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文檔簡介

有關(guān)建議保護環(huán)境的建議書集合6篇建議愛護環(huán)境的建議書篇1

尊敬的后勤組人員:

您好!

我是六(5)班的云漾。

五班級下學期時,學校老樓后花園中新修了一方魚池。魚池剛建成的時候,池水清亮,各種顏色的魚兒在水中歡暢地游來游去,令各班級的老師同學們流連忘返。老師曾說過:正因魚池,把學校襯托得更美了。

實話說,校內(nèi)的全部景物中,我最愛那方魚池。所以六班級開學的第一天,我第一個奔向魚池??墒?,眼前的景象卻令我大吃一驚池中的水不再清亮,而是變得渾濁;暑假的裝修工程早已竣工,池邊還堆滿了架子,還有一些工具沉入水中;水面上浮滿了死去的金魚,白色的肚皮看上去很嚇人;一些裝修工人抽煙的

時候,為了圖個便利,直接把未熄滅的煙頭從梯子上扔入水中一班級的弟弟妹妹們很驚異,我們六班級的哥哥姐姐們很尷尬。莫非光明路學校給他們的第一印象就是臟、亂、差嗎?

我本認為,過一段時間,魚池就會恢復往日的漂亮,其實不然,每天照舊會有魚死去。水雖然清亮多了,可是水底堆滿了垃圾。一班級的同學們紛紛效仿個別裝修工人臨走時的行為,還競賽看誰扔垃圾扔得遠

魚池在偌大的校內(nèi)中顯得微不足道,可是,僅看這小小的魚池,就能看出一所學校的整體素養(yǎng)。所以,后勤組的叔叔、阿姨們,請允許我提出以下幾點建議:

1、學校應當管理好魚池生態(tài)。

2、告知全體同學要愛護好校內(nèi)。

3、組織愛護家園系列活動。

盼望,你們能夠接納由我提出的小小建議,讓我們的校魚池恢復以往的漂亮!讓我們還魚兒一個家!讓我們學校的整體素養(yǎng)更上一層樓!

光明路學校六(5)班

云漾

20xx年10月25日

建議愛護環(huán)境的建議書篇2

“人類是萬物的靈長”“人類是地球的主宰”曾經(jīng),我們這樣驕傲的宣稱。可當我們在自己“宏大業(yè)績”面前沾沾自喜的時候,當我們在盡情地享受地球母親給我們的無私饋贈的時候,我們暮然發(fā)覺人類的生存已經(jīng)面臨重重危機。所以,我們要愛護地球。

“水是生命的源泉。"水原來是可以不斷再生,但因人們的隨便,水資源越來越少,黃河斷流,羅布泊干枯,大江大河被污染,植物、動物受到了生命威逼,這樣的事實告知我們要愛護水資源,愛護水資源要做到:

1.自覺不向路邊,海邊,河流邊等地方丟垃圾,污染水資源。

2.組織同齡人去愛護壞境。

3.呼吁人們把垃圾自覺放進垃圾箱。

4.在家長,老師的伴隨下在污染嚴峻的小河邊種樹。

5.不任憑欺侮河里的小動物,如:小魚,青蛙等。

建議愛護環(huán)境的建議書篇3

友愛的廣闊市民們:

你們好!以前的.人行道綠樹成蔭,成排的立在樹旁,如同堅守在自己家園的戰(zhàn)士。但很多人不顧后果的污染環(huán)境,亂丟果皮紙屑,樹底積累著腐臭的垃圾,蒼蠅成群,人們走在人行道上都得捂著鼻子。沒有了以前的陰涼,清爽的空氣和綠樹成蔭,也對四周居民們造成了不便。

此次,我的建議宗旨是:加強廣闊人民們的環(huán)保意識。

針對此次,我建議:

一:在人行道里每隔肯定的距離安置一個垃圾桶,讓大家主動地將垃圾歸類,讓白色垃圾不再猖狂。

二:在每個垃圾桶上貼上有關(guān)環(huán)保的學問,讓大家意識到環(huán)保的緊迫性,重要性,呼吁人們愛護環(huán)境,愛惜地球。

三:通過校方組織“環(huán)保”校隊,一起走上街頭宣揚,不使用紙張宣揚,由于這也是鋪張資源的一種現(xiàn)象,盡量廣播宣揚。

四:仔細預備,以“讓綠色重回我們身邊”為題,各個班級綻開爭論,進一步提高同學對此活動的熟悉,讓我們一起做個“綠色環(huán)?!毙⌒l(wèi)士。

只要我們每個人都做到這幾點,“綠色”世界正在向我們走來。由于地球是我們的母親,生命的搖籃,她是那么可愛,漂亮。讓我們珍惜資源,共營生命綠色。

祝工作順當

建議人:

日期:

建議愛護環(huán)境的建議書篇4

邢臺市市長:

您好!

我是英華學校六(7)班的一名少先隊員。我發(fā)覺近期的霧霾現(xiàn)象非常大。

我們早晨起床下樓去操場跑操的時候,我就觀察處處都是霧蒙蒙的,處處都被霧霾覆蓋著。我們只能觀察眼前幾米的距離,再往前就只能觀察白霧了。這就和傍晚差不多。

這可怎么跑步?。∪f一跑道前面有個障礙,小排頭說不定沒觀察就摔倒了。體委看到這樣的場景,就只好帶我們回教室了。

就這樣過了五六天,霧霾這才削減了一些,我們才預備上操。給我們喊口號的體育老師對我們說:最近的霧霾現(xiàn)象很大,我們就不要跑步了。

我在電腦上查了資料,才明白原來霧霾是由于:

1、一些工廠排放出來的黑煙

2、空調(diào)、電腦等排放出來的二氧化碳3、處處都沒有什么樹木,汲取的二氧化碳自然也就少了

而這樣會導致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會導致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾??;霧霾天氣還可導致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增加,傳染病增多。

我們生活在這樣的環(huán)境下,沒有感覺到非常可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個美麗的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而出名,我們肯定要愛護環(huán)境。我建議我們應當這樣做:

1、盡量多植樹,不要鋪張紙張。

2、出門時盡量乘坐公交車,不要開私家車。

3、每天最多打開電腦一兩個小時,不要開太長時間。

4、在夏天,開空調(diào)時假如沒有那么熱,調(diào)溫度時可以調(diào)高幾度,盡量不要開太長時間。

5、假如家里是開場子的,排放出來的黑煙,肯定要經(jīng)過處理,不要直接排放在空中。

我們可以運用以上方法來愛護環(huán)境,我盼望您能夠觀看。

建議愛護環(huán)境的建議書篇5

敬重的校領導:

我在這個漂亮的學校里已生活了六年已久了,僅有短短的七十幾天,眼看就要告辭這所母校,告辭那寬敞光明的教室,告辭那你追我趕的賽場,告辭那百花齊放的后花園,告辭那天真可愛的同學們?;蛟S,就在這幾十天后,一張張熟識面孔,一句句親切的問候,一朵朵漂亮的鮮花,都會在我的記憶里漸漸褪色,一切完善的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然學校鳥語花香,但也有不中人意的地方:在學校的一些隱藏的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,學校里還有很多鋪張現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡樂著。隨便鋪張,不講禮貌這些莫非是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵漂亮鮮花開放得更艷麗,更奪目,而向各校領導們提出以下提議:

1、學校里由領導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓舞。使同學們進取地參加這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間訓練每一個同學垃圾分類,增加同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學校的每班級的那些做得特別突出的同學訓練那些沒對環(huán)境愛護有更高熟悉同學,給他們樹立榜樣。作文

4、學校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!

期望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的提議書,也期望我這小小的提議書能為學校增加一片顏色。

不要再讓臭味來污染我們的清爽空氣。

建議愛護環(huán)境的建議書篇6

友愛的各位伴侶們:

當我們生活在潔凈舒適的環(huán)境中的時候,當南京市獲得全國滅蠅先進城市的時候;我們卻又有所發(fā)覺--生活垃圾還沒能分類處理。過去,由于人們熟悉的錯位,垃圾成了廢物;然而,如今在很多發(fā)達國家“變廢為寶”早已盛行,其間隱藏著很多資源和財寶,相比之下,我國現(xiàn)在普遍實行的垃圾填埋法就是一種鋪張。據(jù)統(tǒng)計,南京市日產(chǎn)垃圾大約3000噸,按垃圾中三分之一的可利用的基數(shù)算,每年可以回收利用的資源達43.2萬噸,這是一個特別浩大的數(shù)字。豐富的資源可以利用,對南京的垃圾進行科學化的管理,必將有力地推動經(jīng)濟的進展。所以,垃圾分類收集,是利國利民的大事、好事。世界上沒有真

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