學(xué)生會(huì)的會(huì)議紀(jì)要實(shí)用_第1頁(yè)
學(xué)生會(huì)的會(huì)議紀(jì)要實(shí)用_第2頁(yè)
學(xué)生會(huì)的會(huì)議紀(jì)要實(shí)用_第3頁(yè)
學(xué)生會(huì)的會(huì)議紀(jì)要實(shí)用_第4頁(yè)
學(xué)生會(huì)的會(huì)議紀(jì)要實(shí)用_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)最新學(xué)生會(huì)的會(huì)議紀(jì)要實(shí)用學(xué)生會(huì)的會(huì)議紀(jì)要篇一會(huì)議地點(diǎn):團(tuán)隊(duì)辦公室參會(huì)人員:學(xué)生會(huì)全體成員會(huì)議主講人:校中學(xué)部德育辦孟老師會(huì)議主題:“如何做好學(xué)生干部。”會(huì)議主旨:明確學(xué)生干部意義,掌握工作方法。會(huì)議內(nèi)容:(一)新的開(kāi)場(chǎng),新的認(rèn)識(shí)。新一屆學(xué)生會(huì)剛剛成立,如今最需要的是趕快進(jìn)入工作狀態(tài)。為使廣闊新成員明白干部的真正意義,會(huì)議的開(kāi)場(chǎng),孟老師便提出了“進(jìn)步自我的代價(jià)是效勞同學(xué),效勞同學(xué)的好處是進(jìn)步自我?!弊尨蠹胰ダ斫怏w會(huì)。(二)盤(pán)點(diǎn)近期個(gè)別師生對(duì)本團(tuán)隊(duì)的反應(yīng)。孟老師將近期我校一些老師、學(xué)生對(duì)本學(xué)生會(huì)的反應(yīng)及意見(jiàn)整理出來(lái),與我們一起進(jìn)展宣讀與盤(pán)點(diǎn)。在討論中,分析^p出以下三種影響不佳的情況,并找出理解決方法:1、某些干部過(guò)于繁忙,總忙于開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。評(píng):精神可嘉,但雖開(kāi)展了眾多活動(dòng),自己學(xué)到的卻很少。這會(huì)在同學(xué)心目中缺少威信。2、個(gè)別干部只愿意做“轟轟烈烈”的大事,卻對(duì)做小事興趣不高。評(píng):做好大事固然重要,但默默無(wú)聞去做好一些小事,更是一名干部應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì),由小積大,凡事應(yīng)從小事做起。3、與老師關(guān)系很好,卻有些脫離群眾。評(píng):應(yīng)擺正自己的地位,把握自我角色。正確認(rèn)識(shí)自己,這樣才會(huì)贏得廣闊師生的尊重。(三)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本團(tuán)隊(duì)提出的期望。自從新一屆學(xué)生會(huì)誕生,校領(lǐng)導(dǎo)就對(duì)我們格外關(guān)注,近期又提出了新的期望:學(xué)生會(huì)的干部們代表著我校優(yōu)秀學(xué)生形象。在集會(huì)中應(yīng)一眼就被認(rèn)出,而這個(gè)認(rèn)出并不單靠胸前的那塊藍(lán)牌子,而是從兩點(diǎn)行為習(xí)慣中看出的:1有正氣,好的形象,在人群中脫穎而出。2看到有同學(xué)違背紀(jì)律能得體地不卑不亢地制止。這讓在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)都感觸很深。(三)布置任務(wù)與考慮題秘書(shū)部:(1)記錄每位成員的胸牌編號(hào)。(2)記錄學(xué)生會(huì)行事歷。宣傳部:兩份海報(bào)??紤]題:“學(xué)生干部如何獲得老師與同學(xué)的信任”。下次例會(huì)進(jìn)展答案展示與交流。__校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)生會(huì)的會(huì)議紀(jì)要篇二一、時(shí)間:__二、地點(diǎn):體育學(xué)院訓(xùn)練館會(huì)議室。三、參加人員:體育學(xué)院黨總支副書(shū)記、團(tuán)、團(tuán)學(xué)會(huì)指導(dǎo)老師以及畢業(yè)班各班學(xué)生代表共23人參加了座談會(huì)。四、座談會(huì)內(nèi)容:1、黨總支副書(shū)記代表體育學(xué)院對(duì)參加本次座談會(huì)的學(xué)生表示熱烈的歡送,感謝他們四年來(lái)對(duì)體育學(xué)院工作的支持和所做的奉獻(xiàn),同時(shí)向參加座談會(huì)的.代表們提出了“一問(wèn)二禁三希望”要求。一,細(xì)心的詢(xún)問(wèn)在座畢業(yè)生是否辦理好相關(guān)手續(xù),防止事后造成就業(yè)上的問(wèn)題;二,希望畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹們做好典范,按學(xué)校規(guī)章制度畢業(yè),順利進(jìn)崗就業(yè),制止出現(xiàn)違背校紀(jì)校規(guī)的事,制止出現(xiàn)違法亂紀(jì)的事。三,希望在座的學(xué)生代表傳達(dá)好老師們心里的愿望,積極配合好學(xué)校的各項(xiàng)工作;希望各位同學(xué)在以后工作中多與老師交流反應(yīng)就業(yè)信息與就業(yè)問(wèn)題,以便于老師們充分掌握一手信息,把握信息的準(zhǔn)確度。希望在座各位對(duì)體育學(xué)院將來(lái)的開(kāi)展提出珍貴的意見(jiàn)和建議。2、輔導(dǎo)員__老師也發(fā)表了講話,希望在今后的日子里多和畢業(yè)生交流工作,建立qq群、飛信等聯(lián)絡(luò)方式。3、輔導(dǎo)員__老師就畢業(yè)生應(yīng)注意的事項(xiàng)做了說(shuō)明,希望同學(xué)們加強(qiáng)與學(xué)校聯(lián)絡(luò),特別強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生就業(yè)信息數(shù)據(jù)上報(bào)請(qǐng)各位協(xié)助。五、學(xué)生的意見(jiàn)和建議:1、大一學(xué)生的早訓(xùn)搞得好,希望以后的新生入校以后繼續(xù)組織早訓(xùn)。2、高年級(jí)學(xué)生在外租房的較多,為了保證學(xué)生的平安,希望學(xué)工辦和班主任加強(qiáng)管理。3、學(xué)校的信息傳達(dá)要快。4、以前體育教育專(zhuān)業(yè)和社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)均有老師資格證,如今體育教育的可以拿老師資格證,而社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生要到益陽(yáng)市教育局參加考試合格后才能拿到老師資格證,而且學(xué)生通過(guò)率也不高,嚴(yán)重影響了學(xué)生的就業(yè),希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在學(xué)校層面也能領(lǐng)取老師資格證,有局部低年級(jí)的學(xué)生向他們反映,假如社會(huì)體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能辦理老師資格證,有很多同學(xué)都想退學(xué)。5、專(zhuān)業(yè)要與市場(chǎng)接軌,加強(qiáng)理論教學(xué)。6、教育實(shí)習(xí)時(shí)間太短。7、學(xué)院要更加重視學(xué)生考研。8、體育學(xué)院組織的學(xué)生活動(dòng)太少。9、學(xué)生專(zhuān)業(yè)程度越來(lái)越差,打籃球的大四的多,低年級(jí)的少,生質(zhì)量越來(lái)越差。10、專(zhuān)選班老師上課要負(fù)責(zé)任一點(diǎn)。11、畢業(yè)論文希望老師多加指導(dǎo),不要?jiǎng)硬粍?dòng)就說(shuō)掛了你,學(xué)生有時(shí)真的害怕。12、論文簽字環(huán)節(jié),有些老師不耐凡,希望有些老師對(duì)學(xué)生態(tài)度好一些,學(xué)生會(huì)記住你們的。13、希望班主任老師多到寢室與學(xué)生交流,加強(qiáng)師生之間的感情交流。14、有些老師平時(shí)教學(xué)要求不嚴(yán)格,考試時(shí)為難學(xué)生。15、體育場(chǎng)館要多開(kāi)放,讓學(xué)生多練習(xí),有利于專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)進(jìn)步。16、體育學(xué)院為什么沒(méi)有專(zhuān)升本學(xué)生。17、教育實(shí)習(xí)時(shí)間太短,帶隊(duì)老

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論