《童年》優(yōu)秀讀后感400字10篇

《童年》優(yōu)秀讀后感400字10篇《童年》優(yōu)秀讀后感400字（10篇）

高爾基所寫的《童年》，形象生動地展現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十代俄羅斯下層人民生活狀況。下面是我整理的關(guān)于《童年》優(yōu)秀讀后感400字的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

《童年》優(yōu)秀讀后感400字（篇1）

《童年》主要敘述仆人公阿廖沙從3歲到10歲這一段時間的生活經(jīng)受。

阿廖沙3歲就失去了父親，他就跟著祖父、祖母還有母親一齊生活。他的祖父非常急躁、貪欲、自私，祖母和善、樂觀，心里布滿了無私的愛。阿廖沙頑強、英勇、正直又布滿了愛心，舅舅們貪欲惡毒，家里布滿了爭吵，之后母親又離家出走了。在童年的阿廖沙漫長而單調(diào)的生活中，不幸就是節(jié)日，鬧火災(zāi)就是消遣，在空洞的面孔上，心里卻有著傷痕。

阿廖沙童年是那么苦痛，我們和他比起來，簡直就是一個在天堂，一個在地獄，我們有父母的疼愛，有爺爺奶奶的關(guān)懷，有哥哥姐姐的陪伴，還有小伙伴賜予我們的歡快。沒有幾個家庭是不幸福的，在家里，我們都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝，阿廖沙那么小就學(xué)會了獨立。我也理解了媽媽，媽媽常常讓我洗碗、擦桌子、倒垃圾，自我上學(xué)、放學(xué)，媽媽是為了熬煉我的獨立本領(lǐng)，以后我離開了父母自我生活，父母就不會擔(dān)憂了。

《童年》這本書讓我有許多的感受，所以我非常喜愛這本書。

《童年》優(yōu)秀讀后感400字（篇2）

這兩個星期，我看了《童年》。

這里面有這樣一個故事：我覺得日子不好過，體驗到一種近乎絕望的感情，然而不知為什么，我想掩飾它，我滿不在乎，總是惡作劇。母親教我的功課越來越多，越來越難懂。我很簡單地就學(xué)會了算術(shù)，可是我特別不喜愛寫，對文法也全然不懂。

這里面的仆人公是：高爾基，這本書里講了他小時候的故事。他爸爸很在就去世了，他和他的母親、外祖母到他外祖父家去了。高爾基的外祖父讀過書，所以，高爾基跟著外祖父學(xué)習(xí)。外祖父對高爾基很不好，總是打他……仆人公高爾基是一位喜愛看書的人，雖然他的外祖父總是打他，但是，外祖父叫他的本事他都學(xué)會了，長大了，他更好學(xué)，還總是看書。

在現(xiàn)實生活中，我和高爾基差遠(yuǎn)了。記得又一次，我們的沈老師說：“我們兩個星期看一本書，然后寫一篇讀后感。你們下課了，留在教室里看書！”我們點點頭?？墒牵抡n了，大家沖出了教室，有的跳繩，有得玩嬉戲，還有的跳牛皮筋，根本沒把老師的話放在眼里。兩個星期快要過去了，有些人的書還沒有看完，還在外面玩。老師把他們叫進(jìn)了教室，讓他們看書，他們才拿出書來看。

我以后要向高爾基學(xué)習(xí)！多看書。

《童年》優(yōu)秀讀后感400字（篇3）

《童年》這本書里有一個小女孩，她沒到六歲父親就死了，母親一邊哭一邊在她父親的遺體旁邊梳理他的頭發(fā)，但小女孩并不知道他父親去世了，只知道他爸爸雙眼緊閉，穿著一件白色的衣服，感覺父親好可怕，她母親的穿著很驚奇：下半身什么也不穿，上半身一半沒穿，一半撕成條形，頭發(fā)一半披著，一半扎著。小女孩突然觀察母親想站起來卻又倒下，外婆對那些村民說：“對不起，她快要生了，請出去一下……生完之后就去埋她爸爸了，有一只小青蛙跳到她爸爸的棺材上，農(nóng)夫開頭埋了，小青蛙想跳上來，卻一這被土塊打下去，跳不上來，農(nóng)夫用鐵鍬拍打了一下泥土便統(tǒng)統(tǒng)回教堂了。

讀了《童年》這本書后，我覺得快生出來的小男孩很可憐，由于他一生出來就是一個死胎，而他們那邊的習(xí)俗也很奇怪，把那個小男孩全身包裹著，系一根紅繩。小女孩也有點可憐，由于她從小和父親相處的時間很少，而且父親死的那天正好是小女孩的六歲生日，她見到父親時父親已經(jīng)死了。所以我覺得小女孩和小男孩都很可憐。

《童年》優(yōu)秀讀后感400字（篇4）

高爾基是新型的無產(chǎn)階級作家。這幾天我就讀了他的一本書——《童年》。

這本書回憶的是高爾基小時候的那些令人窒息的、布滿可怕景象的故事。本書寫的是仆人公阿廖沙三歲至五歲這一段時期的童年生活。小說從“我”隨著母親投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束，生動地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年月俄羅斯下層人民的生活狀況。

阿廖沙是全書的中心人物，高爾基主要以對勞動和勞動者的敬重，對文化學(xué)問的渴求，對美妙將來的向往，富有正義感和憐憫心來寫的。

和高爾基相比，我的童年是絢爛的，是彩色的；是沒有苦惱苦痛的，更是無憂無慮的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”，由于我們從沒有經(jīng)受過被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或許是一種無法想象的苦痛吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪欲、兇狠的事情。

看了《童年》這本書，我受到了很大的啟迪。書中告知我們：要執(zhí)著求知，不怕困難，持之以恒，樂觀的態(tài)度來對待學(xué)習(xí)。

《童年》優(yōu)秀讀后感400字（篇5）

童年既歡樂又幸福。童年的生活是自由和無拘無束的，沒有必要去處理世界上的危急，也沒有必要去關(guān)注家庭中的是非。

然而，阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒有孩子應(yīng)有的天真活潑，也沒有空閑時間玩耍。他每天只有數(shù)不清的工作，而且還被虐待。然而，他從不埋怨，這讓我深受感動。

歡樂的童年都是相像的，但不歡樂的童年也有自己的不幸。我記得看完《童年》后，我的心久久不能安靜。我仍舊記得“所以，我走進(jìn)了這個世界”這句話在作品的結(jié)尾，阿萊莎來到了這個世界，這導(dǎo)致了高爾基的下自傳《在人間》。

我想，在我們的人生旅途中，我們不行避開地會遇到困難和挫折，但是我們都有一個漂亮而歡樂的童年。我們應(yīng)當(dāng)歡樂地?fù)碛幸粋€歡樂的童年，不要由于一點點不滿就開頭消極的忽視。與高爾基的《童年》相比，我們不能更歡樂了，不是嗎？人們應(yīng)當(dāng)更多地關(guān)注自己的優(yōu)勢和特長，而不是總是發(fā)泄他們的負(fù)面心情。事實上，當(dāng)你艷羨別人的時候，別人也在艷羨你！作為一個人，一個人不能“不知不覺地生活在幸福之中”。

因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜，珍惜擁有，珍惜幸福。從現(xiàn)在開頭，讓我們珍惜童年，珍惜童年生活，珍惜將來的每一天。

《童年》優(yōu)秀讀后感400字（篇6）

高爾基誕生在一個貧困的木工家庭中，在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期，他吃盡了苦頭——年幼喪父，卻又受盡外祖父的虐待，他四周的人都是那么自私、貪欲……

隨著故事情節(jié)的綻開，年幼的阿廖沙承受著失去父親的苦痛，他被母親帶回家撫養(yǎng)，可是外公由于當(dāng)時家族的衰落，連累到自己的親人受到毆打、辱罵。這一切讓尚未長大的阿廖沙很早就學(xué)會了斗爭。幸運的是，在這個大家族中，外公和外祖母是兩種截然不同的性格。阿廖沙在外祖母的愛護(hù)下成長，學(xué)會了用樂觀的心態(tài)對待四周任何不幸的遭受。

對于阿廖沙童年記憶的人和事，在敘述時，心情想必是沉重的，因此這部小說在整體上顯得嚴(yán)厲?。然而，這部小說以一個孩子的眼光來描述，讀后感這就給一幕幕悲劇蒙上了一層天真爛漫的顏色，因此讀起來讓人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到和善，在冷酷無情中看到人性的光線，在悲劇的氣氛中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力氣。

我喜愛《童年》，它不僅讓我了解了一個不同的人生，不同的故事，更重要的是，它讓我重新端詳自己的生活，學(xué)會知足，感恩現(xiàn)在的生活。

《童年》優(yōu)秀讀后感400字（篇7）

在我們的一生中，童年這段美妙的時間是必不行少的。由于童年有歡快，有父母親疼愛，沒有苦惱。之所以我們喜愛童年時間，是由于童年歡樂、自由。而當(dāng)我看了高爾基的《童年》后發(fā)覺高爾基寫的童年是特別凄慘的。

阿廖沙的童年生活是黑暗的。有一次，阿廖沙因染壞一匹布被貪欲狠毒的外公打得昏了過去。幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被抽得失去知覺。舅舅也粗獷自私，每天為爭奪家產(chǎn)打架斗毆。年幼的阿廖沙生活在這樣充滿著殘暴與仇恨的家庭里，讓他過早體會到人間的丑惡。

幸好在他的身邊有一個太陽——外祖母。外祖母和善正直，外祖母用她的愛撫慰了阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人是老長工格雷戈里，當(dāng)然小茨岡也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的困難。

讀完這本書后，我感到我們“身在福中不知?！?。由于家境貧寒，阿廖沙只能撿破爛換錢上學(xué)，運氣好才能有半盧比的收入，運氣不好他上學(xué)就沒著落。我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用擔(dān)憂，相比之下，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

每個人都擁有自己的人生，每個人都擁有自己的童年，每個人的童年都擁有自己的酸甜苦辣，我們要珍惜童年的幸福時間，更要珍惜上天賜予我們的苦難，由于苦難可以使我們更頑強！

《童年》優(yōu)秀讀后感400字（篇8）

我讀了高爾基的《童年》這本書后感受特別深。高爾基那么小卻飽嘗了人間的酸甜苦辣十一歲時便被外公趕出家門自己謀生去了。其間他被一些人欺侮稱贊卑視等等。比如他在船上工作完后看書時被監(jiān)工發(fā)覺了監(jiān)工就會不分青紅皂白的將高爾基毒打一頓；在他沒有住處時就只能睡在公路上這時就會有一些人欺侮他稱贊他。凜冽的寒風(fēng)使他直打哆嗦酷熱的烈日使他汗流頰背。這對于一個同齡人來說想必沒有一個人可以做得到。然而幼小的高爾基卻以他堅韌的毅力和堅決的信念做到了。他是一個大寫的人。雖然他的一生是坎坷的但他遇到困難從不退縮想盡一切方法也要克服。所以我特別的鄙視他。

依靠一個人只能依靠一時不能依靠一世呀！人生的路還很長需要自己漸漸走。人生的坎坷還許多需要自己一個一個的克服。這樣的一生才無愧于心??！面對困難時只要我想起高爾基童年的凄慘遭受那一切困難都會顯得微不足道。我便有信念去克服。此外我還想到我比起高爾基是多么的幸福。我不需擔(dān)憂一日三餐只要好好讀書就以經(jīng)足夠。

《童年》優(yōu)秀讀后感400字（篇9）

再讀《童年》，少了些許當(dāng)年的不平與憎惡，更多的是對那份灰色的坦然及幼時的回憶?！}記

父親去世，在外祖父家，每日舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)而不停地爭吵斗毆，愚弄弱者；僅有的，只是外祖母的疼愛和她的故事——阿廖沙的童年是灰色的。

而我呢？

窗外的天很重，連鴿子也無力高飛，終日不知疲乏地饒著同一幢樓環(huán)繞、徘徊。煙縷也好像滴入水中的墨汁，在天海中渲染開來，直至那長空再沒有彩虹阿娜的舞姿，再沒了蒼穹豪邁的音樂――天是灰色的。

路是無情的，川流不息。一聲鳴笛，急疾而過，帶走了婆婆蒲扇下的故事，帶走了大叔運木材時高亢的歌，帶走了過往間貼心的問候、會心的一笑，留下的僅有刺耳的余音與一片陰霾做伴――路是灰色的。

抬頭仰視，還不定能看到房頂，只見扇扇密閉的玻璃和垂下的窗簾。電梯上上下下，起初，還以為里面的人是在作嬉戲，叫木偶人，因而不語不動，后才知連聲“早上好”，也會讓人等白了頭，由于他們只是鄰里間――樓是灰色的。

雨始終下，下得泥漿四溢，下得每一把傘下都躲著一幅青面獠牙，下得世界像個動物園，都隔著籠子看悲傷――雨是灰色的。在一片死灰之中，走過一個孩子。

《童年》優(yōu)秀讀后感400字（篇10）

自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平靜，為之深受啟發(fā)，仆人公阿廖沙從誕生到現(xiàn)在，是始終在苦與難中成長起來的，他的經(jīng)受非常凄慘，這同時也促使他快速成長了起來，并磨練了他的意志。從一開頭他父親的死亡，到很多次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最終到母親的死亡，足以體現(xiàn)出阿廖沙的凄慘命運。

可是，阿廖沙并沒有放棄生活，他堅韌的抵抗著命運……

我深受感悟。一個同齡的孩子，卻能如此經(jīng)受得住磨難，一個詞在我眼前出現(xiàn)——頑強！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有在眾多挫折與不幸面前，才能磨