下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
千里之行,始于足下。讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦出納實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)10篇出納是出納循環(huán)中不行缺少的一環(huán),出納專業(yè)的同學(xué)參與出納實(shí)訓(xùn)能夠提高同學(xué)的綜合運(yùn)用力量。這里給大家共享一下關(guān)于出納實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)10篇,便利大家學(xué)習(xí)。
出納實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)1
通過(guò)緊急的面試,我最終如愿進(jìn)入到__有限公司出納崗位實(shí)訓(xùn),實(shí)訓(xùn)期為三個(gè)月。學(xué)財(cái)務(wù)近四載,但真正的接觸實(shí)際的工作,這還是頭一次,心里難免有些忐忑。好在單位給我支配的老師比較理解我現(xiàn)在的心情,立刻帶領(lǐng)我熟識(shí)出納的工作流程。
__有限公司是一家以服裝生產(chǎn)加工銷售為一體的中韓合資企業(yè),往來(lái)款項(xiàng)主要以電匯和承兌匯票為主,現(xiàn)金的收付較少。但由于我初來(lái)乍到,對(duì)許多業(yè)務(wù)都不熟識(shí),老師給我講的第一課便是現(xiàn)金收付時(shí)要需要留意的地方。比如收到現(xiàn)金要當(dāng)面點(diǎn)清金額,還有學(xué)會(huì)辨別真幣假-幣,雖然單位有驗(yàn)鈔機(jī),但機(jī)器只是幫助工具,驗(yàn)鈔機(jī)檢驗(yàn)過(guò)后必需在清點(diǎn)一遍。點(diǎn)清金額后,便要開(kāi)出收款收據(jù),具體寫(xiě)明付款單位的名稱、認(rèn)證填寫(xiě)大小寫(xiě)金額等,在審核無(wú)誤后在收款收據(jù)上簽字以及加蓋現(xiàn)金收訖章。這一周學(xué)的內(nèi)容不是許多,最主要的還是盡快適應(yīng)單位的節(jié)奏以及熟識(shí)各個(gè)部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。
其次周:通過(guò)第一周的環(huán)境適應(yīng)階段,我也基本上跟的上單位的節(jié)奏了。但仍是對(duì)出納崗位的工作感念有些模糊,之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過(guò)是些簡(jiǎn)潔而瑣碎的工作。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的探究和工作后,我轉(zhuǎn)變了原來(lái)的看法,即使瑣碎的工作也是很不簡(jiǎn)潔的。這一周我的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是“跑銀行”。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過(guò)銀行完成的,所以這一周我的工作量突增,幾乎一半的時(shí)間是在各個(gè)銀行之間穿梭。掛號(hào)、排隊(duì)、填寫(xiě)匯款單、取款單?;氐絾挝缓螅€要打出銀行對(duì)帳單,然后填寫(xiě)收款收據(jù),加蓋銀行收訖章。最終便運(yùn)用到在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問(wèn)了,那便是登日記賬。把每一筆款項(xiàng)認(rèn)真仔細(xì)的登記在賬簿上。
第三周:這一周正好趕上月底,我在老師的帶領(lǐng)下,對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金、銀行對(duì)賬單以及日記賬進(jìn)行了全面的清點(diǎn),做消失金、銀行存款月報(bào)表交到出納處。并除去企業(yè)必要的零星開(kāi)支后的多余現(xiàn)金存到銀行,當(dāng)然這個(gè)任務(wù)一如既往的交到我手上。月初是財(cái)務(wù)科最忙的階段,不但要結(jié)賬還要填制憑證做出報(bào)表并繳納稅金,雖然我不是出納人員但也特別勞碌,要把收到的收據(jù)、電匯單據(jù)、增值稅發(fā)票、車票等等一系列的單據(jù)分門別類后交到不同職責(zé)的出納處。雖然緊急勞碌但我也感覺(jué)到從沒(méi)有過(guò)的充實(shí),在全部人都勞碌的時(shí)候我也身在其中,這讓我感覺(jué)到我最終成為財(cái)務(wù)科的一員。
第四周:加上這一周,我在單位實(shí)訓(xùn)了差不多一月了,由于要寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)的緣由,我無(wú)時(shí)無(wú)刻盯緊財(cái)務(wù)科的一舉一動(dòng),連套近乎帶打聽(tīng)的,生怕哪些紕漏被忽視過(guò)去,被問(wèn)起時(shí)也是含模糊糊一語(yǔ)帶過(guò)。最終在老師的“逼”問(wèn)下,我繳械投降道出實(shí)情。在老師的笑聲中我有些尷尬。但老師還是幫我擬定題目并指出企業(yè)中存在的一些問(wèn)題,但這些現(xiàn)象也是大多數(shù)單位常見(jiàn)的,雖然知道危害性但多數(shù)企業(yè)還是這么做,這也是不行避開(kāi)的。這多數(shù)企業(yè)中自然也包括我在的單位。
老師說(shuō)著還拿出一個(gè)夾“白條”的文件夾給我看,文件夾中存放的都是被借用現(xiàn)金后打的白條。老師還開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句,這正是體現(xiàn)了中國(guó)的國(guó)情,人情味兒濃重啊!面對(duì)老師話,我有些茫然,大的道理我也講不出來(lái),但總感覺(jué)有些氣悶。
出納實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)2
在經(jīng)過(guò)四年的專業(yè)課程學(xué)習(xí)之后,本學(xué)期開(kāi)頭學(xué)校給我們支配了實(shí)訓(xùn)的時(shí)間。其實(shí)一開(kāi)頭脫離學(xué)校,自已也有一種迷茫和彷徨的感覺(jué),究竟之前沒(méi)有與社會(huì)有過(guò)多的接觸,自己也缺乏閱歷,對(duì)于上班工作沒(méi)有太清楚的概念,所以心中還是有一絲忐忑。一開(kāi)頭有在家復(fù)習(xí)書(shū)本上的各類基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),鞏固自己所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ),一邊也了一份自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷,為之后的實(shí)訓(xùn)工作面試做好一系列預(yù)備。
有空的時(shí)候,我也參與了各類聘請(qǐng)面試會(huì),也見(jiàn)到了很多求職者的專業(yè)水平的確要比我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)的強(qiáng)硬,當(dāng)然我也沒(méi)有因此而失去信念,自己沒(méi)有太多閱歷也不能就此放棄,只要有實(shí)踐的機(jī)會(huì),我信任自己總有一天也會(huì)向他們一樣自信而順當(dāng)?shù)幕卮饝?yīng)聘時(shí)所提出的各類專業(yè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了一系列的考慮之后,我得到了進(jìn)入一家物流單位擔(dān)當(dāng)出納兼文員的實(shí)訓(xùn)工作機(jī)會(huì)。
作為一名將來(lái)的出納人員,我才剛剛起步,平日里只有一些簡(jiǎn)潔的記賬工作需要我處理,教我做賬的前輩也時(shí)刻提示我,不要止步于此,往后的工作中我會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有許多東西需要我自己去挖掘。況且出納學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以在校時(shí)期的出納理論教學(xué)與出納模擬實(shí)訓(xùn)猶如車之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)連接、緊密協(xié)作,才能顯著提高我們把握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名將來(lái)的出納人員,我們應(yīng)當(dāng)具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們要本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,要做一個(gè)在動(dòng)手力量更強(qiáng)的合格的出納人員。
還有就是在工作中我發(fā)覺(jué)人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項(xiàng)需要去留意的關(guān)鍵問(wèn)題,要與身邊一起工作的同時(shí)和諧相處也能讓自己在工作之余有個(gè)放松的良好心情,與人溝通需要學(xué)會(huì)懂得傾聽(tīng),特殊是像我這種剛?cè)腴T的年紀(jì)尚清資格尚淺的后輩,多虛心聽(tīng)取前輩們的工作閱歷,對(duì)自己的日常工作也有許多關(guān)心,要對(duì)前輩的叮囑虛心接受,敬重他們的立場(chǎng),與他們溝通自己的工作苦惱,他們也會(huì)很愿意的關(guān)心我開(kāi)導(dǎo)我。
在培訓(xùn)中,我首先把握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等一些基本的書(shū)面的填寫(xiě)。接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后依據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。依據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后再編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最終要編制出納報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程從開(kāi)頭到后來(lái)大致就是這樣。
一開(kāi)頭,在漸漸習(xí)慣了簡(jiǎn)潔的記賬工作后,我便開(kāi)頭著手做了簡(jiǎn)潔的分錄,雖然之前在校時(shí)也有過(guò)實(shí)訓(xùn)課,所以也感覺(jué)對(duì)這樣的工作不是太生疏,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”,之前都是和同學(xué)們一起做,有商有量,老師也會(huì)在一旁做簡(jiǎn)潔的提點(diǎn)。只是現(xiàn)在是我自已一個(gè)人面對(duì)著桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做錯(cuò)一步,后來(lái)還是在前輩的急躁指導(dǎo)下開(kāi)頭一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)相對(duì)原本平常上課時(shí)有點(diǎn)小困難的分錄,很快的被我完成了,只是手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度,還是得連續(xù)努力。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了,看到自己親自做的賬單心里還是很興奮的。雖然很累,但是很充實(shí)!有了些許的閱歷,接下來(lái)的填制原始憑證;依據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再依據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)嫻熟多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的出納師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)憂,由于我正在努力的學(xué)習(xí)這些學(xué)問(wèn)。
出納實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)體會(huì)3
我在E22組的I—TECH有限公司擔(dān)當(dāng)?shù)氖浅黾{職務(wù),以下是本人對(duì)于此次工作的崗位總結(jié)和一些心得體會(huì)。
其實(shí),以前對(duì)于出納這份工作畢竟是干什么的,以及怎樣干有過(guò)肯定的了解,只是實(shí)操之后才會(huì)發(fā)覺(jué)許多實(shí)際的工作和自己以往想象的是有許多不同的,這需要重新學(xué)習(xí)。當(dāng)然很大一部分還是一樣的。
很快我們就開(kāi)頭了公司的運(yùn)營(yíng),通過(guò)開(kāi)會(huì)爭(zhēng)論,我們確定了公司的名稱,經(jīng)營(yíng)方向,各個(gè)成員的職務(wù),應(yīng)當(dāng)做的工作,并且明白實(shí)訓(xùn)應(yīng)當(dāng)按章程準(zhǔn)則經(jīng)營(yíng)公司。而我的工作崗位是出納。
一、出納每天的工作及留意事項(xiàng)
出納每天的工作是,是記帳憑證的制作,記帳憑證的訂制,支票的填寫(xiě),對(duì)銀行對(duì)帳單的記錄,計(jì)算印花稅以及登記日記帳等等。許多細(xì)節(jié)問(wèn)題需要留意,比如就整個(gè)出納工作流程而言,我們要登記憑證,但憑證不是任憑登的,就記帳憑證而言,它是由出納對(duì)審核無(wú)誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年高速公路ETC系統(tǒng)升級(jí)改造合同
- 2025年度智能物流平臺(tái)合作返點(diǎn)合同范本4篇
- 2025年度現(xiàn)代農(nóng)業(yè)設(shè)施承攬合同補(bǔ)充協(xié)議4篇
- 2025年度油氣儲(chǔ)罐安全檢測(cè)與改造合同4篇
- 2025年10kv線路施工綠色環(huán)保與節(jié)能減排合同3篇
- 2025年度智能車位租賃合同轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)(全新版)4篇
- 2024年車輛購(gòu)銷合同示范文本
- 2025年度智能儲(chǔ)煤場(chǎng)租賃管理服務(wù)合同4篇
- 2024礦用設(shè)備租賃合同
- 2025年度城市更新改造項(xiàng)目承包合同簽約與歷史文化保護(hù)協(xié)議(2024版)3篇
- 2024年??谑羞x調(diào)生考試(行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn))綜合能力測(cè)試題及答案1套
- 六年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量分析及改進(jìn)措施
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)口算題卡打印
- 2024年中科院心理咨詢師新教材各單元考試題庫(kù)大全-下(多選題部分)
- 真人cs基于信號(hào)發(fā)射的激光武器設(shè)計(jì)
- 【閱讀提升】部編版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第三單元閱讀要素解析 類文閱讀課外閱讀過(guò)關(guān)(含答案)
- 四年級(jí)上冊(cè)遞等式計(jì)算練習(xí)200題及答案
- 法院后勤部門述職報(bào)告
- 2024年國(guó)信證券招聘筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 道醫(yī)館可行性報(bào)告
- 視網(wǎng)膜中央靜脈阻塞護(hù)理查房課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論