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第頁共頁2023年工程管理專業(yè)心得體會模板工程管理專業(yè)心得體會篇一實習(xí)的第一天,我在父親的引領(lǐng)下來到了__建筑設(shè)計院,面對那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)光陰的工作人員,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊的圖紙和墻壁上貼著的新河小區(qū)、博文華府設(shè)計效果圖時,我內(nèi)心被生疏、害怕、沖動交織在了一起,挺緊張的。劉院長詼諧的一句“大家歡送__參加我們的隊伍?!彼械娜藗冇梦⑿驼坡曄宋宜械念檻],強烈的求知欲使我下定決心:這里是我人生新的戰(zhàn)場,在這里我要虛心請教,努力學(xué)習(xí)在書本上學(xué)不到的理論經(jīng)歷,鍛煉自己,超越自我。接下來,__所長就給我指定了一位經(jīng)歷豐富的指導(dǎo)教師,她的名字叫__,是設(shè)計院的副院長、工程師。我早耳聞她不僅年輕干練,還是設(shè)計院的頂梁柱。她開場也沒有給我安排什么詳細工作,只是詳細詢問了我在交通學(xué)院各項專業(yè)課的學(xué)習(xí)、考試情況,以及我在學(xué)校所做的各項設(shè)計,并介紹了建筑設(shè)計院近期正在設(shè)計的幾個建筑工程。實習(xí)能得到她的指點,我暗暗慶幸自己好運氣。來這的前一星期里,不知道自己該做些什么?,也不會與大家進展語言交流,只是將設(shè)計院所有的室內(nèi)衛(wèi)生清掃干凈,幫大家端水倒茶,然后就是坐在__院長桌旁等著她給自己安排事做。當時院里正在繪制御景花園二期的設(shè)計圖,她耐心的講解繪圖的根本要求和標準,讓我用畫一個兩層的物業(yè)辦公樓的平面圖和立面圖,也許這是對我在學(xué)校所學(xué)知識的摸底吧。于是我全身心的繪起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說還是可以的,但此時我還是非常緊張,拿筆的手有些顫抖,額頭上不知不覺冒出了汗,但我還是以最快的速度完成并交到李工手里,李工在旁邊仔細觀看了我制圖的整個過程,并指出了很多標準上的缺乏,然后她就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計標準要求。首先,是對建筑的整個流程的理解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設(shè)計院做出建筑方案--中標--設(shè)計院進展建筑設(shè)計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計)--建立部門審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進展審核--施工完成,交工--裝潢公司進展裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進展買賣。整個過程中,建筑的設(shè)計局部占了相當重要的位置。所以設(shè)計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要慎重。設(shè)計時也有它的過程:做方案(必須符合構(gòu)造要求)--進展平面設(shè)計(設(shè)計的同時,由構(gòu)造師就行調(diào)整,平面做法應(yīng)符合構(gòu)造要求,調(diào)整的同時,構(gòu)造師進展構(gòu)造設(shè)計,兩者屬于同步進展,同步完成)--立面,剖面設(shè)計--水電,供暖。設(shè)計院繪圖所用程序為autocad--計算機輔助設(shè)計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進展理解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開場畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,在做這些時候經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。她一邊說一邊手把手的耐心的教誨我,沒有一點權(quán)威人士的架子,更沒有對無實際工作經(jīng)歷大學(xué)生的不屑一顧。在以后的日子里,我進入了上班形式,跟著李師傅干點小活,也參與幾個小型的方案的設(shè)計,特別是跟隨李工在著手設(shè)計前的實地勘探,在設(shè)計中廣泛征求建筑方以及待建工程周圍居民意見后不斷的修改方案,還有設(shè)計完畢后一絲不茍的驗算復(fù)核數(shù)字的準確性,這一切的經(jīng)歷,對于我一個剛走出校門的學(xué)生來講,是實際操作與書本知識的交融,不僅鍛煉了我的考慮才能,培養(yǎng)了自己與社會各方的協(xié)調(diào)才能,積累了豐富的理論經(jīng)歷來為以后做鋪墊,更重要的是我看到了要做好一份工作應(yīng)具備的敬業(yè)精神和精益求精的工作作風。他們良好的職業(yè)素養(yǎng)是我今后走上工作崗位后的航標。剛來的前幾天,我都在熟悉該設(shè)計院的制圖工具——天正cad,此軟件即在原cad根底上加了些實用的功能,如插入圖框、引出標注、三維建模、系統(tǒng)生成等。而后就是幫師傅改改圖,再就是照現(xiàn)有圖紙抄圖。在這段時間,我還沒有真正進入他們的工作節(jié)奏,老覺得自己很輕松,他們給我的事情很輕松就完成了,沒有什么壓力。做御景花園設(shè)計圖時我很興奮,因為這是師傅對我的信任,表示我可以跟著同事的進度真正的做給排水施工圖了,對我來說,這樣與現(xiàn)實聯(lián)絡(luò)起來的工作才是最有意義的。我可以看到我的施工圖拿到現(xiàn)場去施工,完全按照我的做法來實現(xiàn)。但是也有很大的壓力,因為:首先,這是我是第一次分開學(xué)校,在設(shè)計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個工程都有進度表);其次,他們的質(zhì)量要求高,任何一點細節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)施行工做法中實現(xiàn);工程管理專業(yè)心得體會篇二我所學(xué)習(xí)的是工程管理專業(yè),在大學(xué)的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識理論到工作中,從今年開場,我在某工程公司附屬單位ab公司進展了工程管理實習(xí)工作。在實習(xí)的過程中我不斷總結(jié)自己,我將我所獲得的成果寫下了實習(xí)心得。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)教師的熱心指導(dǎo)下,我展開了自己的工作方案。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用理論驗證所學(xué)的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。我謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注重理論和理論相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人在工作方案中提出的建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析^p,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想??梢宰龅椒闹笓],認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。實習(xí)是我步入社會前的第一課,我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然

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