小學(xué)體育室內(nèi)課教案當(dāng)作公開課也可

小學(xué)體育室內(nèi)課教案當(dāng)作公開課也可第1頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月你知道哪些體育運(yùn)動?你喜歡參加哪些體育運(yùn)動?為什么喜歡,對你自身產(chǎn)生了哪些影響?你知道嗎第2頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月每個(gè)人都只能吹一口氣,誰吹的氣球最大,就獲勝。游戲:看誰更能吹?規(guī)則:第3頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月1.同樣只能吹一口氣，氣球有大有小，這說明他們的身體機(jī)能有什么區(qū)別？2.如果想一口氣把氣球吹得大大的，那就需要堅(jiān)持鍛煉身體。請思考：第4頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月體育鍛煉有什么好處？第5頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和體育科學(xué)的研究表明,體育鍛煉可起到以下作用。(一)預(yù)防心血管病.大量研究表明,參與有規(guī)律的體育鍛煉可以顯著地降低心血管病形成和發(fā)生的危險(xiǎn)性。(二)改善呼吸系統(tǒng)的功能.人在體育鍛煉中呼吸過程加深,會吸進(jìn)更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強(qiáng)。(三)提高消化系統(tǒng)的功能.(四)改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能.堅(jiān)持鍛煉的人常表現(xiàn)為肌體靈活,耳聰目明,精力充沛,這正是神經(jīng)系統(tǒng)功能健壯的表現(xiàn)。(五)降低糖尿病發(fā)生的危險(xiǎn)性.(六)控制體重與改變體形.過分肥胖會影響人的正常生理功能,尤其容易造成心臟負(fù)擔(dān)加重,壽命縮短。(七)延年益壽。有一項(xiàng)持續(xù)30年的研究顯示,不鍛煉的人比經(jīng)常鍛煉的人早逝的可能性大31%。原因主要在于有規(guī)律的體育鍛煉可以預(yù)防心臟病和癌癥的發(fā)生。摘自季瀏主編《體育與健康》體育鍛煉與身體健康第6頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月體育運(yùn)動能強(qiáng)身健體,使人快樂！第7頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月猜一猜：她是誰？

說一說：她的事？第8頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月○鄧亞萍是如何克服自身身體條件方面的劣勢，成為世界冠軍的？○這里是什么起了最關(guān)鍵的作用？○為什么每贏一分她就要大喊一聲給自己助威？這會給對手造成什么影響？是不是太張揚(yáng)了？太過分了？說一說第9頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月鄧亞萍的事例說明體育鍛煉過程不僅能提高體質(zhì)、增強(qiáng)體能、強(qiáng)壯體魄，更能在長期的艱苦的體育鍛煉過程中，磨練人的意志品質(zhì)和拼搏不屈、勇敢頑強(qiáng)的精神，這是一筆更為寶貴的人生財(cái)富。依托這種精神，人可以超越自身的缺陷和不足，走向成功，走向完美。第10頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月議一議:沒病是不是等于健康？

殘疾是不是等于不健康？殘疾人一定是命運(yùn)的弱者嗎,請舉例子說明第11頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月“橡皮人”的傳奇故事

1900年，在法國巴黎舉辦的第二屆奧林匹克運(yùn)動會上，有一位美國選手吸引了世人的目光，他就是雷·尤瑞。尤瑞能成為世界優(yōu)秀運(yùn)動員是頗出人意外的，因?yàn)樗啄陼r(shí)期身體非常虛弱，還得了小兒麻痹癥，整天在輪椅上度日。后來，他遵照醫(yī)生的意見，從事體育鍛煉，以頑強(qiáng)的意志在鍛煉中恢復(fù)了健康，并成為賽場上一位出類拔萃的選手。參加巴黎奧運(yùn)會時(shí)，尤瑞已經(jīng)27歲，在7月16日一天中，他一舉奪得立定跳高、立定跳遠(yuǎn)和立定三級跳遠(yuǎn)3項(xiàng)冠軍。他在立定跳躍中表現(xiàn)出的才能，使他贏得了“橡皮人”的美稱。請思考:這則故事告訴我們什么道理第12頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月雷·尤瑞的事跡說明身體的健壯不等于健康，身體由于外在條件的作用造成的殘缺也不是人生的地獄。體育運(yùn)動不僅僅屬于身體健全的人。體育運(yùn)動不僅帶給人健康的體魄，還可以鍛煉人頑強(qiáng)的毅力，可以彌補(bǔ)身體的殘缺，獲得健康人生,改寫自己的命運(yùn)。第13頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月輪椅馬拉松比賽女子盲人門球比賽殘運(yùn)會舉重比賽殘疾人自行車比賽第14頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月1.請結(jié)合生活中的所見所聞,談?wù)勆磉叺娜罕娦泽w育活動?

說一說:第15頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月叼羊冬泳放風(fēng)箏兒童體育活動第16頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月

說一說:全民健身對社會發(fā)展有什么意義?可以增強(qiáng)人民體質(zhì)，改變生活方式，提高生活質(zhì)量。推動我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。第17頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月我們同學(xué)應(yīng)該如何來響應(yīng)全民健身活動你說,我說.大家說第18頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月請每個(gè)小組設(shè)計(jì)1—2條關(guān)于體育運(yùn)動的格言.比一比:生命在于運(yùn)動?！鼱柼?qiáng)身之道，鍛煉為妙?！V語第19頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月1.運(yùn)動使人健康、快樂（鍛煉肌肉、增強(qiáng)體格、強(qiáng)化肺部功能、保持樂觀心態(tài)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、實(shí)干精神、競爭精神）。2.運(yùn)動可以磨練人頑強(qiáng)的意志。3.運(yùn)動可以改變?nèi)说拿\(yùn)。說一說,這節(jié)課你都學(xué)到了什么?人人都要積極參加體育運(yùn)動,為將來美好生活打下強(qiáng)壯的基礎(chǔ).課堂反饋第20頁，課件共21頁，創(chuàng)作于2023年2月家庭作業(yè)題目:

我運(yùn)動,我快樂!內(nèi)容: