湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系

湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院的二級(jí)院系01系部設(shè)置辦學(xué)理念師資隊(duì)伍培養(yǎng)目標(biāo)目錄03020405專業(yè)設(shè)置系徽設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)生組織目錄070608基本信息湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系，創(chuàng)辦于1958年，是湖南城市技術(shù)學(xué)院最具特色的重點(diǎn)系部之一。設(shè)有建筑工程技術(shù)、材料工程技術(shù)、環(huán)境檢測(cè)與治理以及建筑裝飾材料及檢測(cè)專業(yè)，其中建筑工程技術(shù)專業(yè)為湖南省高職教育教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。系部設(shè)置系部設(shè)置我系是我湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院最具特色的重點(diǎn)系部之一，自開(kāi)辦以來(lái)，已有50多年的專業(yè)建設(shè)歷史土建實(shí)訓(xùn)基地2009年立項(xiàng)為湖南省職業(yè)教育“十一五”重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，2010年立項(xiàng)為中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。《建筑施工組織》、《建筑構(gòu)造與識(shí)圖》課程為省級(jí)精品課程。50多年來(lái)為建筑行業(yè)培養(yǎng)了一大批高端技術(shù)技能型人才，在省內(nèi)外享有很高的聲譽(yù)。

師資隊(duì)伍師資隊(duì)伍我系現(xiàn)有4439名在校學(xué)生，是學(xué)院最大的系部，師資力量雄厚，其中建筑工程施工、建筑工程結(jié)構(gòu)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)是學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。專任教師中，已有省級(jí)專業(yè)帶頭人1名；在職稱結(jié)構(gòu)上，教授1人、高級(jí)職稱（副教授、高級(jí)工程師等）35人；在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上，博士2人、在讀博士2人、碩士22人；在“雙師”結(jié)構(gòu)上，具有“雙師型”教師42人，其中一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師8人、注冊(cè)建造工程師12人、注冊(cè)監(jiān)理工程師8人。企業(yè)兼職教師，有享受政府特殊津貼專家2名，教授級(jí)高級(jí)工程師2名，大部分來(lái)自湖南建工集團(tuán)總公司及各子公司、中建五局、二十三冶建設(shè)集團(tuán)、湘潭市規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)院等行業(yè)內(nèi)一流知名企業(yè)。擁有湖南省建筑專家、施工技術(shù)專家、項(xiàng)目管理專家、安全管理專家，省綜合評(píng)標(biāo)家、省注冊(cè)咨詢專家及享受政府特殊津貼專家等專家團(tuán)隊(duì)。形成了一支經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)精湛、富有活力的“教師+工程師+執(zhí)業(yè)注冊(cè)師”為骨干的“雙師型”專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，行業(yè)知名度高、影響力大。

辦學(xué)理念辦學(xué)理念我系的辦學(xué)理念是“對(duì)接產(chǎn)業(yè)、校企合作、工學(xué)結(jié)合、雙主體育人”，按照這個(gè)理念，系部建設(shè)了自己的特色“”。“1”即一個(gè)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)建筑工程生產(chǎn)一線的技術(shù)、管理職業(yè)崗位要求的高端技術(shù)技能型人才；“2”即二個(gè)體系：理論教學(xué)體系與實(shí)踐教學(xué)體系相互融通，雙證融通；“3”即三個(gè)階段：培養(yǎng)模式按基本能力培養(yǎng)階段、綜合能力培養(yǎng)階段、頂崗能力培養(yǎng)階段三個(gè)階段培養(yǎng)；“4”即四項(xiàng)引入：引入企業(yè)能工巧匠，實(shí)訓(xùn)教學(xué)，引入行業(yè)企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，融入教學(xué)，引入技能抽查標(biāo)準(zhǔn)，貫穿教學(xué)，引入信息化，輔助教學(xué)；“5”即五崗實(shí)訓(xùn)：知崗、定崗、跟崗、模崗、頂崗實(shí)訓(xùn)；“6”即六項(xiàng)素質(zhì)教育：專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培養(yǎng)，職業(yè)態(tài)度培養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)精神培養(yǎng)，人際溝通能力培養(yǎng)，語(yǔ)言表達(dá)能力培養(yǎng)，業(yè)余愛(ài)好與文體能力培養(yǎng)。

培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、群、美全面發(fā)展，掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)，具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和專業(yè)技能，適應(yīng)建筑工程生產(chǎn)一線的技術(shù)與管理等職業(yè)崗位要求的高端技術(shù)技能型人才。專業(yè)設(shè)置專業(yè)設(shè)置建筑工程技術(shù)（施工方向）主要課程：建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、建筑工程圖識(shí)讀與繪制、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑施工測(cè)量、建筑工程項(xiàng)目承攬、建筑工程施工準(zhǔn)備、地基與基礎(chǔ)工程施工、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工、砌體結(jié)構(gòu)工程施工、屋面與防水工程施工、建筑裝飾裝修工程施工、建筑設(shè)備安裝、鋼結(jié)構(gòu)工程施工、建筑工程竣工驗(yàn)收與移交、建筑工程計(jì)量計(jì)價(jià)與成本控制、認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、工種實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)踐等。就業(yè)崗位：以建筑施工企業(yè)一線的項(xiàng)目施工員為主要就業(yè)崗位，以土建施工企業(yè)、市政建設(shè)、工程監(jiān)理、企事業(yè)單位基建部門(mén)的工程質(zhì)檢員、安全員、造價(jià)員、資料員、實(shí)驗(yàn)檢測(cè)員、標(biāo)準(zhǔn)員等為就業(yè)崗位群。建筑工程技術(shù)（建筑節(jié)能施工方向）主要課程：建筑工程技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、建筑節(jié)能材料、建筑工程圖識(shí)讀與繪制、建筑力學(xué)與結(jié)構(gòu)、建筑施工測(cè)量、建筑工程施工準(zhǔn)備、建筑施工技術(shù)、建筑節(jié)能基礎(chǔ)、樓地面節(jié)能工程、門(mén)窗節(jié)能工程、屋面節(jié)能工程、墻面節(jié)能工程、建筑工程計(jì)量計(jì)價(jià)與成本控制、認(rèn)知實(shí)訓(xùn)、工種實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)踐等。就業(yè)崗位：建筑施工企業(yè)一線的從事建筑節(jié)能施工工作的施工員、質(zhì)檢員、資料員等。實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)基地是由中央財(cái)政支持的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地，校企合作建成了“教學(xué)、培訓(xùn)、鑒定、服務(wù)、研發(fā)”五位一的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，設(shè)有設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、施工實(shí)訓(xùn)室、監(jiān)理實(shí)訓(xùn)室、檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、測(cè)量實(shí)訓(xùn)室以及包括建筑材料實(shí)驗(yàn)、地基基礎(chǔ)檢測(cè)、工程測(cè)量、鋼筋工實(shí)訓(xùn)、框剪結(jié)構(gòu)施工實(shí)訓(xùn)、磚混結(jié)構(gòu)綜合實(shí)訓(xùn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)造綜合實(shí)訓(xùn)、質(zhì)量檢測(cè)實(shí)訓(xùn)、鋼結(jié)構(gòu)實(shí)訓(xùn)室等20多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地。教師和企業(yè)技術(shù)專家在可以在實(shí)訓(xùn)基地真實(shí)（或模擬真實(shí)）的工作環(huán)境中對(duì)接產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。與湖南建工集團(tuán)、中建五局、二十三冶建設(shè)集團(tuán)有限公司等知名建筑企業(yè)緊密合作建立了24個(gè)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。校外實(shí)訓(xùn)基地主要用于學(xué)生的五崗實(shí)訓(xùn)（知崗、定崗、跟崗、模崗、頂崗）。利用資源良好的實(shí)訓(xùn)基地，我系還培訓(xùn)一批其他中高職學(xué)校的青年骨干教師及學(xué)生，從而實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)基地的全省共享。

系徽設(shè)計(jì)系徽設(shè)計(jì)建筑工程系系徽設(shè)計(jì)：張寧建筑工程系系徽整體為藍(lán)色,與校徽顏色相呼應(yīng)，寓意是學(xué)校的一部分。藍(lán)色代表著莊重、執(zhí)著、永恒、茁壯發(fā)展,這是對(duì)建筑工程系美好的祝愿。同時(shí)，藍(lán)色是我們這個(gè)行業(yè)的象征顏色。顏色的統(tǒng)一更意味著建工系的專注，專注培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，專注培養(yǎng)學(xué)生做人做事。建筑工程系系徽中的系名用篆體書(shū)寫(xiě)，意味著建筑工程這個(gè)行業(yè)歷史古老悠久。建筑工程系系徽內(nèi)圈整體看起來(lái)像眼睛，寓意著建筑工程系高瞻遠(yuǎn)矚，放眼未來(lái)。建筑工程系系徽內(nèi)圈整體看起來(lái)還像一個(gè)“工”字，這代表本系專業(yè)的簡(jiǎn)寫(xiě)。中間部分像建筑物的圖形是由“建”字通過(guò)藝術(shù)化形式得到的，整體結(jié)合起來(lái)就是“建工”建筑物圖形的底端的“JG”英文字母圖形是建筑工程系的簡(jiǎn)稱“建工”的拼音首字母。建筑工程系系徽內(nèi)圈的月牙圖形和半圓圖形代表著天和地，建筑物圖形放在中間寓意著建筑工程系學(xué)子的作品是撐得起一片天，也能立足于大地的。建