方式、備用方式及怎樣提高廠(站)用電的供電牢靠性。

了解配電裝置的布置形式及特點，并了解安全凈距的意義。了解掌握屏、愛護屏的布置狀況及主控室的總體布置狀況。了解發(fā)電廠、變電站的防雷愛護措施。了解發(fā)電廠動力局部主要設(shè)備及形式、特點、參數(shù)，對電廠生產(chǎn)有完整的概念。深刻了解變電站電氣一次局部，為畢業(yè)設(shè)計收集整理資料，為畢業(yè)設(shè)計的順當(dāng)進展打下根底。

通過這次畢業(yè)實習(xí)，我不僅將在學(xué)校的理論學(xué)問與詳細的生產(chǎn)實踐結(jié)合了起來，而且通過在水電站實習(xí)師傅們的講解，讓我知道了電力行業(yè)工人工作的嚴格要求制度，工作的艱辛，步步當(dāng)心翼翼，要到達人身安全以及輸送電的安全與保證。

所以我要努力的為中國電力事業(yè)做奉獻，為祖國做奉獻。

水電實習(xí)報告篇2

一、前言

1、目的和任務(wù)

本次實習(xí)的目的主要是為了了解巖性及其構(gòu)造、去武安的沿途消失的地質(zhì)構(gòu)造、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用、沉積巖構(gòu)造等，同時也是為了更好地與書本上的內(nèi)容結(jié)合，加深對一些地質(zhì)構(gòu)造的熟悉與理解，為將來的工程工作打下良好的根底。

2、時間、地點與路線安排

08年10月31日早八點---------室內(nèi)的講解及安排實習(xí)任務(wù)

08年11月1日早七點---------水電學(xué)院——古武當(dāng)山

08年11月2日早七點---------水電學(xué)院——京娘湖

08年11月3日早七點---------武安活水村西—蓮花洞

08年11月4日早八點---------進展內(nèi)業(yè)的實習(xí)報告的書寫

3、實習(xí)隊伍的組成

由教師及幾位輔導(dǎo)員帶隊講解，以班級為單位，共同完成地質(zhì)實習(xí)任務(wù)。

二、實習(xí)區(qū)概況

地形地貌

區(qū)域位于太行山東麓南段，西連太行山地，東接華北平原，為太行山與華北平原過渡帶。西部、西北部和中部鼓山為陡峻的斷塊山地，山巒起伏，向東漸漸過渡為丘陵、平原?？偟牡貏菔俏鞅?、西部高，東南、東部低。

一地理位置及地理位置及交通概況

1、古武當(dāng)山

古武當(dāng)山位于河北武安市西北處，距邯鄲市70公里，是一座道教歷史名山。山頂一唐代古碑上記載有“古武當(dāng)山”字樣，經(jīng)專家考證認定是久為國內(nèi)道教界查找的聞名的北方武當(dāng)山，其歷史早于國內(nèi)其他武當(dāng)山。

古武當(dāng)山自然風(fēng)光秀美，文物古跡眾多，山勢奇怪，五峰相望，頂頂有廟，峰峰插天，桿被繁茂，滿山蔥郁。進入景區(qū)，您可先乘纜車直達山頂，上廟主峰海拔1437.7米，真武廟建在山頂處，廟內(nèi)供著道大神真武大帝和太極宗師張三豐。北頂老爺頂，南頂奶奶頂，中間有一天橋連接。置身山頂，極目遠望，遍山水云水，如入仙境，真是“神在廟中坐，廟在云中行”。

2、京娘湖

京娘湖位于河北武安市西北部，距邯鄲約60公里，現(xiàn)為AAAA級風(fēng)景區(qū)。因宋太祖趙匡胤千里送京娘的故事發(fā)生在這一帶，故得此名。京娘湖亦稱口上水庫，位于武安市西北部山區(qū)的口上村北，距武安城30公里，現(xiàn)憑借其中山川水色開拓成為旅游風(fēng)景區(qū)和避暑勝地。

這里層巒疊嶂，川谷深幽，其風(fēng)景各具特色。有的為人工造就，氣勢宏偉，巧奪天工;有的受自然造化千姿百態(tài)，栩栩如生;有的同神話故事和歷史故事相交融，賦情于景，使人觸景生情。據(jù)史料記載趙匡胤千里送京娘的故事就發(fā)生在這里。

此外，京娘湖水庫大壩，大壩橫阻于門道川與常社川入口處。為漿砌石重力壩，高81米，長185米，壩頂寬10.5米，水庫容量3200萬立方米，在溢流段上建有交通橋。一壩雄踞，猶如銀壁，宏偉壯麗。還有京娘峽，原名三層門，后因此處所傳趙匡胤千里送京娘的故事而改稱現(xiàn)名。這里峭壁高懸，若乘舟入谷，仰視藍天一線，俯視碧水一帶，大有“峰與天關(guān)接，舟從地窟行“之感。

3、蓮花洞

蓮花洞位于東太行山武安活水村向南，是聞名的風(fēng)景旅游區(qū)，這里的巖石以石灰?guī)r為主，加上降雨量比擬豐富，形成了奇怪的喀斯特的地貌。已開發(fā)出長約300多米的水旱二洞，旱洞有億萬年形成的鐘石乳、石竹、石筍、石花、石幔、石瀑布，琳瑯滿目，包羅萬象。水洞之內(nèi)一汪甘泉清亮見底，汩汩不絕。登山的過程回看到溶洞，山上暴露的灰?guī)r面上可見到溶蝕的溝槽，洞內(nèi)可見石鐘乳，石柱，在山頂可看到竹葉狀灰石、鮞?；?guī)r，在山下又有地下暗河。

三、地層巖性

古武當(dāng)山

地層自老致新依次為震旦系、寒武系、奧陶系、石炭系、二疊系、三疊系、第三系、第四系。其中震旦系、三疊系地層分布面積小，出露不全。石炭系、二疊系、第三系地層多被第四系地層掩蓋，只有零星露頭出露。其他各時代地層出露良好。

京娘湖四周的主要巖性

長城系大紅峪組:為本地區(qū)最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長石英砂巖，含鐵質(zhì)及海綠石。層面清晰，交叉層里和波痕發(fā)育，與上覆寒武系地層為假整合接觸，平均厚度為18m。

蓮花洞四周主要巖性：

火成巖(閃長玢巖)：閃長玢巖屬中性淺成巖，主要礦物成分為斜長石、角閃石，次要礦物為黑云母、黑云母、輝石及石英。呈斑狀構(gòu)造，斑晶以斜長石和角閃石為主。常為灰色，如有次生變化，則多為灰綠色，塊狀構(gòu)造。常以巖脈或在閃長巖體邊部產(chǎn)出。

沉積巖：長城系大紅峪組：為本地區(qū)最古老的地層。巖性為紫紅或粉紅色中厚層中粗粒石英砂巖及長石砂巖，含鐵質(zhì)和海綠石。層面清晰，交叉層里和波痕發(fā)育，與上覆寒武系地層為加整合接觸，平均厚度為18米。我們在去蓮花洞的路上可以看到震旦砂巖與寒武砂巖假整合接觸。

四、巖石

能夠看到的巖石：閃長玢巖、矽卡巖、閃長巖、片麻巖、正長巖、頁巖、泥巖

1.閃長玢巖是中性淺成巖，其礦物成分與深成巖閃長巖一樣。主要礦物為中性斜長石和一般角閃石。具明顯斑狀構(gòu)造，其斑晶多為斜長石和一般角閃石，偶見黑云母。巖石整體顏色多為灰及灰綠色，塊狀構(gòu)造。常呈巖脈產(chǎn)狀，或為閃長巖體邊部產(chǎn)出。

2.閃長巖為中性深成巖的代表巖石，也是花崗石石材中主要巖石類型之一。其化學(xué)成分介于酸性、基性巖之間。

3.片麻巖(變質(zhì)巖)一般具片麻狀構(gòu)造，中粗粒鱗片粒狀變晶構(gòu)造。主要由長石、石英和各種暗色礦物(云母、角閃石、輝石等)組成。依據(jù)巖石的物質(zhì)成分可分為富鋁片麻巖、斜長片麻巖、堿長(二長)片麻巖和鈣質(zhì)片麻巖等。還可依所含礦物種類進一步分為角閃石斜長片麻巖、石榴子石斜長片麻巖、黑云母斜長片麻巖等。其原巖類型比擬簡單，可以是正常沉積巖(粘土巖、粉砂巖等)，也可以是火山巖、火山碎屑巖或各種侵入巖。在肯定的溫度和壓力條件下，可由區(qū)域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成。

4.頁巖是由粘土脫水膠結(jié)而成，大局部有明顯的薄層理，能沿層理分成薄片，這種特征也稱作頁理，風(fēng)化后多成碎片狀或泥土狀。成分簡單，除粘土礦物(如高嶺石、蒙脫石、水云母、拜來石等)外，還含有很多碎屑礦物(如石英、長石、云母等)和自生礦物(如鐵、鋁、錳的氧化物與氫氧化物等)。具頁狀或薄片狀層理。

5.石英石英是一種物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)均非常穩(wěn)定的礦產(chǎn)資源，晶體屬三方晶系的氧化物礦物，即低溫石英(a-石英)，是石英族礦物中分布最廣的一個礦物種。廣義的石英還包括高溫石英(b-石英)。石英塊又名硅石，主要是生產(chǎn)石英砂(又稱硅砂)的原料，也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。

五、地質(zhì)構(gòu)造

(1)斷裂構(gòu)造

在地質(zhì)構(gòu)造運動的過程中，巖石因所受應(yīng)力強度超過自身強度而發(fā)生裂開，使巖層連續(xù)性遭到破壞的現(xiàn)象稱為斷裂。根本類型是節(jié)理和斷層。

①節(jié)理裂隙：

巖層發(fā)生了裂開但兩盤巖石沒有發(fā)生明顯的相對位移的斷裂變動。按其形成的力學(xué)性質(zhì)，節(jié)理可分為張節(jié)理和剪切節(jié)理和劈理。節(jié)理常成組消失，如“X”-形的共軛節(jié)理。在京娘湖南側(cè)、漳河北岸，可見到不同外形的節(jié)理構(gòu)造。構(gòu)造

理是各種裂隙中分布最廣泛的裂隙，全部大型水電工程都會遇到。

②斷層：

假如斷裂兩側(cè)的巖石已發(fā)生了明顯的相對位移，則稱斷層。

(2)褶皺構(gòu)造：

在地質(zhì)構(gòu)造運動的過程中，巖層在側(cè)向壓力作用下發(fā)生彎曲，但仍保持連續(xù)性和完整性，這種地質(zhì)構(gòu)造形態(tài)叫褶皺。褶皺中單個的彎曲也稱褶曲。褶皺的面對上彎曲﹐兩側(cè)相背傾斜﹐稱為背形﹔褶皺面對下彎曲﹐兩側(cè)相向傾斜﹐稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時代挨次清晰﹐則較老巖層位於核心的褶皺稱為背斜﹔較新巖層位於核心的褶皺稱為向斜。正常狀況下﹐背斜呈背形﹐向斜呈向形﹐是褶皺的兩種根本形式。單個褶皺大者可延長數(shù)十公里﹐小者可見於手標(biāo)本或在顯微鏡下才能見到。

向斜與背斜

(3)沉積巖層理構(gòu)造及層面構(gòu)造：(京娘湖)

層理是沉積巖在形成過程中，由于沉積環(huán)境的轉(zhuǎn)變所引起的沉積物質(zhì)的成分，顆粒大小、外形或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現(xiàn)象。層理是沉積巖中最重要的一種構(gòu)造特征，是沉積巖區(qū)分于巖漿巖和變質(zhì)巖的最主要標(biāo)志。

水平層理：是由平直且與層面平行的一系列細層組成的層理。它是在比擬穩(wěn)定的水動力條件下(如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶)，從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。

單斜層理：是由一系列與層面斜交的細層組成的層理。細層的層理向同一方向傾斜并大致平行。它與上下層面斜交，上下層面相互平行。它是由單向水流所造成的，多見于河床或濱海三角洲沉積中。

交叉層理：是由多組不同方向的斜層理相互交叉重疊而成的，是由水流的運動方向頻繁發(fā)生變化所造成的，多見于河流沉積層中。

層面構(gòu)造：指巖層層面上由于水流、風(fēng)、生物活動等留下的痕跡，如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。

六、巖漿作用

巖漿巖是由巖漿凝聚形成的巖石，約占地殼總體積的65%。巖漿是在地殼深處或上地幔自然形成的、富含揮發(fā)組分的高溫粘稠的硅酸鹽熔漿流體，是形成各種巖漿巖和巖漿礦床的母體。巖漿的發(fā)生、運移、聚攏、變化及冷凝成巖的全部過程，稱為巖漿作用。

巖漿作用主要有兩種方式：

1.巖漿侵入活動→侵入巖。巖漿巖主要有侵入和噴出兩種產(chǎn)出狀況。侵入在地殼肯定深度上的巖漿經(jīng)緩慢冷卻而形成的巖石，稱為侵入巖。

2.火山活動或噴出活動→噴出巖(火山巖)

在巖漿從上地?；虻貧ど钐幯刂隙ǖ耐ǖ郎仙降貧ば纬汕秩霂r或噴出到地表形成噴出巖的過程中，由于溫度、壓力等物理化學(xué)條件的轉(zhuǎn)變，巖漿的性質(zhì)、化學(xué)成分、礦物成分也隨之不斷地變化，因此，在自然界中形成的巖漿巖是多種多樣、千變?nèi)f化的，如基性巖、中性巖、酸性巖，還有堿性巖、碳酸鹽巖等巖類，也充分說明白巖漿成分的簡單多樣性。

依據(jù)產(chǎn)狀，也就是依據(jù)巖石侵入到地下還是噴出到地表，巖漿巖又可以分為侵入巖和噴出巖。侵入巖依據(jù)形成深度的不同，又細分為深成巖和淺成巖。每個大類的侵入巖和噴出巖在化學(xué)成分上是全都的，但是由于形成環(huán)境不同，它們的構(gòu)造和構(gòu)造有明顯的差異。深成巖位于地下深處，巖漿冷凝速度慢，巖石多為全晶質(zhì)、礦物結(jié)晶顆粒也比擬大，經(jīng)常形成大的斑晶;淺成巖靠近地表，常具細粒構(gòu)造和斑狀構(gòu)造;而噴出巖由于冷凝速度快，礦物來不及結(jié)晶，常形成隱晶質(zhì)和玻璃質(zhì)的巖石。

七、河流地質(zhì)作用

河流地質(zhì)作用分為侵蝕作用、搬運作用和沉積作用。

河流沉積作用主要發(fā)生在河流入海、入湖和支流入干流處，或在河流的中下游，以及河曲的凸岸。但大局部都沉積在海洋和湖泊里。河谷沉積只占搬運物質(zhì)的少局部，而且多是臨時性沉積，很簡單被再次侵蝕和搬運。

①侵蝕作用：河流的侵蝕作用包括機械侵蝕和化學(xué)侵蝕兩種。河流侵蝕一方面對下沖刷切割河床，稱為下蝕作用。另一方面，河水以自身動力以及挾帶的砂石對河床兩側(cè)的谷坡進展破壞的作用稱為側(cè)向侵蝕，而河流化學(xué)侵蝕只是在可溶巖地區(qū)比擬明顯，沒有機械侵蝕那么普遍。

②搬運作用：河水在流淌過程中，搬運著河流自身侵蝕的和谷坡上倒塌、沖刷下來的物質(zhì)。其中，大局部是機械碎屑物，少局部為溶解于水中的各種化合物。前者稱為機械搬運，后者稱為化學(xué)搬運。河流機械搬運量與河流的流量、流速有關(guān)，還與流域內(nèi)自然地理——地質(zhì)條件有關(guān)。

③沉積作用：當(dāng)河床的坡度減小，或搬運物質(zhì)增加，而引起流速變慢時，則使河流的搬運力量降低，河水挾帶的碎屑物便漸漸沉積下來，形成層狀的沖積物，稱為沉積作用。

八、礦產(chǎn)資源

武安市資源豐富，礦產(chǎn)5大類、23個礦種。其中煤炭總儲量23億噸、石灰?guī)r總量達70多億噸。沿途乘車可見到很多水泥廠依山而建。

九、完畢語

通過這次實習(xí)，使我在諸多地質(zhì)構(gòu)造性質(zhì)方面有了更深層次的了解。

沿途我們見到了很多地質(zhì)構(gòu)造，撿了很多卵石。

實習(xí)的日子我們雖然有些累，但收獲了大學(xué)的課堂里沒有的很多東西，不僅學(xué)到了地質(zhì)方面的許很多多的學(xué)問，也學(xué)到了為人處世的很多道理與方法，學(xué)會了怎樣學(xué)習(xí)，也學(xué)會了把書本的學(xué)問與實際結(jié)合，在將來的日子里我會連續(xù)關(guān)懷地質(zhì)狀況，連續(xù)學(xué)習(xí)，為將來的工作打下良好的根底。

為期一周的實習(xí)很快過去了，在教師的急躁講解下我們學(xué)到了許多，根本的熟悉并能清楚推斷以地質(zhì)構(gòu)造，信任在以后的學(xué)習(xí)工作中都會對我大有幫忙。

水電實習(xí)報告篇3

實習(xí)目的：

熟悉實習(xí)是水工專業(yè)的一個重要的實習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過2-3天的熟悉實習(xí)，使學(xué)生對水利樞紐及各組成局部有一個初步的感性熟悉，了解各種水工建筑物的特點和類型，了解水利數(shù)九的運行和治理方法，為馬上開頭的專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下根底。

實習(xí)時間：20xx年7月7日—20xx年7月9日

實習(xí)地點：Xx省Xx市XxXx鎮(zhèn)Xx村

實習(xí)內(nèi)容：

嫻熟把握實習(xí)水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習(xí)電廠水力發(fā)電機組的型號，根本參數(shù)，運行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的構(gòu)造，布置狀況，及不同平面的布置狀況；了解實習(xí)電廠開關(guān)站的布置與作用。

7月4日下午1：30，我們開了發(fā)動大會。教師講了一些實習(xí)在外的留意事項和行程安排。

7月7日早8點，我們就在A樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠，我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了Xx村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到Xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。

我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣概特別雄偉。工程建筑特別壯麗，我們沒有停留很久，立刻就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。

中午休息了一下，下午2點我們集合動身，前往Xx航電樞紐工程。我們步行到那里，教師領(lǐng)著同學(xué)走一段，講一段。主要是講大壩的構(gòu)造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運行時的步驟。從中我了解了許多學(xué)問，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎么做的，真是讓我把理論和實習(xí)結(jié)合了起來。我們實習(xí)的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進了。此閘門還設(shè)計有“人”字形的，是為了能反抗更大的壓力，設(shè)計獨特；在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關(guān)閉的，當(dāng)船只從上游來時，把上閘門翻開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關(guān)閉，開啟下閘門，當(dāng)下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當(dāng)船只從下游行向上游時，反之即可。由于通過比擬麻煩，教師告知我們說一般是幾條船一起過；我還看到和知道了土壩，它是用當(dāng)?shù)氐耐林傻膲?，用來擋水以便施工；等等。面對上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。

7月8日上午，教師給我們看了很多圖紙，是Xx航電樞紐工程的各局部設(shè)計圖紙，圖紙許多，每張圖都很嚴謹，它并不象我們學(xué)工程制圖時只有一個審核，它們有兩個，或許更多的審核校驗?？梢娝こ淌琼椆ぷ鲊乐?shù)娜蝿?wù)。

10點鐘我們聽了一堂特別生動的課，教師請來了施工技術(shù)人員為我們簡潔介紹了Xx水利航電樞紐工程的狀況。首先技術(shù)人員講了一個工程從開頭到完畢其中所要經(jīng)受的程序。我簡潔記錄如下：

1、提出想法。

2、上交《預(yù)可行性討論報告》，獲批后再上交《可行性討論報告》。

3、立項。提交《初步設(shè)計報告》

4、施工圖設(shè)計

5、招投標(biāo)。如治理標(biāo)、施工單位標(biāo)。

6、工程施工。一般要4—6年。

7、竣工驗收

8、質(zhì)量保修

在此期間所要履行的制度：

1、工程法人責(zé)任制

2、招投標(biāo)，治理標(biāo)，施工單位標(biāo)的相關(guān)制度

3、監(jiān)理制

4、質(zhì)量終身制

隨后，工程技術(shù)人員講了Xx航電樞紐工程的有關(guān)信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運為主，同時可以發(fā)電的一項為社會造福的工程。

Xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時綜合考慮到:水庫調(diào)整,防洪,發(fā)電,澆灌,航運,供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項工作。雖然或許經(jīng)濟效益不會很大，但社會效益很高。其為Xx市帶來的巨大好處是不行估量的。

它的位置在Xx省Xx市XxXx鎮(zhèn)Xx村。上游是Xx，下游是Xx。所在的江是Xx，下游將匯到Xx。

然后工程技術(shù)人員又講了Xx航電樞紐工程的行進過程：此項工程早在50年月就有規(guī)劃，到了1994年規(guī)劃才得以批準。

20xx年，宋書記提出在Xx市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運的問題，于是他要求制定一套可行方案來解決問題。

20xx年10月，提交了《預(yù)可行性討論報告》，并勘察地形。

20xx年4月，《預(yù)可行性討論報告》獲得批復(fù)。同年9月，提交了《可行性討論報告》。

20xx年4月，提交了《初步設(shè)計報告》。

20xx年4月，工程正式開工。規(guī)劃20xx年10月完工，且現(xiàn)行進度符合規(guī)劃的進程。

之后又講了工程的規(guī)模，當(dāng)時還有些概念聽不懂，于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設(shè)計與運行中作為設(shè)計和掌握運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規(guī)模、效益與運用方式，常要通過經(jīng)濟分析和綜合比擬選定。特征庫水位水庫在各時期和遭受特定水文狀況下，需掌握到達、限制超過或同意消落到的各種特征庫水位。

主要的特征水位有：1、正常蓄水位，指水庫在正常運用狀況下，同意為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位，打算著水庫的規(guī)模與效益，也在很大程度上打算著水工建筑物的尺寸。2、死水位，指水庫在正常運用狀況下，同意消落到的最低水位；3、防洪限制水位，指水庫在汛期同意興利蓄水的上限水位，通常多依據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進展水庫調(diào)洪計算時，可以此水位作為起算水位4、防洪高水位，指下游防護區(qū)遭受設(shè)計洪水時,水庫到達的最高洪水位;5、設(shè)計洪水位，指大壩遭受設(shè)計洪水時，水庫到達的最高洪水位；6、校核洪水位，指大壩遭受校核洪水時，水庫到達的最高洪水位。

特征庫容相應(yīng)于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有：1、死庫容，指死水位以下的水庫容積。2、興利庫容，亦稱調(diào)整庫容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。3、防洪庫容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。4、調(diào)洪庫容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。5、重疊庫容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這局部庫容既可用于防洪，也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時，正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時，正常蓄水位即為防洪限制水位。6、總庫容，指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據(jù)之一。

水電實習(xí)報告篇4

短暫的施工實習(xí)很快便完畢了，在這次施工實習(xí)過程中，我在專業(yè)教師的帶著下，在實習(xí)工地的工程師的指導(dǎo)下，我對實習(xí)過程消失的專業(yè)學(xué)問困惑和問題，虛心向他們請教和學(xué)習(xí)，通過這次實習(xí)，我收益匪淺，不僅學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)問，而且還從老一輩的水利工程專家那學(xué)到了很多做人處世的道理，現(xiàn)將實習(xí)以來的心得體會總結(jié)如下：

由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進展這次實習(xí)的，因此這次實習(xí)是比以往任何一次實習(xí)都更具有針對性和實踐意義。在學(xué)完專業(yè)根底課后，才開頭實習(xí)的，通過這次實習(xí)，使我更充分地理解了專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)，進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地把握和運用專業(yè)技能。

首先，通過這次畢業(yè)實習(xí)，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)學(xué)問。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)根底課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)學(xué)問，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論學(xué)問，除上課程認學(xué)問習(xí)和假期專業(yè)實習(xí)外，在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論學(xué)問還遠不夠。通過這次實習(xí)，我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和缺乏有了正確的熟悉。

以前課本上學(xué)的學(xué)問都是水利水電工程中最根底的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡潔的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨標(biāo)準和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很簡單消失各種問題和懷疑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學(xué)的學(xué)問和原理，依據(jù)問題詳細找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些根本學(xué)問和原理許多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。很多學(xué)問、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如：我們在上次暑假實習(xí)時，我對工程采納根底靜壓樁法和錨桿固定的處理方案非常不解，由于靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推想是該工程地基土質(zhì)脆弱或砂化嚴峻，我向工程負責(zé)人請教后得到了確定。由于在學(xué)根底工程后，我始終記得授課教師這樣告知我們：假如地基承載力滿意要求，應(yīng)盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和懷疑。有些問題看似簡單，其實換個角度或換種思維可能就簡潔的多了。所以，除了將所學(xué)的運用于工程中，還應(yīng)留意敏捷、嫻熟把握和運用那些看似再簡潔不過的原理和方法，從小處、微小處著眼，兼顧全局，肯定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施工實習(xí)，使我更糊涂地意識到施工治理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)當(dāng)注意提高施工治理效率。這次施工實習(xí)的工程局，他們的先進治理理念和方法都值得我們學(xué)習(xí)。尤其是在三峽水利樞紐工程實習(xí)，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的治理系統(tǒng)和治理模式，使我感受特殊深刻。

水利工程施工治理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上勞碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，仔細將施工工作效率提高到最正確，而工程工程負責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在規(guī)劃進展中。

通過這些引入先進治理模式和科學(xué)治理方法，施工效率有了很大提高，這樣非常有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。

水電實習(xí)報告篇5

今年的寒假是一個真正有意義的暑假。對了，還要介紹一下我時間的詳細狀況，現(xiàn)將該次實踐報告的詳細狀況作如下報告：

實踐對象：連云港市墩尚鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級學(xué)生

實踐目的：對該生一年級所學(xué)學(xué)問作全面復(fù)習(xí)、穩(wěn)固、提高，使其對馬上學(xué)習(xí)的二年級的學(xué)問作初步了解;

實踐過程：

我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長了解了一些狀況，我對該生的根本狀況有了初步把握：由于該生始終住校，家長治理較少，造成學(xué)習(xí)上的長期松懈，根底較差，詳細表現(xiàn)有：20以內(nèi)的加減法不能精確而快速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;

第一階段夯實根底：

通過也許一周(一周五天，每天兩小時。下同)的練習(xí)后，該生計算的速度和精確度都到達了令人滿足的程度。我認為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于嫻熟程度，即所謂熟能生巧。所以在這兩周時間里，我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí)，并隨時以口算的方式進展考察來加深印象、穩(wěn)固效果。

其次階段為逐步提高階段(耗時約三周)：

由于第一階段的功夫下得扎實，在計算方面，20230的運算在教其運算規(guī)章及少量練習(xí)后，50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50100的加減法口算略顯吃力，而筆算則沒有什么問題。唯一簡單消失的毛病就是在計算中由于馬虎而忽視進位、退位。單純的計算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么學(xué)問性的障礙了。

然而，該生卻在實際應(yīng)用題方面存在極大的困難，對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個過程中費時費勁最多的一個環(huán)節(jié)。該生在解同意用題時的主要障礙是：

①對語言文字的表達理解缺乏;

②對數(shù)量關(guān)系分析不精確;

在解決這個問題時仍舊本著由淺及深、循序漸進的原則。我在為其編寫應(yīng)用題的開初階段：

語言表達盡量直白簡潔，數(shù)量盡量簡潔，涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關(guān)過了以后，我便漸漸加大難度，語言表達，數(shù)量顯簡單，涉及數(shù)值擴大至100以內(nèi)。與此同時，為培育該生的遷移力量和語言表達力量，我將用各種不同的方法教那些小學(xué)生，間或通過嬉戲的方式來提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

廠用電系統(tǒng)包括：接于發(fā)電機出口的四臺高壓廠用變壓器、五段10kv母線、負荷出線、十四臺低壓廠用變壓器及４00v母線構(gòu)成，正常運行時，10kv母線ⅰ、ⅱ、ⅲ、ⅳ段分別由四臺機組(主變低壓側(cè))所帶的四臺高壓廠變21tm、22tm、23tm、24tm供電。9201qf為ⅰ、ⅱ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān)，9403為ⅲ、ⅳ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān)。正常運行時，各段母線獨立運行，9201qf、9403qf在切。為保證廠用電牢靠，10kvⅴ段由降壓站通過950qf供電，9502qf為ⅱ、ⅴ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān)，9504qf為ⅳ、ⅴ段母線聯(lián)絡(luò)開關(guān)，正常狀況下9502、95040f在切。10kv系統(tǒng)開關(guān)的投入和切除均具有遠方計算機監(jiān)控系統(tǒng)操作和現(xiàn)場手動操作方式。正常狀況下應(yīng)采納遠方操作方式。因此從

其廠用電的構(gòu)造形式看，廠用電源是有著特別牢靠的保障的。低壓廠用電400v系統(tǒng)的運行方式也是采納單母線分段運行方式，正常運行時廠內(nèi)400vⅰ～ⅵ段母線分別由#1～#6廠低變41tm～46tm供電，正常狀況下各段母線分段運行。ⅰ段與ⅱ段母線，ⅲ段和ⅳ段母線，ⅴ段與ⅵ段母線，分別由421zkk、443zkk、465zkk聯(lián)絡(luò)，互為備用。400v備用電源自動投入裝置bzt，正常狀況下投入運行。各段母線由各低壓廠用變壓器單獨送電，母聯(lián)開關(guān)有備用自動投入裝置，運行方式也較為牢靠。

照明用電：本電站照明分為工作照明和事故照明兩種。工作照明采納溝通380／220v照明用電供電，設(shè)置了2臺照明變壓器，互為備用。事故照明采納廠用220v直流電源供電。

____電廠自動化水平相當(dāng)高，它是____首家“無人值班，少人值守”的水電廠，正常運行狀況下，只設(shè)兩個值守人員，負責(zé)例行的值班工作，而其它常規(guī)狀況下的工作則由計算機監(jiān)系統(tǒng)完成，包括500kv、10kv開關(guān)的操作，機組開停機等操作，中心掌握室不設(shè)常規(guī)掌握臺。其計算機監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計較為完善，能實現(xiàn)自動功率掌握(agc)、自動電壓掌握(avc)、自動開停機等遙調(diào)、遙控功能。正常狀況下運行人員無需參加機組的調(diào)整負荷、開停機等操作，全部功能均由____中心調(diào)度所直接下達指令或負荷曲線進展調(diào)度。

____電廠計算機監(jiān)控系統(tǒng)是由____公司在原來美國si公司的根底上討論開發(fā)的，其軟件部份由____公司設(shè)計，自動化元件保存了部份原美國si公司的自動化模塊。計算機監(jiān)控系統(tǒng)分為xxxx現(xiàn)地掌握單元，分別為機組、500kv設(shè)備、廠用電，機組附屬設(shè)備監(jiān)控，同時設(shè)備現(xiàn)地保存現(xiàn)地掌握，防止計算機系統(tǒng)消失問題時無法對設(shè)備操作。對于每臺機組設(shè)有l(wèi)cu、plc兩套掌握裝置，機組掌握溝通電由逆變電源供應(yīng)，保證不受系統(tǒng)全部停電影響，進一步提高機組運行牢靠性。計算機監(jiān)控系統(tǒng)1997年月替常規(guī)掌握方式及信號系統(tǒng)，經(jīng)過幾年的不斷完善，運行穩(wěn)定牢靠，根本能實現(xiàn)各種操作、監(jiān)控、故障處理功能。

直流電源系統(tǒng)部份：____電廠直流系統(tǒng)為兩段分段直流系統(tǒng)，共有三個浮充裝置，直流系統(tǒng)供開關(guān)、愛護等其它設(shè)備掌握電源。每個電源系統(tǒng)采納冗余供電設(shè)計，設(shè)有主、備用浮充裝置，由不同的電源供電，大大提高直流系統(tǒng)供電牢靠性。

愛護配置狀況：變壓器配置有：重瓦斯、輕瓦斯、釋壓、縱差、過鼓勵磁、零序過電流、過負荷、負序過電流、零序過壓、壓力釋放愛護、主變冷卻器全停等愛護。發(fā)電機主要配置有：縱差、橫差、匝間、失磁、失步、過電壓、低壓記憶過流、定子接地、定子過負荷、負序過電流、轉(zhuǎn)子接地、勵磁繞組過負荷等愛護；500kv線路愛護設(shè)有：高頻距離、高頻方向、斷路器失靈、三相不全都、綜合重合閘、綜合切機、過壓、零序等愛護，____線采納集成愛護，____線為微機愛護。

過電壓愛護：過電壓愛護是對外部雷電過電壓和內(nèi)部過電壓的愛護。為防止直擊雷損害電氣設(shè)備和人身安全，本電站主要采納避雷線和屋頂避雷等愛護，對于雷電侵入波主要采納避雷器愛護。內(nèi)部過電壓包括工頻過電壓、諧振過電壓及操作過電壓。對于工頻過電壓和諧振過電壓，經(jīng)過計算討論，在____線對側(cè)的____變裝設(shè)150mvar的并聯(lián)電抗器，在____線的____側(cè)裝設(shè)150mvar的并聯(lián)電抗器，而____電站出線側(cè)均可不裝并聯(lián)電抗器，能根本上滿意系統(tǒng)各種運行方式下消退自勵磁、限制工頻過電壓和諧振過電壓的需要。對于操作過電壓，本電站500kv母線和出線側(cè)均裝設(shè)了避雷器，并在____線的兩組斷路器裝設(shè)了合閘電阻。接地裝置：本電站接地裝置的設(shè)計是考慮到當(dāng)電網(wǎng)發(fā)生接地故障時，不應(yīng)危及電站范圍內(nèi)人身和設(shè)備的安全，維護電力系統(tǒng)的牢靠運行。因此，接地設(shè)計的主要目的是將電站范圍內(nèi)的接觸電壓、跨步電壓和轉(zhuǎn)移電位限制在安全值之內(nèi)。經(jīng)計算，本電站接地裝置接地電阻設(shè)計值為r≤0.25ω?？偨拥鼐W(wǎng)由廠房及大壩自然接地網(wǎng)和水下人工地網(wǎng)構(gòu)成，最大對角線長約3000m。

機組主勵采納自并勵靜止可控硅勵磁系統(tǒng)，發(fā)電機的勵磁電流由勵磁變壓器經(jīng)可控硅整流裝置而獲得。主勵主要功能：供應(yīng)發(fā)電機在正常運行條件下所需的勵磁功率，維持發(fā)電機端電壓為給定值，防止過激磁。提高電力系統(tǒng)的靜態(tài)、動態(tài)穩(wěn)定性。當(dāng)電力系統(tǒng)短路引起電壓急劇下降時，自動強行勵磁；機組甩負荷時引起電壓急劇上升時，自動減磁。整定無功調(diào)差，實現(xiàn)并列發(fā)電機間無功負荷自動安排。發(fā)電機內(nèi)部故障及事故狀態(tài)下，能快速滅磁，以防事故擴大。

計算機監(jiān)控系統(tǒng)采納分層分布構(gòu)造。主掌握級為雙主機冗余系統(tǒng)，單元掌握級是由xxxx現(xiàn)地掌握單元(lcu)組成，分別掌握l#～4#機組、500kv開關(guān)站設(shè)備、10kv廠用電設(shè)備、400v廠用電設(shè)備及全廠公用設(shè)備、溢流壩閘門及壩上變電所設(shè)備等。主掌握級由2臺主計算機(包括終端設(shè)備)、4臺運行人員工作站及打印機等組成，分別布置于中心掌握室和計算機室。主掌握級的主要功能是：依據(jù)電力系統(tǒng)和運行人員的設(shè)定值和命令，協(xié)調(diào)指揮xxxx現(xiàn)地掌握單元自動地采集信息及輸出掌握命令，包括機組的啟、停掌握及其動態(tài)顯示、模擬量測量的動態(tài)顯示及歷史趨勢、程序掌握現(xiàn)地設(shè)備(包括對500kv斷路器的同期和廠用電備用電源的自動投入)、agc和avc、設(shè)備運行檔案、各種運行報表的打印、大事記錄、各種圖形畫面動態(tài)或靜態(tài)顯示以及事故、故障報警等。各現(xiàn)地掌握單元主要由前置處理機和可編程序掌握器組成。

其主要功能是：采集現(xiàn)場設(shè)備的各種信息，處理后傳到主掌握級的主計算機，并接收主計算機的命令，處理后輸出到被掌握的現(xiàn)場設(shè)備。

直流系統(tǒng)：設(shè)置了220v強電直流系統(tǒng)和48v弱電直流系統(tǒng)。220v強電直流系統(tǒng)主要供全廠的掌握、愛護以及10.5kv斷路器合閘等電源，48v弱電直流系統(tǒng)主要供全廠的信號電源。220v強電直流系統(tǒng)主要由兩組gfd—420型固定防爆式鉛酸蓄電池、兩面浮充電整流屏、一面充電整流屏以及兩面蓄電池饋線屏組成，直流母線采納單母線分段接線，正常狀況下以浮充電方式運行。

___電廠通信包括電力系統(tǒng)通信和廠內(nèi)通信兩局部，電力系統(tǒng)通信分設(shè)電力線載波通信和微波通信，廠內(nèi)通信分設(shè)廠內(nèi)行政通信和廠內(nèi)生產(chǎn)調(diào)度通信。通信系統(tǒng)的220v溝通電源是采納廠用380v／220v溝通電源。當(dāng)該電源消逝時，由廠用直流220v經(jīng)逆變器逆變后獲得220v溝通電源。通信系統(tǒng)的48v直流電源選用膠體蓄電池供電。

實習(xí)感悟

生產(chǎn)實習(xí)是攀枝花學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才安排的一個重要實習(xí)性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實習(xí)相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習(xí)在專業(yè)學(xué)問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好根底。

通過生產(chǎn)實習(xí)，使我們了解和把握了變電所的主要構(gòu)造、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織治理等內(nèi)容，加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗等根本理論的理解。使我們了解和把握了變電所的工作原理和構(gòu)造等方面的學(xué)問。為進一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的根底。

在這次生產(chǎn)實習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的學(xué)問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作力量等。

水電實習(xí)報告篇6

前言

在大三期間學(xué)校安排組織我們進展實習(xí)學(xué)習(xí)，在這期間我來到了吉林臺水電站進展實習(xí)。

一、實習(xí)單位簡介（吉林臺水電站）

吉林臺水電站坐落于新疆伊犁哈薩克自治州尼勒克縣，吉林臺一級水電站是喀什河梯級開發(fā)規(guī)劃18級中第10級。位于喀什河中游，吉林臺峽谷中部，西距尼勒克縣成32千米，與下游拓海水電廠相距95千米，距伊寧市150km，與烏魯木齊市的大路距離為850km，交通便利。為1994年后喀什河梯級開發(fā)的首選工程。電站以發(fā)電為主，兼有澆灌和防洪效能。工程主要有攔河壩、泄洪隧洞、特別溢洪道、發(fā)電引水隧洞、壓力管道、地面廠房及開關(guān)站。攔河壩為混凝土面板堆石壩，最大壩高157米，總庫容25.30億立方米，水庫正常蓄水位1420米，水庫面積49.2平方公里,，調(diào)整庫容17億立方米。電站由國電集團、新疆電力公司等大型企業(yè)共同出資建立，建立工程3年半。

吉林臺電站在北疆電網(wǎng)中擔(dān)負系統(tǒng)調(diào)峰、調(diào)頻和局部事故備用，可改善電網(wǎng)的運行電站總裝機容量為460MW保證出力916MW，多年平均發(fā)電量9.38億kW·h。通過吉林臺一級水電站水庫的調(diào)整，可使吉林臺下游8個梯級電站的保證出力從單獨運行時的100.5MW提高到349.2MW，提高3.47倍，年發(fā)電量將增加10%；可使下游灌區(qū)的澆灌保證率提高到75%以上，使下游防洪標(biāo)準由目前的5年～10年一遇提高到百年一遇的水平。廠房布置在大壩下游左岸，為地面廠房，內(nèi)裝4臺115MW的水輪發(fā)電機組。機組間距19.05m，主廠房長112.2m，寬25.5m，高52.855m。

一、二次副廠房均布置在主廠房上游側(cè)。

機組安裝高程1276.7m，發(fā)電機層高程1289.02m。主變采納4臺TBEA2