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文檔簡介
小班教師節(jié)活動方案6篇小班教師節(jié)活動方案篇1
活動意圖:
小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)懷和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加寵愛老師,我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜愛上老師,喜愛上幼兒園。
活動名稱:
認(rèn)識教師節(jié)活動目標(biāo):
1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。
2、能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。
3、初步產(chǎn)生喜愛老師、愛老師的情感。
活動預(yù)備:
字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望師:今日,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?
二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻
1、幼兒觀看視頻。
2、教師提問。
師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?
三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)許多的本事,你喜愛老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。
四、請家長與幼兒共同制作親子禮物————圖形粘貼畫
五、作品完成后,請幼兒將作品送給老師,并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。
小班教師節(jié)活動方案篇2
競賽題目宣讀人:
獎品監(jiān)督、發(fā)放員:
背景音樂管理員:
主持人:
紀(jì)律員:
獲獎規(guī)則:
1、本次教師節(jié)活動,以“有獎大冒險〞為主題。
2、全部的獎品都以封袋裝好,袋子上貼好1—32的數(shù)字。
3、每個在游戲中獲勝的老師,享有優(yōu)先選號的權(quán)利。
4、每個贏了游戲的老師,可以在xxx那里選一個號碼條,并領(lǐng)取兩個小獎品
5、在游戲全部結(jié)束后,大家按號碼條領(lǐng)取自己的獎品。
6、活動要有始有終,必需等主持人說結(jié)束束詞,才能離場。活動環(huán)節(jié):
一、開場環(huán)節(jié)
二、游戲環(huán)節(jié)
三、領(lǐng)獎環(huán)節(jié)
四、結(jié)束語環(huán)節(jié)
一、主持詞:
〔活動開始前,每位教師先發(fā)放一袋小食品?!?/p>
a:敬重的各位同事
b:秀麗的姐妹們
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風(fēng)送爽
b:又是一年金菊綻放
a:又是一年丹桂飄香
b:又是一年豐收在望
a:今日,我們將迎來了第30個教師節(jié),借此機會,我們向尊敬的老師,表示強烈的節(jié)日慶賀!
b:向全部的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲:
合:“老師,您辛苦了!〞
a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄〞,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的榮耀使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的一般勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教導(dǎo)與啟迪,都凝聚著老師的心血和汗水。
a:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;
b:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永久的真善美??
a:今日,我們在這里舉行金太陽天宏園第30個教師節(jié)有獎活動,
b:感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對我園教育事業(yè)的親切關(guān)心a:感謝各部門、各單位以及社會各界對我園教育工作的大力支持
b:感謝百萬平頂山人民對我園加速推動教育建設(shè)的大力支持
a:我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門領(lǐng)導(dǎo)參與我們今日的活動,
b:她們很忙,都沒來
a:但我們?nèi)砸脧娏业恼坡暠硎緦λ麄冋\心的感謝!
b:友愛的朋友們,金太陽天宏園2014年教師節(jié)聯(lián)歡活動,如今開始!a:首先有請第一組游戲的班級上場———學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓
二、游戲
1《心有靈犀》參與班級:學(xué)前一、學(xué)前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每組六人。
看詞傳動作,每組兩個詞,用時最短的獲勝。
2《翻山越嶺》參與班級:中一、中二、中三、蘋果、分成兩組,每組五人。
地上擺滿障礙物,一人為指揮員,指揮其余四個隊員一個一個過關(guān),蒙上眼睛,先原地大象轉(zhuǎn)5圈,再依據(jù)指令跨越障礙物。
用時最短的獲勝。
3《腦力風(fēng)暴》
參與班級:精大、小一、小二,分成兩組,每組四人。
腦筋急轉(zhuǎn)彎四人排好隊,假如一人連續(xù)回答對3道題,就可以換下一個人,全部過關(guān)后,一人在開始位置吹氣球,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點處,接到氣球,把它坐爛。全程計時,用時最短者獲勝。
4pk環(huán)節(jié)《心有千千結(jié)》
在這個環(huán)節(jié)中,剛剛?cè)齻€游戲輸?shù)舻陌嗉壷匦禄氐綀龅刂虚g,按人數(shù)平均分成兩組,每組八人。
玩心有千千結(jié),八人圍成一個圓,同時伸出右手抓到對面的人的手,再伸出左手,拉著旁邊人的手。計時開始,不松手的基礎(chǔ)上,解開成一個大圓。用時最短的組獲勝。
5終極懲處《泡泡糖》
在《心有千千結(jié)》中落敗的親們,在這一環(huán)節(jié)是最終的奪獎環(huán)節(jié)。
主持人:泡泡糖
參加游戲者:粘那里?
主持人:粘手心等等
10次泡泡糖,每個都能保持5秒不變的`人獲勝。
三按號碼條的數(shù)字順序,領(lǐng)取封袋獎品。
活動結(jié)束詞:
a:歡樂的時間總是飛速
b:我們還沉醉在今晚的快樂當(dāng)中
a:友愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?禮物拿夠了沒?
b:那我們把今日的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié),讓楊老師和王醫(yī)生再給我們預(yù)備更多更好的禮物,好嗎?
a:友愛的姐妹們,記住今晚的快樂,
b:讓我們在教師這個偉大的崗位上,歡樂長存!
小班教師節(jié)活動方案篇3
?活動目標(biāo)】
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培育幼兒從小敬重老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝愿。
3、進(jìn)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和進(jìn)展動手操作能力。
?活動預(yù)備】
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本事大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
?活動過程】
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)〞為主題,展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課。
1、用兒老師本事大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本事大》,我們一起說。
老師本事大
老師老師本事大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂刮刮,
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟識的老師,長的什么樣。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的'什么樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師最終有了自己的節(jié)日。
三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝愿送老師:
(1)愛要大聲說出來。
(2)大班幼兒代表講話。
2、愛心手工送祝愿。
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
3、深情擁抱愛升華。
(與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。
四、作品展示。
活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。
小班教師節(jié)活動方案篇4
活動目的:
通過活動慶祝第32個教師節(jié),讓全校老師們過一個歡樂而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動中學(xué)會主動關(guān)懷身邊的師長,通過學(xué)生勞動與實際行動表達(dá)對老師的祝福,培育學(xué)生敬重老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。
活動主題:
謝師恩送祝愿
活動時間:
9月8日9月10日
活動支配:
1、在9月10日前每個班級的中隊長負(fù)責(zé),同學(xué)參加,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。
2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個教師節(jié)的活動建議,提出活動要求:
a、說一句祝愿老師節(jié)日歡樂的話〔一、二年級〕
b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡〔一至六年級〕
c、寫一篇感謝老師的征文〔三至六年級〕
d、用自己的勞動表達(dá)對老師的祝愿。
3、9月10日教師節(jié)慶?;顒樱?/p>
〔1〕少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份暖和的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦潔凈黑板,整理好講臺,為老師營造潔凈干凈的教學(xué)環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親自制作的精致賀卡和自己預(yù)備的小禮物送給自己最尊敬的老師,祝老師節(jié)日歡樂?!?:007:50〕
〔2〕由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝愿。
〔3〕利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動表達(dá)對老師的祝愿。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評選出杰出的小隊進(jìn)行全校表彰。
〔4〕下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。
〔5〕5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參與娛樂活動。
小班教師節(jié)活動方案篇5
一、活動名稱
?禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動目標(biāo)
在第38個教師節(jié)來臨之際,在幼兒園營造節(jié)日氣氛,讓每個幼兒敬重教師,并經(jīng)過實際行動表達(dá)對教師的敬意,體驗到敬重教師的愉悅感受。號召全體教師在第38個教師節(jié)明確愛心與職責(zé),在感受到幼兒的尊敬之情的同時,思索教師的愛心與職責(zé)。
三、活動時間
xx月xx日xx月xx日
四、活動過程
第一階段:以班級為單位,在自我班級舉行活動,為活動前期預(yù)備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氣氛。
1、說一說:引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對教師說的話,把最真摯的祝愿送給友愛的教師
2、畫一畫:自我動手,制作賀卡送給教師〔小中班孩子〕,自我動手畫畫自我自我的教師一個瞬間〔學(xué)前班和大班孩子〕。
3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)
備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的ppt,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。
第二階段:開場音樂《我愛米蘭》
1、園長發(fā)??
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
3、幼兒發(fā)言〔中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片ppt展示,背景音樂《我愛教師的目光》〕
4、家長發(fā)言〔事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘〕
5、教師發(fā)言〔1位教師共享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成ppt播放出來等〕
6、大班家長和大班幼兒的團體舞蹈《快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》〔見附件〕
7、幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,教師》〔背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表〕
8、現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的教師,并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《教師,您好》
小班教師節(jié)活動方案篇6
主題:《認(rèn)識教師節(jié)》
一、活動目標(biāo):
1、讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。
2、通過活動激發(fā)幼兒關(guān)愛老師的情感。
3、提高幼兒語言表達(dá)能力和進(jìn)展動手操作能力。
二、活動預(yù)備
1、多張老師平常教學(xué)活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日歡樂》。
2、每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。
三、活動過程
1、說一說身邊最熟識的老師。
我們班有幾位老師?誰能說一說咱們班的老師都長的什么樣?
2、看幻燈片,了解老師的工作。
看看老師們每天都在干什么呢?〔逐一放幻燈片,呈現(xiàn)老
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