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文檔簡(jiǎn)介

我的校園說(shuō)明文我的校園說(shuō)明文1我們的學(xué)校XX中學(xué)位于德陽(yáng)市火車站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,是教學(xué)的好地方。學(xué)校大門東向開(kāi),大門正上方塑著四個(gè)大字——“XX中學(xué)”。每日太陽(yáng)升起時(shí),這四個(gè)字金光閃閃的。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個(gè)大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說(shuō)是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)廊。宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點(diǎn)清晰可見(jiàn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),每到放學(xué)時(shí)或假期,球場(chǎng)上人流量就很大,這些是XX廠退休老人和愛(ài)好體育的青少年。我們*時(shí)上體育課也在這里,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是我校*和開(kāi)展大型活動(dòng)的地方,從*時(shí)升*到“校運(yùn)會(huì)”、“校慶”等活動(dòng)都會(huì)用到它。大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費(fèi)處、校務(wù)主任室都在這兒,校醫(yī)室、閱覽室、圖書室、音樂(lè)舞蹈室,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。這棟南北走向的綜合樓,把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面部分主要是高中教學(xué)區(qū),外面這部分主要是初中教學(xué)區(qū)。我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報(bào)告廳。三教學(xué)樓就在進(jìn)門時(shí)那條大道的南邊,與大道*行,幾乎與大道一樣長(zhǎng)。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里,我們每天都過(guò)得充實(shí)而又快活。園中翩然而來(lái)的蝴蝶,更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天,那就更不用說(shuō)了,果子熟了,饞得同學(xué)們直流口水,有不自覺(jué)的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。XX中學(xué)還有許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來(lái)一趟了。本文僅用簡(jiǎn)單的方位介紹示范。要想寫得更漂亮,要在語(yǔ)言上突出自己的個(gè)性,要某些事物的介紹上再花功夫。當(dāng)然,結(jié)尾是為文章增色不可或缺的關(guān)鍵,相信同學(xué)們有能力再換一個(gè)更漂亮的結(jié)尾。試試你的才能,把這篇文章作為底稿,回家去慢慢修改,展示出你的才華,改出你的個(gè)性來(lái)吧。我的校園說(shuō)明文2我有一個(gè)美麗的校園,它叫南化四小,又叫怡園,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。請(qǐng)跟我走進(jìn)我的校園吧。春姑娘來(lái)了,小草偷偷的從泥土里鉆了出來(lái),在校園里東張西望。光禿禿的.樹(shù)木發(fā)芽了,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。走進(jìn)花園,花園里五顏六色、各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放。迎春花最早開(kāi)放,黃黃的、小小的,像一個(gè)個(gè)金黃地喇叭。夏天到了,樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂,遠(yuǎn)看像一把大傘。我們會(huì)在大傘下乘涼、看書、玩耍。秋風(fēng)送爽,樹(shù)葉漸漸變黃。樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。香甜的桂花開(kāi)滿了校園,香氣誘人,讓人久久不愿離去。寒風(fēng)呼呼地吹,吹白了大地,吹白了房子,也吹白了校園。同學(xué)們穿著厚厚的冬衣來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人。這就是我美麗的校園,收獲知識(shí)的地方。我愛(ài)我的校園。我的校園說(shuō)明文3我的學(xué)校是**小學(xué)。**小學(xué)是座美麗的、歷史悠久的學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校的正大門,映入眼簾的一塊巨大的石頭,上面刻著“求真”兩個(gè)字。這塊“求真”石是學(xué)校希望我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到真正的知識(shí),具有很深的含義。學(xué)校的.左邊是噴泉,那是優(yōu)學(xué)富先生捐贈(zèng)給我們學(xué)校的禮物。噴泉的后面是一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng),那是孩子們的樂(lè)園,給我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余提供了娛樂(lè)的場(chǎng)所。學(xué)校的右邊是國(guó)際部大廳,有實(shí)驗(yàn)室和圖書館。那里的一切都像是大海,蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí),我們就是海綿,吸引著我們孜孜不倦的驗(yàn)證真理。學(xué)校的中央是紅綠相間塑膠鋪成的操場(chǎng),下課時(shí),同學(xué)們來(lái)到這里嬉戲玩耍,這時(shí)操場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋。學(xué)校的后面是教學(xué)樓,當(dāng)上課鈴聲響起,就能聽(tīng)到“沙沙'的寫字聲和瑯瑯的讀書聲,頓時(shí)校園又成了寂靜的森林,伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。??!我愛(ài)這美麗的校園。我的校園說(shuō)明文4當(dāng)寒風(fēng)攙扶著冬爺爺蹣跚而去時(shí),春姑娘便拿著小提琴,提著長(zhǎng)裙,緩緩向我們走來(lái)了。她要為我們奏響一支春之曲。我們的校園煥然一新??矗〔菡龔拇蟮貗寢尩膽驯Ю镱B皮地探出小腦袋,好奇地張望著這個(gè)多姿多彩的世界呢!那邊的小竹林又都披上了綠裝,竹子上原本枯黃的葉子不見(jiàn)了,取而代之的是一些剛發(fā)出來(lái)的嫩綠的小竹葉,茂密的竹叢中不時(shí)還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下自己碧綠的“長(zhǎng)發(fā)”,風(fēng)一來(lái),便隨風(fēng)飄動(dòng)。這不禁讓我想起一句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。高大的“綠衣戰(zhàn)士”楊樹(shù)也脫下了墨綠的舊衣,換上了翠綠的新裝,心形的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了!幾只(原文來(lái)自小學(xué)生作文網(wǎng)可愛(ài)的麻雀站在枝頭高聲歌唱著,它們好像要把這春天的美都唱出來(lái)!這時(shí),隨著一陣柔和的春風(fēng),吹來(lái)一絲淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原來(lái)是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹(shù),開(kāi)滿了密密層層的粉紅的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一冬天蘊(yùn)藏的精神力量全都盡情的釋放出來(lái)了!俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,好好珍惜春天吧!我的校園說(shuō)明文5校園一直被人們看作是知識(shí)的城堡,是培育英才的地方,我們的校園,*洞中學(xué),坐落在一個(gè)并不是很繁華的小鎮(zhèn)里。接下來(lái)讓我來(lái)為你介紹介紹我們的校園吧!我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處,占地*方米,建筑面積7120*方米,我校是公認(rèn)的“綠色學(xué)校”,環(huán)境優(yōu)雅,布局合理,擁有1000多名學(xué)生。校園里有圖書館,網(wǎng)絡(luò)教室等齊全,設(shè)備先進(jìn)能滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。一走進(jìn)校園你會(huì)看見(jiàn)在右邊,有幾排整齊的房子,那里有我們的音樂(lè)室,美術(shù)室,網(wǎng)絡(luò)教室。特別是美術(shù)室里充滿了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學(xué)生的手工作品,有用泥做的塑像,也有剪紙藝術(shù),各個(gè)都特別精致!向左拐你就會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層,每一層都有一個(gè)年級(jí)組。在教學(xué)樓里面的墻上都掛有條幅,上面有名人名言還有諺語(yǔ),在三樓的'樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽(yù)展板”,那上面有許多我校的榮譽(yù)的榮譽(yù)證書。一些人常來(lái)我校視察,我校多次被評(píng)為“省級(jí)文明學(xué)?!痹诮虒W(xué)樓的前面種著一些珍貴的樹(shù)木,還有一些名人的雕塑,那些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校就如我們的母親一樣,母親要我們時(shí)時(shí)刻刻地向我們的榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自古以來(lái)的大人物,學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)我我們中華悠久的歷史文化。在向前走,這里就是學(xué)生的操場(chǎng),我們*時(shí)每天都在操場(chǎng)上做操。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)地,可供學(xué)生和老師沒(méi)休息放松,減輕學(xué)習(xí)和工作壓力,在操場(chǎng)的前邊就是我們的小體育廣場(chǎng)了,那里有各式各樣的體育器材,一定會(huì)讓你看的眼花繚亂,有單杠、雙杠、*衡木、天梯。一下課你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們蜂擁而至來(lái)到這里來(lái)放松一下,在這里你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們那一張張開(kāi)心的笑臉,小的那么燦爛。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,更是學(xué)校的生命,這里培育著無(wú)數(shù)的英才,無(wú)數(shù)的英才也從這里走出。我們的學(xué)校的美當(dāng)然不止這些了,“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”趕快行動(dòng)吧!來(lái)參觀一下我們的校園,你一定會(huì)被我們學(xué)校的美所陶醉!我的校園說(shuō)明文6今天,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的校園。我們的校園可大了,一進(jìn)校門,就來(lái)到操場(chǎng),課余時(shí)間操場(chǎng)上每天都有很多小朋友在做體操、玩游戲、跑步、跳繩……多姿多彩的課余生活讓我們非常的快樂(lè)。操場(chǎng)旁邊有幾棵樹(shù),樹(shù)密得很,春天來(lái)了,樹(shù)上會(huì)開(kāi)滿了白花,散發(fā)出芬芳迷人的香氣,不時(shí)的有鳥兒在樹(shù)枝上飛躍鳴叫,它們讓校園里充滿了鳥語(yǔ)花香、歡歌笑語(yǔ),它們讓校園里匯成了歡樂(lè)的海洋。每到夏天,小朋友們會(huì)在樹(shù)下開(kāi)秘密會(huì)呢!有的`小朋友講故事,有的小朋友唱歌,還有的在跳舞,真是好熱鬧呀!到了秋天,丹桂飄香,紅葉是火,校園里又是另一番景色。冬天校園里到處都洋溢著孩子們的歡笑。下雪了,小朋友們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪地里打乒乓球呢!我們的校園美嗎?很美,對(duì)吧!我的校園說(shuō)明文7“陽(yáng)光、陽(yáng)光,陽(yáng)光小學(xué),你是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,陽(yáng)光下學(xué)習(xí),陽(yáng)光下鍛煉……”聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的校歌,邁著輕盈的腳步,興高采烈的步入我們可愛(ài)美麗的校園——陽(yáng)光小學(xué)。陽(yáng)光小學(xué)。陽(yáng)光?顧名思義,就是要我們這些祖國(guó)的小花朵在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng)!我們的校園不算很大,但很美麗。我們的教學(xué)樓總共有四層。班級(jí)占有24個(gè)教室,教師辦公室占用幾間房間,剩余的就全部作為我們電腦室、美術(shù)室、音樂(lè)室及舞蹈室等等。對(duì)了,還有很大的地下室,都裝修的特別好,也都是為我們學(xué)生準(zhǔn)備的網(wǎng)球室啊乒乓球室的。總之都是為了我們多向發(fā)展而準(zhǔn)備的。我可以豪不夸張的說(shuō),我們陽(yáng)光小學(xué)是全市最好的小學(xué),不僅僅只是教學(xué)設(shè)施齊全。聽(tīng)我接著介紹吧。我們校園分了幾個(gè)區(qū),分別是百花園、五谷園及百果園。我們親愛(ài)的校長(zhǎng)有空了就會(huì)帶著我們這些調(diào)皮可愛(ài)的同學(xué)們?nèi)ビ^賞,并耐心講解。我想,校長(zhǎng)也一定為是這一校之長(zhǎng)而自豪吧。百花園里有紫荊花呀、櫻花呀、丁香花呀還有好多我還叫不上名字的一些花,反正都很好看的;五谷園,就是讓我們知道糧食的珍貴及來(lái)之不易,理解農(nóng)民伯伯們辛勞,里面種有香菜、玉米還有小麥之類的農(nóng)作物,當(dāng)然,季節(jié)不同,里面的品種也會(huì)變的;百果園,里面都是會(huì)結(jié)果子的樹(shù),有梨樹(shù)、葡萄樹(shù)、蘋果樹(shù)還有山楂樹(shù)等等很多種,我聽(tīng)人家說(shuō)有四十多種呢。哇,真多呀!要說(shuō),我還是最喜歡這些樹(shù)了,結(jié)的果子不但到時(shí)可以“偷吃”,而且呀,春天一到,它們就爭(zhēng)相開(kāi)放,只怕自己落后,這點(diǎn)精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。夏天的時(shí)候,郁郁蔥蔥,小鳥在枝頭歌唱,翠綠的葉子在清風(fēng)中舞動(dòng),我最愛(ài)在樹(shù)下乘涼小歇一會(huì)兒。風(fēng)兒吹來(lái),幾只蝴蝶也隨之翩翩起舞,就連不起眼的小草也合著它們的拍子搖晃著。啊,美麗的校園,你撫育了我?!巴衅鹈魈斓奶?yáng),讓今天快樂(lè),為明天準(zhǔn)備”陽(yáng)光小學(xué),你是我成長(zhǎng)的搖籃,是我起航風(fēng)帆!我的校園說(shuō)明文8我的學(xué)校校名是實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于達(dá)拉特旗中心繁華地帶,它的東、西、北都是居民住宅,我喜歡我們的學(xué)校。你每個(gè)季節(jié)是那么迷人?那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。春姐姐邁著輕快的腳步來(lái)了,在春姐姐雙手撫摸下,大樹(shù)脫去了銀色的大衣,換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界,同學(xué)們似乎也很歡迎春姐姐,在操場(chǎng)上追逐打鬧,玩的不亦樂(lè)乎。夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了。樹(shù)葉長(zhǎng)得十分茂盛,樹(shù)葉密密麻麻。校園到處可以看見(jiàn)郁郁蔥蔥的綠色樹(shù)蔭下,由于叢花,有紅的,黃的、綠的……像雨后的彩虹一樣美麗極了,引來(lái)一群蜜蜂和蝴蝶。秋姑娘悄悄地來(lái)了,菊花爭(zhēng)奇斗艷紅的似火,粉的像霞,黃的賽金,白的如雪……樹(shù)葉離開(kāi)了母親,去演繹他生命中最華彩的樂(lè)章,最精彩的歌謠。冬爺爺悄然而至,他送走了秋姑娘,校園里有一片潔白,在這潔白的校園里松樹(shù)是那么綠,那么高大,那么挺拔,像一名士兵保衛(wèi)著學(xué)校的安全。我喜歡我的學(xué)校,不管是嚴(yán)寒酷暑,還是金秋佳節(jié),我都喜歡我的校園。我的校園說(shuō)明文9我的學(xué)校很漂亮,有高高的教學(xué)樓,大大的操場(chǎng),干凈的小路和美麗的花草樹(shù)木。我的很大,七十多個(gè)人坐在里都不擠,能清晰地聽(tīng)到講課。我們的也很大,可以容下四個(gè)社團(tuán)的一起活動(dòng)。操場(chǎng)上有許多乒乓球臺(tái)、足球和籃球,課間時(shí)總會(huì)發(fā)出一片歡呼聲和笑聲。小路兩旁種有許多樹(shù)木,有梅花,銀杏,白玉蘭。走在安靜的校園里,不時(shí)傳來(lái)一聲聲讀書聲,讓人感覺(jué)像在知識(shí)的海洋里。我長(zhǎng)大要把母校建得更美,讓小們都可以上好的學(xué)校。我的校園說(shuō)明文10我們都愛(ài)的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座*房,幾棵老樹(shù),幾個(gè)操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛(ài)的校園里,我們都度過(guò)了許許多多的日子。清晨,我披著霞光,來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)校門口那面土紅色的墻上寫著幾個(gè)金燦燦大字:“外國(guó)語(yǔ)中學(xué)”。走進(jìn)校門看到一排排高大的楊樹(shù)如高大的士兵一樣整齊站在那里,守衛(wèi)著我們的校園。慢慢的,靜靜地你就能聞到一股清香。你聞到這香味,好像你就能慢慢的飄起來(lái)。跟著香味走,就能到小學(xué)部教學(xué)樓前的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一座假山,假山里有幾片又圓又大的荷葉,荷花在凌晨3點(diǎn)就會(huì)開(kāi)花。早晨到學(xué)校和下了早自習(xí)出來(lái)聞一聞荷花的香氣,就會(huì)精神抖擻。再仔細(xì)一看。假山的水真清啊,清的可以看見(jiàn)水里的沙石;假山的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。假山上有許多小洞,最上面有一座寶塔,到了,就會(huì)噴起水花。假山底下也有許多小洞,在水底竄來(lái)竄去,魚都是金魚,大小不一,顏色各異。有一條魚,身上有黑色的斑點(diǎn),它是魚群中最大的魚,還有許多的小魚在水里游蕩。我們學(xué)校的.一座小小的假山都這么美,我們的學(xué)校能不美嗎?我的校園說(shuō)明文10篇擴(kuò)展閱讀我的校園說(shuō)明文10篇(擴(kuò)展1)——我的校園說(shuō)明文10篇我的校園說(shuō)明文1大家好,我是這次的導(dǎo)游!我今天來(lái)介紹我的校園。如果正對(duì)著學(xué)???,樓房是紅色的,門左邊的地方有幾株小樹(shù),還能看到幾個(gè)金碧輝煌的大字:“杭州市育才教育集團(tuán)”。走進(jìn)學(xué)校,大廳前面有一盆盆爭(zhēng)奇斗艷的花朵,這些都是代表著同學(xué)和老師。大廳里面的東西可真不少!走進(jìn)去就可以看到學(xué)校的資料,左邊有金燦燦的獎(jiǎng)杯,學(xué)校資料還有一些照片,右邊有咱們學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的照片,老師照片……從大廳的右邊走過(guò),在走兩個(gè)直角,就可以看見(jiàn)熱鬧的操場(chǎng)了。在圍墻上有一幅美麗的*水墨畫,從左到右一直看過(guò)去,會(huì)看見(jiàn)西湖的秀麗風(fēng)景:有*湖秋月、雷峰夕照、曲院風(fēng)荷……在最右邊還有我們的學(xué)校,看看這幅畫,有多逼真呀!上面寫了“西湖十一景”五個(gè)大字,大家肯定想不到,第十一景就是我們育才!一樓的墻壁上一眼望去,真是豐富多彩呀!在每根柱子上都有《中華行》的詩(shī)歌,而且字是多么干凈多么整潔??孔筮吚锏牡谝粔K板上寫了“愛(ài)滿天下”這四個(gè)大字,是陶行知先生寫的。接著就是我們學(xué)校的校園楷模了,他們分別是徐特立、陶行知、段力佩,這幾位名人都是我們要學(xué)習(xí)的。還有記錄我們學(xué)校的風(fēng)雨歷程的,看了以后,我對(duì)學(xué)校的理解進(jìn)一步加深了。二樓的板上就是學(xué)校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾,這些板上寫有了他們的資料和名言,無(wú)一不在啟迪我們做人的道理,讓我們受益匪淺。三樓的板上就是我們學(xué)校的特色活動(dòng)展示區(qū)域了。有大隊(duì)部的活動(dòng)呀,語(yǔ)文的,英語(yǔ)的`,數(shù)學(xué)的,科普的,美術(shù)和藝術(shù)的,上面展示了同學(xué)們?cè)谟诺母鞣N活動(dòng),各種榮譽(yù),更有一些特長(zhǎng)生的照片展示,除了讓我們認(rèn)識(shí)他們,更是鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。除此之外,綜合樓也是大家最喜歡去的地方,里面有:科學(xué)室、電腦房、音樂(lè)教室、圖書室、多媒體教室、舞蹈房、繪畫室。特別要介紹的還有我們的四(1)班,它在四樓,里面總是充滿了快樂(lè)的歡笑,教室里經(jīng)過(guò)陳老師和同學(xué)的合作布置,變得有聲有色了。教室外面的櫥窗上,每個(gè)月都會(huì)更換新的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)同學(xué)的精心設(shè)計(jì),變得漂亮了……這就是我的可愛(ài)的學(xué)校!我的校園說(shuō)明文2校園一直被人們看作是知識(shí)的城堡,是培育英才的地方,我們的校園,*洞中學(xué),坐落在一個(gè)并不是很繁華的小鎮(zhèn)里。接下來(lái)讓我來(lái)為你介紹介紹我們的校園吧!我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處,占地*方米,建筑面積7120*方米,我校是公認(rèn)的“綠色學(xué)?!?,環(huán)境優(yōu)雅,布局合理,擁有1000多名學(xué)生。校園里有圖書館,網(wǎng)絡(luò)教室等齊全,設(shè)備先進(jìn)能滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。一走進(jìn)校園你會(huì)看見(jiàn)在右邊,有幾排整齊的房子,那里有我們的音樂(lè)室,美術(shù)室,網(wǎng)絡(luò)教室。特別是美術(shù)室里充滿了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學(xué)生的手工作品,有用泥做的塑像,也有剪紙藝術(shù),各個(gè)都特別精致!向左拐你就會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層,每一層都有一個(gè)年級(jí)組。在教學(xué)樓里面的墻上都掛有條幅,上面有名人名言還有諺語(yǔ),在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽(yù)展板”,那上面有許多我校的榮譽(yù)的榮譽(yù)證書。一些人常來(lái)我校視察,我校多次被評(píng)為“省級(jí)文明學(xué)?!痹诮虒W(xué)樓的前面種著一些珍貴的樹(shù)木,還有一些名人的雕塑,那些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校就如我們的母親一樣,母親要我們時(shí)時(shí)刻刻地向我們的榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自古以來(lái)的大人物,學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)我我們中華悠久的歷史文化。在向前走,這里就是學(xué)生的操場(chǎng),我們*時(shí)每天都在操場(chǎng)上做操。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)地,可供學(xué)生和老師沒(méi)休息放松,減輕學(xué)習(xí)和工作壓力,在操場(chǎng)的前邊就是我們的小體育廣場(chǎng)了,那里有各式各樣的體育器材,一定會(huì)讓你看的眼花繚亂,有單杠、雙杠、*衡木、天梯。一下課你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們蜂擁而至來(lái)到這里來(lái)放松一下,在這里你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們那一張張開(kāi)心的笑臉,小的那么燦爛。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,更是學(xué)校的生命,這里培育著無(wú)數(shù)的英才,無(wú)數(shù)的英才也從這里走出。我們的學(xué)校的美當(dāng)然不止這些了,“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”趕快行動(dòng)吧!來(lái)參觀一下我們的校園,你一定會(huì)被我們學(xué)校的美所陶醉!我的校園說(shuō)明文3有一個(gè)地方,系著我們割舍不斷的情感;有一個(gè)地方,時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我們的心;有一個(gè)地方,是烙印在我們靈魂深處的記憶——校園。當(dāng)我們昂首挺胸地走進(jìn)校園時(shí),首先映入眼簾的便是那飄揚(yáng)在風(fēng)中的*。鮮紅的顏色,正如我們熱血沸騰的心,它象征著堅(jiān)持與成功。再往里走就是兩座矗立的高樓,耳旁傳來(lái)朗朗的讀書聲,鏗鏘有力地宣讀著青春的誓言。正午時(shí)分,一陣飯香從“鋤禾之家”飄出來(lái)。勤勞的食堂阿姨早已準(zhǔn)備好熱氣騰騰的飯菜,等待孩子們的到來(lái)。陽(yáng)光照在一塵不染的桌面上,一切都那么祥和美好。走出“鋤禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同學(xué)們休閑娛樂(lè)的秋千正隨微風(fēng)輕輕擺動(dòng),在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。嫩綠的小草,透出一派生機(jī)勃勃,仿佛在對(duì)著你微笑,令人賞心悅目。是深秋,一陣如慈母的雙手般輕柔的風(fēng),把一片片搖曳的樹(shù)葉吹落。調(diào)皮的樹(shù)葉在風(fēng)中靈巧地翻了幾個(gè)跟頭,再穩(wěn)穩(wěn)地落到地上,把自己的余生奉獻(xiàn)給大地。仍然“堅(jiān)守陣地”的幾片樹(shù)葉,在樹(shù)上簇?fù)碇?,如一雙雙緊握在一起的手。操場(chǎng)上,整齊劃一的口號(hào)聲,聲聲入耳。早已大汗淋漓的同學(xué)們?nèi)栽趫?jiān)持,即使揮汗如雨,即使咬牙切齒,即使?jié)M腹委屈。這就是屬于我們?nèi)袑W(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)——堅(jiān)持不懈。在這個(gè)神奇的地方,我們沉淀了浮躁虛榮,褪去了青澀幼稚,磨*了尖銳的棱角,只留下成熟與理解。一花一天地,一木一自然,這個(gè)地方的一草一木都由我們來(lái)守護(hù)。在這個(gè)我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣咸五味雜陳的地方,會(huì)經(jīng)歲月的打磨,藏進(jìn)內(nèi)心最深處。我愛(ài)你——我的校園。我的校園說(shuō)明文4學(xué)校是知識(shí)的搖籃,是培養(yǎng)人才的地方。我的學(xué)?!褡褰中W(xué)是省、市重點(diǎn)學(xué)校,它是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境而聞名的。我為在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到驕傲,感到自豪。每當(dāng)我們背上書包走進(jìn)我們的學(xué)校,就會(huì)被那春光明媚、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境吸引住。在還沒(méi)進(jìn)入校園的時(shí)候,我們可以看到左面是紅、黃、藍(lán)三色的像圖書一樣的建筑,上面刻著五個(gè)金黃的大字“民族街小學(xué)”中間是既美麗又現(xiàn)代的伸縮門,右邊是整潔的門衛(wèi)。進(jìn)入校園向右放眼望去,可以看見(jiàn)一棟四層的白色教學(xué)樓。在三樓與二樓之間有八個(gè)大字——文明勤奮、團(tuán)結(jié)求實(shí),這就是我們的校風(fēng)。這八個(gè)大字每天清晨都被太陽(yáng)照得閃閃發(fā)光,每天清晨都發(fā)著光迎接我們。在這棟教學(xué)樓南面有一棟于20xx年完工的綜合教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓比那棟更現(xiàn)代化、更漂亮。在綜合教學(xué)樓北面是我們新鋪的塑膠跑道,這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力,在鋪完跑道后的幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)中各個(gè)班級(jí)的選手好像都賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,賽出了成績(jī)。跑道中心是草坪,許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場(chǎng)給學(xué)生們帶來(lái)很多樂(lè)趣,也給他們留下了很多回憶。操場(chǎng)北邊的.綠化區(qū)是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。綠化區(qū)里有高大的楊樹(shù),有低矮的榆樹(shù)、冬青樹(shù),有四季常青的柏樹(shù),有枝條柔軟的柳樹(shù)。這是我想起了唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!本G化區(qū)不僅有錯(cuò)落有致的樹(shù),而且還有姹紫嫣紅的花。綠化區(qū)內(nèi)的花壇里有紫色的牽牛花,粉色的蝴蝶蘭,杏黃色的君子蘭,火紅的串紅。這些話吧校園點(diǎn)綴的更美了。綠化區(qū)不僅樹(shù)美,花美,雕塑更美。綠化區(qū)有一尊精美的雕塑,是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書。這說(shuō)明學(xué)校是知識(shí)的海洋,我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。我十分喜歡在這個(gè)學(xué)校里讀書,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里讀書使我感到榮幸、驕傲、自豪。我的校園說(shuō)明文5當(dāng)寒風(fēng)攙扶著冬爺爺蹣跚而去時(shí),春姑娘便拿著小提琴,提著長(zhǎng)裙,緩緩向我們走來(lái)了。她要為我們奏響一支春之曲。我們的校園煥然一新???,正從大地媽媽的懷抱里頑皮地探出小腦袋,好奇地張望著這個(gè)多姿多彩的呢!那邊的小竹林又都披上了綠裝,竹子上原本枯黃的葉子不見(jiàn)了,取而代之的是一些剛發(fā)出來(lái)的嫩綠的小竹葉,茂密的竹叢中不時(shí)還能找到幾棵小竹筍。楊柳姑娘垂下碧綠的“長(zhǎng)發(fā)”,風(fēng)一來(lái),便隨風(fēng)飄動(dòng)。這不禁讓我想起一句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。高大的.“綠衣戰(zhàn)士”楊樹(shù)也脫下了墨綠的舊衣,換上了翠綠的新裝,心形的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),美麗極了!幾只(原文來(lái)自網(wǎng),)可愛(ài)的麻雀站在枝頭高聲歌唱著,它們好像要把這的美都唱出來(lái)!這時(shí),隨著一陣柔和的春風(fēng),吹來(lái)一絲淡淡的、醉人心脾的花香,一看,原來(lái)是那邊的櫻花。那幾棵櫻花樹(shù),開(kāi)滿了密密層層的粉紅的花,這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,下就像幾座噴花的飛泉。春光,竟會(huì)這樣的飽滿,這樣的爛漫!它把一蘊(yùn)藏的精神力量全都盡情的釋放出來(lái)了!俗話說(shuō),一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,好好珍惜吧!我的校園說(shuō)明文6從經(jīng)三路和政四街交叉口向東三十米,路南就是我的學(xué)校經(jīng)三路小學(xué)。一進(jìn)門,首先映入眼簾的就是兩邊的花籃,一到春天各式各樣的花都開(kāi)了:黃色的、橙色的、淡黃色的……它們爭(zhēng)奇斗艷,既美麗又溫馨,使校園增添了幾分春意。大門的正前方挺立著一根十幾米高的旗桿,每逢周一早晨,同學(xué)們都會(huì)來(lái)這里,穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,唱著*,行著隊(duì)禮,矚目*冉冉升。每當(dāng)我看到這迎風(fēng)招展的*,心中充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的崇敬。*的東側(cè)是我們的教學(xué)樓,共有五層,四十多間。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的讀書聲,使人感到一種活潑、熱烈、蓬勃向上的學(xué)習(xí)氣氛。我?,F(xiàn)有六個(gè)年級(jí),三十二個(gè)班,近兩千多名學(xué)生。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),用來(lái)報(bào)效祖國(guó)。*的南面是教師辦公室,教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫教案,為了祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),辛勤的工作著。教師辦公室的東側(cè)是微機(jī)室,我們可以在那學(xué)習(xí)到許多網(wǎng)上的知識(shí),還可以上網(wǎng)聊天、查資料、玩游戲……出了教學(xué)樓,向西拐,便是學(xué)校的操場(chǎng)了。我們就是在這里踢足球、打籃球、扔沙包、練長(zhǎng)跑……我們還在這踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏,追逐嬉戲,興致高昂。每年一次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里召開(kāi),屆時(shí)“加油!加油!”的助威聲響徹四方。校園!這就是我們美麗可愛(ài)的校園,一個(gè)充滿了歡樂(lè)的地方。它是智慧的搖籃,成材的階梯,知識(shí)的源泉。我的校園說(shuō)明文7我的學(xué)校很大很大,那里的門是推拉門,每天早上,同學(xué)們會(huì)從大門經(jīng)過(guò)。校園里的操場(chǎng)很大,每天早上,同學(xué)們會(huì)在操場(chǎng)上跳繩,踢足球等。學(xué)校里還有許多教學(xué)樓每天早上,同學(xué)們會(huì)在教學(xué)樓里朗讀課文那聲音真好聽(tīng)。那里還有一個(gè)小池塘,池塘里的水很清,里面還有許多小金魚。旁邊還有一個(gè)小花園小花園里有許多花,有玫瑰花,桃花等許多花,那里空氣也很清新。放學(xué)的'時(shí)候我們會(huì)踏著整齊的路隊(duì)來(lái)到紅綠燈路口我們會(huì)自己去找自己的媽媽和爸爸。每周的星期一,校長(zhǎng)會(huì)讓升旗手把*升上去,我們會(huì)對(duì)著*敬禮。我在這充滿陽(yáng)光的地方快樂(lè)成長(zhǎng),我愛(ài)我的老師和同學(xué)。我也愛(ài)我的學(xué)校。我的校園說(shuō)明文8我們的學(xué)校,是一座美麗的校園。它是一所省一級(jí)學(xué)校,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。走進(jìn)大門,穿過(guò)1號(hào)樓的通堂,就看見(jiàn)一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽(yáng)光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺(tái),里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的魚在嬉戲。金種子是一顆向日葵種子,是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著:教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金,指人受了良好的教育,將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來(lái),這些種子就會(huì)生根。發(fā)芽。開(kāi)花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去??粗@個(gè)塑像,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡笑聲。我的校園說(shuō)明文9校園,我見(jiàn)過(guò)的校園僅十多所,當(dāng)然,鄉(xiāng)村的學(xué)校見(jiàn)過(guò)的比例比城鎮(zhèn)的要多。鄉(xiāng)村的學(xué)校并比不上城鎮(zhèn)的氣派,稔山二中的校園具有鄉(xiāng)村的氣息與城市的氣息。稔山二中坐落在一條人煙較少的巷尾中,使其安靜,適合學(xué)習(xí)。稔山二中的校門有兩個(gè)門,正門顯得較氣派些。而后門則僅有一扇鐵門,這是通往山間的。從正門往里走,最顯眼的就是公告欄了。欄上貼著一些考試前十名同學(xué)的頭像以及一些通告。再往前走幾步,兩旁便是這個(gè)學(xué)?;ú葑蠲芗牡胤搅恕2莸厮倪吷嫌靡恍╅L(zhǎng)的較高的葉藤圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形的形狀,這些花草被園丁們剪得**的,則這里有了一種*衡美。繼續(xù)往前走,則最顯眼的東西要非辦公樓莫屬了。辦公樓內(nèi)有校長(zhǎng)室、化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)室。校長(zhǎng)室顯得闊起點(diǎn):一臺(tái)手提電腦、一套似董事長(zhǎng)的桌椅。辦公樓的西側(cè)則是一座老教學(xué)樓,專供學(xué)生上課的地方,里面的桌椅稍有些陳舊。這座教學(xué)樓對(duì)面則是剛建好不久的新教學(xué)樓,專供初三的學(xué)生學(xué)習(xí)之處。在這新教學(xué)樓的西側(cè),則是一個(gè)具有鄉(xiāng)村氣息的操場(chǎng)了。這之中最典型的東西也非跑道莫屬了。跑道上并無(wú)一些礙眼的石子,也無(wú)一些專門的修飾,只不過(guò)是在一條泥路上鋪些沙子罷了。在操場(chǎng)上,籃球架是再普通不過(guò)的東西了,這里就無(wú)非再多介紹了。站在操場(chǎng)上,背向正門,放眼望去,一片綠,綠得可愛(ài)。都是山,凡得讓人回味。這不是鄉(xiāng)村的氣息嗎?當(dāng)然,學(xué)校中還有宿舍等建筑,這里就無(wú)非再多介紹了。我的校園說(shuō)明文10從經(jīng)三路和政四街交叉口向東三十米,路南就是我的學(xué)校經(jīng)三路小學(xué)。一進(jìn)門,首先映入眼簾的就是兩邊的花籃,一到春天各式各樣的花都開(kāi)了:黃色的、橙色的、淡黃色的……它們爭(zhēng)奇斗艷,既美麗又溫馨,使校園增添了幾分春意。大門的正前方挺立著一根十幾米高的旗桿,每逢周一早晨,同學(xué)們都會(huì)來(lái)這里,穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,唱著*,行著隊(duì)禮,矚目*冉冉升。每當(dāng)我看到這迎風(fēng)招展的*,心中充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的崇敬。*的東側(cè)是我們的教學(xué)樓,共有五層,四十多間。教室里不時(shí)發(fā)出朗朗的讀書聲,使人感到一種活潑、熱烈、蓬勃向上的學(xué)習(xí)氣氛。我?,F(xiàn)有六個(gè)年級(jí),三十二個(gè)班,近兩千多名學(xué)生。學(xué)生們就在這里刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),用來(lái)報(bào)效祖國(guó)。*的南面是教師辦公室,教師經(jīng)常為我們挑燈改作業(yè)、備課、寫教案,為了祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),辛勤的工作著。教師辦公室的東側(cè)是微機(jī)室,我們可以在那學(xué)習(xí)到許多網(wǎng)上的知識(shí),還可以上網(wǎng)聊天、查資料、玩游戲……出了教學(xué)樓,向西拐,便是學(xué)校的操場(chǎng)了。我們就是在這里踢足球、打籃球、扔沙包、練長(zhǎng)跑……我們還在這踢毽子打雪仗、跳皮筋、捉迷藏,追逐嬉戲,興致高昂。每年一次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在這里召開(kāi),屆時(shí)“加油!加油!”的助威聲響徹四方。校園!這就是我們美麗可愛(ài)的校園,一個(gè)充滿了歡樂(lè)的地方。它是智慧的搖籃,成材的階梯,知識(shí)的源泉。我的校園說(shuō)明文10篇(擴(kuò)展2)——我的校園說(shuō)明文12篇我的校園說(shuō)明文1我的校園,位于的甌海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)旁,占地總面積大概39443*方米。是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué)。踏進(jìn)校園的大門,就聞到了撲鼻而來(lái)的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳。再往前走便是南大廳,大廳的兩旁是一些學(xué)校的公告。再往前,一個(gè)銀白色的大雕塑映入眼簾。現(xiàn)在,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了。教學(xué)樓共有5層,現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè),學(xué)生1458人左右,教職工大約105人。把目光左移,就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書3600余冊(cè),報(bào)刊雜志多達(dá)100多種。在擁有這么多書和報(bào)刊雜志的圖書室內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的知識(shí)。我的校園說(shuō)明文初中向左走幾步,再順著樓梯往上走,我們的教室在第3層的最西邊。教室長(zhǎng)約8.5米,寬約6.5米,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶。教室里共有48張桌子,我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。在教室的前面,是黑板和現(xiàn)代化的多媒體。上課時(shí),老師可以用多媒體教學(xué),這樣一來(lái),我們的學(xué)習(xí)就更加方便、輕松了。教室的后面,是我們班同學(xué)出的黑板報(bào),還有時(shí)鐘。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分、每一秒。而從黑板報(bào)上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。我們?cè)谶@教室里學(xué)習(xí)。在這教室里,有我們沮喪的聲音,也有我們的歡笑聲;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時(shí)刷刷的寫字聲。走出教室,向右走,走到最盡頭,就來(lái)到了信息技術(shù)室。信息技術(shù)室旁是一塊空地,站在那向鳥瞰我們的操場(chǎng)。那是一個(gè)擁有300米標(biāo)準(zhǔn)跑道和占地大約150*方米的籃球場(chǎng)。每當(dāng)體育課和課間的`時(shí)候,我們都會(huì)在這盡情的揮灑汗水,這個(gè)地方也是我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)的地方。操場(chǎng)里還有一個(gè)長(zhǎng)廊,那便成了我們運(yùn)動(dòng)后休息、聊天的地方。那里還爬滿了許多枯藤,我便用一句話形容了那里——枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。我的校園說(shuō)明文2我的學(xué)校——江蘇省建湖縣育紅實(shí)驗(yàn)小學(xué),是一座歷史悠久的學(xué)校,它座落于城中的西塘河畔,新世紀(jì)大橋南側(cè)。一走進(jìn)校門,寬大的操場(chǎng)就映入眼簾,高高的旗桿像一位士兵立在操場(chǎng)中央,每個(gè)星期的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。課后,操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園,只要一聽(tīng)到下課鈴聲,同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣從四面八方涌來(lái),頓時(shí),操場(chǎng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)的四周排列著許多花壇,花壇里種著各種各樣的花草,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,花壇里百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。三幢教學(xué)樓分布在操場(chǎng)南北兩側(cè),特別是那座白色科技樓,它造型獨(dú)特,在陽(yáng)光的照耀下是那么地顯眼。一進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看見(jiàn)一間間寬敞明亮的教室整齊地排列在走廊的兩邊,教室墻上的黑板黑里透亮,亮得都能照出它面前擺放的課桌椅。每天,我們就是坐在這里,接受老師傳授給我們的知識(shí),我們就像一株株小禾苗,張著小臉貪婪地吮吸著老師播灑的甘霖。我的校園說(shuō)明文3我們的學(xué)校XX中學(xué)位于德陽(yáng)市火車站的北面。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,是教學(xué)的好地方。學(xué)校大門東向開(kāi),大門正上方塑著四個(gè)大字——“XX中學(xué)”。每日太陽(yáng)升起時(shí),這四個(gè)字金光閃閃的。走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條筆直的大道。大道兩旁栽種著一排排柳樹(shù),細(xì)長(zhǎng)的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,顯得格外優(yōu)美。大道左側(cè)的柳叢下,是一大片綠地。如茵的綠草中,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,上面刻著兩個(gè)大大的字——“求適”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,得到最好的發(fā)展。而大道右側(cè)的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,展示著學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說(shuō)是我們學(xué)校的歷史、現(xiàn)實(shí)長(zhǎng)廊。宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道,跑道上100米、110米、4×100米交接點(diǎn)清晰可見(jiàn)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),每到放學(xué)時(shí)或假期,球場(chǎng)上人流量就很大,這些是XX廠退休老人和愛(ài)好體育的青少年。我們*時(shí)上體育課也在這里,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是我校*和開(kāi)展大型活動(dòng)的地方,從*時(shí)升*到“校運(yùn)會(huì)”、“校慶”等活動(dòng)都會(huì)用到它。大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層,它可是我們學(xué)校的中心。教導(dǎo)處、德育處、收費(fèi)處、校務(wù)主任室都在這兒,校醫(yī)室、閱覽室、圖書室、音樂(lè)舞蹈室,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,麻雀雖小,五臟俱全吧。這棟南北走向的綜合樓,把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分。里面部分主要是高中教學(xué)區(qū),外面這部分主要是初中教學(xué)區(qū)。我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報(bào)告廳。三教學(xué)樓就在進(jìn)門時(shí)那條大道的南邊,與大道*行,幾乎與大道一樣長(zhǎng)。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓,兩棟樓間以天橋相連。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓。在這里,我們每天都過(guò)得充實(shí)而又快活。園中翩然而來(lái)的蝴蝶,更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天,那就更不用說(shuō)了,果子熟了,饞得同學(xué)們直流口水,有不自覺(jué)的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢。XX中學(xué)還有許多美麗的地方,要一覽她的英姿,就只有你親自來(lái)一趟了。本文僅用簡(jiǎn)單的方位介紹示范。要想寫得更漂亮,要在語(yǔ)言上突出自己的個(gè)性,要某些事物的介紹上再花功夫。當(dāng)然,結(jié)尾是為文章增色不可或缺的關(guān)鍵,相信同學(xué)們有能力再換一個(gè)更漂亮的結(jié)尾。試試你的才能,把這篇文章作為底稿,回家去慢慢修改,展示出你的才華,改出你的個(gè)性來(lái)吧。我的校園說(shuō)明文4“山城秀麗,校園芬芳,樓房群立,書聲朗朗。這就是我們學(xué)習(xí)的地方,團(tuán)結(jié)文明育桃李,求實(shí)奮進(jìn)志四方……”一陣陣歡快優(yōu)美的校歌在潔凈、幽雅的校園里飄蕩。這就是我們XX縣第XX中學(xué)。它座落在風(fēng)景秀麗的XX縣城,占地五十三畝,建筑面積一萬(wàn)多*方米,累計(jì)投資四百多萬(wàn)元。圖書實(shí)驗(yàn)及電教器材等教學(xué)設(shè)施配備均達(dá)部頒一類標(biāo)準(zhǔn)。X年被省教育工會(huì)評(píng)為“先進(jìn)單位”、在改革開(kāi)放的今天,我校以法辦學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)造就了一批批的優(yōu)秀人才。百聞不如一見(jiàn),還是讓我?guī)愕綄W(xué)??匆豢窗?!從樣式新穎、別具一格的北大門進(jìn)入,展現(xiàn)在你而前的是一條筆直的柏油路,嵌立在道路兩旁的是八幢美觀大方的樓房,呈“非”字形對(duì)稱排列著,在西面靠北的三幢就是教學(xué)樓。我們的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、奮進(jìn)”八大字揮灑于上;走進(jìn)教學(xué)樓,首先投入眼簾的是“肅靜”二字;每個(gè)教室講臺(tái)上方都掛著*像和我們的班風(fēng);教室的后墻壁上,是內(nèi)容豐富的板報(bào)、地圖和成績(jī)表。在這徉的教室里學(xué)習(xí),使人感到既安靜又舒適。在各幢樓之問(wèn)還有花壇,特別是在實(shí)驗(yàn)樓前還有水池、噴泉和大片的月季花,一到花開(kāi)時(shí)節(jié),花兒爭(zhēng)奇斗妍,美麗繽紛,鮮艷奪目,把校園打扮得更加美好。夜間,教學(xué)樓前的燈光球場(chǎng)華燈齊放,照得如同白晝,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@里一展風(fēng)采;大操場(chǎng)寬闊*坦,籃球架、單杠、雙杠、足球場(chǎng)、沙坑……休育設(shè)施齊全,同學(xué)們?cè)谶@里鍛煉身體,磨煉意志。圖書實(shí)驗(yàn)樓是同學(xué)們向往的地方。琳瑯滿目的圖書報(bào)刊,開(kāi)闊了同學(xué)們的視野。使同學(xué)們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí);物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)室,使同學(xué)們共享科學(xué)實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,培養(yǎng)了從小愛(ài)科學(xué)的興趣,為成為“四有”新人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“德智體美全面發(fā)展,切磋琢磨育棟梁,啊,可愛(ài)的二中,啊,親愛(ài)的老師,您賦予我們智慧,給我們力量,雄鷹將從這里飛翔……”歡快優(yōu)美的校歌從音樂(lè)教室頻頻傳出,同學(xué)們的生活是多么豐富,多么多彩!一中,美麗的校園,體育健兒在這里磨煉筋骨,未來(lái)的科學(xué)家在這里孕育,未來(lái)的文學(xué)家在這里練筆,未來(lái)的音樂(lè)家在這里練喉……我們決心以報(bào)效祖國(guó)的優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校增光添彩!親愛(ài)的少年朋友,歡迎你到一中參觀做客。我的校園說(shuō)明文5剛一到校,我們班里就炸開(kāi)了鍋,大家都在激動(dòng)萬(wàn)分地議論著今冬我們學(xué)校的又一項(xiàng)賽事:踢毽子比賽。看來(lái),同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,各個(gè)躍躍欲試的樣子??墒牵覅s怎么也高興不起來(lái),一副憂心忡忡的樣子。因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,我的踢毽子技術(shù)實(shí)在是難以啟齒,我只能踢一下子。再看看窗外,飛沙走石,寒風(fēng)呼嘯,我的心里甭提有多緊張了,心臟像只不安生的小鹿,怦怦直跳?!岸b忊彙保险n鈴聲打響,此時(shí)的我們已經(jīng)端坐在操場(chǎng)上了。幸好首先比賽的是四年級(jí),我長(zhǎng)舒了一口氣。嘿!小弟弟小妹妹們雖然個(gè)子小,可踢毽子的技術(shù)一點(diǎn)兒也不差。使我不得不目瞪口呆,太陽(yáng)公公也禁不住好奇心,撥開(kāi)厚厚的云層,綻出了笑臉,狂風(fēng)霎時(shí)間跑得無(wú)影無(wú)蹤,陽(yáng)光灑滿了操場(chǎng)的每個(gè)角落,甚至在我們也被曬得汗涔涔的,可能是激動(dòng),也可能是緊張吧!四年級(jí)小朋友的比賽,使我的壓力更大了。接下來(lái)是五年級(jí)比賽,他們個(gè)個(gè)也都是訓(xùn)練有素、有條不紊的樣子,輕松地提踢一下、兩下,那一個(gè)個(gè)五彩繽紛的毽子怎么猶如小燕子似的,在他們的面前輕盈地飛舞,就是不落地。我更加羞愧了,做為大哥哥,我不知道自己能不能比過(guò)他們!“六一、六三做備!”什么?這么快就挨到我上場(chǎng)了?廣播員的這句話使我的神經(jīng)立刻緊繃了起來(lái),心里好像塞了塊鉛似的,悶得難受,連呼吸都開(kāi)始不順暢了??墒翘詺獾娘L(fēng)弟弟又來(lái)?yè)v亂了,呼——呼——東吹西刮,狂掃一片。我們的比賽場(chǎng)地被迫移到了前院。“嘟——”隨著裁判員的哨聲,比賽開(kāi)始了。一下,兩下,三下,“呼——”我的毽子被風(fēng)卷走啦!毽子飛了不要緊,重要的是我的心也被卷跑了我又開(kāi)始胡思亂想:這下人丟大了!一定會(huì)給班級(jí)抹黑的吧!同學(xué)們會(huì)指責(zé)我嗎?“快去拾毽子!”老師的大嗓門使我猛地轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái),我飛一般的速度,馬上撿起毽子,盡量對(duì)著風(fēng)猛踢,可毽子還是飛西走,踢毽子對(duì)我來(lái)說(shuō)就變成了接力跑!“嘟——”哨聲終于響起,我如釋重負(fù)。比賽結(jié)束,我在一分鐘內(nèi)踢了27下,耶!還不錯(cuò)!回味著今天的比賽,還真是趣味多多!我的校園說(shuō)明文6我的校園坐落在寧?kù)o而美麗的聊大院校中,洋溢著濃濃的書香氣,古樸典雅,卻不失小學(xué)獨(dú)有的青春活潑的氣息。剛走進(jìn)校園,一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)便映入你眼簾。調(diào)皮好動(dòng)的低年級(jí)同學(xué)常常跑來(lái)跑去,又不留心腳下的路,摔倒就成了家常便飯。不過(guò),就算摔倒了也沒(méi)有關(guān)系——有這軟軟的塑膠跑道保護(hù)他們。操場(chǎng)如此嶄新,一是源自于校長(zhǎng)與施工人員財(cái)力與體力的支出,二就是源自于我們的精心保養(yǎng)。再向里走,一棟黃綠交雜的古老教學(xué)樓便展現(xiàn)在你眼前。教學(xué)樓最上方懸著一條字架,上書:“為學(xué)生終身幸福而奠基?!边@是老師們的目標(biāo),更是老師們愛(ài)與責(zé)任的結(jié)晶。它懸在校園的最顯眼處,時(shí)刻指引著老師們教育學(xué)生的方向:“要成才,先*?!北M管教學(xué)樓是學(xué)校最不合群的一分子但我最喜歡的還是它。與教學(xué)樓相銜接的是老師工作的辦公樓。辦公樓上,貼著我們的校訓(xùn):“日新又新,精益求精?!蔽页3qv足于辦公樓前,低聲輕吟著校訓(xùn),并以此激勵(lì)鞭策自己不畏艱險(xiǎn)地探求真理。走過(guò)樸素的辦公樓,便出了學(xué)校。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)聊大附小!我的校園說(shuō)明文7今年,我就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著,我就要和相伴六年的校園分手,我如何又能舍得呢?再見(jiàn),校園!我永遠(yuǎn)也忘不了那一間間明亮的教室;再見(jiàn),校園,我永遠(yuǎn)也忘不了那一盞盞光輝的燈火;再見(jiàn),校園,我永遠(yuǎn)也忘不了那一排排整齊的桌椅……再見(jiàn),校園!我忘不了在小學(xué)中的那一段美好的回憶:春暖花開(kāi)的時(shí)候,我們坐在校園一角,望著那紅艷艷的山茶花,望著那碧綠的柳枝,望著那四季常青的松柏,望著那一幢幢教學(xué)樓,拿起我們的畫板,勾繪出我們七彩的童年;下課了,我有說(shuō)有笑,跳跳皮筋,踢踢毽子,打打籃球……這是一段多么美好的回憶??!再見(jiàn),校園!我曾躺在這樣大的一個(gè)“搖籃”中讀書,做題,娛樂(lè)。我們?cè)跁暮Q笾绣塾危覀兂酥≈?,向?qū)W海的.彼岸駛?cè)ァ僖?jiàn),校園!你給予了我豐富的知識(shí),讓我懂得了1+1=2,讓我知曉了我們*漢字的形體構(gòu)造,更讓我懂得了許多做人的道理。與你相處的六年,我知道了收獲是甜蜜的,而給予是幸福的。再見(jiàn),校園!我忘不了老師的一張張美麗的笑臉。每次,當(dāng)我考試考了一百分的時(shí)候,老師望著我的眼睛,微笑著將紅旗和獎(jiǎng)品發(fā)給我,我心里是多么的高興;每次,當(dāng)我被評(píng)為三好學(xué)生的時(shí)候,老師給我頒發(fā)獎(jiǎng)狀,她微笑的看著我,讓我小小的心中充滿了歡樂(lè)。再見(jiàn),我可愛(ài)的校園!我會(huì)永遠(yuǎn)記著你!我的校園說(shuō)明文8“我多幸福,我多驕傲,我成長(zhǎng)在襄陽(yáng)一實(shí)小——”每當(dāng)聽(tīng)到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。剛進(jìn)大門,看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴(yán)的保安,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進(jìn)了綜合樓,就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書聲,那讀書聲飽含著感情,仿佛看到了書里的情景。走進(jìn)操場(chǎng),和風(fēng)拂面,草長(zhǎng)鶯飛,連窗外的小鳥都停下腳步在聽(tīng)我們的'聲音呢!最美的是生機(jī)勃勃的花壇,那些花兒,個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過(guò)去就有陣陣清香,撲鼻而來(lái),而那些未開(kāi)放的花骨朵,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會(huì)看到兩棵樹(shù),好像在笑著說(shuō):“歡迎你來(lái)到一實(shí)小!”旁邊有些鐵樹(shù),個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛(wèi),在說(shuō):“不能破壞花壇哦!”再沿著路往前走就是操場(chǎng)和升旗臺(tái)了,望著鮮艷的紅旗,不由自主的想到“我們是祖國(guó)的花朵,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光!”操場(chǎng)特別大,周圍有些杜鵑花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。旁邊就是低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓了,聽(tīng)著孩子們天真無(wú)邪的聲音,讓人不禁對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,芳香無(wú)比,有的黃,有的藍(lán),有的紫,還有的......,好像也在與小學(xué)弟們比美呢,朵朵盛開(kāi),漂亮極了!我愛(ài)我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到很幸福!我的校園說(shuō)明文9大家好,我是這次的導(dǎo)游!我今天來(lái)介紹我的校園。如果正對(duì)著學(xué)??矗瑯欠渴羌t色的,門左邊的地方有幾株小樹(shù),還能看到幾個(gè)金碧輝煌的大字:“杭州市育才教育集團(tuán)”。走進(jìn)學(xué)校,大廳前面有一盆盆爭(zhēng)奇斗艷的花朵,這些都是代表著同學(xué)和老師。大廳里面的東西可真不少!走進(jìn)去就可以看到學(xué)校的資料,左邊有金燦燦的獎(jiǎng)杯,學(xué)校資料還有一些照片,右邊有咱們學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的照片,老師照片……從大廳的右邊走過(guò),在走兩個(gè)直角,就可以看見(jiàn)熱鬧的操場(chǎng)了。在圍墻上有一幅美麗的*水墨畫,從左到右一直看過(guò)去,會(huì)看見(jiàn)西湖的秀麗風(fēng)景:有*湖秋月、曲院風(fēng)荷……在最右邊還有我們的學(xué)校,看看這幅畫,有多逼真呀!上面寫了“西湖十一景”五個(gè)大字,大家肯定想不到,第十一景就是我們育才!一樓的墻壁上一眼望去,真是豐富多彩呀!在每根柱子上都有《中華行》的詩(shī)歌,而且字是多么干凈多么整潔??孔筮吚锏牡谝粔K板上寫了“愛(ài)滿天下”這四個(gè)大字,是陶行知先生寫的。接著就是我們學(xué)校的校園楷模了,他們分別是徐特立、陶行知、段力佩,這幾位名人都是我們要學(xué)習(xí)的。還有記錄我們學(xué)校的風(fēng)雨歷程的,看了以后,我對(duì)學(xué)校的理解進(jìn)一步加深了。二樓的板上就是學(xué)校的名人了。上面有老子、孔子、墨子、孟子、荀子、蔡元培、茅盾,這些板上寫有了他們的資料和名言,無(wú)一不在啟迪我們做人的道理,讓我們受益匪淺。三樓的板上就是我們學(xué)校的特色活動(dòng)展示區(qū)域了。有大隊(duì)部的活動(dòng)呀,語(yǔ)文的,英語(yǔ)的,數(shù)學(xué)的,科普的,美術(shù)和藝術(shù)的,上面展示了同學(xué)們?cè)谟诺母鞣N活動(dòng),各種榮譽(yù),更有一些特長(zhǎng)生的照片展示,除了讓我們認(rèn)識(shí)他們,更是鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。除此之外,綜合樓也是大家最喜歡去的地方,里面有:科學(xué)室、電腦房、音樂(lè)教室、圖書室、多媒體教室、舞蹈房、繪畫室。特別要介紹的還有我們的四(1)班,它在四樓,里面總是充滿了快樂(lè)的歡笑,教室里經(jīng)過(guò)陳老師和同學(xué)的合作布置,變得有聲有色了。教室外面的櫥窗上,每個(gè)月都會(huì)更換新的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)同學(xué)的精心設(shè)計(jì),變得漂亮了……這就是我的可愛(ài)的學(xué)校!我的校園說(shuō)明文10我的學(xué)校校名是實(shí)驗(yàn)小學(xué),位于達(dá)拉特旗中心繁華地帶,它的東、西、北都是居民住宅,我喜歡我們的學(xué)校。你每個(gè)季節(jié)是那么迷人?那是有四位特殊的“好朋友”給她梳妝打扮。春姐姐邁著輕快的腳步來(lái)了,在春姐姐雙手撫摸下,大樹(shù)脫去了銀色的大衣,換上了綠色的衣裳。小草紛紛鉆出草地看看外面美麗的世界,同學(xué)們似乎也很歡迎春姐姐,在操場(chǎng)上追逐打鬧,玩的不亦樂(lè)乎。夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了。樹(shù)葉長(zhǎng)得十分茂盛,樹(shù)葉密密麻麻。校園到處可以看見(jiàn)郁郁蔥蔥的綠色樹(shù)蔭下,由于叢花,有紅

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