2022-2023學年河南省安陽市八年級（下）期中英語試卷

2022-2023學年河南省安陽市八年級（下）期中英語試卷(1)Whatdayisittoday?It'sThursday.It'sFriday.It'sSaturday.Wherewilltheymeet?Intheclassroom.Infrontoftheirschool.Atthebusstation.WhatwillPaulwearinthezoo?AwhiteT-shirt.Ayellowhat.AyellowT-shirt.BVolunteersAreNeededCleanthePeople'sPark!Weneedfivepeoplewhoarestrongandcanhelp-cleanupthePeople'sPark.Weneedhelptocollectrubbish.Ifyouarefreeforfourhoursthisweekend?comeandjoinus!Telmail：park699@126.comTeachMusic!WeneedthreevolunteerstoworkasmusicteachersinSOSChildren'sVillage.Youneedtobegoodatsinginganddancing.Youalsoneedtobegladtoacceptdifferentopinions.Thatistosay,youneedtobeopen-mindedwithalovingheart.Ifyouarefreefortwohourseveryweekend.joinus!Telmail：lovekids@HelpOldPeople!WeneedfourvolunteerstohelpatXinxinNursingHome.Youneedtobegoodwitholdpeople.Yourjobistowashclothesforthem.IfyoucansparethreehoursonMay6th,comeandjoinus!Telmail：homelove@163.com根據材料內容選擇最佳答案。WhatarevolunteersaskedtodointhePeople'sPark? Teachmusic. B.Learnmusic.C.Collectrubbish. D.Washclothes.Whatdoestheunderlinedword"open-minded"meaninChinese? 思想開明的 B,樂于助人的 C.性格外向的 D.積極主動的IfyouwanttohelpatXinxinNursingHome,youcancall BCDowmanyvolunteersareneededintotalaccordingtothetext? A.Three.B.Four.C.Five.D.Twelve.A.Three.B.Four.C.Five.D.Twelve.Wherecanweprobablyreadthetext? A.Inatextbook. B.Inastorybook.C.Inanewspaper. D.Inasciencereport.cChengFengisateacherinLilingPrimaiySchoolinJiangxi.Tomanystudents,sheislikeamother.Duringthevacation,Chenghardlyhasarest.Instead,shepayshomevisitstovillagestudentsoftheschool.Moststudentsareleftbehindchildrenandtheylivewiththeirgrandparents."WhenIseethesespecialfamiliesandspecialchildren,Irealizetheimportanceofeducation.AnditisoneofthereasonswhyIwanttostayherealltheseyears,"saysCheng.TanYelingisoneofherstudents.Sheandherbrotherhaveadifficultlifewiththeirgrandparents.ChengFengoftenvisitsthefamily.Shewouldhelpthetwochildrenwiththeirhomework,playgameswiththemandcuttheirhair.Whatshedidhelpsthetwochildrenfeelloved."Chengisjustlikeourmother,"Tansays."IfeellikeIcantalktoheraboutanything."Chengfinishedschoolin201l.ShefirstworkedatTutangPrimarySchool.Shedidherjobwellthere.However,whenChengfoundoutthatBeitangPrimarySchoolwasgoingtoclosebecausetherewerenotenoughteachers,shedecidedtogothere.AsthingsgotwellatBeitangPrimarySchool,ChengthenwenttoSiwanghuPrimarySchool,,,"Weshouldhelpthechildrentoseefurtheranddreambigger,"Chengsays.根據材料內容選擇最佳答案。WhatdoesChengFengdoduringthevacation? A.Shetakesatrip. B.Sheworksintheschool.C.Shevisitsvillagestudents. D.Shehelpsleft-behindchildren.WhydoesChengFengwanttostayinthevillage? Tocareforpoorchildren.Togivethechildrenagoodeducation.Totakecareofthespecialfamilies.Tobuildmorevillageschools.WhatcanwelearnaboutTanYeting? Sheliveswithherparents.Shehasasister.Sheisgoodatallherschoolsubjects.ShelovesherteacherChengFeng.WheredidChengFengworkatfirstaftersheleftschool? A.AlTutangPrimarySchool. B.AtBeitangPrimarySchool.C.AtSiwanghuPrimarySchool. D.AtLilingPrimarySchool.Whatisthewriter'smainpurpose（目的）inwritingthispassage? Tointroduce（介紹）anexcellentteachertous.Todiscusswhatthetruemeaningoflifeis.Toexplainhowtofindbeautyinlife.Tocomparedifferentteachers.DDuststorms（沙塵暴）appearwhenstrongwindblowssandanddjrtfromadrysurface.Strongduststormsmaycausedeaths,soyoushouldknowhowtoprotectyourselffromduststormswhenyoumeetthem.BecarefulofwarningsDuststormsprobablyhappenonhotsummerdays,andit'snotsafefbrpeopletotravelduringthisperiod.Soyoushouldlistentothelocalweatherreportbeforetraveling,andconsiderchangingorgivingupyourtripifduststormsarepredicted（預測）.Beprepared?Ifyouareinaplacewherestormsoftenhappen,wearamask（口罩）tokeepdustanddirtawayfromyourfaceandapairofglassestoprotectyoureyes.StayinsideDonotmovearoundwhenaduststormcomes,asyouwillnotbeabletoseehiddendangers.Soifyouareinahouse,don'tgooutandjuststayinside.ProtectyourselffromflyingobjectsCoveryourbodyasmuchaspossibleinaduststorm.Astrongwindofduststormscancarryheavyobjects,soyoushouldtrytostaylowandclosetotheground,andprotectyourheadwithyourarmsorabackpack.根據材料內容選擇最佳答案。Whatdoestheunderlinedword"dirt"meaninChinese? A.爛泥 B.塵土 C.丑陋 D.骯臟Whatshouldyoudobeforeyoutravelaccordingtothetext? Packyourbackpack.Bringsomemoneywithyou.Listentothelocalweatherreport.Haveagoodsleep.WhichofthefollowingmayNOTbeneededwhenyoumeetaduststorm? Aknife. B.Amask.C.Apairofglasses. D.Knowledgeaboutduststorms.Whatcanwelearnfromthetext? Itissafetotravelonhotsummerdays.Peopleshouldstayinsidewhenaduststormcomes.Astrongwindofduststormsdoesn'tcarryheavyobjects.Youshouldstandhighwhenaduststormcomes.What'sthemainideaofthistext? Howtopredictduststorms.Howtoreduceduststorms.Howtotravelinsummer.Howtoprotectyourselffromduststorms.Maybeyoutalktoyourfriendsmorethanyoutalktoyourparents.That'scommon,evenifyouandyourparentshaveagoodrelationship(關系).Still,it'sgoodtohaveaparent'shelp,adviceandsupport(支持).(1) Herearesometipstomakeiteasier.Thinkaboutwhatyouwantorneedfromyourparents.Doyouwanttotellthemsomethingimportant?(2) Doyouneedtheiradvice?Ithelpsifyou'reclearaboutwhatyouwant.Forexample："Ineedyouradviceaboutsomething.Canwetalk?""Willyouallowmetogoonaclasstripnextweek?"(5)house."(5)house."(5)house."(5)house."(3) Areyouworriedthatyourparentswillbecrazyordisappointed?Don'tletthefeelingstopyoufromtalking.Instead,letyourfeelingbepartofthetalk.(4) Forexample："Iwanttotellyousomethingthat'sverypersonal.AndI'mworriedabouthowyou'llfeel.""Ineedtotalktoyou.ButI'mafraidI'lldisappointyou."Pickagoodtimeandplacetotalk.Findatimewhenyourparentsaren'tbusywithanythingelse.Ask,"Canwetalknow?(5) "Trytofindaquietplace.Andthen,justgetstarted.Isnowagoodtime?Thinkabouthowyoufeel.Doyouwantthemtolistentoyou?Youcanputyourfeelingsintowords.Buthowcanyouhaveagoodtalkwithyourparents?(1)(2)(3)(4)(5)InWisconsin,ateenagernamedBriarbecamefamousforhisquickactionsinanaccident.Hesavedhisfoursistersfromahousefire.OnLaborDayBriar'sparentsKellyandJayOmarwentoutsideworking,leaving(I) fivechildrenathome.Theyoungestkidwasjust6monthsold.Befbrelong,the(2) smelledsmoke(聞至ij煙味).Briaristheoldestkid.Hetoldthereporter,"Oneofmysistersjustsaidthehousewasreallysmoky.Thenwelookedaround(3) surpriseandfoundthattheplaypen(幼兒圍欄)wasonfire.My(4) thoughtwastogetmyfoursistersoutofthehouse.SoIactedquicklyandhelpedmyfoursistersleavethe((5)Aftermakingsurehissisterswereallsafe,the13-yearoldboytriedputtingoutthefireinthe(6) ofsavingtheirhome.(7) thefirewasburningstronglyatthattime.(8) ,thefamilyfinallylosttheirhomeinthefire."Itwasascary(9) ,"Kellytoldthereporter."Ifmysonhadnottakenactionslikethat,Iwouldhavebeenthe(10) personintheworld."Thefamilylostallthethingsinthefire.Somefriendsofthefamily(11) aGo-FundMeaccount(賬戶).Theyhopedtheycould(12) somemoneyfortheOmarfamily.Thenthefamilycouldbuysomeclothesandfood,andliveinanewhometogether.Therewas(13) $7,000intheaccountonaTuesdayafternoon,Thefamilywerereallythankfulforwhatthosekindpeopledid."Everyoneshouldknowthe(14) boyBriar.Verylittleofthehouseremainedafterthefire,but(15) gothurt.Theystillhaveeachother.That'sthesilverliningoftheaccident,"amansharedhisopinionontheInternet.18.A.yourB.theirC.hisD.her19.A.childrenB.neighborsC.friendsD.parents20.A.aboutB.forC.inD.against21.A.lastB.thirdC.secondD.first22.A.newB.expensiveC.dangerousD.clean23.A.shapeB.menuC.hopeD.example24.A.ButB.SoC.OrD.And25.A.LoudlyB.UnluckilyC.EarlyD.Hardly26.A.decisionB.meetingC.competitionD.situation27.A.strongestB.happiestC.cleverestD.saddest28.A.causedB.createdC.finishedD.dropped29.A.throwB.wasteC.riseD.raise30.A.almostB.againC.tooD.either31.A.outgoingB.poorC.braveD.understanding32.A.somebodyB.everybodyC.anybodyD.nobodyItwasinautumn.Awomanwasill.Shestayedinthehospital(1) .Shehadnodaughtersorsons.Herhusbanddiedtenyearsago.Sonobody(2) her.Shefelt(3) .Therewasatreeoutsideherroom.Shenoticedtheleavesfalldown.Dayafterday,therewerefewerandfewerleavesonthetree.Thewomanwasverysad.Shedidn'twanttoeatordrink.Shebecame(4) daybyday.Shegotastrong(5) ofdeath.Onedayshesaid,"Whenthelastleaffallsdown,Iwilldie."Whena(n)(6) artistheardthat,he(7) upwithagoodidea.He(8) topaintagreenandyellowleafandputitinthetreewhenallyellowleavesfelldownonacoldnight.Thenextmorning,whenthewomanlookedoutofthewindow,she(9) thelastleafstillthere.Youcould(10) howhappythewomanwas.Afterthat,shegradually(逐漸地)gotbetter.(1)⑵⑶⑷(5)(6)⑺(8)⑼(10)Hi,mynameisSierra.Iam(1) eighth一gradestudentintheUK.Lastweek?myclassmateJennysharedanappwithme.It'scalledBusyKid.ltcanhelpusmakemoneybydoingchores.Today,I'dlike(2) sharetheusefulappwithyou.Ifyouchoosethechoreandfinishit,you(3) getpaidlater.Youcanusethemoneyinthreeways—saving,sharing(4) spending.SofarIhavemade$14.(5) isofgreatimportancefbrustohelparoundthehouse.YoucandoithappilywithBusyKid!⑴(2)⑶⑷A：Hello,Mary!B：Hello,Linda.Youdon'tlookwell.(1) ?A：No,Iamsick.B：(2) ?A：Ihaveasorethroatandaheadache.B：(3) ?A：Yes,Idid.ButIdidn'thaveafever.B:Didyougotothedoctor?A：(4) B：Whatdidthedoctorsay?A：ThedoctorsaidIhadacoldandhegavemesomemedicine.B：(5) Ihopeyoucangetbettersoon.A：Thankyou.(1)⑵⑶⑷(5)英國作家歐文說過：”人類一切努力的目的在于獲得幸福?！泵總€人都有獲得幸福的權力,也有各自不同的獲得幸福的方法。那么你認為在生活中怎樣才能成為一個幸福的人呢？請你以Howtobehappy為題寫一篇英語短文表達自己的看法。要求：語句通順，語法正確，行文連貫，書寫工整；100詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)。HowtobehappyEverybodywantstoliveahappylife,buttheproblemishowwecanmakeit.⑴⑵答案和解析1.【答案】略【解析】略略2~6.【答案】C、A、B、D、C【解析】（1）細節(jié)理解題。根據第一個方框Weneedhelptocollectrubbish.（我們需要幫助收集垃圾。）可知志愿者被要求在人民公園收集垃圾。故選C。（2） 詞義猜測題。根據第二個方框Youneedtobegoodatsinginganddancing.Youalsoneedtobegladtoacceptdifferentopinions.Thatistosay,youneedtobeopen-mindedwithalovingheart.（你需要擅長唱歌和跳舞。你也需要樂于接受不同的意見。也就是說，你需要有一顆愛的心……）可知"open-minded"的意思為”思想開明的”。故選A。（3） 細節(jié)理解題。根據最后一個方框WeneedfourvolunteerstohelpatXinxinNursingHome.（我們需要四名志愿者到欣欣敬老院幫忙。）Tel（電話可知如果你想在欣欣療養(yǎng)院幫忙，你可以打電故選B。（4） 推理判斷題。根據第一個方框Weneedfivepeoplewhoarestrongandcanhelp-cleanupthePeople'sPark.（我們需要五個強壯的人來幫助清理人民公園。）第二個方框WeneedthreevolunteerstoworkasmusicteachersinSOSChildren'sVillage.（我們需要三名志愿者在SOS兒童村擔任咅樂老師。）第三個方框WeneedfourvolunteerstohelpatXinxinNursingHome.（我們需要四名志愿者到欣欣敬老院幫忙。）可知總共需要12個志愿者。故選D。（5） 推理判斷題。根據全文可知本文主要是介紹了三個志愿者招募活動。故在報紙上見到本文。故選C。本文主要是介紹了三個志愿者招募活動。通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題冃相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。7-11.【答案】C、B、D、A、A【解析】（1）細節(jié)理解題。根據第二段Duringthevacation,Chenghardlyhasarest.Instead,shepayshomevisitstovillagestudentsoftheschool.（假期里，程幾乎沒有休息，而是去學?？赐謇锏膶W生。）可知她假期看望村里的學生。故選C。（2） 細節(jié)理解題。根據第二段"WhenIseethesespecialfamiliesandspecialchildren,Irealizetheimportanceofeducation.AnditisoneofthereasonswhyIwanttostayherealltheseyears,"saysCheng.（程說：”當我看到這些特殊的家庭和特殊的孩子時，我意識到教育的重要性。這也是我想在這里呆這么多年的原因之一。”）可知程留在村子里要給孩子們良好的教育。故選B。（3） 細節(jié)理解題。根據第三段"Chengisjustlikeourmother,"Tansays."IfeellikeIcantalktoheraboutanything."（"程就像我們的媽媽，"譚說?！蔽矣X得我可以和她談論任何事情。可知我們能知道譚業(yè)庭她愛她的老師程鳳。故選D。（4） 細節(jié)理解題。根據第四段Chengfinishedschoolin201l.ShefirstworkedatTutangPrimarySchool.（程于2011年畢業(yè)。她最初在土塘小學工作。）可知程鳳離開學校后，最初在土塘小學工作。故選A。（5） 主旨大意題。根據第一段ChengFengisateacherinLilingPrimarySchoolinJiangxi.Tomanystudents,sheislikeamother.（程鳳是江西省醴陵小學的一名教師。對許多學生來說，她就像一位母親。）可知作者的主要目的是介紹一位優(yōu)秀的老師。故選A。本文主要介紹了江西省醴陵小學的一位教師程鳳。通讀全文，理解文章大意，閱讀題冃后返回原文閱讀并找出與題冃相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。12-16.【答案】B、C、A、B、D【解析】（1）詞義猜測題。根據第一段Duststorms（沙塵暴）appear（沙塵暴就出現(xiàn)了）以及whenstrongwindblowssand（當強風吹起沙子），結合常識可知，沙塵暴吹起的除了沙子還有塵土，所以dirt應為”塵土”的意思。故選B。（2） 細節(jié)理解題。根據第三段Soyoushouldlistentothelocalweatherreportbeforetraveling,andconsiderchangingorgiving叩yourtripifduststormsarepredicted（預測）.（所以你應該在旅行前聽聽當?shù)氐奶鞖忸A報，如果預測到沙塵暴，考慮改變或放棄你的旅行。）可知，旅行前需要收聽當?shù)仉娨暬驈V播，確保近期沒有沙塵暴發(fā)生。故選C。（3） 細節(jié)理解題。根據第一段Strongduststormsmaycausedeaths,soyoushouldknowhowtoprotectyourselffromduststormswhenyoumeetthem.（強烈的沙塵暴可能會導致死亡，所以當你遇到沙塵暴時，你應該知道如何保護自己。）可知，要了解關于沙塵暴的知識；根據第五段Ifyouareinaplacewherestormsoftenhappen,wearamask（口罩）tokeepdustanddirtawayfromyourfaceandapairofglassestoprotectyoureyes.（如果你在一個經常發(fā)生暴風雨的地方，戴上一個口罩，讓灰塵和污垢遠離你的臉，戴上一副眼鏡，保護你的眼睛。）可知，不需要刀。故選A。（4） 細節(jié)理解題。根據第七段Donotmovearoundwhenaduststormcomes,asyouwillnotbeabletoseehiddendangers.Soifyouareinahouse,don'tgooutandjuststayinside.（當沙塵暴來臨時，不要四處走動，因為你看不到隱藏的危險。所以如果你在房子里，不要出去，就呆在里面。）可知，沙塵暴來臨時，人們應該呆在室內。故選B。（5） 主旨大意題。通讀全文，尤其根據第一段Strongduststormsmaycausedeaths,soyoushouldknowhowtoprotectyourselffromduststormswhenyoumeetthem.（強烈的沙塵暴可能會導致死亡，所以當你遇到沙塵暴時，你應該知道如何保護自己。）可知，這篇文章在教我們如何保護自己免受沙塵暴的侵襲。故選D。本文主要介紹了沙塵暴的形成原因以及如何保護自己。通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題冃相對應的內容，仔細核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。17.【答案】【小題1]E【小題2】C【小題3】B【小題4】D【小題5】A【解析】細節(jié)推理題。（1） 根據上文Still,it'sgoodtohaveaparent'shelp,adviceandsupport.（不過，得到父母的幫助、建議和支持是件好事。）以及下文Herearesometipstomakeiteasier.（這里有一些建議可以讓你更輕松。）可知說的是與父母交談的問題，結合選項，應說但是你怎么能和父母好好談談呢，故選E。（2） 根據上文Thinkaboutwhatyouwantorneedfromyourparents.Doyouwanttotellthemsomethingimportant?（想想你想從父母那里得到什么。你想告訴他們什么重要的事嗎？）可知說的是和父母說的話，結合選項，應說你想讓他們聽你的嗎，故選C。（3） 根據下文Areyouworriedthatyourparentswillbecrazyordisappointed?Don'tletthefeelingstopyoufromtalking.Instead,letyourfeelingbepartofthetalk.（你擔心你的父母會發(fā)瘋或失望嗎？不要讓這種感覺阻止你說話。相反，讓你的感覺成為談話的一部分。）可知說的是你的感覺，結合選項，應說想想你的感受，故選B。（4） 根據下文Forexample：,Iwanttotellyousomething（hatsverypersonal.AndI'mworriedabouthowyou'llfeel."（例如：”我想告訴你一些非常私人的事情。我很擔心你的感受?！保┛芍f的是把感覺說出來，結合選項，應說你可以把你的感受用語言表達出來，故選D。（5） 根據上文Findatimewhenyourparentsaren'tbusywithanythingelse.Ask,"Canwetalknow?（找一個你父母不忙于其他事情的時間。問：”我們現(xiàn)在可以談談嗎？”）可知說的是找時間談話，結合選項，應說現(xiàn)在是一個很好的時間嗎，故選A。短文主要寫了如何與父母進行有效的溝通。首先通讀全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并選出中心句；最后要再次閱讀文章檢查，避免錯誤。18-32.【答案】B、A、C、D、C、C、A、B、D、D、B、D、A、C、D【解析】（1）考查代詞。句意:勞動節(jié)那天，Briar的父母Kelly和JayOmar外出工作，留下五個孩子在家。your你們的；their他們的；his他的；her她的。根據OnLaborDayBriar'sparentsKellyandJayOmarwentoutsideworking,leavingfivechildrenathome.（勞動節(jié)那天，Briar的父母Kelly和JayOmar外岀工作，留下五個孩子在家。）可知，他們是父母，所以孩子是他們的。故選：Bo（2） 考查名詞。句意：不久，孩子們就聞到了煙味。children孩子們；neighbors鄰居們：friends朋友們；parents父母。根據下文0neofmysistersjustsaidthehousewasreallysmoky（我的一個姐姐說房子里煙霧很大）可知，孩子們聞到了煙味。故選：Ao（3） 考查介詞。句意：然后我們驚訝地四處尋找，發(fā)現(xiàn)嬰兒床起火了。about關于；for為了；insurprise吃驚地；against倚靠，對抗。根據foundthat（heplaypenwasonfire（發(fā)現(xiàn)嬰兒床起火了）可知，此處是吃驚地看向四周。故選：Co（4） 考查序數(shù)詞。句意：我第一個想法是讓我的四個姐妹離開房子。last最后的；third第三；second第二；first首先，第一的。根據上下文可知，嬰兒床起火是突發(fā)事件，只能是第一個想法。故選：Do（5） 考查形容詞。句意：我迅速行動起來，幫助我的四個妹妹離開了這個危險的房子。new新的；expensive昂貴的：dangerous危險的；clean干凈的。根據上文可知，房子已經著火了，所以在房子里就屬于危險行為。故選：Co（6） 考查名詞。句意：確保姐妹們安全后，這個13歲的男孩試圖撲滅火，以拯救他們的家。shape形狀；menu菜單；hope希望；example例子。根據常識可知，人平安后，就想盡可能地挽回一點其他的經濟損失。故選：Co（7） 考查連詞。句意：但是，當時大火燃燒得很厲害。but但是；so因此；or或者：and和。根據上文可知，這個小男孩試圖滅火，想減少損失，但火燒得太大，故前后為轉折關系。故選：Ao（8） 考查副詞。句意：不幸的是，這家人最終在大火中失去了家園。Loudly大聲地；Unluckily不幸地；Early早的；Hardly幾乎不。根據常識，這家人失去了家園，是不幸的。故選：B。（9） 考查名詞。句意：這太可怕了。decision決定；meeting會議；.competition競爭；situation場景。根據上文可知，幾個孩子大的救小的，房子全都燒沒了，這是非?？膳碌膱鼍啊９蔬x：Do（10） 考查形容詞。句意：如果我的兒子們沒有采取這樣的行動，那我就會成為世界上最悲哀的Aostrongest最強壯的；happiest最開心的；cleverest最聰明的；saddest最悲哀的。根據上文可知，大火把房子都燒沒了，如果孩子們沒有自救，那孩子們就會有生命危險，那父母就是世界上最悲哀的人了。故選：Do（11） 考查動詞。句意：這家人的一些朋友創(chuàng)立了一個GoFundMe賬戶。caused引起:created創(chuàng)造；finished完成；dropped掉下。根據TheyhopedtheycouldraisesomemoneyfortheOmarfamily（他們希望能為這個家庭募集一些資金。）可知，他們是創(chuàng)立募集資金的賬戶。故選：Bo（12） 考查動詞。句意：他們希望能為這個家庭募集一些資金。throw扔；waste浪費；rise升起；raise飼養(yǎng)，募集。根據上文創(chuàng)立賬戶可知，他們是通過募集資金來幫助這家人的。故選：D。（13） 考查副詞。句意：星期二下午，賬戶里幾乎有7000美元。almost幾乎；again又，再。too也，用語肯定句中；either否定句中表示”也”。根據Thefamilywerereallythankfulforwhatthosekindpeopledid.（這家人真的很感謝那些好心人所做的一切。）可知，好心人的幫助很多，快到了7000美元。故選：Ao（14） 考查形容詞。句意：大家都應該知道這個勇敢的男孩Briarooutgoing外向的；poor貧困的；brave勇敢的；understanding杰出的。根據上文可知，這個男孩在火災發(fā)生時，救下了四個妹妹，這個男孩是勇敢的。故選：C。（15）考查不定代詞。句意：火災發(fā)生后，房子里幾乎沒有什么東西了，但沒有人受傷了osomebody有A：everybody每人，所有人；anybody一些人，任何人；nobody沒有人。根據上文可知，四個妹妹都被這個勇敢的男孩救出來了，沒有人受傷。故選：Do這篇短文主要寫了威斯康星州的一名名叫Briar的青少年在一次事故中的迅速行動。他在一場火災中勇敢地救出了他的四個姐妹。首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結合所學語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案?！敬鸢浮俊拘☆}1]alone【小題2]cared【小題3】lonely【小題4】worse【小題5】feeling【小題6]clever【小題7]came【小題8]volunteered【小題9]saw【小題10]imagine【解析】（1）考查副詞。句意：她獨自一人呆在醫(yī)院里。alone獨自地，修飾動詞stay,故填alone。（2） 考查動詞。句意：所以沒人關心她。她感到孤獨。care關心，一般過去時態(tài)，動詞要用過去式，故填cared。（3） 考查形容詞。句意：所以沒人關心她。她感到孤獨。lonely孤獨的，放在feel后作表語，故填lonelyo（4） 考查形容詞。句意：她一天天變得焦慮不安。這里每一天都和前一天相比，所以要用比較級，故填worseo（5） 考查動詞。句意：她對死亡有強烈的預感。固定短語afeelingof. ....的感覺，故填feeling。（6） 考查形容詞。句意：當一位聰明的藝術家聽到這個消息時，他想出了一個好主意。clever形容詞，修飾后面的名詞artist,故填clevero（7） 考查動詞。句意：當一位聰明的藝術家聽到這個消息時，他想出了一個好主意。固定短語come叩with想出辦法，一般過去時態(tài)，動詞要用過去式，故填came。（8） 考查動詞。句意：他自愿畫一片黃綠色的葉子，當所有的黃葉在寒冷的夜晚掉落時，把它放在樹上。volunteertodosth自愿做某事，一般過去時態(tài)，動詞要用過去式，故填volunteeredo（9） 考查動詞。句意：第二天早上，當這個女人向窗外望去的時候，她看到最后一片葉子還在那里。see看到，一般過去時態(tài)，動詞要用過去式，故填saw。（10） 考查動詞。句意：你可以想象這個女人有多幸福。imagine想象，could后面加動詞原形，故填imagine0這篇短文主要講述了一個女人生病住院，她感到孤獨和絕望。她注意到窗外的樹葉一片片落下，她變得越來越悲傷，并且對死亡有了強烈的感覺。一位藝術家聽說了她的想法，決定當所有黃葉都落下時，畫一片綠色和黃色的葉子放在樹上。第二天早上，當女人望向窗外時，她看到最后一片葉子還在那里，她感到非常開心。之后，她逐漸康復。根據所給信息填空，考生注意先通讀全文，根據所給的信息，結合詞組固定搭配和語境，填出適當?shù)膯卧~?！敬鸢浮俊拘☆}l】an【小題2]to【小題3]will【小題4】or【小題5]It【解析】（1）考查冠詞。句意：我是英國的一名八年級學生。根據句意我是英國的一名八年級學生，一個a/an,由于eighth是元音音素開頭的單詞，所以冠詞選an。故填an。（2） 考查介詞。句意：今天，我想與大家分享有用的應用程序?！竏liketodosth.固定句型，表示”我想要做某事”。故填t。。（3） 考查時態(tài)。句意：如果你選擇做家務并完成它，你會在以后得到報酬。根據Ifyouchoosethechoreandfinishit,you--getpaidlater.（如果你選擇做家務并完成它，你在以后得到報酬。）可知，該句子是if引導的條件狀語從句，主句時態(tài)用一般將來時，從句時態(tài)用一般現(xiàn)在時?？仗幩诘木渥邮侵骶?，故用一般將來時。一般將來時動詞構成：will+動詞原形。故填wilL（4） 考查連詞。句意：你可